【推薦】四年級(jí)作文匯編九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的四年級(jí)作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)作文 篇1
童年的時(shí)候，有許多事現(xiàn)在想起來(lái)都覺(jué)得可笑。
有一年春天，我在姥姥的院子里玩，那時(shí)我還小，剛4歲，什么也不懂。因?yàn)闆](méi)有人陪我玩，所以便在院子里亂拔花拔草，把姥姥養(yǎng)了多年的花草全拔光了。正在這時(shí)，姥姥走了出來(lái)，她看見(jiàn)滿院的花草一棵沒(méi)有了，便生氣地把我抱起來(lái)，可是卻用溫柔的聲音說(shuō)：“小傻瓜，你把院子弄成這樣，到底是想把花草堆起來(lái)搭個(gè)床睡在這兒��？還是你這個(gè)小壞蛋故意搗亂�。 蔽艺f(shuō)：“今天晚上睡在這兒。”
姥姥溫柔地看著我，苦笑了一下，有事便到鄰居家去了。這時(shí)我一回頭看見(jiàn)了小雞，便想起了媽媽說(shuō)的飛機(jī)。我美滋滋地想著：今天可以坐飛機(jī)了。想著想著，我便坐在了雞的身上，準(zhǔn)備坐“飛雞”。沒(méi)想到卻把雞坐成了“扁瓜”，我哇哇地哭了。姥姥聽(tīng)見(jiàn)哭聲跑進(jìn)院子里抱起我，問(wèn)道：“怎么了？”我一邊哭一邊說(shuō)：“我正在坐‘飛雞’，卻把雞壓死了。”姥姥一邊哄著我，一邊說(shuō)：“真是個(gè)小傻瓜！”
童年的趣事是多么的精彩啊，我愛(ài)童年！
四年級(jí)作文 篇2
我有許多好朋友，比如：盤柏玲、李泳欣、黃雅樂(lè)……我最好的朋友是：盤柏玲。
她有一對(duì)漂亮的雙眼皮，心地特別的好，我和她從小學(xué)一年級(jí)，讀到小學(xué)四年級(jí)。水靈靈的眼睛，高高的鼻梁，和一張能說(shuō)的嘴巴，主成了我最好的朋友——盤柏玲。
我記得有一次，我語(yǔ)文考試一道題目不會(huì)做，就傳了一張小紙條給盤柏玲，可是，盤柏玲沒(méi)有給答案我，我下課跟她說(shuō)，盤柏玲，你不給答案給我，我不和你玩了，呸！八婆。她若無(wú)其事的樣子，令我心寒。上課鈴響了，我慢悠悠的回到自己的座位上，盯著盤柏玲，看看他的反應(yīng)是什么，為了這一件事情，我為了這一件事情，老師罵我上課不認(rèn)真，罰抄書第19課，我想：我的媽啊，19課可是整本書最長(zhǎng)的課文�。∽顏�(lái)救救我。我又看了看盤柏玲，她還是用她的那一雙冷酷的眼睛瞄了瞄我，我心想：我要告訴鄒單聽(tīng)，以后都不會(huì)在跟他在玩了。可是又過(guò)了幾天，我還是和盤柏玲玩了，她也接受了我的道歉，我們又像以前那樣做回了以前那樣的好姐妹。
盤柏玲她善解人意，你愿意和她交朋友嗎？
四年級(jí)作文 篇3
我有一個(gè)美麗的家，它的名字叫：槐巷小學(xué)。它既能給予我們知識(shí)，又能帶給我們快樂(lè)。
