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泡豆四年級(jí)作文

時(shí)間:2021-05-05 16:38:36 小學(xué)四年級(jí)作文 我要投稿

泡豆四年級(jí)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的泡豆四年級(jí)作文,歡迎大家分享。

泡豆四年級(jí)作文

泡豆四年級(jí)作文1

  國(guó)慶長(zhǎng)假就到了,老師布置了一個(gè)很特別的作業(yè):泡豆子;丶液螅蚁茸鰷(zhǔn)備:小桶、毛巾、豆子等,我認(rèn)真地按照老師的方法進(jìn)行。

  十月二日傍晚,我把綠豆放在裝滿水的小桶里,讓豆子今晚來(lái)一個(gè)“泡員。這時(shí)候的豆子呈米白色,小小的,很結(jié)實(shí)。

  十月三日早上,我發(fā)現(xiàn)豆子的身體胖了很多,大概是昨晚泡浴的關(guān)系吧。每個(gè)豆子都精神抖擻,有的綠衣裳破裂了,像個(gè)害羞的小姑娘;有的迫不及待地把衣裳脫掉了,向人們展示那雪白的肌膚;有的甚至在凹處伸出白白的嫩芽,就像個(gè)小逗號(hào)。

  十月四日,嫩芽不斷吸收水的養(yǎng)分,長(zhǎng)得特別快。雪白的嫩莖已經(jīng)悄悄地伸出來(lái)了。這時(shí)候,如果把豆子涂上黑色,放在池塘里,真是難以分辨出哪個(gè)是豆子哪個(gè)是蝌蚪。

  十月五日,那豆芽越長(zhǎng)越長(zhǎng)。令人感到興奮的是豆芽的頭上長(zhǎng)出嫩葉了,兩片嫩葉像燕子的尾巴一樣叉開(kāi)。豆瓣隨著豆芽越長(zhǎng)越高,好像葉子都把營(yíng)養(yǎng)吸走了。豆瓣越分越大,最后就慢慢地脫落了。在豆瓣掉落的同時(shí),豆芽葉長(zhǎng)出了“胡須”了。這時(shí)候的豆芽長(zhǎng)得差不多了,你可以選擇把它移植到地里,讓豆芽繼續(xù)在新的土壤里培育下一代,也可以在這時(shí)候嘗嘗自己的勞動(dòng)成果,把豆芽煮熟了吃。

  在這次的實(shí)踐活動(dòng)中,我明白了只要認(rèn)真去觀察,一定可以發(fā)現(xiàn)許多事物的秘密,同時(shí)也能尋找到其中的樂(lè)趣。

泡豆四年級(jí)作文2

  這個(gè)事情要從上個(gè)星期開(kāi)始說(shuō)起了,這個(gè)作業(yè)是語(yǔ)文老師在我們學(xué)習(xí)了第七課《蟋蟀的住宅》后,布置的作業(yè)。

  今天下午一放學(xué),我飛快地沖進(jìn)家門(mén),開(kāi)始泡豆子了。我泡的是黃豆,小小的黃豆要開(kāi)始洗澡了!

  一開(kāi)始黃豆就像磚頭一樣硬,咬都咬不動(dòng),我就用溫水給他們沖一下,然后用溫水泡上一天一夜。第二天,我正要給它們換水時(shí),我發(fā)現(xiàn)黃豆要漲破皮了,就像夏天人們要脫了衣服一樣。這時(shí)的黃豆很滑,很弱,像剛出生的小寶寶,現(xiàn)在的小黃豆輕輕一捏就碎了,可見(jiàn)這時(shí)的黃豆多么脆弱呀!

  第三天,黃豆就開(kāi)始變大了,過(guò)了幾個(gè)小時(shí),黃豆的一端上才有一個(gè)小芽,我興奮地跳了起來(lái),(剛才看的那幾個(gè)小時(shí),我都有些不耐煩了!)我想著:“要是落上土怎么辦?我靈機(jī)一動(dòng),在盒子上鋪了一層舊絲巾,沒(méi)想到,它一天長(zhǎng)了好幾厘米。”

