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四年級(jí)作文

時(shí)間:2021-03-14 10:28:51 小學(xué)四年級(jí)作文 我要投稿

關(guān)于四年級(jí)作文錦集9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的四年級(jí)作文9篇,歡迎大家分享。

關(guān)于四年級(jí)作文錦集9篇

四年級(jí)作文 篇1

  今天陽(yáng)光明媚,藍(lán)藍(lán)的天空中沒(méi)有一朵白云,天顯得特別干凈。早上,我和媽媽一起去找春天。

  馬路兩邊的樹(shù)光禿禿的,沒(méi)有一點(diǎn)兒綠色,像一把把豎起的笤帚。我們來(lái)到安陽(yáng)河,眼前一片新綠,成排的四季青被園林工人修剪成圓形、方形有序的排列在河堤邊,經(jīng)過(guò)雨水的沖洗,在陽(yáng)光的照耀下顯得更加的油綠。穿過(guò)綠色的四季青,就來(lái)到了安陽(yáng)河堤。我的眼前一亮,哇!多姿多彩的春天已經(jīng)來(lái)到了安陽(yáng)河畔。河岸兩旁的柳樹(shù)已經(jīng)抽出了嫩嫩的綠芽,春風(fēng)吹過(guò),柳條隨風(fēng)翩翩起舞,一擺一擺的柳條仿佛在向冬天道別,在迎接春天的到來(lái),柳條舒展著嬌嫩的身軀,仿佛在向我們招手致意,使人不由得想起“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”的詩(shī)句來(lái)。

  順著河邊小道往前走,在春風(fēng)的吹拂下,滿地枯黃的小草中已經(jīng)點(diǎn)綴了一點(diǎn)一點(diǎn)的新抽芽的綠草。抬眼向前,突然我看見(jiàn)了一棵開(kāi)滿粉紅色花朵的小樹(shù),我向那樹(shù)跑去,只見(jiàn)一枝枝樹(shù)條上開(kāi)滿了成串的粉紅色的小花朵兒,小花兒一層疊著一層,散發(fā)出淡淡的清香!皨寢,這是桃花嗎?”“可能吧!眿寢尰卮,話音剛落,路過(guò)的一位奶奶笑著插話說(shuō):“那可不是桃花,是紅梅花,看看開(kāi)得多好看,聞聞多香!薄班,真香,真漂亮!”這時(shí),我又看見(jiàn)了粉紅的花朵中居然還有一朵白色的花兒,我指著問(wèn)媽媽怎么回事?那位奶奶又告訴我:“紅梅花開(kāi)敗將要凋謝的時(shí)候,先變成白色然后就隨風(fēng)飄落了!薄班,原來(lái)如此,謝謝奶奶!”圍著這株漂亮的梅花樹(shù),我也拍照留下了春天的印跡。

  再往河邊走,感覺(jué)風(fēng)大了些,涼絲絲的。清澈的安陽(yáng)河面被春風(fēng)吹皺了,漾起一道道的微波,像魚(yú)鱗一般占滿了河面,在陽(yáng)光下泛起片片亮光,河邊?恐蝗~小舟。兩岸的柳樹(shù),清澈的河水,遠(yuǎn)處的安陽(yáng)橋,再合著涼亭下傳來(lái)的悅耳的二胡聲,使人感覺(jué)仿佛融入到了多姿多彩的春天的畫(huà)卷中。

  我喜歡這春意盎然、萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,更喜歡安陽(yáng)河畔詩(shī)情畫(huà)意的初春的早晨。

四年級(jí)作文 篇2

  “媽媽,你相信真的有仙女或神仙嗎?”