我們的校園每天都在發(fā)生著變化，特別是最近，變化特大。走進(jìn)校門，呈現(xiàn)在你眼前的是一個(gè)嶄新的操場(chǎng)。原先的操場(chǎng)是用磚塊鋪成的，每當(dāng)刮風(fēng)的時(shí)候，我們都會(huì)變成“小土人”。 下雨天的情況更加糟糕，操場(chǎng)頓時(shí)變成一片沼澤地。每次只要經(jīng)過(guò)這兒，同學(xué)們雪白的防水鞋就會(huì)變成一雙貨真價(jià)實(shí)的“泥鞋”。而如今變成了塑膠操場(chǎng)，從遠(yuǎn)處望去，仿佛給地面鋪上了紅色的地毯，好看極了，同學(xué)們?cè)僖膊粫?huì)擔(dān)心鞋子變成泥鞋了。塑膠操場(chǎng)上還有專門的羽毛球場(chǎng)地和乒乓球場(chǎng)地，下課了，我們就可以在操場(chǎng)盡情的玩耍，我們的校園一下充滿了活力。
我們的學(xué)校不但操場(chǎng)發(fā)生了變化，就連教室也發(fā)生了變化。每個(gè)教室都安裝了現(xiàn)代化多媒體大屏幕，我們每天都能通過(guò)大屏幕最大限度的獲取知識(shí)，課堂變得豐富多彩起來(lái)。
如今學(xué)校變美了，同學(xué)們的素質(zhì)也在悄悄地發(fā)生著變化。瞧，打架的同學(xué)沒(méi)有了，取而代之的是課間有秩序的活動(dòng)；地上的果皮紙不知從什么時(shí)候已消失得無(wú)影無(wú)蹤；耳邊不時(shí)還會(huì)傳來(lái)“你好”、“對(duì)不起”、“謝謝”等文明禮貌用語(yǔ)。學(xué)校的文明之風(fēng)正悄然形成。 在這么優(yōu)美的環(huán)境里學(xué)習(xí)，我們很幸福。我愛(ài)我們的校園！我衷心地希望我們的學(xué)校越變?cè)胶谩?/p>
四年級(jí)作文 篇4
我家種了一盆無(wú)名小花，美麗極了。
瓦盆排列在鐵架上，無(wú)名小花就種在里面。藤蔓從兩瓣葉子中冒出來(lái)，一直延伸到瓦盆外面，隨后長(zhǎng)出來(lái)的藤蔓互相糾纏著，因自身的重量垂下來(lái)，末梢的藤蔓又像蛇頭一般昂起，向上伸，與別組的藤蔓糾纏在一起。藤蔓不時(shí)的回旋向上，像蝸牛殼上的條紋。
在每個(gè)葉柄處都生有一個(gè)花蕾，每個(gè)花蕾都是綠豆般大小。含苞欲放的花蕾一般是被淺色的外皮包裹著，飽脹的馬上要破裂似的�；ɡ俚淖铐敹思饧獾牡胤綍�(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)淡粉色，那便是準(zhǔn)備盛開(kāi)的無(wú)名小花。而還沒(méi)有即將開(kāi)放的花蕾則是深綠色的�；ɡ侔l(fā)育時(shí)長(zhǎng)的很旺盛，新的葉蔓比近根部的肥大，花才開(kāi)得成。
葉子綠得格外鮮明，又格外飽滿、均勻，仿佛是誰(shuí)的'巧手用絲絨精致地縫紉而成的，所以才能使花開(kāi)得那么鮮艷。
無(wú)名小花是深粉色的，有五六片花瓣，當(dāng)?shù)搅私裢�，太�?yáng)落山的時(shí)候，它困了，就會(huì)把花瓣輕地合上，當(dāng)?shù)搅嗽绯�，太�?yáng)升起的時(shí)候，它便會(huì)重新張開(kāi)花瓣，笑瞇瞇地看著太陽(yáng)，仿佛是閃耀著紅色光芒的寶石。
這就是我家的無(wú)名小花，雖然我不知道它的名字，但我卻覺(jué)得它是我心目中最美的花。
四年級(jí)作文 篇5
清晨，幾顆明亮的星星在天空中頑皮地眨著眼，跟隨著幾聲雞叫，太陽(yáng)也慢慢升起來(lái)了。
東方的山頭微微地有了一些亮光，染紅了的云彩和山頭后面露出了太陽(yáng)的輪廓。太陽(yáng)徐徐向上，霞光便更加耀眼了。最后太陽(yáng)不是緩緩升起，而是像一個(gè)頑皮的小孩一樣子猛地蹦了出來(lái)。整個(gè)世界頓時(shí)變得紅彤彤的，充滿了生機(jī)。所有人和物體一下子都有了影子，長(zhǎng)長(zhǎng)的，緊貼著地面，隨著人和物體的移動(dòng)而同時(shí)移動(dòng)著。
