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四年級(jí)的作文

時(shí)間:2021-03-10 15:11:24 小學(xué)四年級(jí)作文 我要投稿

【實(shí)用】四年級(jí)的作文匯編10篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的四年級(jí)的作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【實(shí)用】四年級(jí)的作文匯編10篇

四年級(jí)的作文 篇1

  我作為一個(gè)吃貨中的戰(zhàn)斗機(jī),什么長(zhǎng)沙臭豆腐、重慶涼面、黑龍江炸冰棍……這些都是我喜歡吃的。可是我喜歡一種水果,那就是榴蓮了。

  榴蓮是一個(gè)長(zhǎng)滿刺的大刺球,大家在打開榴蓮時(shí)一定要小心,不然會(huì)被它那似箭的刺扎到。它的顏色如同金子一樣黃。它里面的果實(shí)可棒了!它的果實(shí)軟軟的,它的外面有一層金黃色的皮。一口咬下去仿佛你去到了天堂,它甜甜的。吃完之后你嘴里還有一絲甘甜,讓人想不停地吃,真是回味無(wú)窮。

  榴蓮的品種特別多,它們主要生長(zhǎng)在東南亞國(guó)家。有金枕榴蓮、有貓山王榴蓮……幾乎有200多種。

  榴蓮不僅好吃,還有水果中“王者”之稱呢,它之所以以稱為“王者”,是因?yàn)樗胸S富的維生素,還可以滋補(bǔ)身體、預(yù)防高血壓、防癌抗癌。介紹建議大家多吃。

  榴蓮不僅有豐富的維生素,還有防疾病,又美味,我喜歡吃榴蓮。

四年級(jí)的作文 篇2

  同學(xué)們,你們知道無(wú)人機(jī)嗎?顧名思義,就是沒(méi)有人駕駛的機(jī)器。你們相信有這個(gè)東西嗎?有,而且用處不是一般的大。

  無(wú)人機(jī)表面看上去就像我們的遙控飛機(jī)。上面有4根細(xì)細(xì)的螺旋槳。

  我們都知道快遞吧!快遞員們每天都在拼命地送信件,雖然有車子,但一天也送不上幾件。怎么辦呢?

  在這個(gè)時(shí)候,無(wú)人機(jī)就有了很大的作用。只要把快遞裝在無(wú)人機(jī)上。用手機(jī)給它定位,讓它起飛。慢慢的,無(wú)人機(jī)起飛了,一米,兩米,三米......無(wú)人機(jī)離開了地面,它搖搖擺擺地到達(dá)了高空。漸漸地,無(wú)人機(jī)在天空中形成了一個(gè)黑點(diǎn)。最后就看不見了。而送快遞的人呢,就坐享其成。不費(fèi)吹灰之力就送了一個(gè)快遞。當(dāng)然,過(guò)不了多久,無(wú)人機(jī)就會(huì)回來(lái)。這樣既方便又快捷。

  無(wú)人機(jī)還是所有攝影愛好者、動(dòng)物學(xué)家的福音!當(dāng)人們無(wú)法到達(dá)山峰進(jìn)行拍攝時(shí),就可以用無(wú)人機(jī)。在無(wú)人機(jī)上裝上攝像頭,再安上定位裝置。讓他在山峰周圍錄像。這樣質(zhì)量既好,又不麻煩。它還能拍到人類無(wú)法踏足的冰川、高地等。

  還有一個(gè)謎題,你們解得開嗎?動(dòng)物世界這個(gè)節(jié)目里近距離拍攝狼、鱷魚、豹子、老虎......等兇猛動(dòng)物的攝影師是誰(shuí)嗎?哈哈,當(dāng)然還是無(wú)-人-機(jī)了!

  在無(wú)人機(jī)上安攝像頭就行了。如果動(dòng)物要去攻擊它,它就靈活飛向空中。這樣,拍起來(lái)就方便多了。

  如果按照這個(gè)原理,我國(guó)就很可能生產(chǎn)出無(wú)人飛機(jī)、無(wú)人出租車、無(wú)人火車、無(wú)人駕駛輕軌。要真是這樣,生活該是多么有趣,多么美好......

