渴望得到什么四年級作文（通用22篇）

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的渴望得到什么四年級作文，歡迎大家分享。

　　渴望得到什么四年級作文 1

　　其實我非常想得到自由，即是有下課的十分鐘和放學(xué)時間，我也還是感覺不自由，因為由此證明了剩下的時間就是不自由的時間。放學(xué)了還要做作業(yè)，放暑假放寒假還要做作業(yè)，感覺每時每刻都在寫作業(yè)，只能擠出一點時間來玩，要是玩過頭了，作業(yè)也就完了。因此我非�？释�得到自由。

　　我渴望得到我們自己的`選擇權(quán)，因為自己計劃做什么著能在有空的時間執(zhí)行，其他都沒時間，好不容易一輕松，卻又要寫作業(yè)，好像一輩子都活在作業(yè)中，幾乎沒一點自由，只有趕快把該做的事做完，才有自由。

　　想要得到自由并不那么容易，不好好把握住機會，時間就一分一秒地過去了，自由也就沒了。

　　要是有自由的話，我就可以想干嘛就干嘛，像小鳥一樣自由地穿梭在云朵之間，快快樂樂的生活著，不用每天背負(fù)著幾百斤的重任，想飛都飛不起來。

　　要是我能得到自由就好了，這樣我就有自己的選擇權(quán)，來做我想做的事。

　　渴望得到什么四年級作文 2

　　記得我上三年級的時候，爸爸帶我去他的好朋友家里拜訪，他們家的院子里有許多樹，剛勁有力的古松，蒼勁挺拔的白楊樹，不過我最喜歡的還是那棵櫻花樹。

　　我剛到那的時候，櫻花樹還沒開花，但是那一張張嫩綠的，翠綠的，仿佛是精心雕刻過的葉片，文靜地掛在枝上，似乎在歡迎我這個小客人，而我也覺得這一片片或濃或淡的櫻花樹的葉子是那么親切。

　　又過了一陣子，我們又去拜訪那位叔叔。這時櫻花櫻花盛開了，站在遠處望去，整棵樹變成了一把粉紅色的大傘，在叔叔家院子里肆意地張揚著。我走近櫻花，看一朵朵的櫻花爭先恐后地開放，有些相擁在一起，像有說不完的悄悄話；有的在低頭吟唱，深情地贊美這迷人的春天；還有的昂首挺胸，盡情地展現(xiàn)自己的美。

　　我站在櫻花樹下玩耍，風(fēng)一吹，花香和花雨就毫不吝嗇地向我襲來，我閉上雙眼，讓每一絲花香滲入我的肺腑。走在櫻花鋪成的`地毯上，連腳底都留著香氣兒。我被眼前的這棵櫻花樹陶醉了，真想把她搬回自己家的院子里，讓她的美離我再近一些。

　　櫻花樹，我喜歡你，喜歡你的張揚，喜歡你的超凡脫俗！

　　渴望得到什么四年級作文 3

　　一節(jié)體育課上，我看到有人在踢足球，我跑過去說：“可不可以帶我一個？”他說：“好�！�

　　我們在操場上跑著、踢著，就在我們玩得正開心的時候，他們的同學(xué)叫他們回班，因為他們的體育老師生病了。他拿起球走了，我情不自禁地說：“可不可以給我們玩，到下課我再還給你�！彼�說：“不可以的'，我們要回班了�！�

　　我只能在那默默地坐著，失落極了，這時我真渴望我能有一個足球，這樣，我就不會在這兒傻坐著了，一定會找?guī)讉�人一起去踢足球。

　　我全神貫注地看著別人玩足球，心里羨慕極了，想著：如果這是我的球，該多好。

　　以前過年的時候，媽媽從外地回來給我買的足球，現(xiàn)在也不可以玩了。奶奶也不給我買，因為媽媽給我買的足球一直不拿出來玩，當(dāng)我拿出球的時候，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)壞了，所以奶奶不給我買球了。

　　下課了，我回到班里。我還在想體育課的事，自言自語地說：“下次，我不會再坐等到下課了。”我看到旁邊同學(xué)的足球，就和同學(xué)商量：“你下次體育課玩足球，帶我一個行嗎？”

　　放學(xué)回到家里，再次和奶奶說買足球的事，但是奶奶這次態(tài)度依舊堅決。

　　最終，我還是沒有自己的足球，渴望有時也是不可能實現(xiàn)的。

　　渴望得到什么四年級作文 4

　　我渴望自己能發(fā)明一個節(jié)日。只要一個，這樣就可以了。

　　如果給我自己發(fā)明一個節(jié)日，我一定會發(fā)明“拼命吃冰淇淋節(jié)”。在這一天，市政府會提供無限數(shù)量的冰淇淋，讓小孩子吃。一日三餐都得吃冰淇凌。哇塞，想想就非常激動，