隨著時(shí)間的推進(jìn)，影子不斷地往人和物體靠攏。正午的太陽(yáng)滾動(dòng)到了人們的頭頂，喜歡陽(yáng)光的花兒在這時(shí)總是開(kāi)得最好，人和物體的影子卻都消失了，躲在了自己的下方。等太陽(yáng)越過(guò)頭頂，影子又出來(lái)了，向東方開(kāi)始延長(zhǎng)，再延長(zhǎng)。
古人是通過(guò)日利用太陽(yáng)來(lái)計(jì)時(shí)的。日晷計(jì)時(shí)是人類在天文計(jì)時(shí)領(lǐng)域的重大發(fā)明，這項(xiàng)發(fā)明被人類沿用達(dá)幾千年之久。日晷的工作原理是在一天中，被太陽(yáng)照射到的物體投下的影子和方向在不斷地改變著。早晨的影子最長(zhǎng)，隨著太陽(yáng)的升高，影子逐漸變短，到了正午最短，然后又慢慢變長(zhǎng)。最終，夕陽(yáng)下山了，但是在地球的另一邊，太陽(yáng)又升起來(lái)了。
太陽(yáng)每天都會(huì)升起和落下，但每天的太陽(yáng)都是嶄新的，因?yàn)樘?yáng)也是有生命的。世界每天都在變化，每次花開(kāi)都是一次生命的綻放。
日出而作，日落而息，時(shí)間一去不復(fù)返。一天過(guò)去了就是過(guò)去了，第二天路上走的行人就不一樣了，我們也是不一樣的自己了。我們有什么理由不去珍惜，讓每一分每一秒的時(shí)間變得有意義呢？
四年級(jí)作文 篇6
如果說(shuō)回憶是一堆形態(tài)各異的貝殼，那么，它就是無(wú)數(shù)個(gè)七彩貝殼中最美麗的一個(gè)——是這件事，使我懂得了堅(jiān)持。
堅(jiān)持是什么？你也許會(huì)奇怪，我連堅(jiān)持都不懂。不過(guò)，讓我深有體會(huì)的，真正明白它的含義卻是在那件事之后。
媽媽給我報(bào)了一個(gè)舞蹈班，我每個(gè)星期五都要去跳舞。有一個(gè)星期五，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我不想去學(xué)跳舞了。”媽媽問(wèn)我：“為什么？”“因?yàn)閴夯竟?shí)在太痛了�！眿寢屇托牡貙�(duì)我說(shuō)：“康喬，我給你講個(gè)故事：從前，在拿破侖帝國(guó)時(shí)期，‘常勝將軍’拿破侖指揮法國(guó)軍隊(duì)橫掃了整個(gè)歐洲國(guó)家，迫使歐洲其它國(guó)家結(jié)成聯(lián)盟共同抵抗拿破侖。英國(guó)的威靈頓將軍被任命為指揮官，率領(lǐng)同盟軍隊(duì)和拿破侖對(duì)抗，可是，在拿破侖面前，他一敗再敗。一次大決戰(zhàn)中，同盟軍慘敗，威靈頓將軍好不容易殺出一條血路，逃到了一個(gè)小破屋。想到這次的慘痛教訓(xùn)，威靈頓悲從心來(lái)，他很想自殺謝罪。正當(dāng)他痛恨不已的時(shí)候，他看見(jiàn)屋里有一張蜘蛛網(wǎng)。也許因?yàn)橹虢z太柔嫩了，此時(shí)，暴風(fēng)雨來(lái)了，風(fēng)把蜘蛛網(wǎng)給吹破了。