  這種無(wú)人駕駛交通工具能不能實(shí)現(xiàn),只能問(wèn)我們?nèi)祟愖约。我相信,在我們的學(xué)習(xí)下,不久的將來(lái)它一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

四年級(jí)的作文 篇3

  在周末的早晨,睡眼惺忪的我散步在校園里,任由清風(fēng)吹在我身上。

  周末的校園是那么的寂靜、那么凄涼,使得我莫名其妙地悲傷起來(lái)。望著一地的落葉,我知道我的人生總會(huì)有一天像它一樣——從生命旺盛的綠葉變成毫 無(wú)生命力的枯葉,最后消逝在無(wú)語(yǔ)的時(shí)間中。到那時(shí),我在人生的盡頭會(huì)是怎樣的心情呢?是悲哀、平靜還是不甘?“閻王要你三更死,不得留人到五更”。是否真 如這諺語(yǔ)所說(shuō)的,一切都冥冥中早已注定,不可改變?

  踏在落葉上,“噼里啪啦”的響聲仿佛是一曲悲哀的演奏曲。是什么奪走了它們的生命?

  曾聽說(shuō),殺手是專門殺人的一種職業(yè),然而我們卻在不知不覺之中遭到了它的毒手。這“殺手”不是被人,正是我們所熟悉卻又很陌生的“時(shí)間”。在時(shí)光的流逝中,我們的歲月不斷增長(zhǎng),然而這卻是“殺手”把我們推向生命的懸崖的手段,可我們卻不曾察覺

  在銀屏上,殺手往往是冷酷無(wú)情的。在他微笑的背后暗藏著危險(xiǎn)的輪廓,在你放松的時(shí)候,他就開始下手,而我們卻在不明不白中死亡時(shí)間正是如此,它的砂輪不停地打磨著我們、敲擊著我們的歲月,一不小心就會(huì)掉進(jìn)裝著硫酸的歲月中,迅速腐蝕殆盡,想撈也撈不起來(lái)

  也許只有時(shí)刻警惕著,才不會(huì)慘遭殺害!

四年級(jí)的作文 篇4

  她是一位默默無(wú)聞的女孩,在教室的某的一角,散發(fā)這默默的光芒,在風(fēng)雨過(guò)后,她好似天空中的彩虹,散發(fā)著五顏六色的光芒,她的光芒照射了大地,照射了我心。

  她是我上一年的同桌,和她在一起學(xué)習(xí)的日子里,她猶如一位辛勤的園丁,總是關(guān)照著我這朵花,她帶著一副粉紅的眼鏡,顯的格外的文靜。在上一學(xué)期中,我在數(shù)學(xué)方面,是一只被籠子鎖住的小鳥,而她總是給我一把把打開籠子的鑰匙。

  在我記憶的深處,有一件事讓我久久不能忘懷,那是一節(jié)數(shù)學(xué)課,有一道題,把我給難住了,我是絞盡腦汁也想不出來(lái),這是我就問(wèn)我前面的晏涵迎,我剛給他看,他就說(shuō)我蠢,我一聽就把書拿走了,然后,我就去問(wèn)我的同桌,她沒(méi)有說(shuō)我蠢,她是一步步的跟我解釋,可是,我聽了半天也沒(méi)聽明白,而這是的她,變得更加的細(xì)心,這一步怎么來(lái)的,那一步怎么算的,她一一給分析,教了我半天,我才會(huì)。教完后,他沒(méi)說(shuō)半句累,臉上反而洋溢著笑容,她的笑容在陽(yáng)光的透射下,顯得是那么文靜。

  她是一位默默無(wú)聞的女孩,她不是那爭(zhēng)奇斗艷的小花,而是那一顆不起眼的小草;她不是天空中那輪月亮,而是一顆不起眼的小星星;她不是海洋中的大魚,而是被海浪沖刷的貝殼。她就是生活中那些不起眼的東西,但總是煥發(fā)這屬于自己的光芒,那光芒金燦燦的,使人內(nèi)心有一種歡樂(lè),快樂(lè)的心情。

  默默的光芒照射著一顆純潔的.心,那顆心能使人感到溫暖;那顆心是永恒的;那顆心是堅(jiān)不可摧的。你的光芒我會(huì)永遠(yuǎn)記住的。同桌:謝碧汀。我會(huì)永遠(yuǎn)記住你給我的一把把鑰匙。

四年級(jí)的作文 篇5

  20xx年的學(xué)校已實(shí)施了電腦教學(xué),就讓我來(lái)給你講一講吧!