　　如果給我自己發(fā)明一個節(jié)日，我一定會發(fā)明“瘋狂購物節(jié)”。在這一天，每個商場都會打0.1折。讓客人瘋狂的購物。而且所有的餐飲、電子都會打1折。如果真有這些這個節(jié)日，有些人可能會驚訝的尖叫起來。

　　如果給我自己發(fā)明一個節(jié)日，我一定會發(fā)明“冬菇統(tǒng)統(tǒng)消失不見節(jié)”。在這一天，全世界的'冬菇統(tǒng)統(tǒng)消失不見，所有有關(guān)于冬菇的菜也全部不供應(yīng)，所有關(guān)于冬菇的字眼也統(tǒng)統(tǒng)消失不見。我相信，我發(fā)明了這個節(jié)日之后，所有不喜歡冬菇的小朋友一定會在這一天非常開行。

　　如果給我自己發(fā)明一個節(jié)日，我一定會發(fā)明“看書節(jié)”。在這一天，愛書的小朋友都可以在書城任意拿書回家。不用付錢。我相信，所有家長一定會支持我。

　　可是我只能發(fā)明一個節(jié)日。到底發(fā)明哪一個才好呢？

　　渴望得到什么四年級作文 5

　　在人生的旅途中，誰會沒有自己想要的東西和渴望的東西？然而這種追求、向往、欲望是人人都有的，有的可能是物質(zhì)上的.，有的可能是精神上的，而我所想要的是精神上的理解。

　　在每次考完試后，我都和反思自己，成績出來后，考得好時老師、爸爸、媽媽都會鼓勵自己，而考得不好的時候，老師、爸爸、媽媽都會批評自己，我想說一句，人的能力是有限的也是不同的，不能因為末次考試成績不太好就大發(fā)雷霆，這樣會導(dǎo)致孩子學(xué)不進甚至是厭學(xué)，再次說明，不要動不動就批評學(xué)生，這樣會使學(xué)生的內(nèi)心的自尊受到傷害，希望老師們，家長們能理解學(xué)生的苦。

　　現(xiàn)在的家長，都是只看成績，只注重結(jié)果，而不注重過程，而我想給大家提個建議，能不能既看重結(jié)果，又看中成績呢，因為這對于某些學(xué)習(xí)很刻苦的人，卻考不了高分很不公平，所以希望你們夠理解，因為每個孩子的能力是不同的，有的考得好，有的考得不好，就比如說上次考試，考得不太好，爸爸、媽媽批了我一頓，我很傷心，決定以后好好學(xué)習(xí)，但就是考不好，所以望天下廣大的家長們能夠理解我們。

　　渴望得到什么四年級作文 6

　　每個人都有渴望得到的東西，而我最想得到的就是一個諒解。

　　在國慶放假的期間，我和弟弟騎著電動車出去玩，在騎車的時候我把電動車弄壞了，沒辦法不能玩了只能把電動車推回家咯。

　　把電動車推回家費了好長的'時間。在想晚上怎么跟媽媽交代呢。弟弟卻開心的在那里看電視。

　　到了晚上，媽媽回來了。她顯然還不知道電動車壞了。等吃完飯后，媽媽有事要出去，而她的電動車沒電了只好騎那輛電動車了。媽媽剛剛坐上電動車發(fā)現(xiàn)它壞了，然后大發(fā)雷霆的叫到我們倆。說，這是怎么回事兒。我不想受到懲罰就把責(zé)任全推到了弟弟的身上。估計弟弟會很生氣。

　　媽媽把弟弟叫到屋子里，不知道在屋里說些什么。沒過多久弟弟便哭著跑出來了，跑到屋子的角落。然后媽媽問我，電動車是不是你弄壞的。當(dāng)時實在不想收到懲罰便說不是我弄壞的。

　　漸漸的弟弟不哭了，又像平常的那樣快活，可是他對我不再像以前那樣了。

　　過了幾天弟弟變得想一起一樣了！

　　我真的渴望能得到弟弟的諒解盡管他現(xiàn)在已經(jīng)把那件事情忘了！

　　渴望得到什么四年級作文 7

　　我的學(xué)習(xí)在我們班是倒著數(shù)的，因為我一天根本不學(xué)習(xí)。一上課就想著下課，太沒意思了，我的父母長期在外打工我在我爺爺家生活，很少見到父母，但是他們過一段時間回來看我還買些好吃的。但是我還是不樂意學(xué)習(xí)，天天扎在電腦了打游戲一打就是好幾個小時，我覺得電腦才是我的好朋友，我總覺得我爸我媽啥時候不打工了我就好好學(xué)習(xí)，不會來我就永遠不學(xué) 習(xí)看誰能耗過誰。哼。