蜘蛛不得不重新織了一次，可是，風(fēng)又把蜘蛛網(wǎng)給吹破了，蜘蛛又重新織了一次，就這樣反復(fù)了許多遍，風(fēng)終于停了，蜘蛛也終于不用再重新織網(wǎng)了。這幅情景，被將軍看見(jiàn)了，從這里，他感受到了堅(jiān)持的力量，想到自己和這只蜘蛛一樣，總是失敗，可是蜘蛛從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)，威靈頓將軍被蜘蛛越挫越勇、堅(jiān)持不放棄的精神所鼓舞，于是，他重新振作，集結(jié)被擊垮的部隊(duì)，激勵(lì)士氣，終于在著名的滑鐵盧之戰(zhàn)中打敗了拿破侖，取得了勝利。康喬，你做事不能半途而廢哦！要像威靈頓將軍一樣，從蜘蛛的故事上得到啟發(fā)，要懂得堅(jiān)持�！�
我聽(tīng)了媽媽講的故事，明白了堅(jiān)持的重要性：做任何事情，我們都會(huì)遇到這樣那樣的困難，然而，只要有恒心，就像古話說(shuō)的“鐵杵也能磨成針”，我們終會(huì)迎來(lái)成功和喜悅。于是，我點(diǎn)頭對(duì)媽媽說(shuō)：“我知道了，學(xué)東西不要半途而廢�！�
愚公移山，貴在堅(jiān)持；大禹治水，貴在堅(jiān)持；夸父追日，又是貴在堅(jiān)持。那些人定勝天的神話故事，往往蘊(yùn)含著許多發(fā)人深省的哲理。那一次，我懂得了做人要堅(jiān)持。
四年級(jí)作文 篇7
在一條小河里，生活的一大群自由自在的小魚兒，它們?nèi)宄扇旱卦谝黄�，每天都過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。河邊的樹(shù)木郁郁蔥蔥的；天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)；河水也清澈見(jiàn)底。小魚們每天都過(guò)著非常幸福快樂(lè)的日子。
小魚們?cè)谒锌鞓?lè)地游來(lái)游去，每天都衣食無(wú)憂。他們有的時(shí)候在水草中間捉迷藏，有時(shí)候躍出水面玩耍，還有的時(shí)候它們鉆出水面靜靜的看著天空�？墒怯幸惶欤~兒們的生活發(fā)生了巨大的變化。各種各樣的垃圾從天而降，砸在小魚們的身上，使它們被砸暈、砸死。還有一些塑料瓶子卡在魚兒們的頭上，讓它們餓死在瓶子中。其它小魚也只能在家中呆著了。
這樣下去可不行，大家召開(kāi)了緊急會(huì)議，讓年老的烏龜爺爺來(lái)當(dāng)主持人。會(huì)議開(kāi)始了，烏龜爺爺問(wèn)道：“最近人們總是往河里扔垃圾，砸死了不少同伴，大家有什么辦法能不會(huì)被砸傷、砸死嗎？”機(jī)靈的藍(lán)藍(lán)想了一會(huì)兒高興的說(shuō)：“我知道了，我們把垃圾扔到上面人類的身上，讓他們也嘗一嘗被砸到的滋味，沒(méi)準(zhǔn)兒，他們就不會(huì)往水里扔垃圾了�！睘觚敔敔斦f(shuō)：“不行，不行，我們可沒(méi)有那么大的力氣呀！”“要不咱們?nèi)ベI一些保護(hù)傘，這樣我們就不怕被垃圾砸到啦！”說(shuō)這話的是藍(lán)藍(lán)的好朋友紅紅�！斑@個(gè)主意不錯(cuò)呀，”烏龜爺爺說(shuō)，“這比扔垃圾上岸簡(jiǎn)單多啦！”于是，大家立刻來(lái)到了小河商店買保護(hù)傘，保護(hù)傘被一掃而光，魚兒們?cè)僖膊挥煤ε卤辉业搅恕?/p>
