勝似親人四年級(jí)作文5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的勝似親人四年級(jí)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
勝似親人四年級(jí)作文 篇1
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,燦爛的陽(yáng)光灑在一個(gè)小村莊里。一位年近80、頭上裹著黑布和耳朵上帶著銀環(huán)的苗族老奶奶正坐在家門口的小凳子上,彎著腰在費(fèi)勁地搓洗著一大盆的衣服和被子。在她的身邊放著一根拐杖,顯然這個(gè)老奶奶行動(dòng)不方便。這個(gè)老奶奶,家境不太好,子女常年在外打工。所以,村民們時(shí)常看到孤獨(dú)的老奶奶一人坐在家門口望著村口的小路發(fā)呆。
這時(shí),一群年輕的少男少女們向老奶奶走來,他們有禮貌地向老奶奶問好:“老奶奶,您好。我們是青年志愿者,讓我們來幫你吧!边沒等老奶奶反應(yīng)過來,一個(gè)女孩已搶過老人手中的衣服,勤快地刷了起來。于是,青年志愿者們有的扶起老奶奶坐到旁邊陪她聊天,有的拿起掃把打掃房間,有的......大家一邊干活一邊高興地唱著歌,屋子內(nèi)外到處充滿了歡聲笑語(yǔ)。老奶奶看到這群忙碌的志愿者們,十分感動(dòng)。她輕輕地摸了摸坐在身邊女孩的頭,好像又看到了她那到縣城打工的女兒,似乎又找回了像以前那種幸福的感覺。一個(gè)多小時(shí)過去了,老奶奶的家里被打掃得一干二凈,洗好的衣被被也整齊地晾曬在院子里。志愿者們的`臉上卻冒出了許多豆大的汗滴,在陽(yáng)光的照射下晶瑩發(fā)光。老奶奶拉著志愿者的手,感動(dòng)得不知說什么好了,只是一個(gè)勁的說“謝謝”。志愿者們笑著說:“不用謝,你就把我們當(dāng)作你的孩子,以后我們每周都會(huì)來過來看望你、幫助你!”老奶奶微笑而感激地看著志愿者們,說:“是啊,你們就是我的好孩子,甚至比我的孩子還親。 敝驹刚邆円残α恕
雖然她們不是真正的親人,但卻勝似親人。那句話說得對(duì)!予人玫瑰手有余香,助人為快樂之本,給予,總是比拿要好。
勝似親人四年級(jí)作文 篇2
有一個(gè)美麗的漢族小女孩叫晶珠,她住在一個(gè)遙遠(yuǎn)的苗族村莊里,有一位戴著頭巾,穿著一件黑色苗族衣服,耳朵上總戴著一個(gè)閃閃發(fā)光的銀色耳環(huán)的老奶奶,是她的鄰居。
老奶奶家里只有她一個(gè)人,腿腳不方便,走路一瘸一拐的,總是拄著拐杖,生活十分不方便,晶珠經(jīng)常來幫她。
星期天,晶珠把作業(yè)寫完后,又跑去給老奶奶送菜。晶珠到了老奶奶家,推開門,看見老奶奶還在床上休息,地上還有一大盆衣服沒有洗。
晶珠心想:呀,這么多衣服,一定很沉,老奶奶年紀(jì)這么大,腿腳又不方便,怎么能洗完這么多衣服呢?還是我來幫她洗吧。于是晶珠挽起袖子,系上圍裙,打來一桶水,把衣服放進(jìn)桶里,蹲下身子,把每一件衣打了肥皂,浸泡了一會(huì)兒,就搓洗起來,她搓一搓,捶一捶,水花四濺,濺濕了晶珠的'布鞋,晶珠頭上冒出了細(xì)汗,臉紅的像一個(gè)紅蘋果,不知是累的?還是凍的?
過了好久,晶珠終于將衣服都洗好了,高興地準(zhǔn)備去將衣服晾起來。這時(shí),老奶奶從屋里走出來,親熱地將晶珠摟進(jìn)懷里,用她那粗糙的臉頰擦蹭著她紅紅的臉蛋,感動(dòng)地說:“你真是個(gè)好孩子!”晶珠不好意思地說:“您說到哪里去了!雖然我和您不是親人,但卻勝似親人!
