感謝朋友作文

感謝朋友作文1

感謝朋友黃鴻昆我的好朋友是翁國(guó)棟，他頭發(fā)烏黑，眼睛光亮，長(zhǎng)得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的，十足是一個(gè)壯小伙子。我和他在林老師家認(rèn)識(shí)的'，我們都是寄讀在林老師家。他是五年一班的學(xué)生，我是四年五班的學(xué)生。我們一起上學(xué)，一起放學(xué)，一起學(xué)習(xí)，一起睡覺(jué)。通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間相處，我覺(jué)得他最大的特點(diǎn)是樂(lè)于助人。記得有一次我在做數(shù)學(xué)題，遇到了一個(gè)難題，是寫(xiě)關(guān)于人的體重問(wèn)題。我想來(lái)想去沒(méi)找到答案，我想放棄。可是又怕因?yàn)樽鳂I(yè)沒(méi)按時(shí)完成被老師批評(píng)。正當(dāng)我我苦惱時(shí)，國(guó)棟看出我的心思笑著問(wèn)：“你遇到什么難題了？要我?guī)兔�嗎？”我像找到了一根救命稻草，然后他就耐心地給我分析解決問(wèn)題。學(xué)習(xí)之余，我特別喜歡和他一起玩游戲。我們經(jīng)常玩“拍手游戲”，不玩到手麻手紅是不會(huì)結(jié)束的。我感謝我的朋友，他是我學(xué)習(xí)生活的好伙伴。

感謝朋友作文2

　　在我生活的十一年來(lái)，我所受過(guò)的挫折，都使我傷心不已。然而，我要感謝我的朋友，是她幫助我渡過(guò)一次又一次的困難，讓我重新站起來(lái)，奮勇直前。

　　記得有一次考試，我因前幾個(gè)單元的滿分而沖破了頭腦，變得驕傲起來(lái)，我的朋友見(jiàn)我這樣，好幾次都來(lái)勸我不要驕傲，而我卻絲毫沒(méi)有把她的話放在眼里，依舊我行我素。當(dāng)?shù)诹�次考試�?lái)臨時(shí)，我心想：反正我一定會(huì)考滿分，還去檢查什么。當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)，我大概地看了看，覺(jué)得非常的簡(jiǎn)單，立刻拿起筆寫(xiě)了起來(lái)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我終于寫(xiě)完了，我拿起試卷，美滋滋的欣賞著自己的杰作。當(dāng)我看到手表上的指針時(shí)，我大吃一驚，我居然只用了15分鐘就寫(xiě)完了，我埋下頭，呼呼大睡起來(lái)。當(dāng)試卷收上去時(shí)，我如釋負(fù)重，覺(jué)得一定可以打到100分。

　　第二天老師抱著昨天考完的試卷，一邊笑瞇瞇的走上講臺(tái)，一邊說(shuō)：“這次的考試同學(xué)們都還不錯(cuò)，我來(lái)念念100分的”我一聽(tīng)要念100分的，心里格外緊張，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，四個(gè)，到了第十個(gè)也沒(méi)有我的名字。這時(shí)，老師放下手中的名單，雙手撐在講臺(tái)上，說(shuō)：“但是，有一個(gè)同學(xué)與100分擦肩而過(guò)�！蔽乙宦�(tīng)，不由自主地捂上了耳朵�！靶ぱ盼�。”當(dāng)老師念到我的名字時(shí)，我愣住了，“99.5分，就忘寫(xiě)了一個(gè)單位�！蔽衣�(tīng)了，心想：完蛋了，完蛋了，這么簡(jiǎn)單的試卷居然只考了個(gè)99.5分，回家又要被挨罵了。我垂頭喪氣地領(lǐng)下卷子。那一次，是我第一次在學(xué)校里哭。

　　下課后，我的朋友走過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我在哭，于是對(duì)我說(shuō)：“說(shuō)了讓你仔細(xì)檢查，你不聽(tīng)。但是，千萬(wàn)不要灰心，失敗乃成功之母，加油，我相信你第七次考試一定會(huì)打滿分的！”我聽(tīng)了她的話覺(jué)得十分有道理，我停止了哭泣，抬起頭。隨后，她拿來(lái)一張紙，給我擦干淚水，頓時(shí)，我覺(jué)得十分溫暖。

