四年級作文

時(shí)間：2021-06-17 10:24:57 小學(xué)四年級作文我要投稿

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【熱門】四年級作文合集8篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的四年級作文8篇，希望對大家有所幫助。

【熱門】四年級作文合集8篇

四年級作文篇1

　　每個(gè)人心里一定有一個(gè)敬佩的人，我心中也有一個(gè)令我敬佩人，如果你想知道我要敬佩的人是誰，就和我一起看下去吧！

　　我最敬佩的人是譚老師，譚老師個(gè)子中等，長著一頭黑黑的頭發(fā)，兩道彎彎的眉毛下，長著一雙水汪汪的眼睛，眼睛下面長著一張能說會(huì)道的嘴，長得很漂亮！

　　有一次，我在記解字的時(shí)候不會(huì)記，我就會(huì)去問譚老師，譚老師告訴我：“有一個(gè)人，他用一角錢買了一把刀，然后殺了一頭�！�。還有一次，我贏不會(huì)寫，譚老師告訴我可以這樣記：亡口月貝凡，后來這個(gè)字我再也沒有錯(cuò)過了。

　　從那時(shí)起，我的生字一天比一天有進(jìn)步。

　　我有一次，舉手回答問題，譚老師請了我回答，但我的聲音很小，我說完后，自己都覺得不滿意，我心里想譚老師會(huì)批評我的。譚老師沒有批評我，還說“沒事，下次多多努力，你一定比這次有進(jìn)步的”。從那時(shí)起，我上語文課，就會(huì)舉手，而且比以前進(jìn)步多了。

　　我很喜歡譚老師，這就是我最敬佩的人——譚老師。

四年級作文篇2

　　今年暑假我還沒有開學(xué)時(shí)，我三歲的小弟弟剛好要去上幼兒園。他上的幼兒園是我當(dāng)年的母校，我非常的熱愛它，所以強(qiáng)烈建議媽媽把弟弟也送去上。弟弟要有三天試園的活動(dòng)，家里的親人要陪同小朋友。哥哥我很高興也有義務(wù)陪他一起去上幼兒園.

　　幼兒園為了緩解小朋友們的焦慮，建議小朋友帶自己喜歡的綠植，花花草草還有各種種子一起陪伴上學(xué)。所以上學(xué)的那幾天跟幼兒園里到處都是小花盆，小盆栽小綠植。小朋友們自己每天去照顧自己心愛的花花草草。我發(fā)現(xiàn)澆水成了一個(gè)小問題，因?yàn)橛心敲炊嗟幕ú�，澆水的壺卻不夠。小朋們友們爭先恐后澆水，經(jīng)常有小朋友因?yàn)椴荒芗皶r(shí)拿到澆水壺而哭泣。我就開動(dòng)我的大腦，終于讓我想了一個(gè)奇妙的主意。我?guī)砜蓸返目掌浚盏乃芰系尼u油瓶，還有清洗干凈的洗衣液的桶。我在空的塑料的醬油瓶蓋上扎很多的眼兒，一個(gè)完美的澆水壺就出現(xiàn)了，我把可樂瓶在2/3處剪開，剪出各種造型，里面裝上泥土，再把許多的綠蘿吊蘭，都栽種進(jìn)去�？梢詳[放在任何想擺放的地方。鉆上眼兒，系上繩子，也可以懸掛在任何想懸掛的地方。洗干凈的洗衣液桶，也可以從任何想剪開的地方剪開，撒上泥土，栽種不同的綠植。擺放或者是懸掛。還可以再種任何想栽種的種子。

　　這個(gè)辦法既簡單又簡易，還不用花錢。想要多少都可以實(shí)現(xiàn)，可以讓小朋友人手一壺。既能做到廢物利用，又能夠完美的裝飾校園，美化校園。還解決了小朋友們想人手一個(gè)的小問題。幼兒園的老師們大大贊揚(yáng)了我的奇思妙想！馬上在幼兒園里推廣。我們又和老師一起利用各種的廢物把校園裝飾得五顏六色，五彩繽紛。我是不是一個(gè)很有創(chuàng)新的好哥哥。

