實用的小學(xué)四年級作文300字4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級作文300字 篇1
春天的大門吱吱呀呀的打開了。走進春天，眼里到處都是春姑娘走過的腳步。
小草害羞地探出了嫩綠的腦袋，羞答答地看著美妙的世界，伸出嫩綠的臂膀擁抱著溫暖的陽光、和煦的春風(fēng)，在大地媽媽的懷抱中努力成長。
桃花、杏花、迎春花跳出枝頭，競相開放，個個捧出美麗燦爛的笑臉，給春天的畫卷涂上美麗的色彩�；ü媚飩兿銡馑囊�，芬芳迷人，引來蝴蝶，招來蜜蜂，讓人陶醉，讓人留戀。
春風(fēng)又綠江南岸。柳樹姑娘披著翠綠的頭發(fā)，在春風(fēng)的吹拂下梳妝，不甘落后的裝點著世界。白楊樹吐出嫩綠的芽苞，滿樹像是開滿了綠色的梅花。
溪水在溫暖的陽光下融化了，叮叮咚咚，唱著歡快的歌兒向前奔去。路邊的小動物在溪水中玩耍，欣賞著自己美麗的身影。藍天、白云倒映在水中，讓動物們忘記了自己在天上還是在地上。
布谷鳥早早的飛上枝頭提醒農(nóng)夫耕種，不厭其煩的吟唱布谷，布谷。小燕子從南方飛回了家，在屋檐下嘰嘰喳喳地訴說著一個冬天的思念和回家的喜悅。
春天，如美麗的畫卷，如悅耳的詩歌。走進春天，讓人心曠神怡、流連忘返！
小學(xué)四年級作文300字 篇2
母愛是春夜無人知曉的細(xì)雨，是黃昏穿過林間的晚風(fēng)，是清晨的每縷陽光，陪伴在你不經(jīng)意的時候。
——題記
愛就在我們身邊，就在生活中的每一件小事當(dāng)中。
愛在洗頭中
在我還小的時候，什么事情都不會做，都是媽媽幫我做的，就拿洗頭來說，都要媽媽幫我。瞧，媽媽又在幫我洗頭了。她一邊放水，一邊不停地用手試著水溫，生怕將我燙著。接著將我叫到身邊，我乖乖地低下頭，媽媽把我的頭發(fā)淋濕，再把洗頭膏擠在我的頭發(fā)上，輕輕地抓著，讓我特別舒服。當(dāng)水淋進我的眼睛時，媽媽用毛巾輕輕地擦拭著我的眼睛，就怕弄疼我。媽媽這些小心翼翼的動作讓我感動，媽媽的愛無處不在。
挑魚刺
今天，媽媽做了我最愛吃的魚，照例她又開始幫我挑魚刺了。只見媽媽緊緊地盯著魚，把魚刺一點一點地剃掉，轉(zhuǎn)過身將魚肉喂給我吃。并且叮囑我：“你慢一點吃，小心卡住�！蔽页灾@充滿愛的魚，感受到了幸福，溫暖。很快的一盤魚被我吃完，而媽媽一口也沒吃到。媽媽的愛在無微不至的照顧里。
媽媽的愛無處不在，就在我的.身邊。
小學(xué)四年級作文300字 篇3
我的家鄉(xiāng)在吉林，家鄉(xiāng)的人們給它起了一個好聽的名字——江城，這是一座美麗的江邊小城人們走上江堤時，富饒的松花江在腳下慢慢的流過，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，許多只野生禽類在江面游過。清晨，碧波萬傾的松花江升騰起乳白色的霧，給周圍綿延起伏的群山坡上了一層輕紗。一會兒，太陽冉冉升起，逐漸沖散了江上的晨霧。碧波的江水在陽光的照耀下，波光粼粼。群山，江水船只，像整裝待發(fā)的戰(zhàn)士，伴隨隆隆的機器轟鳴，浩浩蕩蕩的出航了，江面上即刻喧鬧起來。
江城的山上栽滿了樹，特別是北山，山上一片蔥綠，茂密的樹叢，最常見的是柳樹、榆樹、楊樹、樺樹、松樹，這些樹把北山打扮的豐富多彩。
江城的冬天更美，江邊倒垂的楊柳銀裝素裹變成了霧淞，成為了我國八大奇景之一，使吉林別具一格。每當(dāng)游客看見霧淞?xí)r一定會贊不絕口。冬天的街道鋪上了一層白色的“地毯”，腳踩到雪地上，發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲，隨后，留下了一串清晰的腳印。
這座江邊小城真是又美麗又富饒。
小學(xué)四年級作文300字 篇4
母愛如同那冬日里的暖陽，照耀著大地；母愛如同那潺潺的溪水，滋潤著大地；母愛如同和睦的春風(fēng)，吹拂著萬物。母愛是多么無私��！
在我心里，記的最清楚的一件事就和母愛有著很大的關(guān)系。有一次，在放學(xué)的時候，突然烏云密布，下起了小雨。我想：這么小的雨，我就用書包頂在頭上跑回家吧�？晌蚁氲牡购�，才跑到一半，傾盆大雨便從天而降。我急忙躲進旁邊的小店里。我想：這下完了，爸爸媽媽又在上班，我可怎么辦��？這時的我就像熱鍋上的螞蟻似的，急的團團轉(zhuǎn)。就在這時，我看見一個熟悉的人影和聽見熟悉的聲音，“嘉浩，我們快回家去吧�！痹瓉硎菋寢�，我高興地一蹦三尺高！于是，我們母子倆撐著一把傘迅速地跑回家�；氐郊�，我看見媽媽全身都濕透了。我問：“媽媽，您和我一起撐傘，怎么都被淋濕了呢？”媽媽沒說話，只是笑了笑就走了。
后來，我才知道，原來媽媽是因為怕我被淋濕，就把傘撐我這邊，自己沒撐。這件事讓我知道，母愛是多么無私、多么偉大�。�
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