作文 我的同學

作文 我的同學1

　　我的同學

　　我的'同學“大米”，原名叫做肖米米，我之所以叫她“大米”，是因為她自己說她很愛吃大米。

　　別看她叫大米，其實大米小的要命，她的身高才一米一。不過，雖然她很小，但是她卻愛留長發(fā)，頭發(fā)一直留到腰間，像一條黑色瀑布。

　　大米有時很文靜，基本上每一次上課老師都會表揚她。但是到了下課玩游戲的時候，她就跑得比兔子還快。

　　她很愛看書，老師每一次發(fā)的書，她很快就看完了，她還把家里的書都看完了，而且，她看書總是全神貫注的。

　　聽完我的介紹，你們喜歡這個大米同學嗎？

作文 我的同學2

　　“光陰似箭，日月如梭�！鞭D(zhuǎn)眼間，我們告別小學生活，踏入了十二中學的校門已經(jīng)一個月了。嶄新的一切對我們來說都是那么的親切和美好，尤其是我的新同學。

　　現(xiàn)如今，新同學對我來說再也不是一張張陌生的新面孔了。在這短暫的一個月里，我在班級中交到了許多好朋友，但其中與我關(guān)系最好的就非姚遙莫屬了。她有一張黝黑的臉蛋，一雙大大的眼睛，一副紅色邊框的眼鏡，矮矮的個子，瘦瘦的身材無不體現(xiàn)出他那獨特的性格。說他好，還真不過分。她是我們班的語文課代表之一，成績優(yōu)異，他不僅學習成績好，還是一個大度的人，從不和同學斤斤計較。

　　大約是開學不久的一個周五，我們兩個共同走在回家的路上，她皺著眉頭說：“今天數(shù)學練習冊留的好多啊�！蔽艺f：“多嗎？不只是讓寫有理數(shù)和數(shù)軸這兩課嗎？”他說：“我以為是從頭寫到那里，有可能是我聽錯了�！庇谑�，他跟我一樣，只寫了那兩課。等到周一我來到學校時，教室里寂靜的猶如春晨的西湖，沒有一絲嘈雜的聲音。收作業(yè)的時候，我無意從劉睿琪那里得知原來姚遙說的是對的，是寫到有理數(shù)和數(shù)軸，而不是我想的那樣，我的心里像打翻了五味瓶一樣，覺得我對不起姚遙。不過萬幸的是，史老師并沒有收這項作業(yè)，給了我和姚遙一個補作業(yè)的機會。下課后，我不停的'對姚遙說著“對不起”，原本以為姚遙會很生氣的跟我說“絕交”，但讓我萬萬沒想到的是她居然沒有怪我，而是默默的補上了作業(yè)。那可是雙休日的一項作業(yè)啊，補起來是很費時間的。雖然姚遙沒有怪我，但我還是很慚愧，因為我一定浪費了姚遙的很多寶貴的學習時間。

　　這就是姚遙，這就是我的好同學。雖然友情是易碎的，但我一定會好好維護我們的情誼。這種情誼正如一縷陽光，時刻溫暖著我；如一顆星星，時刻伴隨著我；如一串珍珠，時刻串起我的記憶……

作文 我的同學3

　　我的同學黃昶淇是班上最倔強的一個學生，他的身子瘦瘦的，頭平平的'，眼睛小小的。

　　有一次上體育課，同學開玩笑說：“黃老吉，你好�！彼�不甘示弱，大發(fā)雷霆，他氣得滿臉通紅，他頭發(fā)也直了起來，像一只狂吼的獅子，眼睛里射出火來，可怕極了！他火冒三丈，舉起小拳頭，骨頭都暴露出來了！他似乎想一口把他吞下去。

　　第二天，他又闖禍了，數(shù)學考試，時間到了，葉老師讓組長收卷子，他還沒有做完，組長要收他的了，他不讓組長收，組長堅決要收。他和組長爭執(zhí)著。最后試卷撕開了一些；他用筆刺組長，他們打得互不相讓，最后還是收去了。到了老師那兒他也不承認，張老師耐心地說：“你要做一個誠實的孩子，老師不批評你，你說吧！”最后才認錯。

　　黃昶淇��！你一定要改掉倔強這個壞毛病呀！

作文 我的同學4

　　九年義務(wù)教育以來，我交往了不少同學，不過大多數(shù)只是泛泛之交。初中畢業(yè)后有些同學就變成了陌路人，即使撞見了也不打招呼，但是也不乏一些好朋友。一頭劉海蓋過眉毛，偏黑的膚色，高聳的鼻梁，帶上墨鏡酷似籃球巨星——科比。我稱呼他為“小河”，每次見到他都會有一種情切感，就像兄弟一般。小河和我挺有緣分的，從小學一年級開始到六年級，我們一直同班（六年中分過兩次班），初中三年，我們同校，而且初三的時候又分到了同一個班級。