  有一天,文問(wèn)我。

  “這個(gè)嘛……我小時(shí)候,很小的時(shí)候,看過(guò)一個(gè)叫《天仙配》的電影,覺(jué)得天上真的有仙女,她們神通廣大,會(huì)幫助善良百又窮苦的人們!蔽蚁肓讼牖卮。

  “那天上真的有仙女嗎?”文接著問(wèn)。

  “大概是沒(méi)有的!蔽胰鐚(shí)回答,“但我小時(shí)候,年著天上的云的時(shí)候,總會(huì)想,這大概是哪個(gè)仙女織的布吧……總覺(jué)得仙女們會(huì)在某個(gè)地方出現(xiàn),也有可能會(huì)在某個(gè)漂亮干凈的池塘里游泳呢……我在山上放牛的時(shí)候,總會(huì)小心地尋找山上的小池子,悄悄地靠近,看有沒(méi)有仙女在游泳?墒,我一次也沒(méi)看到,偶爾看到那中池子里有小朋友或牛在游泳……”

  “哇,真是太好玩了,我也想去山上放牛呢!蔽穆(tīng)了,十分向往去山上放牛。

  “啊,以后有機(jī)會(huì)讓你去山上放一回牛啊。不過(guò),你為什么問(wèn)我相不相信仙女,那你呢?”我問(wèn)。

  “我……我覺(jué)得沒(méi)有仙女,但是應(yīng)該有外星人吧。宇宙中那么多星球,一定會(huì)有外星人的;蛟S人們把外星人看作仙女或神仙了……”文望著窗外的天空說(shuō)。

  “哦,外星人……嫦娥也算月球上的外星人吧……”我說(shuō)著哈哈大笑起來(lái)。

  “對(duì)啊,對(duì)啊,她就是月球上的漂亮仙女呢!蔽囊哺ζ饋(lái),“我也想當(dāng)外星球的仙女,當(dāng)宇航員,去外星球看看,哈哈,到時(shí)候就成外星人了……”

  “外星人,對(duì),你就是外星球的外星人,也是漂亮的仙女!”

  啊,仙女和神仙原來(lái)都是外星人,外星來(lái)的神通廣大的人。

四年級(jí)作文 篇3

  今天,是開(kāi)學(xué)的日子。

  昨天,教了我們?nèi)甑膹埨蠋熃o我們發(fā)了條短信,說(shuō)我們就要分班了。卜藝萌,雖然我們又復(fù)合了,可是我們復(fù)合的時(shí)間實(shí)在是太短了。不知道我們還會(huì)不會(huì)分在一個(gè)班呀?

  我走到四樓的四年級(jí)一班。呼呼呼,幸好沒(méi)有遲到。我和卜藝萌用“Q信”寫(xiě)了一句話:藝萌,如果我們不在一個(gè)班,也不必難過(guò)?吹竭@張照片就好像看到我一樣。算了,送給你當(dāng)紀(jì)念吧!”那張照片是我去她的生日會(huì)的時(shí)候拍的,是我們單獨(dú)的合照。卜藝萌回了一句:櫻雨,我們不在一個(gè)班。昨天我也很傷心,因?yàn)槲以谧蛱炜吹搅藦埨蠋煱l(fā)的分班示意圖。我留在這個(gè)班級(jí),你分在五班。而qq我也聊不了了。因?yàn)槲医,父母不讓我上網(wǎng),以后我們書(shū)信來(lái)往吧!這時(shí)候,該我說(shuō)我們的“分班賀詞”了。我說(shuō):“祝全班同學(xué)在新班級(jí)可以交到”馨怡“的朋友,和老朋友也要用網(wǎng)絡(luò)和書(shū)信來(lái)往哦!”

  我走到了四年級(jí)五班,新的老師是李麗麗老師。

  到了新班級(jí),照舊是排座位,發(fā)課本,分學(xué)號(hào),做自我介紹!按蠹液,我是王啟倫,來(lái)自……”“大家好,我是……”“……”“……”哎!新班級(jí)的學(xué)生看起來(lái)很高傲!不好惹!輪到我做自我介紹了,我說(shuō):“大家好,我叫葛櫻雨。愛(ài)好塔羅牌,來(lái)自四·一班!惫,這是全班的哄堂大笑,我頓時(shí)覺(jué)得很沒(méi)面子。

  我知道大家笑我的原因。他們一定是把“葛櫻雨”理解成了“葛英語(yǔ)”了。怪不得大家會(huì)哄堂大笑。不過(guò)我還是挺喜歡這個(gè)名字哦!