　　有一天我我玩游戲的時候忽然我旁邊跳出一組圖片來，我無奈的`看了起來是一群農(nóng)村孩子的照片真實慘不忍睹，有的手指都已經(jīng)凍爛了平且吃的是像豬食的那種東西還有有的孩子都已經(jīng)10年沒看見父母還是照樣在危房的教室里學(xué)習(xí)，這個山村雖然窮但是考入清華北大的一共26位，他們那的房子有壞有隨時都能倒塌。

　　這時我覺得我這種思想觀念已經(jīng)錯了，我們現(xiàn)在住的是樓房吃的是肉而他們 ，我爸爸一星期回來看我 一趟平且買些好吃的我認(rèn)識到這種思想觀念太危險了我必須該 正。

　　以后我要好好學(xué)習(xí)珍惜現(xiàn)在的生活，抓緊學(xué)習(xí)目標(biāo)，沖刺。

　　渴望得到什么四年級作文 8

　　我渴望得到一本好書，這本書就是——《鋼鐵是怎樣煉成的》。

　　我非常喜歡這本書，每次我上學(xué)的時候，看見同學(xué)們都有這本書，而我卻沒有，都非常羨慕和失落。有一次我睡覺的時候，夢到我擁有這本書了。我就一遍又一遍地看，精彩的故事情節(jié)深深地吸引了我，怎么也看不夠。我坐在床上看這本書，真是一種享受��！等我醒了，才發(fā)現(xiàn)這是一場夢。我坐在床上發(fā)呆，我多么渴望那本書呀！

　　第二天，我想這本書想得失魂落魄�？墒俏乙膊桓覇枊寢屢�錢買這本書。因為媽媽每天在外面賣東西，風(fēng)吹日曬的.，一天也掙不了幾個錢。如果問媽媽要錢買這本書，我不就等于花了媽媽的血汗錢了嗎？而且我怕媽媽生氣，因為媽媽認(rèn)為那是一本對學(xué)習(xí)毫無幫助的書。

　　終于有一天，我鼓起勇氣去外面找媽媽。我看見媽媽正在生意攤前坐著，我就跑到媽媽跟前。媽媽看見我來了，就問我：“孩子，你怎么來了，找我有什么事嗎？”當(dāng)時我真是又擔(dān)心又害怕。我就忐忑不安地說出我的想法�？墒菋寢尣⒉焕斫�，媽媽說：“你這孩子，你花了那么多錢就買一本對學(xué)習(xí)毫無幫助的書，媽媽在外面掙錢多不容易，你知道嗎？而你就會亂花錢，你趕緊回家寫作業(yè)去。”

　　聽了媽媽這句話，我傷心極了，轉(zhuǎn)身就往家跑。從此再也不敢提買書的事了。

　　渴望得到什么四年級作文 9

　　每當(dāng)我看見別人的奶奶來接自己的孫子孫女時，我的心里都不是滋味，為什么我沒有奶奶？我是多么渴望奶奶來接我呀！

　　奶奶在我爸爸剛出生的時候，就因病而去世了，從此，爺爺和爸爸相依為命。就在爸爸剛滿18歲時，爺爺突發(fā)疾病，因為當(dāng)時家里沒錢醫(yī)治，也就永遠地閉上了雙眼，去天堂找奶奶去了。

　　有一次，我問媽媽：“我的奶奶在哪里呢？”媽媽告訴我：“你的奶奶和爺爺都在天堂了！”那時的我天真懵懂，漸漸的，我才知道爺爺奶奶已經(jīng)不在世上了。

　　星期五，我與兩個好朋友在一起吃午飯時，我的`朋友孟何欣說道：“我最討厭我奶奶了，重男輕女，好吃的都給我弟弟吃，不給我吃，在別人面前還裝著疼愛我，說‘你不喜歡吃這個嗎？吃吧，吃吧！’我只好在那兒配合�！薄拔疫�羨慕你呢，有奶奶多好！”我說。那位朋友說：“你奶奶呢？”“在天堂，爺爺也在天堂�！蔽覐娙讨鴾I水。侯慧欣對孟何欣說“是！你奶奶重男輕女，那你有沒有想過沒有奶奶的遺憾？”一邊說，一邊指著孟何欣問道。孟何欣頓時啞口無言，若有所思地吃起飯來。