勝似親人四年級(jí)作文 篇3
有一位苗家女孩叫小麗,剛滿12歲,是個(gè)心地善良的孩子。
小麗的鄰居張奶奶,八十多歲,兒女都在外地,老人沒有人照顧,非常的孤獨(dú)。小麗非常同情她,經(jīng)常陪老人說說話,老奶奶上了年紀(jì),手腳不靈便,因此小麗經(jīng)常到她家?guī)椭黾覄?wù)事,還訂了《老年報(bào)》給她看呢。
有一次,小麗正在收拾家務(wù)時(shí),發(fā)現(xiàn)張奶奶家有很多臟被褥和衣服沒有洗,她趕緊把臟衣物被褥放入木盆,端到河邊去洗。河邊離家很遠(yuǎn),小麗身體又單薄,費(fèi)了好大氣力才把木盆搬到河邊。經(jīng)過小麗認(rèn)真仔細(xì)的清洗,臟衣服、被褥終于變得干干凈凈了?墒俏覀兊男←悈s累得滿頭大汗。
正當(dāng)小麗把干凈的衣服被褥拿到張奶奶家準(zhǔn)備晾曬時(shí),外出散步的.張奶奶回來了,她用那長(zhǎng)滿老繭的手輕輕撫摸著小麗的頭,用熱乎乎的臉緊貼著小麗的臉龐,笑咪咪的說:“孩子,你這樣幫助我,真是比我的親人還親啊!”
小麗聽了這話,有些不好意思:“幫您做點(diǎn)事是應(yīng)該的,以后我還要幫您做更多的事呢!”
勝似親人四年級(jí)作文 篇4
一間破舊不堪的房屋里,東西少之又少,只有兩張床,一大一小,可謂是家徒四壁!
也許你以為這是在哪個(gè)窮苦山村里的場(chǎng)景吧,不,你錯(cuò)了,這可是塘橋鎮(zhèn)灘里村的一個(gè)特殊家庭。家庭成員僅兩人,一老一小,一位智障的老奶奶,一個(gè)年僅7歲的女孩——小歐。缺少了兒女的照顧,老奶奶的眼中寫滿了憂傷與恍惚;缺少了父母的關(guān)愛,女孩的臉上寫滿了迷茫與渴盼。多么需要溫暖的一老一少啊!
就在這時(shí),志愿者小雨滴來了,順豐來了,夜雨來了,他們帶來了厚實(shí)的棉被、常用的餐具、漂亮的書包、嶄新的'文具……瞧,身材魁梧的順豐,爬上高高的窗臺(tái),一遍又一遍地擦拭著窗框、玻璃,直到一塵不染;嬌小羸弱的小雨滴,手腳麻利地整理著床鋪,收拾著物件,直到擺放得井然有序;勤快的夜雨,不顧臭氣熏天的尿液味,把地面拖了一次又一次,直到臭味消散。轉(zhuǎn)眼間,屋子里干凈、整潔、明亮……呆滯的老奶奶,看到眼前的一幕,臉上也露出了久違的笑容;可愛的小歐快活地拉住志愿者的手,不忍讓他們離去。志愿者們看著開心的小歐,緊緊相擁……自此,每個(gè)月的第一個(gè)周末,小雨滴、順豐、夜雨,還有他們的志愿者朋友,都如期而至,為這不完整的家送上溫暖,為這一老一少送上快樂……
真是不是親人,勝似親人哪!
勝似親人四年級(jí)作文 篇5
這一件事發(fā)生在一座山里的舊屋子里。
這個(gè)村子,有一位漢族的小女孩叫麗麗。她的鄰居是一位86歲的苗族老奶奶。有一天,麗麗放學(xué)回家準(zhǔn)備做作業(yè);氐郊议T口一聽,老奶奶家傳來一陣沙沙的聲音。她走過去一看,原來老奶奶在家洗衣服。麗麗馬上對(duì)老奶奶說:“老奶奶,您太辛苦了,如果您要做家務(wù)的時(shí)候,就叫我?guī)湍霭!您還是休息一下吧!您休息完,我就會(huì)洗完衣服的了!闭f完,麗麗走過來把老奶奶的臟衣服洗得干干凈凈。
過了一會(huì),麗麗把洗好的衣服拿到太陽(yáng)下曬。老奶奶一看,高興地對(duì)著麗麗說:“麗麗你真乖,真是一個(gè)懂事的孩子!庇谑墙宣慃愡^來,一把抱著她,把臉緊緊地貼著她說:“好孩子啊,你對(duì)我這么好,我都不知道怎么感謝你!丙慃惣t著臉說:“不用謝了,這是我應(yīng)該做的!本瓦@樣,每逢放學(xué)之后,麗麗都會(huì)去老奶奶家?guī)椭黾覄?wù)。老奶奶常常對(duì)人豎起大拇指說:“麗麗比我的.親人還要親!
作文評(píng)語(yǔ):麗麗幫助老奶奶洗衣服的畫面確實(shí)可以說的上是“不是親人勝似親人”。文中的麗麗是個(gè)樂于助人的好孩子,文中為了突出這一中心,選取的事例描寫欠生動(dòng),顯得過于平淡。
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