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作文 我的感受

時間:2023-05-07 09:35:31 小學(xué)四年級作文 我要投稿

作文 我的感受

作文 我的感受1

  難忘的與期盼的

作文 我的感受

  一學(xué)年沒見面了,  

  你知道我有多想你嗎?  

  一學(xué)年沒叫你名字了,  

  夏令營!夏令營!我的老朋友!  

  你聽!  

  這聲音是多么親切,多么動聽啊!  

  讓我們跳舞吧,  

  跳出那婀娜的舞姿! 

  讓我們歌唱吧,  

  唱出那美妙的歌聲! 

  上學(xué)年的夏令營還讓我念念不忘,  

  不忘外教生硬的中文,  

  逗得我們哈哈大笑,  

  不忘吃水果比賽,  

  大家瘋掠狂食的狼狽樣,  

  不忘校園的美麗景色,  

  花團(tuán)錦簇.綠草如茵······  

  操場上你追我趕時發(fā)出的'歡聲語笑! 

  難忘的事就恍如昨天,  

  我小小的心中卻又充滿了期盼!  

  期盼夏令營的豐富活動,  

  期盼自己在T臺秀中的成績,  

  期盼水中尋寶所找到的“寶貝”,  

  期盼智勇大沖關(guān)雙手緊握桿子的酸痛! 

  在難忘與期盼中,  

  我快樂著,我收獲的!  

  宏達(dá)夏令營,我愛你!!

優(yōu)秀作文

作文 我的感受2

  唉!一次有意義的調(diào)查活動又結(jié)束了!經(jīng)過千辛萬苦實踐活動終于完成了!

  我們小組在不同的商店里發(fā)現(xiàn)了不同的錯別字和諧音笑話。雖然這次活動雖然是太辛苦了一點,但是我們共同努力就不會苦。只有齊心協(xié)力我們的實踐活動才更完美!

  這次活動在組長——宋枳潘的帶領(lǐng)下的我們首先來到一個服裝店看見招牌上出現(xiàn)了錯別字我們迫不及待的拿出照相機(jī)拍攝。里邊的工作人員責(zé)罵到:“這些小鬼吃飽了撐著了沒事跑來拍攝干什么。俊蔽覀儧]有理睬他們繼續(xù)做我們該完成的任務(wù)。叔叔阿姨們見我們執(zhí)意不走就開始罵我們了執(zhí)意把我們訓(xùn)斥走。我們悶悶不樂的離開了這家服裝店。我們一直耿耿于懷。但是我們并沒有放棄,我們偷偷的在遠(yuǎn)處攝經(jīng)過我們一天的努力我們收集了許多錯別字,雖然我們受到了不同的挫折但是我們感到非常高興,因為我們的.努力沒有白白浪費所以我們感到無比自豪,驕傲。我們在活動中 共同分享快樂,體驗我們快樂的一天。

  經(jīng)過這次實踐活動讓我明白:世界上不可能有不勞而獲的事情發(fā)生,即使有也不可能白白享受,因為根本不可能有這種事情發(fā)生。也讓我懂得了:做任何事情都應(yīng)克服一切困難,去達(dá)到自己的目的,不要因為一些困難而退縮,要全力去面對。

作文 我的感受3

  我很喜歡讀書,也讀過很多書。聽媽媽說,在我很小的時候我就看書了,看的是花花綠綠的書。等上了糼兒園,我就看一些有圖畫的書。上小學(xué)后,漸漸地我認(rèn)識的`字多了,看的書也就更多了,有漫畫、小說、偵探故事、童話,等等……

  我覺的書就是我們的一個朋友,當(dāng)你不知道的時候就翻開它看。我看書,好書我會經(jīng)?,一遍一遍看,有些精彩的片斷我甚至能背誦下來。每讀一本書,我就像又多認(rèn)識了一個朋友,那種感覺真是太好了!