　　是��！擁有的東西往往不知道珍惜，怎么會想到失去的遺憾和痛苦呢？

　　每當(dāng)放學(xué)，我都幻想奶奶來接我的種種情景，但沒有可能。晚上，我夢到了奶奶和藹地笑著，摸著我的頭說：“我的乖孫女都長這么大了！”

　　爺爺奶奶，您們在天堂過得好嗎？我想您們了。

　　渴望得到什么四年級作文 10

　　理解，是人與人之間情感的橋梁；理解，是人與人之間的情感的良藥；理解，就像一團溫火，將心中的寒水一點一點融化。

　　理解，一個平凡不能再平凡的詞，卻如同星星一樣遙不可及。

　　我從小就喜歡閱讀各種各樣的課外書，而父母卻認(rèn)為看課外書是不務(wù)正業(yè)，耽誤學(xué)習(xí)功課。那一次，我剛剛做完作業(yè)，就想著讀讀課外書，放松一下心情。我拿起書，慢慢進入到書中的世界，誰知，母親突然闖了進來，她原本帶著溫和笑容的臉龐，瞬間變得異常的嚴(yán)肅了，厲聲地說：“作業(yè)做完了嗎？我都跟你說過多少次了別看課外書了，你就是不聽！”我辯解道：“看課外書能增長知識對學(xué)習(xí)有幫助，老師也提倡看課外書，況且我作業(yè)都完成了。”母親又氣憤地說：“作業(yè)做完了就不能預(yù)習(xí)了嗎？課外書是留給那些課內(nèi)學(xué)得很好的.人的，你學(xué)得有那么好嗎？”說完，媽媽就一把奪過書，氣憤地走了出去。

　　我的眼眶漸漸濕潤了，父母心中的我們，是沒有權(quán)利支配時間的。從小，我的父母就望子成龍，希望我能夠好好學(xué)習(xí)，長大有出息，擁有一份好的工作。他們一直很少讓我放松。而我就想一只渴望自由的鳥，被關(guān)在了籠子里，每時每刻都希望著能在天空自由地飛翔。

　　就像一朵花渴望春風(fēng)吹拂，就像一只小溪渴望得到大河的擁抱，我渴望，得到父母的理解。

　　渴望得到什么四年級作文 11

　　每一個人都有自己渴望的東西，我渴望得到的是陪伴，你知道為什么嗎？因為我的爸爸每天都早出晚歸，沒有時間陪我。

　　有一天，爸爸打電話給媽媽，說他今天晚上可以早一點回家，媽媽把這個消息告訴了我以后，我欣喜萬分，對媽媽說：“媽媽，今天爸爸早一點回家，我們一起去看電影吧！”媽媽也非常開心地說：“可以！”

　　于是，我就坐在沙發(fā)上一直等啊等，10分鐘過去了，20分鐘過去了，半個小時又過去了，我還是不見爸爸回來。我實在是坐不住了，拿起電話就打給爸爸：“爸爸，你怎么還不回家？馬上我們還要去看電影了！馬上電影就開始了！”爸爸說：“我這邊臨時有點事，今天晚上不回家了，要不，你和媽媽去看吧！以后有時間再說�！蔽疫�沒回答呢，爸爸就把電話給掛了。我只好垂頭喪氣地把電話放在桌子上。

　　晚上睡覺的時候，我在想：如果爸爸可以陪伴著我，那該多好啊！哪怕只有一天。如果早上，我一睜開眼睛就能看見爸爸，那該有多幸福�。≈形邕�能和爸爸一起吃午飯，下午，爸爸還可以帶我去公園，去看電影等等。如果帶我去公園的話，就讓爸爸給我拍照、和我一起釣魚、還可以跟我一起玩許許多多的.游戲等等。如果去看電影的話，那爸爸也可以帶我去買零食和飲料，帶著這些進電影院，邊吃邊觀看……一想到這，我就感覺我非常幸福。

　　想著想著，我就進入了甜甜的夢中……

　　渴望得到什么四年級作文 12

　　世上誰沒有追求？所有人都有一個奮斗的目標(biāo)，有所渴望的東西，有可能是物質(zhì)上的，如：自行車、電腦、書等等，也有可能是精神上的，如理解、溫暖等等。我最渴望得到肯定。

