小學(xué)四年級(jí)作文

時(shí)間：2021-03-24 13:38:30 小學(xué)四年級(jí)作文我要投稿

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【精品】小學(xué)四年級(jí)作文匯編八篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文8篇，希望能夠幫助到大家。

【精品】小學(xué)四年級(jí)作文匯編八篇

小學(xué)四年級(jí)作文篇1

　　嗨！大家好，我是卡卡，是主人一只心愛(ài)的鋼筆。我雖然能寫(xiě)很多字，可是經(jīng)常給主人增添很多麻煩。比如：寫(xiě)字時(shí)，只寫(xiě)了一半，筆沒(méi)墨了或是把墨水滴到身上，手上，可麻煩了！

　　于是，我便去未來(lái)找e博士給我改裝了一下。我一回到現(xiàn)在，就向伙伴們炫耀，說(shuō)：“我一，在已經(jīng)非同一般了。首先，只要主人墨用完了，就可以按一下我“肚子”上的按扭，這樣可以把空氣中的有害物質(zhì)變成墨水，這樣，就有用不完的墨水了。當(dāng)然，也不用擔(dān)心墨水滴到手上洗不掉了，只要用紙一擦，不管墨水干了還是沒(méi)干，都煥然一新。另外，我還有一個(gè)功能，那就是……”“別賣(mài)關(guān)子了�！被锇閭冋f(shuō)�！昂冒�，那就是——我還可以當(dāng)家教，只要主人有什么不會(huì)做的可以問(wèn)我，我可以一步一步地教主人……”“切，考試時(shí)他問(wèn)你，你不是在幫他做弊嗎？”“不，我當(dāng)然不會(huì)幫主人做弊，讓他考出一個(gè)自己真正的成績(jī)�！笨ǹㄐχ卮鸬馈�

　　怎么樣，我高級(jí)嗎？那就快快搶購(gòu)吧！我等著你！

小學(xué)四年級(jí)作文篇2

　　在一個(gè)大城市里，有一條烏黑烏黑的小河，河里垃圾成堆，臭氣沖天，魚(yú)兒們傷的傷，死的死，悲不可言。

　　有一天，一條魚(yú)正在找食物。突然，一個(gè)廢棄的破臉盆扔了下來(lái)，把他卡在破洞里，他拼命地掙脫。雖然脫了險(xiǎn)，但是被弄得傷痕累累，加上毒水的污染，過(guò)不了幾天就命歸黃泉了。由于河流污染日益嚴(yán)重，像這條小魚(yú)的悲劇數(shù)不勝數(shù)，只有一些幸運(yùn)的魚(yú)兒才跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

　　小河哭訴著向人們說(shuō)：“我這里很臟，我這里很臟，我將活不成了！人們啊，救救我吧！”人們好像聽(tīng)到了一樣，突然良心發(fā)現(xiàn)，給小河“洗了個(gè)澡”，小河干凈了，舒服了，就咧嘴笑了！

　　終于，家鄉(xiāng)人民懂得了保護(hù)環(huán)境的重要性，做好五水共治，治理污水。后來(lái)小河恢復(fù)了清澈。于是小魚(yú)們回來(lái)了，它們?cè)谑^的空隙里捉迷藏，玩得可開(kāi)心了；螃蟹揮舞大刀，得意地邊哼著歌邊巡邏；小蝦在學(xué)校里學(xué)本領(lǐng)，有的小蝦還正在讀書(shū)呢，有些小蝦還在自由自在地玩耍，不知道已經(jīng)開(kāi)始上課了呢！魚(yú)奶奶正在買(mǎi)菜，買(mǎi)完后又出去散步了，眉開(kāi)眼笑地，仿佛遇到了什么喜事似的。