　　在第七次考試中，我汲取了上個(gè)單元的.教訓(xùn)，認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)完，又仔仔細(xì)細(xì)地檢查了一遍又一遍，廣這才滿足地把試卷交上去。第二天，老師說(shuō)：“這次的考試只有個(gè)同學(xué)是100分。“肖雅文�！碑�(dāng)老師念到我的名字時(shí)，我激動(dòng)極了，那種高是無(wú)法行容的。我上臺(tái)領(lǐng)了試卷，同學(xué)們都鼓掌鼓勵(lì)我！

　　我要感謝我的同學(xué)和我的朋友，但我更要感謝我的朋友，是她讓我重新站起，沖向終點(diǎn)。如果沒(méi)有她，或許，我連90分都打不到，朋友，我感謝你！

感謝朋友作文3

　　小草感謝雨露滋潤(rùn)了它，孩子感謝父母養(yǎng)育了他；大樹(shù)感謝太陽(yáng)照耀了它；學(xué)生感謝老師教會(huì)了他，小魚(yú)感謝大海給予了它棲息地，小鳥(niǎo)感謝天空給予了它。而我感謝朋友。記得那是一次期末考試，早晨，我一如即往的來(lái)到了學(xué)校，走進(jìn)了考場(chǎng)找到我的位置坐了下來(lái)，心里是怦怦亂跳，感到很緊張。叮叮叮隨著上課鈴響起后，我的心跳得更快了�？┲ㄒ宦暯淌议T(mén)被推開(kāi)了，我看見(jiàn)一個(gè)黑影，漸漸些，我才看清他，他長(zhǎng)著一副炯炯有神的眼睛，還戴著一副眼鏡。顯得他知識(shí)淵博，他左手拿著試卷袋，右手什么也沒(méi)有拿，他上身穿著一件黑色的.西裝，下身穿一條牛仔褲，讓人看上去很?chē)?yán)肅。于是他給我們每個(gè)人都發(fā)了一張?jiān)嚲恚�開(kāi)始答題了我筆下如飛答得很順暢。我左瞟瞟，右看看，他們一直在沉思。只有我很順暢，我暗暗自喜。

　　答到一半時(shí)，突然一個(gè)題難住了我：畫(huà)一個(gè)比３厘米長(zhǎng)４厘米的線段�？晌彝�包包里一摸，呀，忘帶尺子了，這下慘了。這時(shí)的我像熱鍋上的螞蟻。急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。坐在我右邊的小楠好像看出了我的心思，她小聲的問(wèn)我：是不是沒(méi)有帶尺子？我點(diǎn)點(diǎn)頭。監(jiān)考老師就像順風(fēng)耳，那么小的聲音也聽(tīng)得見(jiàn)，于是目光便向我們這邊移來(lái)。

　　等視線從我們這邊移走后，小楠她向我遞來(lái)了半截尺子，我用感激的目光看了看她就又開(kāi)始答題了。到了拿試卷的那天，我很高興因?yàn)槲覕?shù)學(xué)的了93分的好成績(jī)。我想：如果那時(shí)小楠并沒(méi)有借我尺子那我的分只能是８８分了。

　　我感謝朋友在我遇到困難時(shí)及時(shí)的幫助了我。

感謝朋友作文4

　　我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，在小荷，沒(méi)有友誼的人也會(huì)得到好多友誼，我就是一個(gè)例子。

　　小荷和別的網(wǎng)站是不相同的。記得在我小時(shí)候，一直以為網(wǎng)絡(luò)是虛幻的，但我錯(cuò)了，在小荷上，我找到了真正的友誼。

　　這一路走來(lái)，我有好多話要說(shuō)。我承認(rèn)，我曾經(jīng)想離開(kāi)過(guò)，因?yàn)槲覜](méi)有到那種在小荷上人人皆知的地步，沒(méi)有成為風(fēng)云人物。現(xiàn)在一想，自己當(dāng)初實(shí)在太可笑了。我來(lái)小荷是為友誼來(lái)，是為作文水平的提高而來(lái)，不是為了名聲。

　　在小荷我懂了很多，也知道散文的起點(diǎn)。倘若我長(zhǎng)大后，來(lái)到小荷，那我會(huì)翻開(kāi)這本記憶冊(cè)，笑著回憶以前的事，還會(huì)和老朋友談?wù)勑�。感謝小荷以及小荷的.朋友伴我走過(guò)風(fēng)雨與坎坷，指出我作文的不足。

