【精品】小學四年級作文合集六篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的小學四年級作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學四年級作文 篇1
今天是什么神奇日子？我成了文具！不知道那里的我怎么生活？
轉眼間，我的休息時鐘到了睡覺的時刻，倒頭大睡，“呼呼”我很快進入了夢鄉(xiāng)。
“咦？怎么回事？”我發(fā)現(xiàn)這里的一切都巨大無比。桌子像摩天大廈，臺燈像龐然大物，書像大怪物似的向我壓來。紙像地，燈像太陽，文具盒都成了供我睡覺的床了。原來我成了鉛筆！
一個“大樓”把我放到了“地”上，似乎有什么事。那“大樓”用我的頭在“地“上寫字。不一會兒，我的頭就成了平頭。
好戲還在后頭呢！“大樓”把我塞進“冰箱”里，我定睛一看，那是鉛筆刨！難道我又要身處在“刀的龍卷”中而無可奈何嗎？難道歷史又要重新上演了嗎？難不成還是“筆的復仇”或是懲罰我對筆的殘忍？
該怎么辦？我開始忽思亂想，頭腦一片漆黑�；艁y之中，我看見刀片正張牙舞爪的向我撲過來。那刀片就像殺筆不眨眼的儈子手像我靠近�！熬让弊詈笪抑荒茉诮^望中驚聲尖叫。
“真是死里逃生��！”我醒過來后想。九死一生的我逃過這一劫，此時的我還在喘著粗氣，沒想到，那時我還以為自己是只鉛筆呢！
小學四年級作文 篇2
放暑假了，花園里小朋友們都穿上了各式各樣的溜冰鞋，在平整的地面上滑著，那兩只顏色鮮艷的鞋，像兩只蝴蝶一樣在我眼前上下翻飛，我看得心里直癢癢，整天纏著媽媽要，媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡，只好答應了。
鞋買來了，我穿上鞋，搖搖晃晃的走了兩步，險些摔倒。好不容易找到了平衡，腳一動，又摔了一跤，真痛�。�
我慢吞吞的站了起來，腳下一滑差點又摔倒。
還是拉著媽媽的手吧！
可是這么走了兩天，媽媽就不拉了，讓我自己走。于是歷史又重演了：我連著摔了三下，爬都爬不起來了。而媽媽呢，只是在我摔倒的時候拉我一把而已，別的什么都不管。
就這樣跌跌撞撞的過了兩天，一天我的溜冰技術突然突飛猛進，居然就能稍微滑兩下了。我媽媽非常高興，我的那位比我稍微大一點的“小老師”也很開心。
第二天，當我穿上溜冰鞋后站起來時，天啊！
我發(fā)現(xiàn)我現(xiàn)在連怎么樣走路都忘得沒影了，只能繼續(xù)扶著墻走。不過好歹一會兒就想起了不少，但今天還是沒能溜起來，溜冰的時間結束了，當我們收拾東西準備回家的時候媽媽告訴我：“好多人都是突然忘記了怎么溜冰，然后不灰心多加練習，成績突飛猛進，最后溜的很好的，不出兩天你肯定就會了。
媽媽說的沒錯，沒過幾天，我就可以自己溜了�，F(xiàn)在，我已經(jīng)可以獨自穿著我那漂亮的天藍色的溜冰鞋自由自在的溜了。當你穿著裙子披散著頭發(fā)，從一個長長的陡坡上沖下來的時候，那感覺爽極了！
簡直就是在飛。所以，在騎自行車、轉呼啦圈、游泳和溜冰等運動中，我還是喜歡溜冰。
小學四年級作文 篇3
人，都有難忘的事與不可告人的事，但是，你們還記得嗎？
從小到大，是哪雙勤勞而又粗糙的手撫養(yǎng)我們長的？是父母。是哪個人叫我們牙牙學語，學走路的？也是父母。我一年級的時候，一天早上，和往常的事都要讓媽媽送我去上學，但那天是下著傾盆大雨。因為道路太泥濘，媽媽就背著我徒步走過了很遠的路�？斓綄W校時我才發(fā)現(xiàn)媽媽的鞋里浸滿了水，下學回到家，我便看到媽媽的腳已經(jīng)虛腫了。還有一次，爸爸接我了一次下學，也是下雨的天氣，因為只拿了一把雨傘，我和爸爸身高又很懸殊，爸爸頂著雨傘，當時我沒太在意。回到家爸爸滿身都是濕漉漉的，我卻干干的一滴水也沒濺到。
父母，都希望自己的兒女健康快樂的成長，卻常常忘了自己。每次過節(jié)的'時候都想著兒女買沒買新衣服，自己常回答自己，衣服已經(jīng)夠多了不需要再買了。每次我們都想著發(fā)朋友圈了沒？但請你以后請先想一想給父母打電話了沒？也許，有很多人會說我跑題了，不過，我不在意。因為如果這篇作文你們看到了的話，請你們先想想，今天，給父母打電話了沒？這就是我最在意也是我不能忘的事。
