【推薦】四年級(jí)作文匯編九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的四年級(jí)作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)作文 篇1
童年的時(shí)候,有許多事現(xiàn)在想起來(lái)都覺(jué)得可笑。
有一年春天,我在姥姥的.院子里玩,那時(shí)我還小,剛4歲,什么也不懂。因?yàn)闆](méi)有人陪我玩,所以便在院子里亂拔花拔草,把姥姥養(yǎng)了多年的花草全拔光了。正在這時(shí),姥姥走了出來(lái),她看見(jiàn)滿院的花草一棵沒(méi)有了,便生氣地把我抱起來(lái),可是卻用溫柔的聲音說(shuō):“小傻瓜,你把院子弄成這樣,到底是想把花草堆起來(lái)搭個(gè)床睡在這兒啊?還是你這個(gè)小壞蛋故意搗亂啊!”我說(shuō):“今天晚上睡在這兒!
姥姥溫柔地看著我,苦笑了一下,有事便到鄰居家去了。這時(shí)我一回頭看見(jiàn)了小雞,便想起了媽媽說(shuō)的飛機(jī)。我美滋滋地想著:今天可以坐飛機(jī)了。想著想著,我便坐在了雞的身上,準(zhǔn)備坐“飛雞”。沒(méi)想到卻把雞坐成了“扁瓜”,我哇哇地哭了。姥姥聽(tīng)見(jiàn)哭聲跑進(jìn)院子里抱起我,問(wèn)道:“怎么了?”我一邊哭一邊說(shuō):“我正在坐‘飛雞’,卻把雞壓死了!崩牙岩贿吅逯,一邊說(shuō):“真是個(gè)小傻瓜!”
童年的趣事是多么的精彩啊,我愛(ài)童年!
四年級(jí)作文 篇2
我有許多好朋友,比如:盤(pán)柏玲、李泳欣、黃雅樂(lè)……我最好的朋友是:盤(pán)柏玲。
她有一對(duì)漂亮的雙眼皮,心地特別的好,我和她從小學(xué)一年級(jí),讀到小學(xué)四年級(jí)。水靈靈的眼睛,高高的`鼻梁,和一張能說(shuō)的嘴巴,主成了我最好的朋友——盤(pán)柏玲。
我記得有一次,我語(yǔ)文考試一道題目不會(huì)做,就傳了一張小紙條給盤(pán)柏玲,可是,盤(pán)柏玲沒(méi)有給答案我,我下課跟她說(shuō),盤(pán)柏玲,你不給答案給我,我不和你玩了,呸!八婆。她若無(wú)其事的樣子,令我心寒。上課鈴響了,我慢悠悠的回到自己的座位上,盯著盤(pán)柏玲,看看他的反應(yīng)是什么,為了這一件事情,我為了這一件事情,老師罵我上課不認(rèn)真,罰抄書(shū)第19課,我想:我的媽啊,19課可是整本書(shū)最長(zhǎng)的課文。∽顏(lái)救救我。我又看了看盤(pán)柏玲,她還是用她的那一雙冷酷的眼睛瞄了瞄我,我心想:我要告訴鄒單聽(tīng),以后都不會(huì)在跟他在玩了?墒怯诌^(guò)了幾天,我還是和盤(pán)柏玲玩了,她也接受了我的道歉,我們又像以前那樣做回了以前那樣的好姐妹。
盤(pán)柏玲她善解人意,你愿意和她交朋友嗎?