  多讀書,我們才會進(jìn)步,書的好處太多了。它可以讓我們學(xué)到很多道理,多讀書,世界才會進(jìn)步,我們才會有學(xué)問。

作文 我的感受4

  這個世界是善變的世界,我們注定要用新的容貌迎接各種各樣的世界。當(dāng)然,我也迎來了我的初中生涯。

  兩星期前,結(jié)束了小學(xué)生的旅程,踏出了中學(xué)生活的第一步。已經(jīng)過了兩星期啊,時間過得真快。開學(xué)時,桌上疊著一本本嶄新的書,和空白的練習(xí)本。剛來的時候總有些陌生,與小學(xué)不同的校園,與小學(xué)不同的教室,與小學(xué)不同的課本,與小學(xué)不同的同學(xué),與小學(xué)不同的`老師,這一切切都是陌生的。但是當(dāng)過了幾天后,我覺得初中的生活雖然比小學(xué)更需要努力和自覺,但是初中的生活是更豐富、更有趣的生活。班主任不再像小學(xué)一樣總是“跟”著我們,而需要更多的自覺。同學(xué)們也不再像小學(xué)一樣幼稚、單純,隨之換來的是成熟。

  在這個班,我又認(rèn)識了許多的朋友。也許,人生就是這樣:一輪一輪的人相繼出現(xiàn),然后,相繼消失。每一次新的開始就會認(rèn)識新的人,每一次開始就注定會認(rèn)識新的事物,朋友、老師。正像每經(jīng)過一件事就會成長大一點,一點一點的走向成熟,從過去的天真幼稚中走出來,越走越遠(yuǎn)。

  我相信,這個由形形色色的人組織起來的班級一定會非常的有趣。團(tuán)結(jié),友愛,彼此之間,更加的友好,攜手共進(jìn)!這將是屬于我們的教室。

作文 我的感受5

  五一長假,媽媽交給了我一個任務(wù):讓我把腳上那雙又臟又臭的運動鞋洗的干干凈凈一塵不染。我先往盆子里到了一大堆洗衣粉,接著倒了點水,然后把鞋子里的鞋墊抽出來,最后我把鞋子和鞋墊放一起放入盆子里。

  我心想:我把你泡上個一夜,就不行洗不干凈。早上,我拿起刷子,先刷鞋面,接著刷鞋邊,然后刷鞋舌,最后刷鞋底。第1只刷完了,我又吃力的'刷完了第2只?捎械牡胤竭是不干凈,我重新再刷。連刷了3遍,終于把運動鞋洗干凈了,而這時我都快虛脫了,我快速刷完鞋墊。

  又清洗了3遍,我把鞋子放在欄桿上。用夾子把鞋墊加起來。我躺在床上心想:平時媽媽刷鞋子只用10分鐘就OK了。而我用里30分鐘還不夠,看來平時正是少這種鍛煉的機(jī)會,我以后會加倍努力的,我會盡量幫媽媽做些家務(wù)好提高自己的勞動能力。想完,便沉沉的睡去了。

作文 我的感受6

  書是人類進(jìn)步的階梯,書是我們成長的營養(yǎng),書是引領(lǐng)我們一生的文明之燭。我就是一個小書迷,讀書一直伴隨著我成長。

  古人曾經(jīng)說過“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,。”,的確,書不僅能陶冶我們的情操,還能拓寬我們的知識面。有人說書籍是全人類的營養(yǎng)品,有人說書是一出你隨時想去就去的故地,我說讀一本好書就是一次心靈的旅游,一書在手,山川的秀麗;人生的悲歡;世界的`變化;就像沿途的風(fēng)景撲面而來。

  古今中外,有成就的人都喜歡讀書,并從書中汲取營養(yǎng),在這一方面,偉大的導(dǎo)師恩格斯就是一個典范。恩格斯雖然只上過中學(xué),但是他發(fā)奮研讀許多有價值的好書,因此十九歲就會有十二種語言說話和寫文章。在參加工作后依然多年如一日地勤奮學(xué)習(xí)更多的知識,終于成為一個知識廣博的人,在后來指導(dǎo)國際共產(chǎn)主義運動和準(zhǔn)確傳播科學(xué),共產(chǎn)黨主義理論中有很大貢獻(xiàn)。

