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《日記》作文

時間:2021-07-23 12:31:55 小學四年級作文 我要投稿
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《日記》作文

《日記》作文1

今天,媽媽帶我去了黃興路步行街,那里的人巨多,因為國慶節(jié)放假,人們都出來玩。在大門口我還看見了兩個小銅人,有很多人圍著銅人照像,我還參加了金鷹卡通讓孩子作主的節(jié)目,就是叫我把心里的話和愿望說出來。今天玩一天有點累,可是我很開心。《日記》作文100字

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《日記》作文

《日記》作文2

  永別了,可可!

  “汪汪汪!”我的小狗“可可”,又一次歡快的呼喚著我。那肉乎乎的小腳丫子,粉嘟嘟的小臉蛋兒,短短的小腿兒,一看就叫人不得不能把所有的目光都集中在它身上了!而我就更是對它愛不釋手!

  可今天,上帝竟對我們使了一個“眼色”,讓我們從此分開了,再也不能見面了!

  事情發(fā)生在一個“月黑風高”的夜晚:我像往常一樣去和“可可”玩?僧斘铱拷鼤r,卻發(fā)現(xiàn)一向健康愛動的它,竟然在毛骨悚然得瑟瑟發(fā)抖!鼻子也干得像塊“硬海綿”!不時得還發(fā)出微弱的打噴嚏的聲音!

  爸爸得知后,馬上打?qū)櫸镝t(yī)生的電話,在等待醫(yī)生到來的那段時間里,我和爸爸成了“熱鍋上的螞蟻”,急得暈頭轉(zhuǎn)向!我呢,還急得直冒冷汗。

  寵物醫(yī)生終于來了,給可可稍作檢查后,只見他高高得舉起針筒,慢慢地擠出一點點藥水兒,我也跟著倒吸了一口冷氣。針頭快速地扎進了“可可”的皮膚,一聲聲凄慘的叫喊,頓時在我的耳邊回響……終于,我的眼前閃過了一道銀光,一顆顆豆大的淚珠從我眼中落了下來,一直“摔”到了地上……

  一整天,我的意識都很模糊,眼前的畫面也很凌亂。耳邊的慘叫隨時都催我淚下,那一道又一道的銀光,隨時都催我吶喊……

  爸爸告訴我,可可得了一種難治的病,要把它送回去了,看著別人把我心愛的“可可”抱走,而遠去的身影慢慢得消失,我的心再次碎成了顆粒,那道光再次在我眼前閃過,無法抹去的記憶又一次燙印在了我的心中……

《日記》作文3

  今天數(shù)學課上,老師評講星期天做的試卷,當講到最后的附加題時,我可來勁了,因為平時我最喜歡做這類題了。

  附加題題目是這樣的:一個長方形,長7厘米,寬6厘米,把它分割成邊長都是整厘米數(shù)的正方形,至少可分割成幾個這樣的正方形?老師讀完題目,便在黑板上畫了一個長方形,指著圖形對我們說:“這是一個7×6的長方形,要使它分割的正方形個數(shù)最少,應先畫一個6×6的正方形,再畫6個1×1的小正方形,一共是7個。”

  我一看,想:我算出了5個,老師算出了7個,題目中說是“至少”顯然我做對了,于是,我大膽地舉手對老師說:“老師,你算錯了,應該是5個!”老師說:“哦,是嗎?”“你到黑板上畫一下”“好!”我胸有成竹地走到黑板前,畫了一個長方形,又畫了一個4×4的正方形,兩個2×2的正方形和兩個3×3的正方形。

  接著,我不慌不忙地說:“我是這樣想的,7=4+3,6=3+3,4=2+2 ,所以這個長方形,可以分割成一個邊長是4厘米,兩個邊長為3厘米,兩個邊長為2厘米的正方形!

  老師聽了,滿意地點點頭,說:“一共5個,比7個少,更符合題目的要求。真不錯,你真會動腦筋!”這時教室里想起了熱烈的掌聲,有的同學還向我豎起了大拇指,用羨慕的眼光看著我,看得我真不好意思。我嘗到了動腦筋的樂趣

  評注:你真棒!你是一個愛動腦筋,細心分析,活用知識的人。你能在解決問題的基礎上選擇最佳的方法,這就是智慧。學習就是這樣越學越聰明,越學越簡單的。在你的數(shù)學日記里也看見了你對數(shù)學的熱愛,老師祝福你能更快樂地學數(shù)學。

《日記》作文4

  今天,法院開審了一個案件。我也去參加了。

  事情是這樣的:海因茨他的妻子得了癌癥。他去本市最好的藥商那買藥,那藥的成本只有200美元,可藥商買的20xx美元,海因茨東拼西湊,只湊了1000美元。于是海因茨苦苦懇求。要上還是不答應,海因茨被迫晚上去盜藥,結(jié)果被警察發(fā)現(xiàn)了。于是,今天開庭審理。