四年級(jí)作文 篇3
我有一個(gè)美麗的家,它的名字叫:槐巷小學(xué)。它既能給予我們知識(shí),又能帶給我們快樂(lè)。
我們的校園每天都在發(fā)生著變化,特別是最近,變化特大。走進(jìn)校門(mén),呈現(xiàn)在你眼前的是一個(gè)嶄新的操場(chǎng)。原先的操場(chǎng)是用磚塊鋪成的,每當(dāng)刮風(fēng)的時(shí)候,我們都會(huì)變成“小土人”。 下雨天的情況更加糟糕,操場(chǎng)頓時(shí)變成一片沼澤地。每次只要經(jīng)過(guò)這兒,同學(xué)們雪白的防水鞋就會(huì)變成一雙貨真價(jià)實(shí)的“泥鞋”。而如今變成了塑膠操場(chǎng),從遠(yuǎn)處望去,仿佛給地面鋪上了紅色的地毯,好看極了,同學(xué)們?cè)僖膊粫?huì)擔(dān)心鞋子變成泥鞋了。塑膠操場(chǎng)上還有專門(mén)的.羽毛球場(chǎng)地和乒乓球場(chǎng)地,下課了,我們就可以在操場(chǎng)盡情的玩耍,我們的校園一下充滿了活力。
我們的學(xué)校不但操場(chǎng)發(fā)生了變化,就連教室也發(fā)生了變化。每個(gè)教室都安裝了現(xiàn)代化多媒體大屏幕,我們每天都能通過(guò)大屏幕最大限度的獲取知識(shí),課堂變得豐富多彩起來(lái)。
如今學(xué)校變美了,同學(xué)們的素質(zhì)也在悄悄地發(fā)生著變化。瞧,打架的同學(xué)沒(méi)有了,取而代之的是課間有秩序的活動(dòng);地上的果皮紙不知從什么時(shí)候已消失得無(wú)影無(wú)蹤;耳邊不時(shí)還會(huì)傳來(lái)“你好”、“對(duì)不起”、“謝謝”等文明禮貌用語(yǔ)。學(xué)校的文明之風(fēng)正悄然形成。 在這么優(yōu)美的環(huán)境里學(xué)習(xí),我們很幸福。我愛(ài)我們的校園!我衷心地希望我們的學(xué)校越變?cè)胶谩?/p>
四年級(jí)作文 篇4
我家種了一盆無(wú)名小花,美麗極了。
瓦盆排列在鐵架上,無(wú)名小花就種在里面。藤蔓從兩瓣葉子中冒出來(lái),一直延伸到瓦盆外面,隨后長(zhǎng)出來(lái)的藤蔓互相糾纏著,因自身的重量垂下來(lái),末梢的藤蔓又像蛇頭一般昂起,向上伸,與別組的藤蔓糾纏在一起。藤蔓不時(shí)的回旋向上,像蝸牛殼上的條紋。
在每個(gè)葉柄處都生有一個(gè)花蕾,每個(gè)花蕾都是綠豆般大小。含苞欲放的花蕾一般是被淺色的外皮包裹著,飽脹的馬上要破裂似的;ɡ俚淖铐敹思饧獾牡胤綍(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)淡粉色,那便是準(zhǔn)備盛開(kāi)的無(wú)名小花。而還沒(méi)有即將開(kāi)放的花蕾則是深綠色的;ɡ侔l(fā)育時(shí)長(zhǎng)的很旺盛,新的葉蔓比近根部的肥大,花才開(kāi)得成。
葉子綠得格外鮮明,又格外飽滿、均勻,仿佛是誰(shuí)的巧手用絲絨精致地縫紉而成的',所以才能使花開(kāi)得那么鮮艷。
無(wú)名小花是深粉色的,有五六片花瓣,當(dāng)?shù)搅私裢,太?yáng)落山的時(shí)候,它困了,就會(huì)把花瓣輕地合上,當(dāng)?shù)搅嗽绯,太?yáng)升起的時(shí)候,它便會(huì)重新張開(kāi)花瓣,笑瞇瞇地看著太陽(yáng),仿佛是閃耀著紅色光芒的寶石。
這就是我家的無(wú)名小花,雖然我不知道它的名字,但我卻覺(jué)得它是我心目中最美的花。
四年級(jí)作文 篇5
清晨,幾顆明亮的星星在天空中頑皮地眨著眼,跟隨著幾聲雞叫,太陽(yáng)也慢慢升起來(lái)了。
東方的山頭微微地有了一些亮光,染紅了的云彩和山頭后面露出了太陽(yáng)的輪廓。太陽(yáng)徐徐向上,霞光便更加耀眼了。最后太陽(yáng)不是緩緩升起,而是像一個(gè)頑皮的小孩一樣子猛地蹦了出來(lái)。整個(gè)世界頓時(shí)變得紅彤彤的,充滿了生機(jī)。所有人和物體一下子都有了影子,長(zhǎng)長(zhǎng)的`,緊貼著地面,隨著人和物體的移動(dòng)而同時(shí)移動(dòng)著。