　　小河變得干凈，變得美麗，變得生機(jī)勃勃了！

小學(xué)四年級(jí)作文篇3

　　我們班有一位同學(xué)，她是語(yǔ)文課代表－－曲可憶。她誠(chéng)實(shí)守信，而且學(xué)習(xí)非常好。

　　她是優(yōu)等生。有一次，我們考第一單元測(cè)試，試卷一發(fā)下來(lái)，我就飛快地做起來(lái)。我做完后，一遍也沒(méi)檢查，就玩了起來(lái)，四處張望，看到她那邊時(shí)，見(jiàn)她正一道一道地細(xì)心地檢查。我就想：為什么檢查呢！玩多好呀！到了老師發(fā)試卷時(shí)，我一看驚呆了，才９３分，而她呢１００分。這次，我是打心底里佩服她了。心想：以后要以她為榜樣，向她學(xué)習(xí)。

　　她不但學(xué)習(xí)好，而卻誠(chéng)實(shí)守信。

　　記得那一次，她答應(yīng)了宮慶欣，要等宮慶欣畫(huà)完手抄報(bào)再上體育。結(jié)果宮慶欣畫(huà)完以后，已經(jīng)該回教室了，體育老師看到她們這么晚才來(lái)，就嚴(yán)肅地說(shuō)：“一節(jié)課干什么去了，怎么現(xiàn)在才來(lái)？”曲可憶戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說(shuō)：“我·····我···等她畫(huà)完手抄報(bào)才來(lái)的�！薄跋麓慰刹荒苓@樣了，”老師摸著她的頭說(shuō)。于是就讓她們進(jìn)隊(duì)啦。進(jìn)隊(duì)后，我聽(tīng)見(jiàn)她們說(shuō)：“為什么你不早點(diǎn)去上體育課？因?yàn)槲掖饝?yīng)過(guò)你，等你畫(huà)完手抄報(bào)再來(lái)的呀！”我聽(tīng)了她們的對(duì)話，被曲可憶的誠(chéng)實(shí)打動(dòng)了。

　　曲可憶除了這兩個(gè)優(yōu)點(diǎn)，還有其他很多呢，又樂(lè)于助人；不隨意丟垃圾；寬容······我要向她學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取學(xué)到她的這些優(yōu)點(diǎn)。

小學(xué)四年級(jí)作文篇4

　　同學(xué)，這個(gè)讓人感到親切的詞語(yǔ);同學(xué)，這個(gè)讓人感到溫馨的詞語(yǔ)快要五年了，我們相處的朝朝暮暮，同學(xué)之間的快樂(lè)與幸福，都是那么難忘

　　上課時(shí)，老是那么溫柔的話語(yǔ)在我耳邊飛揚(yáng)，同學(xué)那么可愛(ài)的笑臉在我的眼前劃過(guò)如清風(fēng)，如雨露，，在我心中化作了一場(chǎng)春雨

　　曾記得三年級(jí)的時(shí)候，有一天，老師說(shuō)：在這里，有一個(gè)壞消息要告訴大家，嗯，是這樣的，我們班的林一夢(mèng)同學(xué)，將在下一學(xué)期轉(zhuǎn)學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)這個(gè)詞格外刺眼，小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文作文，小學(xué)四年級(jí)作文《小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文作文》。轉(zhuǎn)學(xué)，意味著他將不再是我們的同學(xué)。為什么要轉(zhuǎn)學(xué)?是因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)的問(wèn)題嗎?不!無(wú)論你們的成績(jī)是否優(yōu)秀，都決不會(huì)影響我們與你的友誼。雖然我平時(shí)不是怎么跟林一夢(mèng)玩，但是我們始終是一起度過(guò)三年快樂(lè)的學(xué)習(xí)生活的好朋友。

　　我久久的望著林一夢(mèng)，在眼眶中不停打轉(zhuǎn)的淚水禁不住流了下來(lái)。我心想：林一夢(mèng)，祝你到別小之后能夠快樂(lè)的生活，能夠胡同學(xué)們和諧相處。但是你一定要記住，你始終是我們?nèi)嗟囊粏T;你始終是我們的好朋友!