四年級(jí)作文 篇4

  說(shuō)起變化,可能很多人就會(huì)聯(lián)想到“什么東西變了”或是“誰(shuí)變了”等,而我今天要說(shuō)的變化就是周?chē)沫h(huán)境變化。

  先說(shuō)好的變化吧!比如我的學(xué)校:它以前是一棟破舊的房屋,但是今天呢,它卻是一棟嶄新的教學(xué)樓。再說(shuō)一下公園,以前我們這兒可是沒(méi)有公園的,但經(jīng)過(guò)多年的建造和改造,就成了我們現(xiàn)在的公園,也成了人們娛樂(lè)的場(chǎng)所,還有公園旁邊的花花草草也長(zhǎng)得十分美麗,就連一株不起眼的野草也長(zhǎng)得如此嬌嫩!連公路都是那樣的干凈!

  最重要的是公園里清澈見(jiàn)底的池塘,里面還有出淤泥而不染的荷花,一朵朵粉粉嫩嫩的荷花,讓人看了爽心悅目;中間還有噴泉呢,晚上帶著自己的家人,在公園的噴泉旁慢慢的欣賞著噴泉噴出來(lái)的水,還有下面的彩燈,別提有多好了!

  而現(xiàn)在呢?教學(xué)樓在憤怒;公園旁邊的花花草草在哭泣;野草在痛苦;公路在不服;池塘在難過(guò);荷花在難過(guò);噴泉在郁悶……

  因?yàn)榻虒W(xué)樓不再像以前那樣的嶄新,而是不被同學(xué)們愛(ài)護(hù);公園旁的花花草草不再像以前那樣美麗,而是被人采摘;也才不再像以前那樣?jì)赡,而是被人踐踏;公路不再像以前那樣干凈,而是到處都是果皮紙屑;池塘不再像以前那樣清澈見(jiàn)底,而是里面都有臟東西;荷花不再像以前那樣紛紛嫩嫩的,而是奄奄一息,個(gè)個(gè)垂頭喪氣;噴泉也不再像以前那樣能?chē)姾枚嗥亮恋乃鰜?lái),而是在也不會(huì)噴出水來(lái)的……

  我看到這一幕,我就想起了媽媽常說(shuō)的一句話:“一個(gè)人不管他的力量有多小,只要能把自己身邊不良的壞習(xí)慣改過(guò)來(lái),就能保護(hù)地球!”

  同學(xué)們,希望你們看到了我寫(xiě)的這篇作文的時(shí)候,就能伸出你們的援助之手,幫幫我們的地球,讓小花小草不再哭泣,讓野草不再痛苦,讓世界上所有的生物都受到我們的愛(ài)護(hù),讓他們不再傷心難過(guò)!

四年級(jí)作文 篇5

  暴雨一過(guò),空氣變得更清新,一束金黃的陽(yáng)光照進(jìn)小樹(shù)林,我和朋友去樹(shù)林里采蘑菇。

  路過(guò)林間小道,抬頭間,發(fā)現(xiàn)一個(gè)黑點(diǎn)在上上下下地快速移動(dòng),原來(lái)是一只正在織網(wǎng)的小蜘蛛。應(yīng)該是下暴雨的時(shí)候,雨珠把網(wǎng)弄破了吧。只見(jiàn)它吐出白色細(xì)長(zhǎng)的絲纏繞在一根樹(shù)枝上,又移動(dòng)到另一根樹(shù)枝上,一根織完又織第二根,眨眼間,網(wǎng)越來(lái)越密集越來(lái)越有形。突然,搖晃中的樹(shù)枝上的小水珠以優(yōu)美的身姿不偏不倚地彈跳在快織完的網(wǎng)上,無(wú)聲中網(wǎng)斷了。我以為蜘蛛會(huì)放棄,誰(shuí)知,它竟繼續(xù)努力織……