　　我不敢說(shuō)我的現(xiàn)代詩(shī)是全小荷最好的，只是我的日記里記錄著我曾經(jīng)夢(mèng)幻著當(dāng)詩(shī)人的身影。在20xx年，我踏入了小荷，也注定著與小荷這輩子要結(jié)下復(fù)雜的緣分。在一路走來(lái)，我從低級(jí)到夢(mèng)寐以求的高級(jí)，再到特聘管理員，我滿足了，但我還要努力，因?yàn)橛泻枚嗯笥堰�等著我去守候。

　　姐姐，哥哥，弟弟，妹妹，我不會(huì)說(shuō)甜言蜜語(yǔ)，蘋(píng)果的嘴巴很笨，所以只能說(shuō)一句話：只要小荷在，我們就是永遠(yuǎn)的兄弟姐妹，哪怕�？菔癄�，哪怕狂風(fēng)暴雨，我們也要齊心協(xié)力保衛(wèi)小荷。

　　落葉在風(fēng)中搖曳著飄落

　　我們?cè)谶@里

　　展開(kāi)那雙有力的翅膀

　　飛翔在天空

　　你說(shuō) 我們誰(shuí)也不許變卦離開(kāi)

　　因?yàn)?我們都是蜻蜓

　　小荷需要我們守護(hù)

感謝朋友作文5

　　有許多人值得感謝。但是，我最感謝的還是我的好朋友陶玉蓉了。

　　記得那還是三年級(jí)的時(shí)候，有一天，我因?yàn)橥砩献鰯?shù)學(xué)練習(xí)而忘記把尺子裝進(jìn)書(shū)包了，結(jié)果第二天早上，我一到學(xué)校，數(shù)學(xué)老師就走進(jìn)教室說(shuō)第一節(jié)課要考試。這時(shí)，我才想起躺在家里書(shū)桌上睡大覺(jué)的尺子。我急得像熱鍋上的.螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。陶玉蓉見(jiàn)了我這副模樣，很奇怪，便好奇地問(wèn)我到底發(fā)生了什么事，我這才告訴她我的尺子沒(méi)帶，她一聽(tīng)哈哈大笑：“那你今天豈不是要倒大霉了？”不過(guò)，她又收回了笑容，接著說(shuō)：“不過(guò)你放心，有我在，你絕不會(huì)倒霉！”

　　說(shuō)完，她神秘地從書(shū)包里拿出一樣?xùn)|西，對(duì)我說(shuō)：“喏，借給你。”我接過(guò)一看，原來(lái)是把新尺，亮晶晶的！我高興地?fù)ё∷�的脖子：“真是太感謝你啦！”“沒(méi)什么，誰(shuí)讓你是我的好朋友呢？”她微微一笑。

　　我十分感謝陶玉蓉，于是，在考完試后，立刻把尺還給了她，并且又說(shuō)了一聲謝謝。她呢，還是那句老話：“誰(shuí)讓你是我的好朋友呢？”我一聽(tīng)，摟住她的肩，高興地笑了，她也笑了！

感謝朋友作文6

　　學(xué)校又派任務(wù)了：三天之內(nèi)，每個(gè)班都要出一期關(guān)于北大附中四十周年校慶的板報(bào)，題目就是“我為校慶做貢獻(xiàn)”。平時(shí)出一期板報(bào)算不了什么，我們?nèi)�班是文藝特長(zhǎng)班，班里的同學(xué)個(gè)個(gè)都是能歌善舞、會(huì)寫(xiě)會(huì)畫(huà)的能人，放學(xué)后用不了多長(zhǎng)時(shí)間，便會(huì)誕生一期獨(dú)具風(fēng)格的板報(bào)，為班里的學(xué)習(xí)生活添新氣氛而且每期板報(bào)問(wèn)世都會(huì)比較理想的效果。這次當(dāng)然也不能輸給別的班。