人們啊，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，來(lái)讓我們一起來(lái)保護(hù)大自然吧。
四年級(jí)作文 篇8
20xx年7月19日 星期日 晴
炎熱的夏天，正是游泳的好季節(jié)。今天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“兒子，媽媽今天有時(shí)間，陪你去游泳好不好？”我一聽(tīng)，好糾結(jié)啊！一方面有點(diǎn)點(diǎn)害怕，另一方面對(duì)游泳又充滿了好奇。自己真的可以學(xué)會(huì)游泳嗎？最后，我還是略帶猶豫地對(duì)媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，同意了。
傍晚，媽媽和爸爸帶我來(lái)到了游泳館。我一看，哇，好多人�。∮境匾蔡貏e大，分為了深水區(qū)和淺水區(qū)。泳池的池壁上分別標(biāo)注著水深1.8米、1米、0.7米。
我和爸爸換好衣服就下了水。我們先來(lái)到了淺水區(qū)，我迫不及待地套上泳圈往水里跳。�。∷锖脹鏊。∈娣䴓O了！我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)比我小的孩子都會(huì)游泳了，我好羨慕啊！我馬上讓爸爸教我。爸爸一手托著我的前胸，一手扶著我的腿，我就趴在游泳圈上用腳劃水。咦，真的向前游動(dòng)了呢！我好開(kāi)心�。“职致厮砷_(kāi)了手，我居然可以趴在游泳圈上游了。媽媽在一旁說(shuō)道：“以后我們多來(lái)幾次，你一定可以學(xué)會(huì)游泳的�！薄笆堑模矣行判�！”我一臉自信地說(shuō)。
時(shí)間過(guò)得飛快，一個(gè)半小時(shí)過(guò)去了，我們起身，洗好澡回家了。我好高興，游泳，我勇敢地跨出了第一步。
四年級(jí)作文 篇9
今天是三八婦女節(jié)，我早就想給母親過(guò)一個(gè)有意義的婦女節(jié)了，于是，我在3月7日就叮囑姐姐，一定要在早上6點(diǎn)就叫醒我。
3月8日早上，我打算給母親做一份滿含愛(ài)意的早餐。做什么呢？我看見(jiàn)冰箱里有雞蛋和昨天晚上的隔夜飯，腦袋里靈光一閃：就做蛋包飯吧！我先在鍋里用兩個(gè)雞蛋攤出了一個(gè)大大的薄餅留在鍋里，然后迅速開(kāi)始炒飯。我把青辣椒切成小丁，火腿腸也切丁，在里面放一些碎雞蛋，再把飯倒進(jìn)鍋里翻炒。飯冒出濃濃的香味，呈現(xiàn)出金黃色時(shí)，我把熱騰騰的炒飯從鍋里舀出來(lái)，放進(jìn)還未凝固的蛋液里，把沒(méi)完全凝固的“雞蛋餅”里面塞滿炒飯，然后在蛋皮上用番茄醬擠出一句話“I love you�！本屯瓿闪�。
我用一個(gè)漂亮的盤子，在里面墊上生菜葉，再小心的把做好的蛋包飯放在盤子中間。
母親起床了。她看見(jiàn)了我為她精心準(zhǔn)備的早飯，幸福的眼淚從臉上流了下來(lái)。母親嘗了一口我做的蛋包飯，稱贊我做得非常好吃，我的一片心意她也感受到了。我非常高興。
姐姐在下午學(xué)校放學(xué)后給母親買了一大束康乃馨，母親收到花和姐姐的祝福，也非常感動(dòng)，說(shuō)這是她今年過(guò)的最快樂(lè)的一天。
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