  這種學(xué)校的教室墻上有一個(gè)投影機(jī),一上課,投影機(jī)就會(huì)往幕布上投射今天的課程。這時(shí)學(xué)生們桌子上的電腦便能自動(dòng)開啟。學(xué)生們只要輸入今天的日期就能開始上課了。

  也許有人會(huì)問(wèn):“如果有學(xué)生用電腦上網(wǎng)玩游戲怎么辦?”哈哈,沒(méi)關(guān)系,只要電腦一感應(yīng)到有人玩游戲,那么,那個(gè)游戲就會(huì)被強(qiáng)行關(guān)閉。

  考試的時(shí)候,電腦旁的攝像頭便會(huì)進(jìn)入工作狀態(tài)。只要有人偷看,那么便會(huì)被電腦取消考試資格。久而久之,就沒(méi)有人敢做“長(zhǎng)勁鹿”了。

  這種電腦教學(xué)還配有按摩器,只要學(xué)生累了,便可以拿出按摩器,帶到頭上進(jìn)行按摩。

  怎樣?20xx年的學(xué)校很為學(xué)生著想吧?希望科學(xué)家們加倍努力,讓這種“無(wú)師”學(xué)校不再是夢(mèng)。

四年級(jí)的作文 篇6

  正值年末,寒風(fēng)凜冽的嚴(yán)冬又迎來(lái)了一次月考。

  要發(fā)卷子了,老師念著分?jǐn)?shù):“96、97、100……”那些讓人羨慕的高分?jǐn)?shù)報(bào)完以后,緊接著就念到了我,“87分”,這個(gè)分?jǐn)?shù)對(duì)于我來(lái)說(shuō),真是一個(gè)僻雷,心里像吃了黃蓮一樣苦。

  心里想著,臉上紅著:87分呀!回家媽媽不打死我才怪呢!要不行,我來(lái)一個(gè)“慌報(bào)軍情”給媽媽吧!就這樣做吧!

  回到家敲門,媽媽滿臉笑容地給我開了門,關(guān)切地問(wèn)道:“考了多少分?”我馬上給媽媽編了一個(gè)成績(jī):“95分,我考了95分!”媽媽滿意地笑了,并摸著我的頭說(shuō):“真是媽媽的好女兒”?墒俏倚睦锖懿皇亲涛。

  我沒(méi)臉面對(duì)媽媽了,趕緊跑進(jìn)臥室,我覺得自己的臉通紅通紅。

  這晚我一直翻來(lái)覆去睡不著,想著老師曾告誡我們的話,做人要誠(chéng)實(shí),不能撒謊。給媽媽說(shuō)實(shí)話吧,媽媽肯定會(huì)打死我的,不說(shuō)吧,老師的話又縈繞在耳邊,說(shuō),還是不說(shuō),這兩個(gè)詞攪的我頭昏腦漲。夜深了,我還是睡不著,思來(lái)想去,還是說(shuō)了吧,挨上一頓打,不算什么,最重要的是我知道錯(cuò)了,并保證以后不再撒謊。最后,我決定把這事告訴媽媽。

  第二天,我趁媽媽送我上學(xué)的時(shí)侯說(shuō)了這件事情。我原本還以為是要挨打了呢!沒(méi)想到媽媽不但沒(méi)有批評(píng)我,反而意味深長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“你能知錯(cuò)就改真是好樣的,我為你驕傲。”我聽了,為自己的撒謊感到慚愧。

  從這次我戰(zhàn)勝了撒謊后,我一直在做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,因?yàn)槲腋溃赫\(chéng)實(shí)比金子更貴重。

四年級(jí)的作文 篇7

  我們小區(qū)的院子里有許多草坪,草坪上郁郁蔥蔥的綠草和錯(cuò)落有致的樹木使院子里清新舒適?墒俏ㄒ幻乐胁蛔愕氖,整個(gè)院子竟然沒(méi)有一朵鮮艷的花兒,放眼望去只能看到一片茫茫綠色。