　　幾乎所有人都有自己的優(yōu)缺點，但也都希望自己是最優(yōu)秀的，但是每當(dāng)拿著七十多分的卷子看著站在講臺上的九十多高分的同學(xué)，總是心存悔意，為何當(dāng)初沒有想對那幾題。即使自己考前努力復(fù)習(xí)，考試也總得不到理想分?jǐn)?shù)，當(dāng)然也得不到老師、同學(xué)、家長的肯定，只有忍受同學(xué)的嘲諷，我很渴望大家的肯定。

　　我總是感覺自己很努力，很用心，很仔細(xì)地在完成事情，可結(jié)果總是不盡人意，別人不會看你在事情上到底花了多少時間，多少精力，他們只會看你達到目標(biāo)了沒有，沒有就是失敗者，即使只差一點，沒錯就算九十分是優(yōu)先，八十九分就肯定是差的嗎？有時是一時大意，有時確實不會。我渴望腳踏進那個優(yōu)秀的區(qū)域里，別人就會肯定我，認(rèn)可我，我才算得上優(yōu)秀。我渴望得到肯定。

　　有了目標(biāo)，才會有動力，沒有了鼓勵與肯定，目標(biāo)也就失去意義，完成了也無法讓人稱心如意。得到肯定是我所渴望的，總是想盡力完成目標(biāo)，得到別人的肯定。向著我未來的'目標(biāo)，在人生道路上迷惑的前行，對我的肯定就是助力，在我跨向目標(biāo)的路上助我一臂之力，我渴望得到肯定。

　　世上誰沒有追求？誰都渴望得到別人的肯定！我相信自己能行。

　　渴望得到什么四年級作文 13

　　都說“少年不知愁滋味，為賦新詞強說愁”，可是，我的心里的確住著一頭灰色的小獅子，時不時張牙舞爪地趕跑我的好心情——它的名字叫“壓力”。

　　上了中學(xué)以后，我身上的`壓力幾乎比小學(xué)時翻了一倍。小學(xué)時，沒有集訓(xùn)段的大，也沒有頻繁的考試，我每天認(rèn)真完成作業(yè)，就可以迎著老師的目光露出燦爛的笑容。上了中學(xué)以后，大家的競爭意識越來越強烈了，即使老師不公布考試，同學(xué)間也會排出大體上的名次——這就意味著每個人的進步、退步都變得一目了然。于是，每一次考前，不管復(fù)習(xí)得多充分，我都會感覺到焦慮——我害怕退步！是的，我的成績在同學(xué)中間算得上優(yōu)秀。我可以在接到考卷的一剎那感覺到放松，也可以拿著，面對鏡頭露出自信的微笑�？墒牵�在短暫的輕松之后，焦慮又會縈繞心頭：“這次是考好了，但下一次呢？我能自己不會跌落到谷底嗎？”不僅如此，同學(xué)羨慕的眼光，老師肯定的眼神，父母殷切的期望，都讓我生出一種“絕不能辜負(fù)他們”的想法。越是如此，我越當(dāng)心自己的水平不能穩(wěn)定在前列，輕松感也就隨之煙消云散了。

　　因為成績好而憂慮，這一定很荒謬吧？都說人應(yīng)“化壓力為動力”�？墒�，說易做難啊！我好像掉進了一只高壓鍋，找不到可以把沉甸甸的壓力化為前進動力的辦法。

　　唉，輕松呀輕松，我該怎么將你長久地留在我身邊呢？

　　渴望得到什么四年級作文 14

　　我渴望能像蒲公英那樣，承載著自己的夢想，在天底下自由地飛翔，飛向遠方。

　　還記得，那是很久之前。我和我的隊友們一起在綠茵的足球場上，為各自的夢想而奮斗時，我們無比的開心。

　　我們一起做著各種訓(xùn)練，不停地練習(xí)陣形，常規(guī)打法。一起分析戰(zhàn)術(shù)，站位。一起為學(xué)校，為班級踢比賽。享受著進球的喜悅，團隊合作而勝利的歡樂。這一切雖然有許多艱辛，但也有許多收獲。

　　而有一次比賽，我的`腿因為一次意外而受傷了。之前的那段時光只能暫時告一段落……

　　當(dāng)我每次路過足球場時，我只能看著。不能和他們一起訓(xùn)練了。心中不禁有些傷感……

　　而當(dāng)我好不容易，讓腿傷完全康復(fù)之后，我的學(xué)業(yè)卻日益繁重起來。學(xué)習(xí)任務(wù)變得更加艱巨了。雖說平時作業(yè)都能及時的完成，但是每次申請繼續(xù)踢球，都會遭到父母的反對。所以，那段時光已經(jīng)成為了歷史。

