【推薦】小學(xué)四年級作文錦集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的小學(xué)四年級作文8篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)四年級作文 篇1
星期天,爸爸、媽媽和我一起去西湖玩。
我們剛下公交車,一陣風(fēng)吹來凍得我們直發(fā)抖。前面就是“花港觀魚”,我連忙跑過去,我大開眼界,以前我來西湖只來過小紅魚池,沒來過大紅魚池。大紅魚池讓我的眼睛應(yīng)接不暇,看清楚了這條,又錯過了那條,看見了那條,另一條又要游走了。我趕緊從背包里拿出了面包,把面包撕成一小塊一小塊地扔進(jìn)大紅魚池里,小魚們聞到香味紛紛探出頭來,你爭我搶地爭奪食物。過了一會兒,人們慢慢散去,我也不再給它們喂食,它們就慢慢疏遠(yuǎn),到有人喂食的地方去了。
我們來到了西湖十景里的“蘇堤春曉”。走在長堤上,兩旁楊柳夾岸,湖上的游船、畫舫在湖面慢慢地劃過。聽說蘇堤春曉總長三公里,是北宋詩人蘇東坡任杭州知州時利用挖出的淤泥構(gòu)筑而成的,連著北山和南山,蘇堤又名“六橋煙柳”是因?yàn)樘K堤上有六坐橋,分別是:映波橋、鎖瀾橋、望山橋、壓堤橋、東浦橋、跨虹橋,又稱“六吊橋”。我累了,叫爸爸、媽媽到長椅上休息一會兒。坐在長椅上,只見寬廣的湖面上鱗光閃閃,像無數(shù)的銀魚在游動,遠(yuǎn)處游船點(diǎn)點(diǎn),南來北往。我蹲在岸邊,欲玩水,發(fā)現(xiàn)岸邊有許多嬉戲的小魚,我把面包渣撒在水面上,小魚們紛紛聚攏來爭搶,有的昂著頭張著嘴,有的快速地?cái)[動著鱗片、尾巴,不一會兒,食物就被搶光了。長堤上人山人海,六橋起伏,中外游客穿著不同的服裝,說著各種各樣的語言,我走在爸爸、媽媽的前面,蹦蹦跳跳地穿梭在人群中,每到一座橋上,我都要停下來等爸爸、媽媽。
一邊看著路旁的景色一邊吃著帶來的食物,就來到了“曲院風(fēng)荷”,F(xiàn)在的曲院風(fēng)荷只剩下一堆枯枝爛葉了,真遺憾,不好看了,明年夏天我一定要來看荷花。
我們來到了劃船區(qū),我鬧著要去“三潭印月”,爸爸只好帶我去了,我們上了島。島上可好玩了,我要什么,爸爸就給我買什么。很快就來到了“三潭印月”,我以前看見一本叫《西湖民間故事》的書,上面說這“三潭映月”是爐子的三只腳,可有些人說是三個寶葫蘆,真是神秘莫測。玩著玩著,就來到了“平湖秋月”。這時,快要到傍晚了,人們說:“中秋在這兒看月亮是最好的!薄跋M抑星锛压(jié)都能在這里過,可家里沒這個條件!蔽蚁。
我們走著走著,不知不覺就來到了“柳浪聞鶯”。柳浪聞鶯原先是南宋的皇家花園——聚景園,這里以柳葉蔥蔥,鶯聲婉轉(zhuǎn)而成為人們休閑的好去處。春天的花園柳樹蔭蔭,枝枝翠柳婀娜多姿,有些隨風(fēng)搖曳,更有臨湖而植者,枝葉俯垂水面,遠(yuǎn)望如少女浣紗的“浣紗柳”,柳浪聞鶯現(xiàn)共分三組園景,即聞鶯館、友誼園和聚景園。這里還引進(jìn)了一批日本櫻花、草坪,使園內(nèi)景色越具誘人之處,以景寓意,情景交融,別有一番情趣。
我有點(diǎn)困了,媽媽說:“堅(jiān)持一會兒,過了“雷峰夕照”就好了。”我忍住困繼續(xù)前進(jìn)。
終于,“雷峰夕照”到了,“啊,真是氣魄雄偉。”我的睡意一下子減少了許多。
這天,我玩得太開心了,要是天天都能玩得這么開心就好了。
小學(xué)四年級作文 篇2
我家住在紅谷灘,每當(dāng)經(jīng)過廬山南大道市檢察院附近,看見人行道上的樟樹,心里就感到一陣陣疼痛。因?yàn)檫@些樹桿和樹枝上,捆綁了一圈圈細(xì)細(xì)的電線,也許是日久天長的原因,這些電線都深深扎進(jìn)樹皮里去了。我看著看著,仿佛聽見樹在嗚嗚哭泣,仿佛聽見樹在陣陣呼喊:“快救救我吧!”
