四年級作文五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的四年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級作文 篇1
天空因?yàn)轱w鳥而絢爛，海洋因?yàn)椴蹅�，春天因�(yàn)轷r花而多姿，冬天因?yàn)榘籽┒К�，而我的生活，因�(yàn)槔蠋煻利悺?/p>
老師，我想對您說：您像風(fēng)一樣吹進(jìn)了我的心靈，撫摸我起伏的靈魂；又如雨一般浸入我的心靈，滋潤著我的靈魂；像雷那樣地撞進(jìn)了我的靈魂，打著我的心弦；更像雪一樣飄進(jìn)了我的靈魂，點(diǎn)綴著我的人生，使它五彩繽紛。
老師，我想對您說：生活中，您不經(jīng)意的微笑、不經(jīng)意的教導(dǎo)，使大家的心情頓時(shí)面朝大海，春暖花開。您是那么和諧地出現(xiàn)在每個(gè)人的心上，您讓人們變得互相理解，互相幫助。楓葉裝點(diǎn)秋天，使秋天不再枯燥乏味；飛鳥裝點(diǎn)蒼穹，使天空蒼遠(yuǎn)而不空泛；而您像陽光般裝點(diǎn)人生，使人生美麗而不嬌弱。
老師，每當(dāng)我與您交談時(shí)，您總是和藹可親，面帶微笑；老師，每當(dāng)我忘做作業(yè)時(shí)，您總是包容我；老師，每當(dāng)我上課不專心、搞小動(dòng)作時(shí)，您只是給我使了個(gè)眼神，并沒有在全班面前說出來我的過失您從不對我破口大罵，我的話語沒有說清楚而離開時(shí)，您和藹可親的叫我下次注意，我的失職您也盡量去包容我啊，這一切，是用千千萬萬的謝謝說不盡的！
老師，您的包容讓我自信，所以我感謝您；
老師，您的慷慨讓我善良，所以我感謝您；
老師，您的慈愛讓我溫馨，所以我感謝您；
您是我人生中的路明燈，指導(dǎo)我正確的方向。老師，最后對你說一句：謝謝你！
四年級作文 篇2
我們晨刊小記者今天又有活動(dòng)了，要去淄博原山森林公園游玩。
我們首先去的是森林博物館，里面有許多動(dòng)物標(biāo)本。這些標(biāo)本可不是尋常的動(dòng)物標(biāo)本，而是珍稀動(dòng)物的，最奇妙的是一個(gè)大熊貓的標(biāo)本！大熊貓多珍貴啊，可在這兒能有幸看見真正的大熊貓標(biāo)本，太幸運(yùn)了。還有很多其它動(dòng)物標(biāo)本，如揚(yáng)子鱷、黑熊、大蟒蛇這些珍稀動(dòng)物的標(biāo)本。
森林公園里的空氣很清新，不知道是不是剛剛下了雨的緣故，我都能聞到一股野草的清香。聽周圍的大人說，在陰雨之后，還能撿到很多蘑菇呢！我們沒到山林里面去，所以也沒撿到蘑菇。
公園里面有很多娛樂設(shè)施，我印象最深的就是一些獨(dú)木橋了，晃晃悠悠的，一不小心就會(huì)掉下去。更嚇了我一跳的是那個(gè)用一塊塊板子拼成的橋，周圍沒有護(hù)欄，只有下面有一層網(wǎng)子，雖然吊橋上寫著只限六人，可因?yàn)闆]有阻止的，我們一下子就上去了二十來個(gè)，后來想一想，真夠危險(xiǎn)的！幸虧這次沒事，這樣危險(xiǎn)的事下次我可不做了。
吃完飯，我們又去了齊長城，聽老師說這里是最古老的長城，北京的長城建得都比它晚。
最后，我們又去了滑草場，看起來很好玩的樣子。可惜我一分錢也沒有了，就沒有玩成。
今天過得真充實(shí)，真希望多舉行幾次這樣的活動(dòng)��！
四年級作文 篇3
在一座美麗的校園里，那里的學(xué)生有時(shí)迷戀讀書，有時(shí)迷戀足球，可最近他們迷戀上了我：一個(gè)由六個(gè)中心塊，十二個(gè)棱塊，八個(gè)角塊和紅色、白色、橙色、藍(lán)色、綠色、黃色組成的六色六面體，既可以鍛煉空間思維能力，建立坐標(biāo)系、鍛煉記憶能力和反應(yīng)能力；還可以參加比賽，挑戰(zhàn)自我……大家一定知道我是誰了吧？不錯(cuò)，我就是魔方。下面我為大家介紹一下我的旅行吧！