隨著時(shí)間的推進(jìn),影子不斷地往人和物體靠攏。正午的太陽(yáng)滾動(dòng)到了人們的頭頂,喜歡陽(yáng)光的花兒在這時(shí)總是開(kāi)得最好,人和物體的影子卻都消失了,躲在了自己的下方。等太陽(yáng)越過(guò)頭頂,影子又出來(lái)了,向東方開(kāi)始延長(zhǎng),再延長(zhǎng)。
古人是通過(guò)日利用太陽(yáng)來(lái)計(jì)時(shí)的。日晷計(jì)時(shí)是人類在天文計(jì)時(shí)領(lǐng)域的重大發(fā)明,這項(xiàng)發(fā)明被人類沿用達(dá)幾千年之久。日晷的工作原理是在一天中,被太陽(yáng)照射到的物體投下的影子和方向在不斷地改變著。早晨的影子最長(zhǎng),隨著太陽(yáng)的升高,影子逐漸變短,到了正午最短,然后又慢慢變長(zhǎng)。最終,夕陽(yáng)下山了,但是在地球的另一邊,太陽(yáng)又升起來(lái)了。
太陽(yáng)每天都會(huì)升起和落下,但每天的太陽(yáng)都是嶄新的,因?yàn)樘?yáng)也是有生命的。世界每天都在變化,每次花開(kāi)都是一次生命的綻放。
日出而作,日落而息,時(shí)間一去不復(fù)返。一天過(guò)去了就是過(guò)去了,第二天路上走的行人就不一樣了,我們也是不一樣的自己了。我們有什么理由不去珍惜,讓每一分每一秒的時(shí)間變得有意義呢?
四年級(jí)作文 篇6
如果說(shuō)回憶是一堆形態(tài)各異的貝殼,那么,它就是無(wú)數(shù)個(gè)七彩貝殼中最美麗的一個(gè)——是這件事,使我懂得了堅(jiān)持。
堅(jiān)持是什么?你也許會(huì)奇怪,我連堅(jiān)持都不懂。不過(guò),讓我深有體會(huì)的,真正明白它的含義卻是在那件事之后。
媽媽給我報(bào)了一個(gè)舞蹈班,我每個(gè)星期五都要去跳舞。有一個(gè)星期五,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我不想去學(xué)跳舞了。”媽媽問(wèn)我:“為什么?”“因?yàn)閴夯竟?shí)在太痛了。”媽媽耐心地對(duì)我說(shuō):“康喬,我給你講個(gè)故事:從前,在拿破侖帝國(guó)時(shí)期,‘常勝將軍’拿破侖指揮法國(guó)軍隊(duì)橫掃了整個(gè)歐洲國(guó)家,迫使歐洲其它國(guó)家結(jié)成聯(lián)盟共同抵抗拿破侖。英國(guó)的威靈頓將軍被任命為指揮官,率領(lǐng)同盟軍隊(duì)和拿破侖對(duì)抗,可是,在拿破侖面前,他一敗再敗。一次大決戰(zhàn)中,同盟軍慘敗,威靈頓將軍好不容易殺出一條血路,逃到了一個(gè)小破屋。想到這次的慘痛教訓(xùn),威靈頓悲從心來(lái),他很想自殺謝罪。正當(dāng)他痛恨不已的時(shí)候,他看見(jiàn)屋里有一張蜘蛛網(wǎng)。也許因?yàn)橹虢z太柔嫩了,此時(shí),暴風(fēng)雨來(lái)了,風(fēng)把蜘蛛網(wǎng)給吹破了。蜘蛛不得不重新織了一次,可是,風(fēng)又把蜘蛛網(wǎng)給吹破了,蜘蛛又重新織了一次,就這樣反復(fù)了許多遍,風(fēng)終于停了,蜘蛛也終于不用再重新織網(wǎng)了。這幅情景,被將軍看見(jiàn)了,從這里,他感受到了堅(jiān)持的力量,想到自己和這只蜘蛛一樣,總是失敗,可是蜘蛛從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò),威靈頓將軍被蜘蛛越挫越勇、堅(jiān)持不放棄的'精神所鼓舞,于是,他重新振作,集結(jié)被擊垮的部隊(duì),激勵(lì)士氣,終于在著名的滑鐵盧之戰(zhàn)中打敗了拿破侖,取得了勝利?祮,你做事不能半途而廢哦!要像威靈頓將軍一樣,從蜘蛛的故事上得到啟發(fā),要懂得堅(jiān)持!