　　我的心里沒(méi)有往常那樣輕松，好似一塊大石頭猛地壓了下來(lái)，因?yàn)樵谏洗斡懻摫趫?bào)的時(shí)候，我和小組中的主力隊(duì)員―王希吵翻了。她對(duì)于一些版面設(shè)計(jì)太過(guò)于堅(jiān)持自己的意見(jiàn)，聽(tīng)不進(jìn)別人的建議，就連最后我這個(gè)宣委做出決定的時(shí)候，她還是滿腹牢騷。簡(jiǎn)直是不把我放在眼里！我跟她大吵了起來(lái)……頭一次，因?yàn)樾⌒∫患�工作上的事，我們兩個(gè)朋友吵得面紅耳赤�？赡苁俏易詈笠痪湓捳f(shuō)得太重：“你不要以為你是小組中帷一高明的，能出謀劃策的`同學(xué)還有很多，沒(méi)你一樣可以！”她沒(méi)再多說(shuō)半個(gè)字，只是狠狠地瞪了我一眼，背起書(shū)包轉(zhuǎn)身走了……

　　從那時(shí)開(kāi)始至今，我倆已經(jīng)僵持半個(gè)月沒(méi)有說(shuō)話了。時(shí)常我也會(huì)問(wèn)自己：“丹妮，是不是你的錯(cuò)？說(shuō)重了吧？她僅僅是固執(zhí)了點(diǎn)。”我也后悔當(dāng)時(shí)自己的舉動(dòng)，對(duì)于自己的朋友，傷害得這么重。我?guī)状蜗敫�她搭話，恢�?fù)以前的友好，可又拋不開(kāi)面子，總覺(jué)得自己是宣委。在這些宣傳工作上，王希卻不給我面子。雖說(shuō)她是我中學(xué)兩年來(lái)的好朋友，但我還是狠了狠心決定不去求她，可是時(shí)間緊，人不齊，這期板報(bào)還尤為重要。一個(gè)個(gè)問(wèn)題接踵而來(lái)，我心里又煩又急，可事到如今也只能安慰自己“船到橋頭自然直”。

　　放學(xué)了，我看了一眼王希，她就好像不曾是板報(bào)組的成員一樣，若無(wú)其事地背起書(shū)包走出了教室，我的心咯吟一下：“難道真是我的錯(cuò)話說(shuō)重了？不過(guò)她也太沒(méi)義氣了！”可又能怪誰(shuí)呢？人都要面子的，我并沒(méi)有拉她回來(lái)。但心里很焦急。高明宇是我們的班長(zhǎng)。他看出了我的心思，轉(zhuǎn)身要去追王希，我剛伸手要攔她回來(lái)她卻捂住了我的嘴說(shuō)：“不是你，是我’是我要追她回來(lái)的。OK?”我看了她一眼，不好意思卻又很高興地對(duì)她說(shuō)了聲：“OK”。

　　和其他組員一起染粉筆時(shí)，高明宇進(jìn)來(lái)了，身后跟著王希，：我剛想趴到高明宇耳邊給她口頭嘉獎(jiǎng)一次，因?yàn)樗�追回王希的速度�?shí)在可以稱之為“神速”。王希一下笑出了聲，笑了好半天，笑得很開(kāi)心。我很詫異地看著王希。高明宇對(duì)我說(shuō)：“我在去找她的半路上碰到她給大家買(mǎi)了多納高往回走。”高明宇話音剛落，王希就把“晚餐”放在桌上，歪著腦袋，俏皮地對(duì)我說(shuō)：“很奇怪吧！我猜你是希望我回來(lái)出板報(bào)的，不過(guò)你不好意思，所以只有我主動(dòng)些！像往常一樣，我買(mǎi)了多納高，不過(guò)今天準(zhǔn)備別人我請(qǐng)，你的就要給錢(qián)了，算是上次的精神損失費(fèi)�！闭f(shuō)著把’手往我面前一伸，我使勁地拍了一下，她又猛地把手縮了回來(lái)，：還邊揉邊叫痛。不知怎的，大家都笑了。我和王希也在笑，笑得那么舒心，拍拍她的肩，笑著對(duì)她說(shuō)：“朋友就是不一樣，這么了解我，這么講義氣，真是夠朋友！”“當(dāng)然！”她一點(diǎn)也不謙虛：地回應(yīng)了一句�！伴_(kāi)工~~”教室里的笑聲停止了，但并不死氣沉沉，而是換成另一種熱鬧。大家你忙我也忙，寫(xiě)的寫(xiě)，畫(huà)的畫(huà)；時(shí)而一起對(duì)著一段文字叫好，時(shí)而又對(duì)著一幅畫(huà)的布局坐下來(lái)討論……