  我靠近它,它卻并不在意,還是來(lái)來(lái)回回地忙碌著,只是它的破洞補(bǔ)到一般時(shí)斷了,連同它,懸掛在半空中,它扭動(dòng)著黑色的身體,伸展著觸角,掙扎了好幾次才循著絲路回到樹(shù)枝上。哈哈,有種馬戲演員的感覺(jué)!干脆讓我來(lái)幫幫你,我伸出手很輕松就把網(wǎng)扯斷了,還捅了幾個(gè)大洞。它也不發(fā)火,埋頭織著,好像身體里有吐不完的絲,我都乏了,便離開(kāi)了。

  第二天,閑來(lái)無(wú)事,我突然想起小蜘蛛來(lái),便去看看,不看也罷,一看不僅大吃一驚,它的網(wǎng)織好了——又大又密,而它正掛在網(wǎng)上,神氣地守衛(wèi)著自己的地盤(pán)。

  它為什么一定要織網(wǎng)?或許我不知道,但我知道它的精神——堅(jiān)持不懈。雖然有天災(zāi)人為的困難但它能迎難而上,在我們的生命中,也應(yīng)該有這種精神,至少可以離成功更近一步!

四年級(jí)作文 篇6

  在一個(gè)深夜里,人們都睡了。而憐憐家院子里的植物卻喋喋不休。

  玫瑰花首先說(shuō):“小主人最喜歡我了,因?yàn)樾≈魅私?jīng)常說(shuō)她最喜歡美麗的花了,而我就很美麗……”

  “你別胡說(shuō)了,”沒(méi)等玫瑰花說(shuō)完,杜鵑花就爭(zhēng)著說(shuō):“明明我比你美麗,哪有女孩子喜歡長(zhǎng)滿刺的花呀,你看我,全身沒(méi)有一根刺,就和人類的皮膚一模一樣!”

  “你們都在胡言亂語(yǔ),”風(fēng)仙花聽(tīng)的不耐煩了,開(kāi)口喊道:“你們不要再胡言亂語(yǔ)了,真是王婆買(mǎi)瓜自賣(mài)自夸。你們都看我,我既美麗又能做指甲油!

  …………

  而在院角旁的仙人掌卻說(shuō):“我想小主人真正喜歡的是我們大家呀!只有大家一起組成一朵最美麗的花”

  “閉嘴!你這個(gè)不引萬(wàn)人注目的冒牌花!你是什么花!”全院子里的植物都開(kāi)始指責(zé)仙人掌。

  “大家請(qǐng)安靜一下!边@時(shí)小主人發(fā)話了。

  原來(lái),大家的爭(zhēng)論聲太大早就把小主人吵醒了,只是小主人沒(méi)有說(shuō)話,而是在一旁靜靜的聽(tīng)著!按蠹叶颊`會(huì)了,其實(shí)我所說(shuō)的美麗是指心靈善良懂得團(tuán)結(jié)的花呀!而并不是外表美麗而心靈丑陋的花!所以我最喜歡的是大家一起組成的友誼花!

  全院子里的花都在向?qū)Ψ降狼,還在一起向仙人掌道歉。

  從此院子里的花并不是從前那樣吵吵罵罵的了,而是團(tuán)結(jié)友愛(ài)的相處著!

四年級(jí)作文 篇7

  住了7天醫(yī)院,就跟住牢房似地。尤其是16床的那位叔叔,就知道打呼!呛魢B晻r(shí)而高時(shí)而低時(shí)而長(zhǎng)時(shí)而短時(shí)而尖時(shí)而啞……聽(tīng)著就覺(jué)得火車(chē)開(kāi)上了山,又俯沖下來(lái);輪船出了海,汽笛聲不斷……弄得我整晚沒(méi)法合眼。要知道我可是頭部受了傷!