我聽(tīng)了媽媽講的故事,明白了堅(jiān)持的重要性:做任何事情,我們都會(huì)遇到這樣那樣的困難,然而,只要有恒心,就像古話說(shuō)的“鐵杵也能磨成針”,我們終會(huì)迎來(lái)成功和喜悅。于是,我點(diǎn)頭對(duì)媽媽說(shuō):“我知道了,學(xué)東西不要半途而廢。”
愚公移山,貴在堅(jiān)持;大禹治水,貴在堅(jiān)持;夸父追日,又是貴在堅(jiān)持。那些人定勝天的神話故事,往往蘊(yùn)含著許多發(fā)人深省的哲理。那一次,我懂得了做人要堅(jiān)持。
四年級(jí)作文 篇7
在一條小河里,生活的一大群自由自在的小魚(yú)兒,它們?nèi)宄扇旱卦谝黄,每天都過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。河邊的樹(shù)木郁郁蔥蔥的';天空湛藍(lán)深遠(yuǎn);河水也清澈見(jiàn)底。小魚(yú)們每天都過(guò)著非常幸福快樂(lè)的日子。
小魚(yú)們?cè)谒锌鞓?lè)地游來(lái)游去,每天都衣食無(wú)憂。他們有的時(shí)候在水草中間捉迷藏,有時(shí)候躍出水面玩耍,還有的時(shí)候它們鉆出水面靜靜的看著天空。可是有一天,魚(yú)兒們的生活發(fā)生了巨大的變化。各種各樣的垃圾從天而降,砸在小魚(yú)們的身上,使它們被砸暈、砸死。還有一些塑料瓶子卡在魚(yú)兒們的頭上,讓它們餓死在瓶子中。其它小魚(yú)也只能在家中呆著了。
這樣下去可不行,大家召開(kāi)了緊急會(huì)議,讓年老的烏龜爺爺來(lái)當(dāng)主持人。會(huì)議開(kāi)始了,烏龜爺爺問(wèn)道:“最近人們總是往河里扔垃圾,砸死了不少同伴,大家有什么辦法能不會(huì)被砸傷、砸死嗎?”機(jī)靈的藍(lán)藍(lán)想了一會(huì)兒高興的說(shuō):“我知道了,我們把垃圾扔到上面人類的身上,讓他們也嘗一嘗被砸到的滋味,沒(méi)準(zhǔn)兒,他們就不會(huì)往水里扔垃圾了!睘觚敔敔斦f(shuō):“不行,不行,我們可沒(méi)有那么大的力氣呀!”“要不咱們?nèi)ベI一些保護(hù)傘,這樣我們就不怕被垃圾砸到啦!”說(shuō)這話的是藍(lán)藍(lán)的好朋友紅紅!斑@個(gè)主意不錯(cuò)呀,”烏龜爺爺說(shuō),“這比扔垃圾上岸簡(jiǎn)單多啦!”于是,大家立刻來(lái)到了小河商店買保護(hù)傘,保護(hù)傘被一掃而光,魚(yú)兒們?cè)僖膊挥煤ε卤辉业搅恕?/p>
人們啊,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),來(lái)讓我們一起來(lái)保護(hù)大自然吧。
四年級(jí)作文 篇8
20xx年7月19日 星期日 晴