　　兩個(gè)多小時(shí)過(guò)去，板報(bào)完成了，亮麗的彩虹，片片的云……還有那些字里行間流露著對(duì)附中熱愛(ài)的文字，“太精彩了！”

　　正如我們所想，我們的板報(bào)依舊還是年級(jí)中的佼佼者，同學(xué)們都欣喜若狂。我在激動(dòng)之余，還更為感動(dòng)。我感謝我的朋友：王希，感謝朋友對(duì)我的了解，對(duì)我的理解，感謝朋友對(duì)我的那顆真誠(chéng)寬容的心，感謝大家對(duì)我工作的支持……

感謝朋友作文7

　　這一生，和朋友度過(guò)的時(shí)間很多，無(wú)論是上學(xué)或是將來(lái)參加工作，都離不開(kāi)朋友。

　　這13年，可以說(shuō)我交了很多朋友，可那種知心朋友卻少的可憐。

　　她，一個(gè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)勉強(qiáng)算得上是朋友的人，只是因?yàn)樽〉媒�而認(rèn)識(shí)的人，雖然上下學(xué)一起走，可我總覺(jué)得我們之間有隔閡，也可能是因?yàn)橐环N自負(fù)心理，認(rèn)為她學(xué)習(xí)不如我，也不把她當(dāng)成真正的朋友。

　　上學(xué)時(shí)，我只是淡淡地朝她笑笑“走吧”僅此一句，便不再說(shuō)話。從家到學(xué)校，十分鐘，十分安靜，我默默的走著路，我認(rèn)為我們談不到一塊。

　　日子就這樣一天一天的過(guò)去了，我仍沒(méi)有改變對(duì)她的成見(jiàn)……

　　一次，因?yàn)槲彝蝗荒c胃不舒服回了家，吃了點(diǎn)藥。那時(shí)發(fā)著燒，母親讓我喝了杯紅糖水，幫我掖好了被角就出去了，她說(shuō)出點(diǎn)汗就好了。我也十分聽(tīng)母親的話，閉上眼睛，漸漸的睡著了……好像還做了個(gè)夢(mèng)。

　　不知睡了多久，母親端了一碗稀飯來(lái)到我床邊，我問(wèn)：“現(xiàn)在幾點(diǎn)了？”母親說(shuō)“嗯……五點(diǎn)半了”我笑了笑“睡了好長(zhǎng)時(shí)間啊！”"別說(shuō)了，把稀飯喝了吧。"我抱著碗大口大口的.喝著，感到胃熱呼呼的。這時(shí)，我才想起來(lái)，我是上午回家的，那……那作業(yè)怎么辦？誰(shuí)會(huì)給我?guī)Щ貋?lái)？還是自己去拿？腦海中，映入她的身影，是她嗎？她會(huì)嗎？畢竟我對(duì)她并不好，我們倆也沒(méi)有講過(guò)幾句話，她會(huì)給我?guī)ё鳂I(yè)嗎？

　　我穿好衣服等待著，五點(diǎn)四十五了，她應(yīng)該回來(lái)了，我豎著耳朵聽(tīng)著門(mén)鈴的動(dòng)靜，我靜靜的等待著那一陣急促的鈴聲。我還是對(duì)她抱有希望的，盡管我們倆并不熟。

　　又過(guò)了五分鐘，門(mén)鈴響了起來(lái)，我問(wèn)“是誰(shuí)��？”聽(tīng)筒那邊沉默了一陣子，“我是……，我來(lái)給你送作業(yè)了�！甭�(tīng)到這句，即使有過(guò)假設(shè)，但仍不相信這是真的，那個(gè)只是上下學(xué)一起的所謂朋友真的把我當(dāng)朋友嗎？

　　于是，我敞開(kāi)了心扉，與她談了很久很多，她告訴我在學(xué)校發(fā)生的一些有趣的事。我笑了，那是我第一次在她面前那樣毫不做作的笑，那是最真實(shí)的笑。在不知不覺(jué)中，我和她已經(jīng)成了朋友，我已經(jīng)接受她了。