　　而我每每路過足球場，他們叫我一起時，我只能無奈的搖搖頭，然后默默的走開……而每當(dāng)隊員們捷報頻傳時，我也只能自己在獨自的嘆息。無法與他們一同享受那勝利的喜悅。

　　我即將畢業(yè)，在小學(xué)生活里，足球占了很大一部分�？粗�他們在綠茵場為各自的夢想而奮斗時，我只能哀嘆。

　　我也渴望能在天底下自由地飛翔。

　　渴望得到什么四年級作文 15

　　每個人都會有自己渴望的事情，我渴望的是時光倒流。

　　我在整理房間時，發(fā)現(xiàn)了一把黃顏色的`漁網(wǎng)和幾支藍色的水槍。我坐在丁書房的座位上想了想：原來這兩樣?xùn)|西是我四年級放暑假的時候，爸爸給我和姐姐在雙溪漂流玩水時買的。

　　在我四年級放暑假時的一天，妹妹正在上興趣班，爸爸對我和姐說：“可可樂樂，我看你們倆沒事干，那我們?nèi)齻�人就去雙溪玩漂流吧！”來到了雙溪，我們就開始漂流了，那時，我們就拿著這兩種玩具一起玩了起來：我吸了一梭子，馬上向老爸打了一槍，老爸也朝我打了一槍，姐姐見我被打了一槍，也馬上向老爸打了一槍，老爸見自己吃虧了，也馬上回了姐姐一槍，這一槍把姐姐給惹火了，姐姐馬上吸了一梭子，向爸爸打去，我見姐姐快沒有子彈了，我也就向爸爸打了過去。

　　不過了一會兒，竹筏就到岸邊了，我們下了竹筏，拿上了東西，就來到了游玩的區(qū)域，看了這一些好玩的，我和姐姐也過去玩了起來。

　　只是渴望時光能夠倒流，讓我回到小的時候去。

　　渴望得到什么四年級作文 16

　　粗壯的樹桿如同一個指路牌，枝葉分差的地方有一個鳥巢，一條幽長的小路彎延到了校風(fēng)小路兩旁站著歪歪扭扭的楓樹桂花散落在校園的一旁。

　　六年的學(xué)習(xí)生涯即將結(jié)束，在校園的各個角落留下了美好的回憶。開學(xué)的'第一天校長依舊風(fēng)塵仆仆出現(xiàn)在我們眼前，皺紋把他的神情蓋上一絲嚴(yán)厲，他用他那強有力的聲音貫徹整個校園，鳥踏著秋意再次離開了校園，我并沒有進入教室，而是延著小路走到那個美麗的地方。映入眼簾的不是什么金黃的樹木，只是幾個零散的小轎車，原來因為校園缺少停車的地方，把小花園換成了停車場，我呆呆的站在那里，站了許久。

　　金黃的樹葉，散落在地上，在大石頭上散落著幾個紙碎，花壇旁豎著幾棵小菊花。在草叢里少不了孩子們的影子，在教師節(jié)的時候，校長親自把大松樹布置了一下，在樹枝上掛幾個鈴鐺，在樹旁放幾個小燈泡，點綴著一些枯草雜葉，使它們引人觀賞，在花園里遍地都是孩子們的笑聲。現(xiàn)在卻是一寂靜難看。

　　“叮當(dāng)，叮當(dāng)”大松樹上的鈴鐺聲在我腦海閃現(xiàn)，時間已過，誰也回不到原來的美好時光。

　　渴望得到什么四年級作文 17

　　時光飛快，轉(zhuǎn)眼間我家屋前的那棵樹已經(jīng)長成了一棵參天大樹，看著已枝繁葉茂的樣子，我的思緒便久久彌散開去……

　　那時我才三四歲多，屋前還沒有這棵大樹，原先只有一排一排的`竹林，那時我和鄰居家的小朋友一起玩捉迷藏、老鷹捉小雞，木頭人…雖然在現(xiàn)在看只是一個小小的游戲，可是那時我們來卻認(rèn)為是最最好玩的游戲。

　　玩捉迷藏時總是西躲東藏的，不讓找的人給發(fā)現(xiàn)；玩老鷹捉小雞時，“小雞”們總是躲在“母雞”的身后，不讓“老鷹捉��；玩木頭人時總是想方設(shè)法的，不讓被發(fā)現(xiàn)自己動了……

