小學四年級作文

時間：2021-04-18 15:40:32 小學四年級作文我要投稿

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【精華】小學四年級作文合集七篇

　　在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的小學四年級作文7篇，希望對大家有所幫助。

【精華】小學四年級作文合集七篇

小學四年級作文篇1

　　大年三十的晚上，是除夕，我是跟爺爺、奶奶、爸爸、叔叔、姑姑一起度過的。

　　我們大家一起吃年夜飯，年夜飯可好吃了,桌子上擺著生菜、魚、燉豬肉、白切雞……,食物可豐富了，色香味俱全，我吃的很飽。

　　吃完年夜飯,我和姑姑下樓去散步,看到有人放煙花,升到空中的煙花可好看了,我也學著樣兒放了幾根,挺有趣�？礋熁ǚ艧熁ǘ己苡腥ぁ�

　　我和姑姑散步回到家,只見爺爺在包餃子呢,我問：“爺爺是不是又要吃餃子？”爺爺說“對呀！而且是深夜十二點鐘吃哦!”我說:“哦!吃完餃子,小姑姑該回家了�！贝竽耆耐砩�，小姑姑走了，我很想念她,現(xiàn)在回想起來，覺得很好笑。

　　大年三十的晚上，我過得很開心,長輩們還給了我利是呢，他們祝福我健康快樂的成長!我從心底感謝我的家人對我的愛。春節(jié)，這是一年的開始,我會抓住這美好春光，好好學習,努力進步！

小學四年級作文篇2

　　尋找最美家風，弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)

　　——尊老愛幼，誠實守信

　　在過年的一段時間，電視上播出了“尋找最美家風”。很多人接受了采訪，有的人說勤儉持家，有的人說做人不忘本，還有的人說尊老愛幼等等。我們家的家風很簡單：尊老愛幼，誠實守信。

　　爸爸媽媽在我很小的時候就教我做人要尊敬長輩，愛護小輩。當然他們也以身作則。記得在我10歲那年暑假的時候，外婆生病了，媽媽聽到這個消息后，立刻回到老家，在外婆的身邊片刻不離，悉心照顧著外婆，直到外婆病好后才回到家。

　　受到了媽媽的影響，我也對長輩很尊敬。在外面，我會扶年邁的老奶奶過馬路；在公交車上，我會為頭發(fā)花白的爺爺讓座；在家里，我會幫爸媽做一些力所能及的家務活。

　　奶奶總是叮囑我做人要誠實守信。記得有一次，奶奶帶著我去買衣服，由于當時顧客很多，老板找錢的時候有點匆忙，導致多找了我們10元。奶奶當時也沒注意，回到家后，奶奶一算賬發(fā)現(xiàn)多了10元，奶奶立刻起身拉著我又回到了那家店，把錢還給了老板。老板很感謝奶奶。

　　媽媽教會了尊老愛幼，奶奶教會了我誠實守信。這些簡單卻又質樸的家風，影響著我生活的每一天，讓我受益匪淺。

小學四年級作文篇3

　　蚯蚓先生因為忠厚老實，所以便成了既狡猾又善于說謊的蝗蟲財主的眼中釘、肉中刺�；认x財主為了除掉蚯蚓先生，就到毒蛇皇帝那里造謠，說蚯蚓先生偷了它的錢包。蝗蟲財主為了讓毒蛇皇帝把蚯蚓先生逮捕，還給了毒蛇皇帝許多白花花的銀子。毒蛇皇帝見錢眼開，連想都不想一下，就下令把蚯蚓先生逮捕入獄。

　　蚯蚓先生蹲在陰暗潮濕的監(jiān)獄里傷心地長吁短嘆。一個螞蟻勇士爬過來，別有用心地問：“蚯蚓大哥，您為什么傷心呀?”蚯蚓先生就把蝗蟲財主陷害它的事情告訴了螞蟻。螞蟻勇士聽了說：“那就上我們家去住上幾天吧�！敝液窭蠈嵉尿球鞠壬湃瘟宋浵佊率�，就跟著到了螞蟻的洞穴里。蚯蚓先生哪里知道，一只魔爪正悄悄地向它伸來呢!

　　螞蟻附在螞蟻王耳邊嘰嘰咕咕地說了幾句話。螞蟻王聽了連連點頭，嘴角露出了一絲奸笑。螞蟻王向旁邊的幾個螞蟻勇士使了個眼色，那幾個勇士心領神會，一擁而上，把蚯蚓先生捆了個結實。螞蟻王得意地喊道：“小的們，吃了圓滾滾、胖乎乎的蚯蚓肉，嘿嘿，可以長壽，先把它押下去，后天開斬，擺席!”螞蟻們把蚯蚓先生推推搡搡押進了密室。

　　蚯蚓先生心灰意冷，想到后天就要被處死了，不由得流下淚來。忽然，蚯蚓先生聽到一個輕輕的聲音：“蚯蚓大哥，你怎么在這兒呀?叫我找得好苦啊。”蚯蚓先生側耳細聽，原來是蜜蜂妹妹的聲音，便說：“唉，是我一時大意，上了螞蟻的當，才落到這種地步�！苯又�，蚯蚓先生把受騙的來龍去脈一五一十地告訴了蜜蜂妹妹。蜜蜂妹妹聽了說：“你別著急，我去報個信，好讓大家想辦法營救你�！闭f完，蜜蜂妹妹便展翅飛了出去。