　　生活中創(chuàng)新無處不在。關(guān)鍵在于我們善于利用自己敏銳的雙眼，和勤于思考的大腦。

四年級作文篇3

　　大家都說人間最美四月天。但是，一大早醒來，我卻發(fā)現(xiàn)云層越來越低，最后竟下起了春雨。怕院子里的排水出口被葉子之類的東西堵上，媽媽讓我打掃院子。

　　我到院子里的雜物間拿掃帚，打開小屋兒門的瞬間，發(fā)現(xiàn)有一雙黃晶晶的大眼睛從工具柜里盯著我看。嚇得我的心臟都快跳出來了，還沒等我反應(yīng)過來，就有一團(tuán)毛絨線的東西從窗戶里跳了出去。

　　哇——是什么怪物呀？

　　我追出去一看，只見一只大貓蹲在墻頭注視著我。

　　仔細(xì)一看——那只大貓有著黃、白色相間的皮毛，加菲貓一般的體態(tài)，貓王的氣質(zhì)，真是霸氣十足呀！

　　咦？在我家怎么會(huì)有一只大貓呢？？它是從哪兒來的呢是鄰居養(yǎng)的嗎？我立刻跑進(jìn)房間，告訴爸爸和媽媽這個(gè)重大發(fā)現(xiàn)�？磥硭麄儾⒉唤橐膺@個(gè)“外來戶”。

　　接下來的日子，我們會(huì)悄悄觀察這只大貓，它也像出入自己家似得，自由出入我們家。

　　世界上的生物都向往著美好和自由，也許它是喜歡我們這個(gè)四季飄香的小院子吧！

四年級作文篇4

　　“啦啦啦！啦啦啦！我唱著動(dòng)聽的歌兒來到汽車站，今天是我一個(gè)人回鄉(xiāng)下的爺爺家，去看望爺爺奶奶，并給他們送新衣服去。我非常開心。

　　由于我太激動(dòng)，很早就來到了汽車站，坐在車上足足等了一個(gè)半小時(shí)車子才發(fā)動(dòng)。大約兩小時(shí)就到了目的地，這里離爺爺家還有很遠(yuǎn)，我一個(gè)人走在路上，邊看風(fēng)景邊走回家，田地里一片綠色，遠(yuǎn)看就像一片寬闊的草原。近看就像人也在“草原上走著�；▍仓泻械恼钩犸w翔，有的躺在花兒上觀賞風(fēng)景，還有的在花兒下做游戲。蜜蜂們有的也在花兒下做游戲，有的在勤勞地采蜂蜜，有的在乘涼。大樹上知了也唱起了歌兒“知，知，知呀！知，知，知呀！那歌聲真好聽，好像都在祝賀我能一個(gè)人回家了。

　　終干到家了，我在大門口大聲喊：“爺爺，奶奶！他們迅速從屋里走出來，爺爺奶奶驚訝地說：“孫呀！你怎么回來了，媽媽呢？“媽媽在湘鄉(xiāng)，我一個(gè)人回來的。我自豪地說，“我給你們送新衣服回來了，快去試試吧！爺爺奶奶一邊試衣服一邊不停地笑，好像連嘴巴都合不攏了。爺爺總是摸我的頭，嘴里還念叼：“懿長大了，真是勇敢呀！以后一定有出息，一個(gè)人走更遠(yuǎn)的路，去更遠(yuǎn)的地方。”我休息了一下，奶奶就煮好了飯菜，我吃了一口，豎起大拇指“奶奶做的飯真好吃！奶奶笑了。

　　時(shí)間過得飛快，晚上我躺在床上睡著了。明天早上我還要趕車呢。第二天，我早早地起了床，下樓一看，爺爺準(zhǔn)備好東西等候我多時(shí)了，我們拿著行李在路上有說有笑，不久車子來了，爺爺把我送上車，還幫我買好了票。車子開走了，我回頭看，爺爺還沒走，對著車子使勁揮手。

　　爺爺奶奶對我真好，我愛他們，我也會(huì)經(jīng)常回來看望他們。祝爺爺奶奶身體健康，天天開心！

四年級作文篇5

　時(shí)光如細(xì)沙，沒有聲音，沒有蹤跡，不知不覺中，我即將度過小學(xué)的六年生活。心中就涌起了深深地眷戀之情。難忘校園中的花花草草，和同學(xué)們一起頑耍嬉戲的情景，更難忘的是老師親切的笑臉，聲聲的聲聲教誨……

　　在這最后的一年中，你來的時(shí)候帶了許多好書讓我們看，有：《淘氣包馬小跳》、《萊特兄弟》、《達(dá)爾文》和《巴黎圣母院》……我那時(shí)是一臉疑惑：以前沒有一位老師帶一本課外書讓我們看，現(xiàn)在這位“真是做出了前無老師們的創(chuàng)舉啊”！