　　可那些都是過去的時光了，不會再重新來過了，屋前的竹子早已被鏟掉，種上了參天大樹，我們內(nèi)心是無比傷心，無比悲痛的，因為雖然那棵大樹很有氣派，可是那些竹子可以讓我們記憶著童年的時，再也看不見那一排排的綠色守護軍了，鏟掉的那天，我們都在嚎啕大哭。

　　過去的時光是多么美好啊，不像現(xiàn)在這樣，天天背著書包上學(xué)，我多想讓時光倒流到過去的那段美好的生活啊！

　　渴望得到什么四年級作文 18

　　我渴望變成一只小鳥，擁有一副好嗓音，可以放聲高歌。還可以在天空中自由翱翔……

　　我渴望變成光芒萬丈的太陽，人類、植物、動物、誰不需要太陽？如果我是太陽，我會趕走烏云，用耀眼的光芒來照耀祖國每個角落……

　　我渴望變成一顆在黑夜中的.碎星。雖然，和月亮比起，星星是那么渺小，那么微不足道，但月亮也需要星星的襯托啊！比起月亮，我反而更加喜歡這努力散發(fā)出微弱的光芒的碎星。如果我是星星，我會在伸手不見五指的夜晚發(fā)出無數(shù)亮點。

　　我渴望變成一名優(yōu)秀的“白衣天使”，醫(yī)生，這個崇高的職業(yè)，他們成功地迎來了一位位幼小的生命，又搶救了無數(shù)病人。在“非典”，在“地震”，他們舍己救人，難道，不值得我們敬佩嗎？

　　我渴望變成一朵荷花。瞧！一朵朵千姿百態(tài)的荷花正挺立在池塘里。那粉嫩的“肌膚”，讓人“愛不釋手”。在盡情釋放美麗的光彩后，荷花有變成了蓮蓬。一顆顆香甜的果實，讓人垂涎三尺。

　　現(xiàn)在，我只渴望快快長大，只有長大了，才能使夢想成真。

　　渴望得到什么四年級作文 19

　　渴望有一天，我可以插上翅膀，飛向藍天，自由自在、無憂無慮的翱翔。

　　小時候，我會背著那一對小小的白色翅膀，幻想著可以在天空中翱翔。我是在父親的頭上完成的。

　　再大一點，我會在畫紙上畫出我自己所愛的那一雙翅膀，還有我自己。我還騎著一匹白色的天馬，很酷很酷。

　　現(xiàn)在，我只是在用我的筆頭寫下我的翅膀的樣子，夢幻，潔白，柔軟，輕飄飄。

　　我不做鷹，經(jīng)歷著次的磨練，直到長大。我只希望做一只無名的鳥，只要可以飛翔，可以在高高的上空看著世界上每分每秒所發(fā)生的.事情。無論是開心的，傷心的；偶然發(fā)生的，還是有計劃發(fā)生的。

　　飛翔在藍天上時，忘記了任何的煩惱。清風(fēng)徐來，仿佛有一股清香噴鼻而來，拂過臉龐和發(fā)絲，多美呀。飛著飛著，我是可以在任何的地方休憩一會兒的，沒有很喧鬧的聲音會吵到我的休息，只有同伴們給我唱的一首又一首的歌曲，很清脆。它們都是一個個職業(yè)的歌手，獻給別人的都是自己真實的美妙聲音，不加任何雜質(zhì)，用心唱給人們聽。

　　我渴望的飛翔，只是一個給心洗滌的場所，讓自己的心忘卻煩惱的場所。感覺很奇妙，很美妙。我渴望的飛翔，也是一個看清世界的機會，沒有太多的雜質(zhì)在里面。

　　是不是會有一天，我真的插上了翅膀，真的飛向了藍天，真的自由自在、無憂無慮的翱翔在藍天之中呢？我渴望著。

　　渴望得到什么四年級作文 20

　　以前，我不想長大，但是現(xiàn)在我渴望長大。

　　在我的童年，有許多樂趣，而且整天過著衣食無憂的生活，我也不用洗衣服、洗碗、整理房間，可是，在這么好的生活環(huán)境里，我為什么會渴望長大？那是因為，在每天的生活中，雖然如流水，每次都一樣，但是，都藏著無數(shù)的秘密。可是我現(xiàn)在被知識約束，只能發(fā)現(xiàn)問題，卻找不出答案，所以，我渴望長大，長大后，就會學(xué)到許多知識，有了那些知識，我就會把這些問題的答案一一找出來。