爸爸告訴我,這些電線叫“滿天星”。七八年前,為了美化亮化城市,把這些“滿天星”纏繞在樹上,晚上一開燈,綠中透亮,亮中裹綠,火樹銀花特別美觀。一年后燈壞了,沒有及時把它清除掉,樹桿、樹枝長粗了,電線自然卡進(jìn)樹皮里去了。這樣,不但嚴(yán)重影響了樹木的生長,而且成了樹上的垃圾,破壞了城市的美觀。
樟樹是南昌的市樹。南昌人行道基本都是樟樹。這種樹枝桿寵大,四季常青,遠(yuǎn)看像一條條綠色的巨龍,近看像一條條綠色的屏障。它春天給人發(fā)放陣陣清香,夏天給人撐起遮蔭的涼傘,秋天給人唱起颯颯的歡歌,冬天給人擋住了飛雪寒風(fēng)。南昌人都為自己有這么好,這么多的樟樹自豪。
樹也是有生命的。它也有生老病死,保護(hù)好樹就是保護(hù)好生態(tài)環(huán)境,也就是保護(hù)人類自己。我希望參加評選的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨,能把我的要求反映上去,請市長責(zé)令主管部門,及時清理樹上垃圾,給樟樹松綁,讓文明的南昌市更文明。
小學(xué)四年級作文 篇3
上個星期六媽媽和爸爸要帶我去做冬至,我可開心了,因?yàn)槲铱梢皂槺闳ネ馄偶液湍棠碳彝媪耍?/p>
我大口大口的吃著,因?yàn)槲疫要去外婆家和奶奶家玩了!不一會兒我就吃完了,我迫不及待的上了車。
過了一會兒就到了奶奶家我蹦蹦跳跳的下來車,我大步流星的到了奶奶家的后大門大叫“奶奶”你在家嗎?可是沒有一個人回答我,說著我就和爸爸媽媽上山去做冬至了……。
我們來到了一塊墓碑跪在地上,我和媽媽地上燒紙和冥幣,我自言自語說老祖宗保佑我考大學(xué)呀!”下山的路上,媽媽突然說道“那一片不是臘菜嗎?”爸爸聽到了迅雷不及掩耳姿勢沖了過去,我望遠(yuǎn)一看如同油菜,近看如同一個刺球,我想這能吃呀?我滿臉疑惑的問媽媽,媽媽說;“這就是我們平常吃的腌菜!如果放點(diǎn)肉炒炒就更好吃了,我聽了心花怒放,那可是我最喜歡吃的,我也跑過去拔了起來,可是我拔不動,我一拔就斷了媽媽拔的都是完好無損的,后來媽媽說;“你把整棵菜放在手心,再像擰毛巾一樣擰,一整棵菜就拔起來了!边!我一試果然成功了。就這樣我們滿載而歸了。
今天真是個有趣的一天!