　　在那之后，我們成了知心朋友，那種無(wú)話不談的朋友，我?guī)椭�她，她幫助我，我們共同進(jìn)步……作文

　　感謝朋友。

感謝朋友作文8

　　有這么一個(gè)好朋友，在學(xué)習(xí)中能夠幫助你，跟你一起學(xué)習(xí)的朋友。真是幸福。

　　當(dāng)時(shí)他還是剛剛來(lái)到這個(gè)班，對(duì)這個(gè)班還不太熟悉，所以在班上的活動(dòng)中也不怎么積極，上課的時(shí)候也不喜歡發(fā)言。慢慢地，他似乎成了個(gè)“孤獨(dú)者”。時(shí)間久了，她也注意到了，于是每天上課她都會(huì)注意他。這天上課的時(shí)候別的同學(xué)都舉手了，就只他一個(gè)人“按兵不動(dòng)”，她停頓了很久，他知道她在等我舉手，可他實(shí)在缺乏勇氣。到最后實(shí)在沒(méi)辦法了，她不得已才請(qǐng)一個(gè)同學(xué)回答。下課后，她叫他去她的辦公室，到了辦公室，她只對(duì)他說(shuō)了一句話：“你上課的時(shí)候要注意看我。”

　　“你上課的時(shí)候要注意看我。”他記住了她的話。到了第二天，上語(yǔ)文課的時(shí)候，他按照她講的要多看她。她提出一個(gè)問(wèn)題后，他注意地看了她，這時(shí)就覺(jué)得很奇怪，在他看著她的時(shí)候，她居然也在聚精會(huì)神地看著他。這一回，他發(fā)現(xiàn)她的目光與往常不一樣，他從她的眼里讀到了信任、鼓勵(lì)，她好像在對(duì)他說(shuō)：“別膽怯，我相信你能行的�！币环�猶豫，他舉起了對(duì)他而言很難舉起來(lái)的那雙手。她很高興地點(diǎn)他起來(lái)回答問(wèn)題，他很流利地說(shuō)出了答案。她笑了，笑得那么燦爛，并且與同學(xué)們一起給了他掌聲，她輕聲地對(duì)他說(shuō)：“你看，你行的！真棒！”聽(tīng)了她的表?yè)P(yáng)，他的心里十分高興。他也終于明白了她的`目光里有信任，有鼓勵(lì)，還有愛(ài)。

　　從此以后，每當(dāng)看到她的目光，他都充滿了信心。時(shí)間長(zhǎng)了，即使在其他老師的課上，他也照樣能夠有信心回答出問(wèn)題來(lái)了，他與同學(xué)們之間的交往也越來(lái)越多了，參加班級(jí)活動(dòng)也很踴躍了。這一切歸根到底還是歸功于她，因?yàn)槭撬�給了他信心與力量。

　　他就是我，而她則是您，我的三年級(jí)的班主任——胡雅芳老師。

　　當(dāng)我成長(zhǎng)為一個(gè)開(kāi)朗、自信的男孩，當(dāng)我提起筆思考那些曾給予我無(wú)私幫助的人，我想到了您。曾經(jīng)的旅途中有一串歪歪扭扭的小腳印，伴著一串扎扎實(shí)實(shí)的大腳印，那是您在用辛勤的汗水，把滿園桃李澆灌，用純凈的愛(ài)心，把五彩花環(huán)編織。您的目光是無(wú)聲的語(yǔ)言，對(duì)我充滿期待，是燃燒的火焰，給我巨大的熱力。它將久久地、久久地印在我的心里……踏遍我心田的每一角，踩透我心靈的每一寸，滿滿的都是對(duì)您的敬意——我敬愛(ài)的胡老師。

　　謝謝您！謝謝您的關(guān)懷，謝謝您給了我無(wú)限信任與鼓勵(lì)的目光！有你這樣的好朋友，我覺(jué)得很幸福，也很驕傲。

感謝朋友作文9

　　在少年時(shí)期，正因有你我的朋友一路陪伴，我的生命才更精彩——題記

　　九年的時(shí)光，我們有過(guò)歡笑，有過(guò)淚水，有過(guò)刻苦銘心的回憶，有過(guò)逛街時(shí)的自嘲，有過(guò)聽(tīng)音樂(lè)時(shí)的陶醉……