　　現(xiàn)在高中三年也即將過去，高中我們還是同一所學校，并且高二是同班�，F(xiàn)在高三了，我們一同踏上了藝考之路�；叵脒@十二年的青蔥歲月就在這幾句的言語中流逝。友誼的保質(zhì)期并不長，無論是和誰呆在一起，時間久了總免不了一些磕磕碰碰，但是我和小河會適當保持距離，并不會天天粘在一起。說來也奇怪了，我們的性格差異挺大的，他的.性格比較躁動，各種游戲都玩得來，而我比較內(nèi)向，喜歡一個人宅在家里。同樣是獨生子，差別怎么就這么大吶？他得到的大部分人的評價是：帥跟潮：而我只有斯文，不愛說話等等。現(xiàn)在，小河喜歡韓潮，喜歡bigbang；我嘛，喜歡看一些著作，尤其是茅盾文學獎的作品,因為國外的作品比較難懂。所以啊，看看書，寫寫作也是不錯的。我和小河之間，最難忘的一件事是五年級的時候，學校風靡“悠悠球”，誰的技術(shù)高就會被膜拜，小河當然是被膜拜的對象了。小河的家庭背景好，一個月就有50到100的零花錢，過年的壓歲錢還能自己支配，所以就接二連三地買了十幾個“悠悠球”，個個都超過50元，我連想都不敢想。小河知道我也想，可惜沒錢，就送了我兩個。過來不久就出事了——小河成績一直下跌,查其原因是玩物喪志，他的父母扔了他的所有“悠悠球”并懲罰了他。

　　而我沒經(jīng)過家長同意私自接受小河的“悠悠球”被老師揭發(fā)了，導(dǎo)致我被臭罵一頓。現(xiàn)在聊起那件事只是“呵呵!”一笑帶過。在小河身上到處是閃光點，游戲娛樂，各種社交都拿的出手，就是成績不行；而我也就成績比較好，其它方面感覺沒有什么優(yōu)勢，我們就像是互補品一樣！20xx年六月即將高考，不知道我們的未來軌道又將導(dǎo)向何方？歲月匆匆，感傷不斷，這也許就是我們的宿命吧！

作文 我的同學5

　　我有一個同學，他是我最好的朋友，我與他有幸做了六年同學！

　　他不僅熱愛祖國、理想遠大、品德優(yōu)良、成績優(yōu)秀，而且興趣廣泛、樂于助人、關(guān)心集體、熱心為他人服務(wù)，具有很強的社會責任感。父母的言傳身教，老師的感染和熏陶，在他幼小的心靈里種下了一顆顆健康向上的種子，使他一天天茁壯成長。

　　他熱愛祖國，他要把自己的一生無私地奉獻給國家。他有一個崇高的理想，就是當一個偉大的科學家。實現(xiàn)這個理想是十分困難的，他要用實際行動去實現(xiàn)。古人云：臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)。所以他從小就好好學習，努力向上。他這個“人生的燈塔”就樹立在刻苦學習之上。

　　他關(guān)心他人，注意通過自己點點滴滴的努力，在日常生活中為社會和他人貢獻自己的一份力量。在家里，他是個懂得感恩、非常孝順的孩子。他主動打掃房間、拖地、擦窗戶，主動幫媽媽洗衣服，為花兒澆水，為鄰居掃地。在學校里，他是個樂于助人的好學生。只要同學有什么困難，他都會盡力幫助他們，以心相對、將心比心，因此他有很多好朋友。為災(zāi)區(qū)捐款時，向患病學生獻愛心時，面對街頭需要幫助的殘疾人時，他都會主動奉獻一份愛心。因為他對別人充滿愛心，他總是用自己的實際行動回報社會。去年被學校評為“感動校園”人物和”優(yōu)秀少先隊員”。

　　在知識的海洋中，他是貪婪的索求者。在學校組織的各項考試中成績始終名列前茅，年年被評為“學習之星”。他愛數(shù)學已經(jīng)到了為之而瘋狂的程度，他還代表學校多次參加數(shù)學知識競賽，今年還被《小學生數(shù)學報》編輯部評為“小小數(shù)學家”。他利用課余時間主動閱讀大量書籍，主要有“四大名著”、《十萬個為什么》、《我們愛科學》、《上下五千年》、《小學生分類作文》、《鋼鐵是怎樣煉成的》以及一些兒童文學名著等。“讀書破萬卷，下筆如有神”。正是由于養(yǎng)成了良好的看書習慣，促進他寫作水平的提高，他的`作文多次作為范文在班級交流。在宿遷市中小學生網(wǎng)絡(luò)環(huán)保征文中還獲得了三等獎。