  今天法院里比平常來的人要多。一進去還是以前的那種肅靜,那種威武,那種鐵面無私。就像清晨的風景一樣。

  只聽,砰的一聲巨響在法庭中徘徊。法官宣布:“正式開始!睏盥蓭煶ㄩ_他那博大的胸懷說:“據(jù)我方所知,昨晚海因茨潛入原告的家中進行盜藥,所以要判重刑,并賠償損失!痹拕傉f完,張律師迅速站起來說:“醫(yī)生就要先救人,而你是先要錢,你還算不算個醫(yī)生。而且把藥賣的這么貴!边@位律師好像練過獅吼功一樣,一下把藥商這伙給震住了。過了一會,藥商說:“只是我用盡所有的心血研制而成的,賣這么貴是理所應當?shù)摹!睆埪蓭熞宦犈牧艘幌伦雷诱f:“難道你連起碼的道德都沒有嗎?不知先救人嗎?”話說完,楊律師站起來說:“請注意這里講的是法律,而不是道德。”話說完,雙方火氣好像更大了馬上爭吵起來,陷入混亂之中。蘇法官一拍桌子說:“肅靜!闭f完雙方才安靜下來。

  評審團過了將近一小時才結(jié)束,最后是藥商贏了。判海因茨重刑。有期徒刑5年零11個月。并賠償精神賠償費3000美元。

  我支持海因茨。但偷盜是有罪的,法律就是法律是不能違反的。

《日記》作文5

  晚上,我、爸爸媽媽還有干妹妹一起去姑姑家吃飯。過了一會,豐盛的飯菜就上來了。我吃了很多東西,有大蝦、海蠣煎,還有好多好吃的。大家吃飽了以后,還一起看《非誠勿擾》。我和干妹妹看了沒意思就去玩藏貓貓,玩得可開心了!

《日記》作文6

  1月22日星期二晴心情:緊張

  今天,我就要考試了,當我走進考場時,心理緊繃繃的,像一只小兔子在我心里亂撞,拿到試卷的那一刻起,我已經(jīng)做好了充分的準備,迎接將要到來的挑戰(zhàn)。

  初步看題,不難,不過有些題我們從來沒有見過,但是理解起來卻很讓人琢磨不透。等老師下令說寫,我們就進入了緊張的考試,忽然,有一只“攔路虎”欄腰截住了我,bijing這兩個字怎么寫,我絞盡腦汁想還是沒想開,于是我做了個明智的選擇——先坐下面的,緊接著,一個個陷阱,一只只攔路虎都被我解決掉了,真是大快人心呀!

  我拐過頭來又想那道題,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著那道題,“檢查”這兩個字早已讓我拋到了九霄云外,最終,功夫不負有心人,我終于把這只“身體龐大,體重千斤”的攔路虎解決掉,那勁就一個字:“爽!”

  待考試完,我又和同學對題,沒想到我對過的題都對了,yeah,正是高興死我了。停,先別慌著興奮,明天還有數(shù)學,不能被勝利沖昏頭腦,要沉著面對。否則會吃大虧,今天晚上抓緊時間“充電”,爭取考個令人理想的成績。

  1月23日星期三晴心情:放松

  !太好了!終于全部考完了,我終于解放了!我才發(fā)現(xiàn),原來世界的一切是那么美好,雖然我現(xiàn)在心情特別舒暢,可我心里還有一塊大石頭在心頭懸著,那就是考試分數(shù)。

  會不會有缺陷呢?會不會有些錯誤的地方呢?一個一個的問題在我腦海里浮現(xiàn),可我的確不知道這些問題該怎樣解決,怎么辦呢?看來現(xiàn)在必須耐心地等待結(jié)果嘍!

  也不知怎么回事,我突然覺得自己卷子上還有許許多多不足之處,好時候的那種信心十足的勁煙消云散了。我到底做題的時候認真了嗎,仔細了嗎,審題了嗎?霎時間,緊張慌忙的情緒占據(jù)了我整個心,我反思了反思,禱告了禱告,蒼天啊,你一定要保佑我考好呀,如果我的愿望實現(xiàn),我保證不會斷了香火。

  1月27日星期天晴心情:太緊張了!

  今天,將是我的末日或福日,老天爺求你保佑我吧!可我說這話有什么用呢?算了,聽天由命吧!老師念到了我的成績,語文:98數(shù)學100英語:88綜合:100,英語成績猶如晴天霹靂擊壞了我的美夢,唉,無奈,這就是命啊!