　　現(xiàn)在，林一夢(mèng)已經(jīng)離開(kāi)了我們的'學(xué)校，離開(kāi)了我們的班級(jí)，可是她永遠(yuǎn)都在我們的腦海中，永不磨滅。

小學(xué)四年級(jí)作文篇5

　　她出現(xiàn)了，梅樹(shù)迫不及待的開(kāi)花歡迎她的到來(lái)，小鳥(niǎo)們也出來(lái)活動(dòng)筋骨，海豚也跳躍出來(lái)跟她打招呼；“久違了！冬天的太陽(yáng)！你好��！”

　　冬陽(yáng)開(kāi)心的揮揮手，跟好朋友們打招呼，接著就跑到她最喜歡的地方：“叮咚！歡迎光臨！”原來(lái)，冬陽(yáng)最?lèi)?ài)來(lái)房子里，老板也不用問(wèn)，知道茶葉但是她的最?lèi)?ài)，燒燙的茶葉蛋，一邊剝一邊喊燙，熱熱香香的扔進(jìn)嘴里，一點(diǎn)也不冷了。

　　叉燒包握在手上，就像暖暖包一樣，冰冷的雙手，不再僵硬。軟軟的皮，香噴噴的內(nèi)餡，光是看了，就讓人口水直流。

　　好多人也躲近屋子，看見(jiàn)冬陽(yáng)：“哇！你也在這里？吃關(guān)東煮嗎？”沒(méi)錯(cuò)！冬天吃關(guān)東煮，是人生一大享受，就連冬陽(yáng)也愛(ài)不釋手呢！

　　小朋友握著媽媽的手，大聲尖叫：“媽媽?zhuān)∧愕氖趾帽�！”媽媽笑著，買(mǎi)了暖暖包，帶著孩子在公園的樹(shù)下，享受冬天的陽(yáng)光，一點(diǎn)也不冷了呢！

　　小朋友指著天上的太陽(yáng)：“她很像一個(gè)大燈泡，好溫暖哦！我超級(jí)喜歡冬天的太陽(yáng)。”

　　大家都笑了，誰(shuí)不喜歡呢？就連冬陽(yáng)自己，都忍不住掩嘴偷笑了呢！

小學(xué)四年級(jí)作文篇6

　　我的表妹“小可樂(lè)”我的小表妹叫“小可樂(lè)”，你別以為我的小表妹是一瓶可樂(lè)，她叫楊樂(lè)言，“小可樂(lè)”是她的小名。你想知道她為什么叫“小可樂(lè)”嗎？我來(lái)告訴你吧！這是因?yàn)椤靶】蓸?lè)”的爸爸和媽媽?zhuān)Ｍ芙】悼鞓?lè)每一天，天天都笑口常開(kāi)，快快樂(lè)樂(lè)！所以給她取名叫“可樂(lè)”。

　　小可樂(lè)”長(zhǎng)著一雙大大的眼睛、一對(duì)小小的耳朵、一個(gè)小巧玲瓏的鼻子和一張櫻桃似的嘴巴。她可臭美了，有一次我和小姨（“小可樂(lè)”的媽媽?zhuān)┙o她穿衣服�？伤吹侥羌路腔疑�，覺(jué)得不好看，就死活不肯穿。我們好不容易給她穿上后，她又把衣服扯下來(lái)了，非要自己來(lái)選�！靶】蓸�(lè)”還特愛(ài)照相。今年暑假，我們?cè)谫F陽(yáng)的甲繡樓玩，當(dāng)我和兩個(gè)小表弟準(zhǔn)備照相時(shí)，“小可樂(lè)”突然跑到我們中間做了一個(gè)非�？蓯�(ài)的動(dòng)作�！靶】蓸�(lè)”是非常會(huì)照相的，她知道照相時(shí)要看著鏡頭，做出好看的動(dòng)作……