  夏天的某個(gè)晌午,我和小伙伴們來(lái)到院子里玩耍,在草地中嬉戲。突然,一個(gè)小紅點(diǎn)在草叢中若隱若現(xiàn)。那是什么?我小心翼翼地扒開草叢,原來(lái)是一朵紅色的小野花。它并不嬌艷,花瓣薄得像一張紙,瘦小的身軀也微微泛黃,花瓣上也只是淺淺的淡紅色,整朵花兒幾乎被茂密的草叢完完全全地覆蓋著,好像隨時(shí)會(huì)被風(fēng)吹斷。

  第二天,下起了傾盆大雨。想起了昨天那朵柔弱的小花,我不由自主地打著雨傘來(lái)到了草叢邊。。∫灰怪g它竟然長(zhǎng)這么高了!雖然雨點(diǎn)無(wú)情地打在它身上,但它卻依舊傲然挺立,頂著風(fēng)雨,驕傲地站立著。這朵無(wú)名小花的花語(yǔ)是——堅(jiān)強(qiáng)、勇氣。它告訴我們,一個(gè)人無(wú)論在怎樣的境遇里,都要頂天立地,不要低頭折節(jié)。一朵小小的花兒都是如此,更何況是人呢?我們要時(shí)時(shí)刻刻充滿勇氣和力量,就像那朵小花一樣,任憑風(fēng)吹雨打,永不畏懼!

四年級(jí)的作文 篇8

  20xx年12月18日,對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō)這是個(gè)平凡的日子,可對(duì)我們東門小學(xué)全體師生來(lái)說(shuō)這是一個(gè)值得紀(jì)念的日子——東門小學(xué)十歲生日啦!

  今天清早,我一起床,推開窗戶,外面陽(yáng)光明媚,空氣清新,鳥語(yǔ)花香,真是個(gè)好日子碰上個(gè)好天氣,心情格外地心曠神怡,原來(lái)老天爺也在慶祝我們學(xué)校的十歲生日呢!我迅速地穿上校服,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,早早地吃好午飯,來(lái)到學(xué)校,迫不及待地要給我們親愛的學(xué)校慶祝她的十周歲生日!

  12:30,我們各個(gè)班級(jí)來(lái)到電影院,拿好小拍手和熒光棒,在優(yōu)美的旋律伴奏下,各班按次序分別坐下,接著演出開始了,我們先看了一位名叫施嘉偉的中學(xué)生說(shuō)的視頻,他希望他的母校永遠(yuǎn)年輕、永遠(yuǎn)輝煌!接著是朗誦,師生們用高昂又清脆的聲音抒發(fā)著自己對(duì)學(xué)校由衷的祝福。在今天,老師們也精心為校慶準(zhǔn)備了禮物——送對(duì)聯(lián)。語(yǔ)文組、數(shù)學(xué)組、英語(yǔ)組等送的對(duì)聯(lián),更是表達(dá)了我們?nèi)w師生共同的心聲,最后由我們的領(lǐng)路人——袁校長(zhǎng)為我們講話

  今天,是我們東門小學(xué)的十周年校慶。在這個(gè)令人快樂(lè)的日子里,我愿我的學(xué)校桃李滿園、萬(wàn)代流芳、永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)輝煌!我愿我校的老師各個(gè)身體健康,永遠(yuǎn)幸福!也愿我校的學(xué)生各個(gè)文明守紀(jì),聰明活潑!

四年級(jí)的作文 篇9

  在我們的身邊,有許多為我們默默付出的人,比如老師,清潔工,公交車司機(jī),郵遞員等等…而在我們看來(lái),他們?yōu)槲覀兏冻鍪抢硭?dāng)然的,所以從不會(huì)去理解他們。

  以前,我歧視為我們清潔家園的清潔工,走在大街上,隨手亂丟垃圾。而看到那些清潔工在打掃的時(shí)候,我也不會(huì)有一點(diǎn)兒內(nèi)疚。反而去歧視,去嘲笑他們。但那個(gè)早上,讓我徹底對(duì)他們改變了看法。