　　是您，在這一年的學(xué)習(xí)生活中，為牡我們講故事談故事中的含意。談怎樣做人，讓我們動(dòng)腦思考故事最后的結(jié)局；是您，組織我們?nèi)ヒ魳肥铱磩?dòng)畫片《阿拉丁》和《故宮》等片，還讓我們欣賞阿炳的二胡曲《二泉映月》還幫我們選購好書讓我們選；是您，組織我們舉辦“六一”兒童節(jié)，讓我們在進(jìn)入下個(gè)段；是您，組織我們參加作文大賽，教我們怎樣把文章寫的生動(dòng)，還帶我們查閱作文并發(fā)表和修改作文；是您，帶領(lǐng)我們舉行鹽都區(qū)“開放周”活動(dòng)。在活動(dòng)中：我們閱讀經(jīng)典小說有曹文軒的`、楊紅櫻的。我們有的背誦古詩文、有的分角色朗讀課文，寫讀后感，展示優(yōu)秀作文。

　　張老師，是您留下了一段段美好的往事，我怎能不感謝您？

　　祝您笑口常開！

四年級作文篇6

　　世界上有許多的手，有的手勤勞，有的手懶惰，有的手笨拙，有的手靈巧……令我印象最深刻的是姥姥的手。

　　姥姥的手是一雙勤勞的手。姥姥每天六點(diǎn)就起床，用她那雙勤勞的手，做出營養(yǎng)豐富、花樣眾多、味美色香的早餐。吃完飯，姥姥的手依舊忙碌著，洗碗、收拾廚房，打掃、整理房間。家里總是被她收拾的干干凈凈，地板光可鑒人，窗明幾凈，纖塵不染。忙完這些差不多又該做午飯了。于是，姥姥又沖進(jìn)廚房，做起了中午飯，她總是用她勤勞的手操持著這個(gè)家，無怨無悔。

　　姥姥的手總也閑不下來，不是給陽臺(tái)上的花剪枝，澆水，就是給她種的菜苗搭架。陽臺(tái)上一年四季花兒紅紅，草兒綠綠，總是充滿著勃勃生機(jī)，陽光通過窗戶玻璃暖暖地照著，姥姥的白發(fā)在陽光下絲絲縷縷，她的臉上總是綻放著慈祥的笑容，心田里飽含著對生活的熱情，看上去有一種說不出的美好。

　　姥姥的手是一雙靈巧的手。姥姥做的飯菜味道好極了，活脫脫一個(gè)大廚師！姥姥會(huì)做的飯菜花樣可多了！鹵面、刀削面、臊子面、糖醋里脊、紅燒排骨、宮保雞丁，魚香茄子……樣樣行！比飯店里的都好吃呢！

　　不光這些令我們驕傲，姥姥還會(huì)縫紉，前年過年時(shí)姥姥給我做的唐裝可漂亮了，穿出去別人都夸贊姥姥的手藝好�？椕乱彩抢牙训膹�(qiáng)項(xiàng)，幾根細(xì)細(xì)的竹針，一個(gè)大大的毛線團(tuán)經(jīng)過姥姥的巧手，就可以變成一件漂亮的毛衣了。只見姥姥的手拿著竹針時(shí)而向上挑；時(shí)而向下扎，上下翻飛，那速度真叫個(gè)快。最多一周，一件嶄新的毛衣就會(huì)出現(xiàn)在我眼前，班上的同學(xué)都羨慕得不得了。

　　姥姥的手不光會(huì)做美食和衣服，還會(huì)給我做手工呢，比如折紙，捏橡皮泥，不一會(huì)兒，出現(xiàn)了一只千紙鶴。接著，一只小兔又出現(xiàn)了……個(gè)個(gè)栩栩如生，姥姥的手還會(huì)剪窗花，像“年年有余”，“雙喜臨門”“花好月圓”等等數(shù)不勝數(shù)，令人拍案叫絕！

　　我小時(shí)候，媽媽身體虛弱，爸爸又在部隊(duì)上，幾個(gè)星期才回一次家，每天姥姥不辭辛勞的照顧我和媽媽。姥姥給我做飯、洗衣服，理發(fā)，洗澡……承擔(dān)了照顧我的所有事情。姥姥的手抱大了襁褓中的我；姥姥的手扶我蹣跚學(xué)步；姥姥的手在寧靜的夜晚輕輕拍我入眠……