  我讀過許多書,《三國演義》,《水滸傳》我都看,一二年級時我些字讀不懂,但到后來,我漸漸被書中那吸引人的故事情節(jié)給迷住了:“三毛”的遭遇讓我感受到了美好的生活來之不易;“賣火柴的小女孩”讓我十分同情;“丑小鴨”讓我真正明白了“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹”這句話的意義

  ……

  后來,我看了許多科普類的書:《十萬個為什么》讓我揭開了心底里的“十萬”個謎;;《百科全書》讓我認(rèn)識到了許多大自然的生物的奧妙……這些常常讓我讀得廢寢忘食。

  我就是一個愛讀書的人,由于我讀了大量中外名著,寫作時,文思如泉涌一篇作文一揮而就,有人問我為什么作文寫得又快又好,我就告訴他們:“只要多讀書。作文不會難!

  “讀書破萬卷,下筆如有神”,果如其然。不過讀書也要有方法。在讀書時,我總是細(xì)細(xì)品味,用心領(lǐng)會。書中的知識無窮無盡,我在書中找到了樂趣,也找到了我前進(jìn)的目標(biāo)。

  書是什么?有墨香的紙張,鉛印的字體,薄薄厚厚的便是書;有精美的語句,優(yōu)雅的格調(diào),長長短短的便是書;有深沉的思想,復(fù)雜的情感,多多少少的便是書;有古人的渴望,未來的暢想,深深淺淺的便是書。讀書無法延長生命的長度,但可以延長生命的寬讀,我要多讀書,做一個知識的富翁!

作文 我的感受7

  如潮的掌聲,讓我湮沒在無邊的幸福里。無論是誰,在困窘的日子里,最需要的往往是安慰與鼓勵,可我覺得,再多的語言也不抵那一片真誠的掌聲。——題記

  在我初來乍到時,周遭沒有一個熟悉的同學(xué),我濃重的鄉(xiāng)音常常成為一些人嘲笑的把柄。我孤獨極了,常常一個人坐在位置上看著窗外發(fā)呆,神思暢游回兒時與玩伴“打仗”的.快樂時光,忍不住笑出聲來。結(jié)果只會引來鄰桌鄙夷的目光。

  那一天,卻徹底改變了我……

  那天,老師在作文課上出乎意料地說我作文寫得不錯,讓我上臺來讀一讀。這一切來得太突然,我遲疑著、猶豫著,不知道該怎么辦才好,我生怕讀得不好而引起全班的哄堂大笑,但又不愿辜負(fù)老師對我的期望,一時我不知所措。

  正為難間,老師帶頭鼓起了掌,響亮而富有節(jié)奏的掌聲里,我聽出了鼓勵與信任。其余的同學(xué)一愣,但也都跟著鼓起了掌,他們當(dāng)中,有的人不可思議地?fù)u搖頭,掌聲輕慢而不屑。好像在說,“像你那樣的人,也配寫出好文章么?”有的人眼神里充滿期待,從他們“噼噼啪啪”的掌聲里,我聽出了由衷的熱情。有的人面帶微笑,緊緊地抿著嘴巴,掌聲急促而熱烈,催促我快點走上講臺。

  在這掌聲里,我很快平靜了下來,因為我相信大多數(shù)同學(xué)是友善而真誠的。我要用我全部的勇氣和百倍的信心來讀好這篇文章,爭取讓那些嘲笑我的人刮目相看。

  在如潮的掌聲中,我走上講臺,鎮(zhèn)定下來后,我開始認(rèn)真地讀文章。手心里的汗浸濕了作文本,我有些口干舌燥,在第七段讀完后,我停下來舒緩我緊張的心緒。哪知此刻,一聲脆響震撼在我心底。鄰桌很誠懇地點頭,巴掌拍得很帶勁兒!一種闊別已久的幸福,像潮水般在心中回旋、沖蕩。那潮水漲滿心間,不小心溢了出來,成了婆娑的淚……