　　在我的童年中，每天都會和朋友、同學(xué)在一起，我們有所說有笑，十分快樂，而且同學(xué)、朋友之間，互相幫助、互相學(xué)習(xí)，取長補短，那我為什么會渴望長大呢？因為在童年中，我能交到朋友是有限的，只能是幼兒園、小學(xué)的，偶爾能交到幾個初一的.。而長大后就不同了，有幼兒園的、小學(xué)的、初中高中的、大學(xué)的、社會上的，那樣，我們?nèi)硕嗔α看�，所能學(xué)到的是非常多。

　　在我的童年中，雖說是自由，但是實際不自由。每天，我都要在媽媽給我制定的計劃中一項一項的度過，運氣好，早做完就能玩，運氣差，做不完還得做。這樣的話，我當(dāng)然渴望長大，長大后就不用再被媽媽約束，我就可以按照我自己的人生計劃走下去，我才心里有數(shù)，不會磕磕拌拌。

　　長大后，我還可以去掙錢，就不用再每月每月地盼零花錢，而且，我掙的錢是屬于我的不會被媽媽沒收。

　　長大離我很遙遠，但是離我有很近，我渴望長大，長大真好。

　　渴望得到什么四年級作文 21

　　孤獨一人，渴望著熱鬧；四周寂靜，渴望著喧囂。我們在渴望什么？渴望一張滿分的試卷，渴望回家后看到一張笑臉，渴望在學(xué)校得到同學(xué)們的關(guān)注……

　　“媽媽，別打了！下次我一定會努力的！”又一次被夢驚醒，又一次在夢里哭泣，躺在床上，眼里噙著淚。內(nèi)心一絲絲恐懼，回憶小時候，媽媽對我的關(guān)懷和愛護。但是，當(dāng)我上小學(xué)的時候，一切都改變了。記得第一次考試，那時候還不懂得什么考試，結(jié)果考了個70多分。原以為70多分夠多了，回家媽媽一定會開心的。結(jié)果被罵個狗血淋頭，鄰居的.孩子考了滿分，這更讓媽媽怒火大發(fā)。

　　望子成龍，望女成鳳，是每個父母的心愿。原本媽媽對我的學(xué)業(yè)期望很高，只是我一次次失敗，媽媽一次次生氣跟失望。我不懂得媽媽在期望什么，媽媽不懂得我在渴望什么……長大了，懂得了媽媽的期望，但媽媽人不懂得我內(nèi)心的渴望……

　　我渴望，在我考試失敗的時候，用一個擁抱鼓勵我；我渴望，在我做錯事的時候，用一個微笑教導(dǎo)我；我渴望，在我做選擇的時候，用一個鼓勵支持我！

　　我渴望，我只是渴望，一個微笑，一個擁抱，一個鼓勵，一點關(guān)懷，一點支持和一點母愛！但你需要的是，一個一切聽從您安排的傀儡，一個可以為您爭光添彩的玩具，一個可以為您完成夢想的工具！

　　我，我只是渴望——一個關(guān)懷的目光，一個鼓勵的微笑，一個溫暖的擁抱……

　　渴望得到什么四年級作文 22

　　理解是人與人之間交流的橋梁，理解是人與人之間友誼的便利通道，理解是人與人之間做朋友所必不可少的一環(huán)我渴望得到理解，得到朋友的理解，得到老師的理解，得到父母的理解，得到······ 記得在六年級的一次下課時，我正在上廁所，突然，天上下起了“雨”，一下子落在了我的脖子里，我差點就成為了一只“落湯雞”。我下意識地抬頭一看，以為是上面的水箱中的水潑出來了，就在這時，我聽見門外面忽然傳來了幾聲大笑，我出門一看，原來是我們班的同學(xué)陳××和王××搞了一個惡作劇，我心中突地一下冒出了火，立刻跑上前去，打了他們幾下，就在這時，老師剛好出來了，看見了我打他們的一幕，等我回到了教室，老師把我好好的罵了一頓，我打人的確不對，可老師怎么連我解釋的機會都不給我呢？我希望老師能夠理解我打他們的緣由，不要只看到表面的現(xiàn)象。

　　老師，是我們成長的引路人，是人類靈魂的工程師，是照顧我們這一顆顆小幼苗的園丁，但是，親愛的老師們，你們在為我們灌輸知識的.時候，可曾理解過我們，你們只顧著教課授業(yè)，有時甚至忽略了我們的感受，不理解我們內(nèi)心真正的想法。而作為一個學(xué)生，我們特別想得到老師們的理解。 老師們、家長們，多用寬容，理解的心態(tài)來對待學(xué)生，孩子們吧！相信這會比指責(zé)的效果來得有效，不要吝嗇你的理解，相信學(xué)生們，孩子們一定會理解你們的付出而努力學(xué)習(xí)的。

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