　　正是這雙勤勞、靈巧的手、總也閑不住的手，給我的童年生活帶來了無限的歡樂和幸福。我愛姥姥的手，更愛我的姥姥！

四年級作文篇7

　　媽媽給我買了一套哲學(xué)書，看完以后，我常常想：生命是什么呢？

　　在我家露臺(tái)上的一個(gè)花盆里，曾經(jīng)種著一棵小榕樹。我發(fā)現(xiàn)他的很多的葉子

　　都掉了，樹枝也枯了。外公走過來，說：“這棵榕樹都枯死了，不要它了吧�！卑职忠沧哌^來，“嘎吱”一聲掰下幾根樹枝，說：“你看，樹枝都干枯了，死了！死了！”于是這棵榕樹連樹帶盆都被我們遺棄在露臺(tái)的角落里。第二年春天，我不經(jīng)意中發(fā)現(xiàn)榕樹干上又抽出幾根新的枝芽，嫩綠點(diǎn)綴著樹干，我們都感到意外。更讓我們吃驚的是，又過了幾個(gè)月，它長得枝繁葉茂，充滿了勃勃生機(jī)。

　　聽說，在汶川大地震后的第三十六天，人們在一個(gè)豬圈的廢墟中發(fā)現(xiàn)了一只還活著的豬。人們很驚訝，因?yàn)樨i每天要吃三、四公斤食物，連著五天不吃不喝就會(huì)死掉。它是怎樣熬過這三十六天的呢？原來，它是靠吃閣樓上震落的木炭和雨水來維持生命。在半米高的空間內(nèi)，它幾乎不能動(dòng)彈，靠著它強(qiáng)烈的求生欲望，從以前的三百斤餓到了一百斤左右，堅(jiān)持到救援人員發(fā)現(xiàn)它的那一刻。豬也不想死，豬也有對生的渴望，正是這種渴望讓它完成了一次難以想象的自我超越。它的故事感動(dòng)了很多人，于是大家叫它“豬堅(jiān)強(qiáng)”。

　　海倫。凱勒是個(gè)聾、啞、盲人，從一歲半開始就生活在黑暗與無聲之中，可她熱愛生活，經(jīng)過不懈的努力，學(xué)會(huì)了說話和閱讀，成為了世界著名的作家和教育家。雖然是個(gè)多方面殘疾的人，但海倫沒有自暴自棄，反而用勤奮更證明了自己存在的價(jià)值，使自己本已殘缺的生命比健康人更豐滿，更完整，更有意義。

　　從這三個(gè)事例當(dāng)中，我似乎找到了答案：生命是面對困難和逆境時(shí)頑強(qiáng)不屈的努力，是不向命運(yùn)低頭的那股向上的力量和精神，是活出自我價(jià)值的過程。

四年級作文篇8

　　1937年8月28日，日本侵略者轟炸了上�；疖嚹险�，當(dāng)時(shí)的火車站變成了一片廢墟，轟炸過后，街道突然變得安靜了很多。

　　在戰(zhàn)爭前，人們還沉浸在歡樂的海洋，因?yàn)楫?dāng)時(shí)別的城市已經(jīng)發(fā)生了戰(zhàn)爭，上�；疖嚹铣怯行┤藗冇又H人的歸來；有一大火車的人，也正準(zhǔn)備返回自己的家鄉(xiāng)，在場所有人的歡樂和笑聲，沒過了火車開動(dòng)的聲音，有成千上萬的人，等著回到夢寐以求的家園，可是……打破了歡樂的人群。

　　突然，在遠(yuǎn)處有幾架轟炸機(jī)，像流星一樣放下了邪惡的炸彈，突然之間，火車站里的人哭的哭，逃的逃，死的死，叫的叫，不是這個(gè)傷，就是那個(gè)沒了親人。一枚枚炸彈又開始爆炸了，一炸，就是血流成河，血肉橫飛，一條條火車道像是被鋪上了紅地毯，橫七豎八的尸體倒在了火車南站的地上。

　　在道路上空，飛機(jī)仍然在空中盤旋，有一個(gè)三四歲的孩子坐在地上，他一直在哭，他衣服破爛，身上有一道道傷口，眉毛成倒八字，嘴巴張的大大的，雙腿并在一起，從眼角里流出了一行行淚水。

　　這就是戰(zhàn)爭中的人�。《嗝葱皭旱膽�(zhàn)爭！

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