小學(xué)四年級作文 篇4
我的家鄉(xiāng)有一條小河。以前,小河又臟又臭,河水十分渾濁。走過去,一股股惡臭撲鼻而來,人們都不去那兒洗衣服,更別說到那兒游泳、玩耍了。
一條小魚也不愿意在那生存,有的都游到其它地方,有的被毒死在河中,散發(fā)出惡心的魚腥味。但是,現(xiàn)在小河變了。鳥語花香的陽春三月,小河開始?xì)g騰起來,戲弄著兩邊剛剛長出的嫩芽,跳躍著支問候才返青不久的麥苗。微風(fēng)吹來,河面上泛起陣陣漣猗,我坐在河旁的大石頭上,盡情地享受著來自故鄉(xiāng)的這份溫馨。
赤日炎炎的夏季,河水像玻璃一樣透明,向河中一看,一些千姿百態(tài)的小石子安安靜靜的躺在里面。小河像一根銀線似的蜿蜒流去,閃閃發(fā)光,就像蛇磷一般。河中不時跳出一條條魚兒,使小河顯得更加富有情趣,更加天真可愛了!果實(shí)累累的秋天到了,河水在起伏不平的鵝卵石上歡呼著、奔跑著發(fā)出琴瑟般“嘩嘩嘩”的聲響。青青的水,紅紅的光,一棵棵高大挺拔的樹倒映在水面上,多美呀!
冬天,河面結(jié)了冰,冰面像水晶一樣潔白透明。最快樂的還是這河水,簡直是一位活潑的仙子,不停地跳著,唱著,無憂無慮地奔跑著……家鄉(xiāng)有小河真美,我愛家鄉(xiāng)的小河。
小學(xué)四年級作文 篇5
今天,我們上了一堂非常有意義的“安全教育”課,講課的老師是從事青少年犯罪研究二十余年、中央電視臺法治頻道普法明星王大偉老師。
王老師是中國人民公安大學(xué)犯罪學(xué)系教授、教育學(xué)博士、中外警察比較碩士研究生方向?qū)熃M組長、一級警監(jiān),預(yù)防中小學(xué)生被害專家……總而言之,王老師的工作就是研究“壞人”,被群眾親切地稱為“中小學(xué)生心中的偶像”、“大爺大媽的守護(hù)神”、“說歌謠的.警察”。
王老師告訴我們,被小偷選中做偷竊對象,往往是因?yàn)樗膫字——顯弱露富。我們外出時應(yīng)把隨身錢財(cái)數(shù)降到最低;不輕易相信陌生人,不吃陌生人給的東西,獨(dú)自一人在家不要隨便給陌生人開門;如果真遇到壞人,要和壞人斗智斗勇,多聽多看摸清情況,保存體力使自己清醒,有條件可以爭取同情,情況不對撒腿就跑。遇到壞人時不是所有的情況下都能大聲呼救:天黑人少喊;孤獨(dú)地?zé)o助不喊;感覺危險(xiǎn)不喊……
王老師還教我們一種自衛(wèi)方法——二龍戲珠。就是遇到壞人,跑不掉打不過時,就左手抓起一把土撒向壞人,然后用右手的食指和中指向壞人的眼睛戳去,最后用膝蓋去攻擊壞人的“要害”。當(dāng)然這只是一種方法,我們要活學(xué)活用,真的遇到壞人的時候,既要勇敢又要機(jī)智,這樣才能更好的保護(hù)自己。
安全比什么都重要,我們要清楚安全常識,掌握安全技能,保護(hù)好自己!
小學(xué)四年級作文 篇6
生活中有許多人喜歡讀書,也讀過不少書,書中的語言太美妙了,就連名人名言中,也有不少關(guān)于讀書有益的名言佳句。如,劉豫說“書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚。”高爾基說:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。”……那么,讀書到底有什么好處,讓我們大家都那么愿意去讀書呢?