　　蜜蜂妹妹飛回去，把蚯蚓先生遇難的事告訴了大家。大家急忙獻計獻策，擬定了一條營救蚯蚓先生的計策。先請?zhí)锸髠兺谕说竭_蚯蚓先生那間密室的地道。

　　大家從地道里來到了密室，讓壁虎弟弟望風。它們正要營救蚯蚓先生的時候，密室的門開了，走進來一個螞蟻侍衛(wèi)。它一見眾人，正準備叫喊，說時遲，那時快，螳螂衛(wèi)士手起刀落，那個螞蟻侍衛(wèi)頓時就身首異處。

　　再說，螞蟻王因為抓到了蚯蚓先生很高興，就請蝗蟲財主來做客，商量怎樣處置蚯蚓先生。蝗蟲財主氣勢洶洶地說：“它與我作對，我要吃它的肉，喝它的血，方解心頭之恨!”這一說，正中螞蟻王的下懷，螞蟻王順水推舟地說：“就依你，把它吃了!”它們?yōu)榱苏l該多吃誰該少吃而爭吵起來�；认x財主說：“是我先讓毒蛇把它逮捕入獄的，應該我多吃!”螞蟻王說：“是我叫小的們把它騙來抓住的，應該我多吃!”兩人爭著爭著，竟打了起來，螞蟻王一聲令下，眾螞蟻蜂擁而上，又咬又撕。蝗蟲財主勢單力薄，漸處下風，不一會兒，便被螞蟻們打昏了。

　　這時，蜘蛛婆婆、螳螂衛(wèi)士、田鼠大嬸，還有剛剛被救出來的蚯蚓先生紛紛擁了進來，齊聲道：“不許動，舉起手來!”螞蟻們都嚇得面如土色，乖乖地舉起了雙手。蜘蛛婆婆用吐出來的絲擰了一條繩子，把螞蟻王捆了個結實。田鼠大嬸把奄奄一息的蝗蟲財主倒叼著。接著，召開公審大會，大家把罪大惡極的螞蟻王和蝗蟲財主剁成了肉泥。

小學四年級作文篇4

　　“明天你是否會想起，昨天你寫的日記。明天你是否還惦記，曾經最愛哭的你……”聽到這旋律，我感到十分熟悉。我突然想起了一個人，就是一個很安靜的男孩——我的同桌。

　　同桌的你是一個很溫柔的男生，高高的個子，看起來十分活潑，可是呢……剛見到他，只給我一種感覺，就是——高冷。

　　你喜歡打籃球，你最喜歡數(shù)學，你的數(shù)學成績總是很高，就我也很難超過你呢！

　　一下課，別的男生丟了筆桿就去玩，我看到男生們打打鬧鬧，一會兒來個你筆劃我猜，一會兒來一個疊寶塔，玩的非常開心�？赡隳兀磕阋稽c也不動心，你仍然面不改色心不跳的。男生們以為你的認真是裝出來的，天天來到你的座位上諷刺你，你卻不在意，可能也只有我知道，你到底有多么認真，多么努力。

　　有一天，在一節(jié)語文課上，有一只很大的飛蛾在我旁邊的花上“蹭蹭蹭”地飛著。由于我天生就很害怕多腳昆蟲。上著課，我無法叫太大聲，我小聲的叫著。我的同桌聽見了，小聲的說了一句“你別動，我?guī)湍阕阶��！蔽液鋈挥X得心被暖了一下，可是，我們不能露出破綻，就輕輕的換了一下位置，他一手就捉住了飛蛾，把他放走了。

　　雖然點點滴滴都是小事，雖然每天都會發(fā)生。我希望長大后，再次翻起我們的照片，就能再次想起我們真摯的友誼！

小學四年級作文篇5

　　太任，這個人我們可能不熟悉她是誰，但她的兒子卻是大名鼎鼎的周文王。她開創(chuàng)了胎教，成了胎教創(chuàng)始人。而她的兒子則成了西周奠基者，并發(fā)明了《文王八卦》和《周易》。

　　太任公園分為東西兩區(qū)。從東門進入東區(qū)，站在門前，首先映入眼簾的是一座高大精美的雕像；一位母親在慈祥地望著懷里的孩子，好像是在竊竊私語�？瓷先ナ悄敲吹亩饲f，素雅。她有兩層樓那么高，全是石膏雕做。底座則是由六十塊大理石粘貼而成。四棱四正的石刻上記載著太任的典籍，主要描述了她是如何教育培養(yǎng)子女的。

　　雕像的后面是一排牌坊。走過牌坊，我們就能看到十二生肖的雕刻。每個雕刻都會協(xié)調性地

　　空著一片平臺，以便給游人作息和拍照留念。十二生肖像的旁邊有一個大圓臺，圓臺外圍有半扇石刻。站到圓臺上我們可以看到圓臺就是一個八卦臺；中間的小圓是首尾相連的太極兩儀，在一黑一白的圓眼帶動下，猶如游龍戲鳳，一片呈祥，再仔細觀察又如龍爭虎斗，殺氣騰騰。圓臺外圍布置的是乾坤八卦。半扇石刻上則刻著《文王記》。

　　走進西區(qū)，我們會看到文王創(chuàng)建的四象浮雕---青龍，白虎，朱雀，玄龜。四象周圍有八個大浮雕，雕刻的都是太任生前經典的教兒育女圖。這些浮雕看上去栩栩如生，活靈活現(xiàn)，就像3d電影一樣那么生動。再向里走是一個“井”字形荷花池，里面種滿了荷花。葉子上的水珠在微風的吹拂下像顆銀白色的魔力球，任憑荷葉如何擺動，總是滾來滾去，就是不掉下來。小魚在池水里游來游去，小嘴巴不時地伸出水面，焦急地等待著魔力球的落下……。

　　這就是我們的太任公園。它面積雖不大，但布置合理，設置恰當，蘊含深厚，意義深長！