　　親愛(ài)的還記得嗎？那一年我的生日，可愛(ài)的你犧牲了自己冬眠的時(shí)間陪我去瘋玩，玩的好累但收獲了滿懷的毛絨玩偶，讓我們的友誼更深了。每次我不開(kāi)心時(shí)，可愛(ài)的你都會(huì)絞盡腦汁的逗我開(kāi)心，扮鬼臉的講笑話，但每次我都不捧場(chǎng)，而可愛(ài)的你卻哈哈大笑，笑到最后像一只白白的胖胖的貓咪，在地上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的滾雪球，午后的陽(yáng)光照射在可愛(ài)的你的身上為可愛(ài)的你鍍上一圈金邊像一尊彌勒佛側(cè)臥在地上，渾身充滿了正義感，長(zhǎng)又直的的亮發(fā)在光照的反射下顯得清香秀麗，一縷發(fā)絲斜過(guò)可愛(ài)的你充滿汗水的臉頰，為可愛(ài)的你帶來(lái)了一絲的稚氣和神秘，到最后我也只能陪可愛(ài)的你一起當(dāng)那只滾雪球的貓咪了。親愛(ài)的，我的快樂(lè)都屬于可愛(ài)的你。

　　親愛(ài)的，還記得那個(gè)炎熱的夏天嗎？我因遲到而沒(méi)有吃早餐餓的胃疼，而可愛(ài)的你卻把一袋只有幾片干巴的餅干給了我，雖然干巴但入口是香甜的，讓我饑餓的胃燃燒起來(lái)，可愛(ài)的你給我的不是幾片餅干，而是整個(gè)涼爽的夏天。

　　親愛(ài)的，在我最沮喪，最無(wú)助，最傷心時(shí)，總是可愛(ài)的你在我身邊陪伴著我，感謝天，感謝地，感謝有你，謝謝可愛(ài)的'你愿意走進(jìn)我的生命，扮演朋友的角色，或許可愛(ài)的你不是我的唯一，卻是我生命中最精彩的�？蓯�(ài)的你在我的世界里就像一盞明燈，照亮了我的心靈，使我的生命有了光彩，如今即將面對(duì)一場(chǎng)分離，以后會(huì)各奔東西，但我深知，，可愛(ài)的你仍將與我同行。

　　一路上有你，苦一點(diǎn)也愿意，有你在，我不會(huì)膽怯。一路上有你，痛一點(diǎn)也愿意，有你在，我不會(huì)哭泣。一哭上有你，累一點(diǎn)也愿意，有你在，我不會(huì)放棄。親愛(ài)的，感謝一路有你的陪伴。

感謝朋友作文10

　　六月是農(nóng)民收獲的季節(jié)，六月是我們收獲知識(shí)的季節(jié)，六月也是我和朋友分手的季節(jié)，因?yàn)槲覀兙鸵�走進(jìn)新的班級(jí)。

　　再過(guò)八天，我們就要放暑假了，這就意味著我和我的朋友牛碩即將分離，我多么不舍得我們一年中的快樂(lè)時(shí)光埃記得上學(xué)期，我遇到了難題，牛碩立刻停下自己手中的作業(yè)忙著給我講題，他一遍又一遍地給我講，真是不厭其煩，在他的耐心講解下我終于把這道難題做了出來(lái)，心中真是不勝感激。

　　還有一次，我的`鋼筆沒(méi)水了，當(dāng)時(shí)正上課，我無(wú)法去吸水，就問(wèn)同桌牛碩去借鋼筆，牛碩竟然主動(dòng)借給我，下課后我急忙向他道謝，他說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！蓖蝗婚g我覺(jué)得眼前有個(gè)活雷鋒存在。

　　牛碩不僅在學(xué)習(xí)上樂(lè)于助人，生活上對(duì)我也非常關(guān)心。那一次，我和牛碩玩的時(shí)候，我一不小心摔倒了，牛碩立刻跑過(guò)來(lái)扶起我，幫我擦眼淚，并安慰我說(shuō)：“不要哭，一會(huì)兒就好了�！弊詈笠淮危�我和牛碩發(fā)生了爭(zhēng)吵，吵完之后，我和牛碩不約而同地相互承認(rèn)錯(cuò)誤，我們都高興地笑了。

　　雖然我和牛碩就要分開(kāi)，但我相信王勃的“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！边@句話，無(wú)論走到天涯海角我和他的友誼都不會(huì)中斷。我希望明年還可以見(jiàn)到牛碩，我們還可以分在一個(gè)班共同學(xué)習(xí)，還做朋友。

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