好處一,讀書可以增長知識,豐富我們的語言。林肯從小就家境貧寒,壓根就沒上過學(xué),但他好讀書,日積月累,積攢了大量的知識,最終成為了美國一代總統(tǒng),深受人民愛戴。我國的談遷跟林肯一樣,沒上過學(xué),但他博覽群書,經(jīng)過了長時間的不懈努力,最終寫成了明史巨著《囯榷》。再如,愛迪生、瓦特、富蘭克林等人也沒上過學(xué),但他們也善讀書,最終都在各自的事業(yè)上有所成就。可見讀書對我們的好處之大啊。
好處二,讀書可以給寫作帶來靈感。有一次,我有一篇作文寫不出來了,便索性不寫了,直接放下筆出去了,可沒過多久,我就回來寫完了這篇作文。你一定會問:“你不是剛剛還寫不出來嗎?怎么這么快就完成了?”其實(shí)啊,我剛剛出去的時候順便拿了一本書看,我立刻從書中找到了靈感,因而便就完成了這篇作文。
以上幾點(diǎn)就是讀書的好處,我建議你也多讀幾本好書,說不定能對你的學(xué)習(xí)、生活有所幫助呢。
小學(xué)四年級作文 篇7
再來一篇我最喜歡的水果秋天到了,果園里的水果成熟了,你看,有紅彤彤的蘋果、黃澄澄的大鴨梨、金燦燦的橘子??但我最喜歡的是橘子。橘子的形狀是圓圓的,它穿著一身兒金色的外套,多像一個漂亮的小燈籠。冮_金色的外套,里面露出一個個橘子瓣兒,它們就像互相幫助的兄弟姐妹一樣緊緊的抱在一起。掰開一片橘子瓣兒放在口中,酸酸的,甜甜的,清涼爽口,味道真是美極了!不一會兒,我就吃掉了一個橘子。橘子不但好吃,而且還能治咳嗽,幫助身體補(bǔ)充人體所需要的維生素。當(dāng)然,橘子皮可不要扔噢,它可以泡橘子水喝呢。看,橘子的作用多大!
小學(xué)四年級作文 篇8
二十一世紀(jì)過去了,我在二十二世紀(jì)成為一位鼎鼎有名的城市設(shè)計(jì)師。在我的精心設(shè)想下,我完成了家鄉(xiāng)的城市改造,F(xiàn)在就讓我具體介紹一下吧!我把城市設(shè)計(jì)成了三大區(qū),分別是:植物區(qū)、工作學(xué)習(xí)區(qū)、娛樂區(qū)。
先說說植物區(qū)吧!城市污染日益嚴(yán)重,我們越來越需要新鮮的空氣,美麗的環(huán)境。我在植物區(qū)種下了四季時令的花草樹木,其中最有特色的是鮮花點(diǎn):有凌寒獨(dú)自開的梅花,有映日別樣紅的荷花,有香聲潮浪涌游人的菊花,還有依舊笑春風(fēng)的桃花……人們在工作疲勞的時候,聞到這些花的芳香,立馬精神飽滿啦!
再說說工作學(xué)習(xí)區(qū)。最引人注目的是工作區(qū)有一個很大的自動調(diào)控室,里面有一萬多臺的計(jì)算機(jī)在工作。全城的水、電和交通都能在這里控制,比如君竹路上的交通堵塞了,控制中心會立即發(fā)出解決指令,調(diào)控紅綠燈時長解決問題;比如名郡小區(qū)斷電斷水了,控制中心會自動向這個區(qū)域的水電工們發(fā)出指令去修理。學(xué)習(xí)區(qū)里的孩子們都用上了現(xiàn)代化課桌,在上課的時候,課桌立即變成一個超大的平板,和講臺上老師的平板同步了。再也不用背著沉重的書包來來去去,真省心!下課的時候,平板課桌會調(diào)出象棋圍棋等益智游戲,還有許多圖書可以閱覽呢!
最后說一說大家最喜歡的娛樂區(qū),里面有電腦、電子玩具等高科技產(chǎn)品。這里的電子產(chǎn)品都經(jīng)過改良,再也不會損害小朋友們的視力啦。小朋友們刷身份證進(jìn)入娛樂區(qū),根據(jù)年齡限制上網(wǎng)的時間,有工作區(qū)一萬多臺的計(jì)算機(jī)嚴(yán)格監(jiān)督著,再也不怕登陸不良網(wǎng)站了。
偷偷告訴你們喲,我設(shè)計(jì)的房子更特別呢!在半空中飛著許多太陽能源的房子,不但有房子的功能,而且有汽車的功能。放假了,還可以在自己的房子里來個全家旅游呢!我正在房子里開心地吃著從植物區(qū)買來的新鮮水果,丁鈴鈴……鬧鐘響了,把我從夢中拉了出來,揉了揉雙眼,原來這是一場夢!要是夢想成真,那該有多好哇!我暗暗下定決心:努力吧!少年,未來在你的手中,未來的城市一定不是夢!
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