　　當(dāng)然她搶鏡頭可真是一流的！我的小表妹就是這么可愛(ài)，我們一大家子都很喜歡她。

小學(xué)四年級(jí)作文篇7

　　清晨，一聲尖銳而悠長(zhǎng)的雞鳴劃破天際，讓溫暖的陽(yáng)光灑向人間，落在金黃的麥穗上，它穿過(guò)山間的樹(shù)梢，照在星星點(diǎn)點(diǎn)的小野花上。五月正是農(nóng)忙的時(shí)候，農(nóng)夫們?cè)缭缙鹆舜�，他們還得去村口的井里挑上幾擔(dān)水來(lái)供生活之需。路程不遠(yuǎn)，很快便到了。清澈的泉水溢滿(mǎn)了兩個(gè)大木桶，被掛在扁擔(dān)的兩頭，縷縷陽(yáng)光灑下，折射出七彩的光，倒映在農(nóng)夫的衣服上。湊在一起的額紋間布滿(mǎn)了黃豆般圓滾滾的汗珠，脖間的大白毛巾也已濕了些許，布鞋與地面每一次親密接觸發(fā)出“踏踏”的聲響，給安靜的鄉(xiāng)村增添了一絲生機(jī)。

　　農(nóng)婦們也開(kāi)始了一天的辛勤勞作。她們相約在河邊洗著衣服，木槌子拍打衣服的“呯呯”聲，河水奔騰的“潺潺”聲，還有婦人們地不時(shí)起了興致哼起的山歌聲，在初夏的早晨匯聚成了一首動(dòng)人的歌曲在山谷里回蕩著，綿延不絕。

　　遠(yuǎn)處一望無(wú)際的田野里多了一群握著鐮刀的身影。農(nóng)夫們個(gè)個(gè)擼起袖子，鉚足了勁兒準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。鐮刀的一起一落間，黃澄澄的穗谷隨風(fēng)飄落，落在地上。農(nóng)夫們的后背已經(jīng)濕透，卻擋不住眉眼間的喜悅之情。太陽(yáng)在天幕中眺望著遠(yuǎn)方，欣賞這一片豐收之景。

　　麥穗兒已經(jīng)堆積成山，農(nóng)夫們席地而坐，看著自己的勞動(dòng)成果，個(gè)個(gè)都笑呵呵的。夕陽(yáng)西下，遠(yuǎn)處的山峰此時(shí)朦朧得就像個(gè)未出閣的少女般清澀懵懂，夕陽(yáng)的余輝灑下來(lái)，染紅了山暈兒，映紅了谷堆，照進(jìn)了農(nóng)夫們蕩漾的笑容里。走在回程的路上，蟬鳴“知了知了”地叫個(gè)不停，村間炊煙裊裊，一縷一縷的煙從煙囪里飛升上空，融入云層，等待著歸家的人。

　　一番酒足飯飽之后，在庭院里看夕陽(yáng)逐漸消逝，一輪圓月爬上天空，孩童們迫不及待地給父母背誦新學(xué)的《三字經(jīng)》，雞在窩里早已進(jìn)入酣甜的夢(mèng)鄉(xiāng)，只有狗吠不時(shí)響起，此起彼伏。

　　云卷云舒，花開(kāi)花落，鄉(xiāng)村的生活忙中作樂(lè)，繪成了一幅詩(shī)意的畫(huà)，畫(huà)中的人每天乘著朝霞出門(mén)，晚上踩著夕陽(yáng)歸來(lái)，不亦樂(lè)乎！日出日落，月影云帆，鄉(xiāng)村的山歌在山間飄蕩，充滿(mǎn)著對(duì)生活的熱情和對(duì)明天的憧憬。狗吠雞鳴，闔家歡樂(lè)，鄉(xiāng)村的生活如燦爛的陽(yáng)光讓人溫暖，讓人滿(mǎn)足，讓人幸福。