  那是一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的凌晨,因?yàn)樘焯,不太暖和的被窩使我早早的醒來(lái)。沒(méi)事可干的我只有玩電腦,在電腦啟動(dòng)的那個(gè)瞬間。我不知不覺的走到窗前,順手撥開了窗簾。寒風(fēng)呼呼地刮著,街上冷冷清清的,幾乎看不見一個(gè)人影也看不見一輛車,只會(huì)聽見寒風(fēng)呼嘯的聲音。突然,一個(gè)橙色的身影映入了我的眼簾,那一身橙色的衣服,在寒冷的凌晨顯得格外耀眼。仔細(xì)一看竟然是清潔工在打掃衛(wèi)生,那一聲聲掃地的聲音,在寂靜的凌晨中顯得更加清脆。忽然,天空中隱隱約約飄起了小雪花,而那位清潔工,始終沒(méi)有停止揮動(dòng)著掃帚的雙手。看著清潔工的背影,我的心里有了一種從未有過(guò)的滋味,千奇百味。有一種憐惜,有種愧疚。

  不知不覺中,那位清潔工已經(jīng)遠(yuǎn)離了我的視線,而電腦也啟動(dòng)完成了,不知為什么,我的愧疚感促使著我在電腦上尋找關(guān)于清潔工的資料。其中,我看到了這樣一件事,一位清潔工為了阻止別人亂貼小廣告,竟被打傷住院。這是一件多么令人惋惜的事啊,這位清潔工為了保護(hù)我們的家園,不惜自己受傷。他們的精神是我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)的。

  在酷暑嚴(yán)寒中,清潔工們每天都在為我們服務(wù)著,不管是風(fēng)沙還是雨雪,我們總能見到他們的身影。在這個(gè)世界上,我們最不該歧視的就是清潔工,因?yàn)樗麄兪且幻麄ゴ蟮氖拐撸?/p>

四年級(jí)的作文 篇10

  夕陽(yáng)壯麗地鋪紅了遙遙天際,在白晝與黑夜交替的黃昏,天地間充滿一種神奇的光,萬(wàn)物都 鑲上了最美的色彩。此時(shí)的世界,顯得莊嚴(yán)而博大,此時(shí)的自然,顯得寧?kù)o而溫柔。

  也許想要盡情領(lǐng)略這絢麗的夕陽(yáng),也許由于莫名的沖動(dòng)和激情,在綿延的山路上,我興 奮奔跑著,追逐著夕陽(yáng)。山巒雖隔斷了我的渴求的目光,但那夕陽(yáng)的紅光披覆在山巒之上, 幾朵粉色霞云飄逸地發(fā)著瑰麗的光。我奔著、跑著,為了冥冥中的希冀,為了縹緲的追求, 我攀登著。浮云悠悠地隱去了,然而依然可見天幕上明燦的紅光。一個(gè)自然的孩子,為了趕 上自然母親的步伐,他歡欣地跳著、跑著。盡管在這廣袤的青山之中,霞光之間,他是那么 渺小,然而他卻充滿了希望和渴求,充滿了生的活力和生的自由。為了天邊夕陽(yáng)的呼喚,為 了得到母親的撫慰,他穿行于崇山峻嶺之間,不知疲倦地跑著。我的身心感到了一種從未有 過(guò)的崇高境界,一種美妙神幻的感覺。我默默地祈禱著,無(wú)聲地吶喊著,我用雙臂全身心地 擁抱著自然母親,狂熱地吻著她。

  壯觀的夕陽(yáng)已逝去,我獨(dú)立于群山之巔,凝視著遺留天邊的一抹殘紅。我感到從未有過(guò) 的高大,從未有過(guò)的恬靜。似乎忘記了時(shí)間和空間,也似乎忘記了自然和我,我只覺得我已 擁有全部的自然,擁有這壯麗的殘陽(yáng)。冷峻的山風(fēng)吹拂著汗?jié)n的衣衫,心卻隨著它飛去,飛 向夕陽(yáng),飛向太陽(yáng)落下去的宇宙的無(wú)窮盡頭。忘卻了“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”的慨嘆,了卻 “芳草無(wú)情,更在夕陽(yáng)處”的幽怨,一種永恒的、美好的感覺,一種冥冥頓悟的神奇感覺

  充溢在胸口,甚至比“把酒臨風(fēng),寵辱皆忘”的沉醉猶勝千百倍。自然啊,如此偉大的自然, 我感謝您的造化,我歌唱您的胸懷,我稱頌?zāi)慕o予。自然,您如此慷慨地酬報(bào)每一個(gè)愛您 的孩子,如此無(wú)私

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