  又是一片經(jīng)久不息的掌聲,我竭力控制著自己的哽咽,用我最最響亮最最動情的聲音讀完了作文的最后一小節(jié)。

  我笑著回到了自己的座位上。鄰桌的手拍得通紅。暖暖的感覺,焐得我心里發(fā)燙。窗外,春暖花開;心里,掌聲澎湃!指導(dǎo)老師:葉裕兵

作文 我的感受8

  今天是新學(xué)期報道的日子。早上天空中飄起了小雨,我和媽媽一起到學(xué)校注冊。這個學(xué)期我們搬到了新學(xué)校。新學(xué)校非常漂亮和氣派。當(dāng)我找到二年級十班的時候,我發(fā)現(xiàn)教室也不一樣了。比如:桌子上有整潔的藍(lán)桌布了,墻壁上有柜子了,教師周圍都擺上了綠色的植物……對了,我還發(fā)現(xiàn)我和我的`同學(xué)們長高了。我拿出了精心制作的個人文集,放在桌子上炫耀。

  好了,我說一下我新學(xué)期的安排:星期一到星期五,上學(xué)放學(xué)就不用說了,晚上寫作業(yè)彈琴。如果寫完作業(yè)還有可以出去玩。

作文 我的感受9

  萬眾矚目的“神州六號”在10月12日發(fā)射。發(fā)射前6民航天員通過了嚴(yán)格的訓(xùn)練后,11日在酒泉發(fā)射中心亮相,并在太空中生活119小時,確定了費俊龍.聶海勝為第一梯對。

  我在當(dāng)日電視新聞里看到“神州六號”發(fā)射的情景和過程,使我感到祖國的科學(xué)技術(shù)的先進(jìn)水平;作為中國的公民,我感到自豪;我門祖國有這么多高水平的科學(xué)家,為祖國設(shè)計研究和制造出高技術(shù)的“神州六號”火箭,在我心目中是多偉大啊!

  在13日的電視新聞見到“神州六號”的飛行人員在太空中與家里人通電話的鏡頭,在電話中與家人報平安及家人對他門的.期盼與祝福,使我感到很羨慕,因為他(她)們有這樣一位偉大的父親。

  看完“神州六號”成功發(fā)射及上太空的英雄們,使我感到,我生長在這個年代非常榮幸,能夠見到祖國之龐大富強(qiáng),人才的倍出,為祖國人民爭光,肩負(fù)著神圣的英雄等等,我今后一定要努力學(xué)習(xí)知識,以這樣的科技人員和英雄為榜樣,做一個為祖國.為人民爭光的公民。

作文 我的感受10

  蔓延全國的病毒疫情在全國人民共同努力下得到了有效的控制,醫(yī)務(wù)人員依然奮戰(zhàn)在抗疫第一線。而我們也繼續(xù)在家里進(jìn)行網(wǎng)課學(xué)習(xí)。通過老師不辭辛苦的安排和指導(dǎo)下,我的網(wǎng)課學(xué)習(xí)得到了很大的提高。雖然沒有學(xué)校那樣的環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍,但也使我掌握了許多學(xué)習(xí)方法。

  首先是預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí);

  上網(wǎng)課前,一定要先預(yù)習(xí),因為預(yù)習(xí)課文可以使你在上課前對學(xué)習(xí)內(nèi)容有了大概的了解。不至于在上課時茫無目的,也便于對課文重點內(nèi)容的掌握。背課文時也有很大的幫助!而網(wǎng)課后,一定要復(fù)習(xí),因為不復(fù)習(xí)難免會忘記重點的內(nèi)容,復(fù)習(xí)可以加深記憶,讓我們對重點掌握的`更加牢固。

  其次是記筆記與回看;

  在剛開始上網(wǎng)課時,我并不注重記筆記,由于不知道記筆記的好處,所以漏了許多知識點,以至于在后來的復(fù)習(xí)時比較吃力,漸漸地我領(lǐng)悟到了記筆記的重要性。于是,每一次網(wǎng)課開始前,一本筆記本便出現(xiàn)在我面前。每每遇到重要的知識點時,我便奮筆疾書地給記下來,那樣就不會漏掉知識點了。就算漏掉了,再重新回看,就可以把漏掉的給‘抓’回來了。

  學(xué)習(xí)使我進(jìn)步,在疫情中我選擇努力,而上網(wǎng)課也讓我感受到了學(xué)習(xí)的樂趣,希望我能在以后的學(xué)習(xí)中掌握更多好的學(xué)習(xí)方法。

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