  事情還得從10月28日說(shuō)起。那天中午吃完飯,由于媽媽要幫著照看同班另一位同學(xué),熱心的王阿姨便騎著摩托車(chē)帶著我和李軒準(zhǔn)備送我回家。走到14區(qū)市幼兒園左側(cè)的十字路口時(shí),同一輛白色面的相撞,我被重重地摔在馬路上。當(dāng)時(shí)只感覺(jué)到頭非常暈,也很疼。后來(lái)媽媽說(shuō)她來(lái)的時(shí)候我滿頭是汗、腿已經(jīng)軟的站不起來(lái)了。幸虧碰到了一位騎電動(dòng)車(chē)的老爺爺把我送到了醫(yī)院。

  媽媽后來(lái)告訴我,剛躺到醫(yī)院急診室床上我就開(kāi)始嘔吐。因?yàn)橥碌锰珔柡α,住院的頭兩天大夫不讓喝水吃東西;我在重癥監(jiān)護(hù)病房睡了兩天,媽媽和姥姥她們誰(shuí)也沒(méi)有合過(guò)眼。也是后來(lái)才知道,我的蛛網(wǎng)膜下腔出血(顱腦出血的一種),所以比較麻煩。

  盡管這兩天不打針了,但是我的頭會(huì)時(shí)不時(shí)的疼,也還頭暈。唉!什么時(shí)候才能好一些呀!

  大夫悄悄給媽媽說(shuō),后遺癥肯定有,只是輕重的問(wèn)題。被我聽(tīng)到了。真擔(dān)心啊!其實(shí),我也很想知道事故責(zé)任會(huì)怎么認(rèn)定?但愿張阿姨千萬(wàn)不要受到處罰。

四年級(jí)作文 篇8

  “小白兔白又白,兩只耳朵豎起來(lái)……”這歌唱的就是我。你一定認(rèn)為,我是一只活潑的小兔子,整天都在各個(gè)地方瘋跑,其實(shí)我一直呆在家里不出門(mén),被迫學(xué)習(xí)各種逃生技能。因?yàn)榘职謰寢尭嬖V我,外面的世界很危險(xiǎn),到處都隱藏著被食肉動(dòng)物吃掉的危機(jī)。

  我整天都呆在家里,把爸爸媽媽挖的`三個(gè)洞都轉(zhuǎn)遍了。我多想看看外面的世界,看看都有誰(shuí)在草地上玩耍!日復(fù)一日,我盼望自己快快長(zhǎng)大,那樣就可以出門(mén)好好地看一看這多姿多彩的世界!春天,我趴在洞口,靜靜地看著其它小動(dòng)物在綠色的草地上嬉戲打鬧,吃著鮮嫩可口的青草,曬著暖烘烘的太陽(yáng),聞著綠草淡淡的清香。夏天,我坐在洞口,無(wú)奈地看著松鼠媽媽帶著小松鼠靠在樹(shù)枝上乘涼,等風(fēng)吹過(guò)洞口帶來(lái)一絲清涼。秋天,落葉繽紛,成熟的果實(shí)五顏六色掛滿枝頭,大家都在贊嘆大自然的饋贈(zèng)。冬天,我平靜地看著洞外紛紛飄揚(yáng)的大雪,銀裝素裹的世界分外寧?kù)o……

  世界那么大,我想去看看。那一天我再也忍不住了,等爸爸媽媽都睡熟了,就悄悄地溜了出去,不顧一切地奮力向前奔跑,在草地上盡情撒歡!不知跑了多久,氣喘吁吁的我來(lái)到了一條彎彎曲曲的小溪旁邊。