  第四天,我又尺子一量,呀,都已經(jīng)超過(guò)五厘米了。我又小剪刀在舊絲巾上剪了幾個(gè)小洞,讓他們把芽從這里伸出去。

  已經(jīng)第五天了,黃豆要變成黃豆芽了,我偷偷地把沒(méi)發(fā)芽的小黃豆將到小盒子里,放到陽(yáng)臺(tái)上,到下個(gè)星期五時(shí),我要把它們帶到學(xué)校去。你可能會(huì)問(wèn)我為什么要把沒(méi)發(fā)芽的豆子帶到學(xué)校去呢?實(shí)話告訴你吧,我害怕沒(méi)發(fā)芽的小豆豆把我的黃豆芽芽擠壞了。

  這些小黃豆們,不對(duì),應(yīng)該是黃豆芽們,太可愛(ài)了。如果老師不布置這個(gè)作業(yè)的話,我還真發(fā)現(xiàn)不了黃豆里的秘密呢!

泡豆四年級(jí)作文3

  星期五那天,語(yǔ)文老師布置了一項(xiàng)作業(yè),周末寫(xiě)一篇泡綠豆的觀察日記。放學(xué)回家,我就選了一些飽滿又滾圓的綠豆,然后將它們?nèi)拷菰谝粋(gè)裝滿了水的小碗里,這個(gè)時(shí)候,我才坐下來(lái)靜靜地觀察它們。這幾顆綠豆的顏色是綠中帶淡黃,就像是穿著一件綠色的棉大衣,包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。我伸手去摸了摸,感覺(jué)滑溜溜的。第二天一大早,我就從床上爬起來(lái),想去看看綠豆變成了什么樣。我走近一看,發(fā)現(xiàn)綠豆喝了一個(gè)晚上的水,原本干癟的身子已經(jīng)膨脹了起來(lái),變得胖乎乎的,好像要撐破它那薄薄的綠色外衣呢!

  中午的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)幾顆綠豆從中間裂開(kāi)了一條縫,露出一丁點(diǎn)兒白白的小嫩芽。還有一些綠豆可能還不想這么早出芽,依然靜靜地躺在那里。到了晚上,我把綠豆從碗里撈出來(lái),放在一張濕紙巾上,上面也用濕紙巾蓋起來(lái),我期待明天早上它們都能發(fā)出小嫩芽。

  第三天早上一起床,我就迫不及待地把蓋在綠豆上面的濕紙巾打開(kāi),這次我發(fā)現(xiàn)每一顆綠豆都撐破了綠衣,露出了白白的肚皮,小嫩芽也都冒出了頭來(lái)!我一直以為綠豆和花籽一樣,要很久才能出芽,通過(guò)這次觀察我才知道,原來(lái)綠豆泡一天就可以出芽,真是太神奇了!

泡豆四年級(jí)作文4

  星期五,李老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè),觀察身邊的事物,然后寫(xiě)一篇觀察日記。我決定買(mǎi)黃豆回來(lái)泡,探究黃豆是如何變成豆芽的。

  黃豆買(mǎi)回來(lái)了,它們高矮胖瘦,形態(tài)各異。為了能讓黃豆更好地成長(zhǎng)起來(lái),我把一些“發(fā)育不良”的黃豆挑了出來(lái),剩下的基本都是優(yōu)良品。

  首先,我小心翼翼地把它們放進(jìn)一個(gè)裝滿清水的的大碗中,邊放邊想:黃豆長(zhǎng)大了后會(huì)是什么樣子呢?黃豆能發(fā)芽嗎?越想越興奮,每天我都不斷給他們加水,希望它們能快快吸收,長(zhǎng)出芽來(lái)。然而一切并不如我所愿,黃豆不但沒(méi)長(zhǎng)出芽來(lái),反而變黑了,外皮滿是皺紋,像一個(gè)七十多歲的老太太,還發(fā)出一陣陣臭味,真難聞。

  第二次,我吸取上一次的教訓(xùn),并沒(méi)有裝太滿的.水,而是每天給它換水,像是照顧自己的孩子一樣,每天都給它洗澡。過(guò)了幾天,我驚喜地發(fā)現(xiàn),有的黃豆炸開(kāi)了,好像穿了一件并不合身的校服;有的肚子大了幾倍,像一個(gè)吃飽飯的大胖子;還有的可能營(yíng)養(yǎng)不良,變化并不大。又過(guò)了幾天,我興奮地叫了起來(lái),因?yàn)槲业狞S豆終于發(fā)芽了,脫掉了衣服,好像很熱似的,肚子還長(zhǎng)出一根又細(xì)又長(zhǎng)的豆芽呢!