　　自從一年級起，他就在班里擔任班干部，總是認認真真、盡職盡責。他能夠很好地組織班級各項活動，成為老師的好助手、同學的知心朋友，用實際行動帶領(lǐng)同學們奮發(fā)向上。在當好小干部的過程中，他學會怎樣為同學服務(wù)，怎樣為老師分憂。當與同學發(fā)生矛盾的時候，他能忍讓和包容。在同學面前，他大公無私。當被老師批評時，他就立即改正缺點；被老師表揚時，他一如既往，從不驕傲。在困難面前，他勇往直前，毫不退卻。就這樣我們都很信任他。

　　他熱愛勞動。在學校大掃除中，他一馬當先，不怕臟、不怕累，在衛(wèi)生死角的地方，有的同學手捂著嘴，他卻用手去掏那些臟東西。這些行為深深地打動了同學們的心。每次大掃除，在他的帶領(lǐng)下都把教室及清潔區(qū)的環(huán)境整理得井井有條。因此他被學校評為“環(huán)保小衛(wèi)士”。

　　他是一名興趣廣泛的陽光少年，擁有積極向上的生活態(tài)度。他很喜歡體育運動，特別喜歡打乒乓球，一般的同學不敢和我打，都害怕輸給我。他還喜歡下中國象棋，在宿城區(qū)小學生中國象棋比賽中獲得了第六名。他更愛科技制作，在學校舉行的鳥籠、賀卡制作比賽中都獲了獎。今年，他還代表學校參加宿城區(qū)順德電力杯科技制作比賽。

　　面對榮譽，他絕不驕傲，它具有瑪麗。居里的精神，他的那種客觀，她的堅強，他的嚴于律己，他的公正不阿。他對學習的熱情讓人為之而感動！他要為實現(xiàn)自己的遠大理想而努力奮斗！

作文 我的同學6

　　每一天都有一個白天，一個黑天，這樣一年就有了730天；每天都有早，中，晚，這樣一年就有1095個時段。在每一個曰光緩緩地爬滿陽臺的清晨，總會有一位同學為你沖兌一懷濃郁的咔啡，你需要的只是淺淺的品嘗。中午來臨，總會有幾只愛跳枝的鳥兒啼鳴。到了下午，你或可以倚靠綠樹濃陰，或可以靜座暖烘烘陽臺一角，斜看蘭天白云，聽陸金的《老同學》，任往事隨風如煙過過電影。到了晚上，打開微信，雜陳的`晚餐或許讓你驚喜連連，你可以大快朵頤，也可以小酌慢品。當夜晚把萬家燈火鋪滿，無數(shù)星斗點亮，韶叨的魚兒紛紛冒泡，弄得微群漣漪一派，翠鳥滿林。此刻你才渡過一年730的第1天。第2天的一對一，一對多人，多人對多人的聊天才剛剛拉開時窗的空間。時光是否像門前的小河，水流緩慢無聲，微群紅葉已經(jīng)傳情。

　　生活可以如過云流水，也可以是方塘云影，好歹都是一天。心情可以似花開月圓，也可以似秋塘枯荷，泛濫終有來年。不以物悲，不以己喜，整理好心態(tài)過好自己的每一天。依靠微群我們相互問候祝福每一天。

　　2O15正是技頭綻放的新芽，讓我們每天釆一朵放在微群里沖泡，百里之外，千里之處，我們共同品嘗享受這一天的香茗。打開微群，熱氣蒸騰，滿滿的芬芳著同學的味道，淺淺的小嘬一口，都是少年的友情。每天每月每年我們都陪伴著，相守著，浸潤著這濃濃的氛圍，任時光荏苒，漂白繽角發(fā)髻，我們不會老去，老去的只是光陰。我們不會老去，永遠都是校園的少年，永遠濃郁的是我們的真情，只要你還在那邊，那怕你是一個人，我也陪你到永遠。