  當(dāng)我準(zhǔn)備喘口氣兒的時(shí)候,小溪叮叮咚咚發(fā)話了,它羨慕地說(shuō):“小兔啊小兔,你真的好自由!可以從山的那邊跑到山的這邊,要是我能像你那樣就太好了!”沒(méi)等小溪說(shuō)完,我就立刻反駁道:“哎,你不知道,我今天是偷偷溜出來(lái)的,平時(shí),我整天都悶在家里,都快憋壞了!”小溪嘟嘟囔囔地說(shuō):“那你總比我好吧,我整天被河岸拘著!想去看一叢草發(fā)芽,想去聞一朵花的芬芳,想去陪一只鳥(niǎo)飛翔……這些都不能,只能一直向前向前!”我傷心地說(shuō):“但是你可以流到各個(gè)地方,高原、草地、山川、大海你都曾去過(guò)!每個(gè)地方都有你的足跡,世界那么大,你都去看過(guò)!薄暗恰

  突然,一聲怪叫打破了寧?kù)o。我連忙轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),天吶!我的背后站著一只兇惡的大灰狼!我被嚇壞了,大灰狼兇相畢露,惡狠狠地說(shuō)道:“今天我可以美餐一頓了!我早就餓得饑腸轆轆,你們倆聊得還挺歡呢!今天我就用溪水煮兔肉吃!”說(shuō)著就朝我猛撲過(guò)來(lái)。我趕緊左竄右跳想要逃跑,小溪轟隆隆為我助威。我想起了爸爸媽媽平時(shí)的教誨:世界那么大,卻大有規(guī)矩,想要看看世界的精彩,須得做好充分的準(zhǔn)備!你還要學(xué)很多本領(lǐng)才行……但如今為時(shí)已晚,惡狼在我身后窮追不舍!

  說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,正當(dāng)我感到大灰狼的吼聲似一股熱浪噴在我臉上時(shí),忽然,“砰砰!”我驚魂未定地看到大灰狼一頭栽在地上。原來(lái)是一名獵人躲在草叢中一槍打死了灰狼。獵人把大灰狼裝在隨身攜帶的麻袋里,神情嚴(yán)肅地對(duì)我和小溪說(shuō):“小兔啊小兔,你要是沒(méi)有被爸爸媽媽管教,就會(huì)被野獸活剝了皮吃掉!小溪啊小溪,要是你沒(méi)有被河岸約束,就會(huì)干涸!

  雖然歷險(xiǎn)讓我差點(diǎn)喪命,但世界那么大,我仍想去看看,不過(guò)我會(huì)好好學(xué)習(xí)本領(lǐng),等有一天創(chuàng)造世界的精彩。

四年級(jí)作文 篇9

  在漢口中山大道六渡橋下有一條繁華的街道。那兒有一處吸引了很多少男少女的娛樂(lè)場(chǎng)所,那就是民眾樂(lè)園。

  在民眾樂(lè)園,最吸引我的當(dāng)然是那幾家有名的連鎖店——肯德基、麥當(dāng)勞……瞧,很多的少男少女穿著時(shí)尚的服飾在民眾樂(lè)園里面閑逛。他們花花綠綠的服飾和那花花綠綠的商品一道將民眾樂(lè)園打扮成了花花的世界。

  在民眾樂(lè)園的旁邊,有一棟6層樓的房子,那就是南洋大樓。外墻為36-60厘米的磚墻,正面為洗麻石粉面,富有歐式特色的建筑風(fēng)格,占地885平方米。主樓建筑為4740平方米,副樓面積為200平方米。這兒曾是國(guó)共兩黨重要領(lǐng)導(dǎo)人活動(dòng)的地方。

  走進(jìn)三樓展覽廳,這里十分冷清,只有我們這群參觀的孩子前來(lái)參觀。我不禁納悶,難道這等國(guó)家重點(diǎn)保護(hù)的單位就沒(méi)有人來(lái)參觀嗎?我真想不通,為什么人們寧可花幾十、幾百的錢(qián)去民眾樂(lè)園買(mǎi)衣服、吃東西,卻不肯用幾元錢(qián)買(mǎi)張票前來(lái)參觀,重溫一下歷史呢?

  踏上這條紅色之旅,我感嘆萬(wàn)分,我多么希望能有更多的人跟我一起踏上紅色之旅,一起去了解武漢的歷史,勾畫(huà)武漢的未來(lái)。

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