  通過(guò)這段時(shí)間泡黃豆的經(jīng)歷,我知道只要堅(jiān)持不懈,善于觀察思考,就會(huì)有所收獲。

泡豆四年級(jí)作文5

  老師布置了一個(gè)作業(yè),讓我們回家拿一些黃豆放在水里泡,觀察黃豆每天的變化,并寫(xiě)成一篇觀察計(jì)劃。

  今天早上,我從冰箱里拿出了一些黃豆,把它放進(jìn)了一個(gè)裝滿水的盆子里。我便開(kāi)始觀察了。黃豆剛放進(jìn)去,我摸了摸,它是硬硬的。過(guò)了一小會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)它起了一層薄薄的皮,而且是透明的。到了中午,我又來(lái)觀察黃豆了。這時(shí),我又摸了摸黃豆,發(fā)現(xiàn)它變軟了一點(diǎn)點(diǎn),它的那層皮皺起來(lái)了,就像是黃豆的皺紋。后來(lái),一直都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它的變化。

  第二天,我早早地起了床,刷了牙,洗了臉,就去觀察黃豆了。我發(fā)現(xiàn)黃豆皺起來(lái)的那層皮裂開(kāi)了,就像張開(kāi)了小嘴巴,想要去喝水。過(guò)了差不多一個(gè)小時(shí),我發(fā)現(xiàn)黃豆的那層皮不見(jiàn)了,我仔細(xì)地看了看,發(fā)現(xiàn)有些皮在水里游泳,有的皮卻不知所蹤。一直到晚上,我發(fā)現(xiàn)黃豆變大了一些。

  又是新的一天,我一起床就去觀察黃豆了。我看見(jiàn)黃豆發(fā)了芽,便興奮地叫道:“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)靵?lái)看呀!我泡得黃豆發(fā)芽了!”媽媽走了過(guò)來(lái),溫柔地摸了摸我的頭。

  這就是我泡得黃豆。

泡豆四年級(jí)作文6

  前幾天,老師給我布置了一項(xiàng)“特殊”的作業(yè)——泡豆。我一回家寫(xiě)完作業(yè),就開(kāi)始忙起來(lái)。

  第一天下午,我先找了一個(gè)透明的玻璃瓶,從冰箱里抓了兩把優(yōu)美的綠豆,放到了玻璃瓶里,接了一些自來(lái)水,剛好能把綠豆寶寶的頭露出來(lái)。我把瓶子放在窗戶(hù)旁邊,因?yàn)槟茏銐虻奈贞?yáng)光。過(guò)了兩三個(gè)小時(shí),綠豆寶寶的臉竟然變皺了,我急忙跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“因?yàn)榫G豆寶寶的外衣是薄的,水已經(jīng)沖到了綠豆寶寶的內(nèi)衣里面了”。

  第二天早上,綠豆寶寶變大了,張開(kāi)了小嘴巴像笑了一樣。我給綠豆寶寶換了換水,就去上學(xué)了,中午回來(lái),我發(fā)現(xiàn)綠豆寶寶快脫掉衣服了。下午放學(xué)我寫(xiě)完作業(yè)就去觀察綠豆了,綠豆寶寶的衣服全部脫掉了,綠豆寶寶你真棒,渡過(guò)了這道難關(guān)。

  第三天早上,綠豆寶寶長(zhǎng)出了小芽?jī),像一條尾巴。中午,我從英語(yǔ)班回來(lái)繼續(xù)觀察,小尾巴又長(zhǎng)了。媽媽說(shuō):“在等幾個(gè)星期,都長(zhǎng)成綠豆菜了”我別提多高興了,因數(shù)小寶寶要變成小姑娘了。

  但是,后面幾天都沒(méi)有什么變化。后來(lái)我聽(tīng)老師說(shuō):“如果沒(méi)有什么變化就找一個(gè)饃筐,在上面放上一個(gè)布灑上一點(diǎn)水,把豆清洗幾遍,放在濕布上,再蓋上一個(gè)濕布,下面放一個(gè)盆。”我回家試了試,果然行。

  雖然綠豆還沒(méi)有長(zhǎng)大,但我相信它總有一天會(huì)長(zhǎng)大的!

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