炎熱的夏天,正是游泳的好季節(jié)。今天,媽媽對(duì)我說(shuō):“兒子,媽媽今天有時(shí)間,陪你去游泳好不好?”我一聽(tīng),好糾結(jié)。∫环矫嬗悬c(diǎn)點(diǎn)害怕,另一方面對(duì)游泳又充滿了好奇。自己真的可以學(xué)會(huì)游泳嗎?最后,我還是略帶猶豫地對(duì)媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭,同意了。
傍晚,媽媽和爸爸帶我來(lái)到了游泳館。我一看,哇,好多人。∮境匾蔡貏e大,分為了深水區(qū)和淺水區(qū)。泳池的池壁上分別標(biāo)注著水深1.8米、1米、0.7米。
我和爸爸換好衣服就下了水。我們先來(lái)到了淺水區(qū),我迫不及待地套上泳圈往水里跳。啊!水里好涼爽啊!舒服極了!我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)比我小的孩子都會(huì)游泳了,我好羨慕啊!我馬上讓爸爸教我。爸爸一手托著我的`前胸,一手扶著我的腿,我就趴在游泳圈上用腳劃水。咦,真的向前游動(dòng)了呢!我好開(kāi)心!爸爸慢慢地松開(kāi)了手,我居然可以趴在游泳圈上游了。媽媽在一旁說(shuō)道:“以后我們多來(lái)幾次,你一定可以學(xué)會(huì)游泳的!薄笆堑模矣行判!”我一臉自信地說(shuō)。
時(shí)間過(guò)得飛快,一個(gè)半小時(shí)過(guò)去了,我們起身,洗好澡回家了。我好高興,游泳,我勇敢地跨出了第一步。
四年級(jí)作文 篇9
今天是三八婦女節(jié),我早就想給母親過(guò)一個(gè)有意義的婦女節(jié)了,于是,我在3月7日就叮囑姐姐,一定要在早上6點(diǎn)就叫醒我。
3月8日早上,我打算給母親做一份滿含愛(ài)意的早餐。做什么呢?我看見(jiàn)冰箱里有雞蛋和昨天晚上的隔夜飯,腦袋里靈光一閃:就做蛋包飯吧!我先在鍋里用兩個(gè)雞蛋攤出了一個(gè)大大的薄餅留在鍋里,然后迅速開(kāi)始炒飯。我把青辣椒切成小丁,火腿腸也切丁,在里面放一些碎雞蛋,再把飯倒進(jìn)鍋里翻炒。飯冒出濃濃的'香味,呈現(xiàn)出金黃色時(shí),我把熱騰騰的炒飯從鍋里舀出來(lái),放進(jìn)還未凝固的蛋液里,把沒(méi)完全凝固的“雞蛋餅”里面塞滿炒飯,然后在蛋皮上用番茄醬擠出一句話“I love you!本屯瓿闪。
我用一個(gè)漂亮的盤(pán)子,在里面墊上生菜葉,再小心的把做好的蛋包飯放在盤(pán)子中間。
母親起床了。她看見(jiàn)了我為她精心準(zhǔn)備的早飯,幸福的眼淚從臉上流了下來(lái)。母親嘗了一口我做的蛋包飯,稱贊我做得非常好吃,我的一片心意她也感受到了。我非常高興。
姐姐在下午學(xué)校放學(xué)后給母親買了一大束康乃馨,母親收到花和姐姐的祝福,也非常感動(dòng),說(shuō)這是她今年過(guò)的最快樂(lè)的一天。
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