作文 我的同學7

　　看，那邊走來了一位個子高高的女孩，扎在腦后的馬尾辮走起路來一搖一擺。白凈的面龐，大大的眼睛

　　翹翹的鼻子配上小巧的嘴，顯得很是俏皮可愛；這就是我的'好閨蜜——畢筱雪。

　　她從來不斤斤計較。有一次，我和她玩游戲，我不小心踢著她了，我以為她會很生氣，沒想到她卻說：沒事，沒事，你又不是故意的。

　　對不起呀！我小聲的說。不用說對不起了，我又沒傷筋動骨。她滿不在乎地說。所以，我們又一起開心的繼續(xù)做游戲了。

　　她還很好學，學習成績也不錯。她幾乎每一次考試成績都在九十五分以上。我記得上次期中考試，她考了九十分，我以為她會傷心

　　但她卻說：我已經(jīng)盡力了，試卷又不能改了。下次我再努力吧！我真佩服她學而不厭、堅持不懈的精神，以后我要以她為榜樣。

　　俗話說：聽君一席話，勝讀十年書。而我覺得有這樣的同學，卻勝讀十年書。我能跟這樣優(yōu)秀的同學在一起，是一件非常幸運的事！

作文 我的同學8

　　從上學到現(xiàn)在，跟我坐過的同桌很多�？申P(guān)系最要好的，就要數(shù)腦瓜靈、反應(yīng)快、學習好、愛鍛煉的王超啦！他圓圓的臉，高高的鼻梁，耳朵很大。一雙濃眉大眼，總好像在給你傳遞著智慧和友好的信息。 王超的腦瓜靈，反應(yīng)快。每次老師的課堂提問，他總是第一個舉手，而且回答得十分正確；老師每次讓我們寫作文，他總是在很短的時間里，寫出很好的文章；課余時間，大家都喜歡和他討論問題，他對知識的理解和掌握，令我們佩服得五體投地。 王超學習非常用功。他每天按時到校，上課專心聽講。有時下課后，別的同學都到外邊玩，可他還在看書。每次放學回家，他總是先完成老師布置的.作業(yè)，然后再預(yù)習第二天的功課。如果有時間，他還要看一些課外書。由于他學習用功，每次考試，他都能取得好的成績。 他非常喜歡體育鍛煉。課余時間，他十分喜歡打籃球。不管是炎夏，還是寒冬，他都堅持鍛煉。他的身體也很結(jié)實，很少生病。 我們現(xiàn)在是最要好的朋友，經(jīng)常在一起學習、玩耍、游戲，一起快樂成長。甘肅張掖臨澤縣五三小學三年級:張興林

作文 我的同學9

　　下課鈴響了，老師剛走，安靜的教室里立馬變得熱鬧起來。說說笑笑的，吃著零食的，甚至還有人大聲喊叫著作業(yè)不見了的。但你只要細心觀察，你就會發(fā)現(xiàn)坐在第四組最后的那位女同學的與眾不同：一手端著水杯，一手拿著書，正專注地看著，杯里的水快流出來都沒有發(fā)覺。她呀，就是被大家稱為小書迷的向夢潔同學。

　　說起向夢潔，班里的同學便有話可說了。她個子高高的，一頭黝黑的頭發(fā)，不管穿什么衣服都穿得整整齊齊的，說起話來細聲細氣，簡直就是電視里說的“淑女”。

　　那是剛開學不久的一個下午，新學期的教科書發(fā)下來了。同學們有的清書的.數(shù)量，有的包書皮，有的寫姓名……只有她忙不迭地拿起六年級下冊《中華經(jīng)典誦讀》讀了起來�！敖�南有丹橘，經(jīng)冬猶綠林……”，就在她被唐朝詩人張九齡《感遇》所吸引的時候，晚餐鈴聲響了，同學們紛紛走進食堂就餐，等她醒過神來再去打飯時，食堂早已關(guān)門了，無奈之下，只好買了包方便面對付了事。

　　她看書，還幾次鬧過笑話。那是一節(jié)英語課，英語老師在前面講課，她卻捧著本唐詩悄悄地看得津津有味。老師發(fā)現(xiàn)了，故意喊她讀黑板上的兩個句子，一陣手忙腳亂，向夢潔脫口而出：“劍南忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳……”“哈哈哈”剎那間，教室里的笑聲快把屋頂掀翻了。

　　就這樣，一來二去，她很快就獲得了小書迷的雅號。可別說，我還真有點兒羨慕她。

作文 我的同學10

　　我們班有個叫逯英飛的同學，他語文學得特別好，令我佩服。

　　有一次，下課時，我發(fā)現(xiàn)他在寫東西，我非常奇怪，下課了，他為什么不去玩呢？于是，我走到他面前，問：逯英飛，你寫什么？逯英飛回答說：我在寫黃岡小狀元，復(fù)習一下今天講的'內(nèi)容。我忽然看見他的桌子上有一張紙。上面寫的是一篇作文，我讀了一下，不但內(nèi)容寫得好，而且好詞好句非常多，我非常驚訝，讓我心服口服。

　　之所以逯英飛語文那么好，那是因為他非常努力，上課時老師講得他都會細心聽，課余時間它認真閱讀課外讀物，掌握了很多知識，這種持之以恒刻苦學習的精神，非常值得我學習。

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