一位長發(fā)飄飄的媽媽帶著一個(gè)小男孩來到了商店，小男孩興奮的來到我跟前，目不轉(zhuǎn)睛地盯著我，拿起了我，高興地把我?guī)Щ亓思摇Ｔ诩依�，他每天都癡迷地看著我，轉(zhuǎn)動(dòng)著我，研究著，他終于能將打亂的我的一個(gè)面恢復(fù)成單一顏色了。他每天愛不釋手，終于忍不住，我被帶到了學(xué)校。下課，他向同學(xué)請教怎樣還原成完美的我。慢慢的，小男孩終于能迅速的轉(zhuǎn)動(dòng)，把我恢復(fù)成六面成單一顏色。我給他帶來了無盡的快樂。
直到有一天，小男孩把我?guī)У搅艘粋�(gè)陌生的地方，那里很多人，小男孩拿著我飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)起來，我簡直都快暈了，大家都驚呆地看著小男孩，四十秒鐘，小男孩就把原本已經(jīng)打亂的我，還原成六面六色的，頓時(shí)響起了熱烈的掌聲，小男孩帶著我高高興興地回家了……
四年級作文 篇4
不老不少的年齡，不胖不瘦的身材，不大不小的眼睛，不長不短的頭發(fā)……這，就是我的”不媽”。你看連外貌都有這么多“不”，說話時(shí)就更多啦！
早上”不媽”總是一個(gè)箭步?jīng)_進(jìn)我的房間，一下掀開我的被子，對尚未清醒的我嘮叨著說：“不要拖拉，在學(xué)校不要瘋，上課不要開小差，不要不懂裝懂……”。晚上回家”不媽”拉住我的肩，點(diǎn)著我的額頭，吐沫橫飛地講“做作業(yè)不要抄答案，不要著急看課外書，不要心不在焉，不要想別的.事……”。偶爾吃個(gè)水果，”不媽”也一刻停不下來，她硬把我的頭抬起來，嚷道“”不要邊吃邊看書，不要胡思亂想，不要把壞的吃下去……”。“不媽”已不顧我的感受，自己陶醉于“不”中。
我曾暗地里掐指估算過，一年到頭聽”不媽”說“不”的時(shí)間，比我睡覺的時(shí)間還要長！況且她還不準(zhǔn)別人在她講話時(shí)候做別的事，否則她會(huì)像復(fù)讀機(jī)一樣，一邊點(diǎn)著手指又一邊再講一遍。哎！
雖然我的”不媽”“不”字不離口，很愛嘮叨，但她的話像一聲聲警鐘，時(shí)刻提醒著我，這也是我擁有一個(gè)”不媽”的好處吧！
家有”不媽”，有甜也有辣。
四年級作文 篇5
每天，當(dāng)我去上學(xué)，路過十字路口時(shí)總看見一位身材魁梧的警察，身穿挺括的深藍(lán)色制服，腰間白色的皮帶上整天掛職著一副對講機(jī)，頭戴一頂帽子，上面的國微在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，顯得更加威武、莊重。
每當(dāng)上學(xué)或放學(xué)時(shí)，在廠區(qū)狹窄的十字路口中聚集了許許多多的家長接送孩子，他們有的騎自行車，有的騎摩車……在人來人往川流不息的十字路口上穿梭。雖然非常擁擠，卻很少發(fā)生交通堵塞，這都得歸功于那位在路中間不停地指揮著交通的交警叔叔，他動(dòng)作十分規(guī)范有力，保證了道路暢通無阻。他還時(shí)時(shí)地幫這個(gè)老人提菜，扶那個(gè)大娘過馬路，當(dāng)然，更多的幫助我們小學(xué)生。
一天下午放學(xué)，天氣悶熱，一位年級的小朋友正準(zhǔn)備過馬路，可他看著來來往往的車輛，不由自主的退后了兩步，不了一會(huì)兒，他終于鼓足勇氣過馬路，但他剛走出幾步，一陣刺耳的喇叭聲和急促的剎車聲，把他嚇得飛快地跑回了人行道上。這時(shí)，那位交警看見了，走過去親切地說：“小朋友，不要怕，我?guī)氵^馬路�！闭f罷，他便牽著小孩的手，左右看了一下，一步步平安地走過了馬路。然后拍了拍小孩的腦袋回到了自己的崗位繼續(xù)指揮著交通。這使我對交警的一種敬佩之情油然而生。
在許多人眼里，交警只是一個(gè)極為普通的崗位。可交警用自己辛勤的工作，換來了城市的交通安全，換來了千千萬萬家庭的幸福生活。
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