小學四年級作文 篇4
世間最無私愛的莫過于父母對兒女的愛，人間最偉大的愛莫過于父母對子女的愛。他們始終只是靜靜的守護著愛，只為了他們至愛的孩子，毫無怨言，一直到生命終結的那一天……
我的父母是一隊平凡的夫婦，和一般的父母一樣，他們愛他們的孩子。但他們卻從不表現(xiàn)在他們的孩子面前；他們希望自己的孩子能夠有出息。努力但卻從不給他們的孩子加壓。作為他們的孩子，我了解他們的期望，我也在努力的實現(xiàn)他們的期望。因為我不想讓爸媽失望，我想讓他們知道：他們的孩子不輸任何人，我想看到他們欣慰的笑容。僅此而已。 從小，爸爸就很少跟我們說話，有的也只是訓罵和不屑。一看到他，就會毛骨悚然，就象老鼠見了貓。說實話，我挺怕他，也很恨他。小時候，我很羨慕一些孩子，因為他們有爸爸陪。但隨著年齡的增長，爸爸的態(tài)度還保持不變，但我對他卻了解了很多。 那年，姐姐中考，考的不是很理想，沒達到重點高中的分數(shù)線，按中考前的說法，那就是——不念了。但分數(shù)下來以后的時間，爸爸每天忙著個姐姐找比較好的學校，盡管他嘴上不說，只字未提，我們毫不知情，但是愛是掩藏不住的，就象紙包不住火。一天下午，爸喝醉了，躺在沙發(fā)上，叫著姐姐，等她站在沙發(fā)旁的時候，爸爸跟她說：去某學校吧，行不行？雖然這話很少，但它表現(xiàn)出一位父親對子女的全部的愛，因為它詮釋了這一切，無須那些華麗的詞句。
那一刻，姐姐哭了，只為父親的愛，只為自己過去辜負父親的羞愧。
小學四年級作文 篇5
每次看到那些出黑板報的同學，我心里羨慕極了，心里怪癢癢的：多希望有朝一日自己也能試試��！ 這學期剛開學，我鼓足勇氣、自告奮勇地對黃老師說：“我可以出黑板報嗎？”黃老師爽快地答應了：“可以，你的鋼筆字寫得好，粉筆字也一定不錯！”于是，我加入了班級板報小組，我心里別提有多高興了！ 出黑板報首先必須打好邊框，我第一次出黑板報，沒有經(jīng)驗。蔡金鋒同學在一旁給我指點：“打邊框要輕”。我點點頭，便認真地打起邊框來，只要有一點沒打好，我都會認真修改。等把邊框打完，其他幾個同學過來檢查驗收，果真不錯！ 開始寫字了，我心里有點緊張：雖然平時我的鋼筆字寫的不錯，可是和粉筆字比起來畢竟是有區(qū)別的�！鞍�，寫成啥樣就啥樣吧”，我自己安慰自己。于是，我一筆一劃，一點也不馬虎地寫了起來�？偹銓懲炅耍易约合取靶蕾p”了一下，呵，寫得還像個樣子！黃老師走過來幫我撣了撣身上的粉筆灰，臉上露出了滿意的笑容。我又請爸爸媽媽到班上看看，他們不斷地鼓勵我會寫的更好。 望著版面活潑、內容豐富的黑板報，我心里很高興，因為黑板報展示了我們班的形象，我為班級出了一份力！
小學四年級作文 篇6
喧鬧的早市是什麼樣的呢？什麼是早市？想知道嗎？我這就帶你去！
早市上人可多了，熙熙攘攘的，很熱鬧。除了蔬菜還賣各種商品�，F(xiàn)在你知道什麼是早市了吧！早市是買賣東西的市場。你看，那帶刺的黃瓜還扎手；圓圓的茄子還透著亮光；長長的苦瓜直挺挺的；扁扁的豆角還帶著葉子；青青的胡芹滿身是露水；黃黃的蘿卜還連著泥土……菜農褲腿上又是泥又是水，好像臉也沒有洗過，他們不停地叫賣：“新鮮菜，快來買呀！”你聽那討價還價的聲音真響亮！“一元行嗎？”“一元五角！”“就一元！”“不行！”“就一元！”，好像快要吵起來似的。最后，農夫終于認輸了，說：“嗨，算我倒霉，一元就一元吧！”說到這里，你是不是在想他們的辛苦、勞累、還是悲痛？”是呀，我也在想，他們要早早地起來到地里拔菜，還要運到早市來賣，這樣日復一日，年復一年，不知他們有多辛苦。為了能賺錢，他們連自己的身體都置之度外。為了能賺錢，他們獻出了自己寶貴的生命。難道錢能比生命重要嗎？我真搞不懂�。�！
好了，我?guī)戕D了一圈，你是否知道了：早市和一般的自由市場不一樣，早晨的市場充滿了新鮮！充滿了生氣！
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