《日記》作文7

  轉(zhuǎn)眼,時間飛速溜過,到了我們獨輪車隊在全校師生面前展示我們的風貌的日子了,F(xiàn)在,我們的隊形又有變:還是先分為兩隊,從左右出發(fā),一起上車,一起騎成大圓,幾圈后,變成一條直線,“開花”(一條直線后,往前一個人往右拐,一個人往左拐),接著道那一面后,兩人手拉手,接著騎幾圈后,松手,兩隊成兩個圓,接著又變回原來的隊形,喬丹和馬欣然在中間立成拱門,我們從中間穿過,與大家揮手再見。

  繼上次練習之后,郭老師的要求更加嚴了,由于演出迫在眉睫,老師在最后的幾天里幾乎讓我們下午不上課來練習,可見我們有多么地緊張,每次練習我們都是爭分奪秒,不浪費一分一秒費時間,效果也不錯,我們對表演是信心滿滿,志在必得。

  這是演出的前一天,老師給我們分發(fā)了服裝——黃色的連體緊身衣,藍色的腰帶、披風,還有鞋套和粉色的帽子,衣服是很瀟灑,很有那個范兒,接著,老師又給我們講了一遍注意事宜:“明天千萬別忘了穿衣服,還要化妝,咱們都化淡一點就行了啊!”……“明天7:30在門口集合領車!”……“好,就這些了。我還有課,喬丹,領著再來一遍!”

  早晨,我起了個大早,比媽媽還早,我喊起了媽媽,給我化妝,別說,心里還有點小緊張,媽媽給我淡淡地化了點,我穿上了衣服,有檢查了一遍東西,確定無誤,才放心的讀起了書,但也心不在焉,一直在想著老師講的要領,要保持隊形了,不可以掉下了去,要穩(wěn)住了,類似的。

  7:15,我從家里出發(fā),心里“撲通撲通”地跳,我咽了口唾沫,平靜了一下,心想:自己平時練得那么好,一定不會出意外的。一到學校,我就沖進校門,盡管一路上招引來了不少人怪異的目光,但心里依舊是輕松自在的,我到了教室,交了作業(yè),就立刻到那去領車了,我到時已經(jīng)有幾個人了,他們都在試車,不一會,人差不多到齊了,老師又幫我們檢查了車子,已經(jīng)7:47了,還有13分鐘他們就要進場了,老師又組織著我們在后臺練了一次,看大家都精神很好,就讓我們準備好,馬上上臺,在后臺,我們?nèi)牭腵同學把手一個一個的放上面,放完后,一起喊出了:“加油!”我突然感到心里一陣暖意,覺得平時打打鬧鬧的同學原來竟在不知不覺間建立了這么好的感情,真不想和大家分開,往事一幕一幕在我眼前回放,從我被選上參加獨輪車興趣小隊,到會騎車,再到參加表演,不知不覺,自己也……會騎車了……這真的好神奇!我愛這隊里的一切一切!我的思緒被拉回,大家都已經(jīng)進場了,我們馬上就要上場了,我們靜靜的等待著……

  “好,推車上去,加油啊!”我們得到命令,立刻回過神兒,面帶微笑的推車上去,聽到同學們的歡呼聲,微微一笑,《春之聲圓舞曲》響起,我們整齊的上了車,我努力與前面的同學保持距離,一邊將控制著自己的平衡,恐怕一不留神掉下來,該“開花”了,我加速,與王子成的距離立刻縮小,他向右拐了,我一扭,車子向左拐去,我放慢速度,靜靜等待張譯文追上來,我用余光看見張譯文與我平行了,我倆同時加速,到了拐彎的時候了,我倆和前面的同學一樣,順利拉住了手,幾圈后,我們松手了,有張育碩和喬丹帶領著成了兩個小圈,一直沒人下來,我微微一笑,就剩一個動作了,還真舍不得這個舞臺,小圈又變回大圈了,喬丹和馬欣然立在了舞臺中央,我們一個一個從中間鉆過去,就要結(jié)束了,我回收與大家說再見,下了場。

  這次的演出非常成功,得到了全校師生的掌聲,我知道,這次的成功背后是一次次的摔下,是一次次付出的汗水,還有一個友誼的約定。

《日記》作文8

  天空陰沉沉的,雨還在淅淅瀝瀝地下著,但是行知小學的校園內(nèi)卻十分熱鬧。因為我們四年級的小學生要去西湖少年軍校體驗為期一周的軍事活動。于是,我們抱著興奮之情乘車來到軍校。

  到了軍校,大家興致勃勃且有序地下了車。只見,一個又高又瘦,身穿迷彩服的年輕男人走入了大家的視線,經(jīng)過自我介紹才得知,他姓王,是我們的教官。接著,王教官帶領我們來到大禮堂換上了小軍裝。我穿上軍裝,頓時,一股小軍人的感覺油然而生,心里感覺驕傲極了。之后,王教官又帶領我們訓練了隊列,參加了開營儀式,并且教會了我們怎樣快速整理內(nèi)務。說下疊被子吧!王教官先用手臂將平鋪的被子平均分成四份,然后按照分好的線疊起來,疊完后再平均分成四份并按照之前的方法把被子疊好。這樣一床整齊的被子就疊完了。我納悶了,疊個被子還需要這么復雜,于是問了教官,王教官親切地說:“這是鍛煉你們自我管理能力的一種練習,如果你連疊被子這種小事都做不好,將來還怎樣做大事呢?”晚飯過后,教官又教了我們兩首軍歌……

  這真是一個平凡而有意義的一天。

《日記》作文9

  11月12日 星期六 晴

  今天上午,我跑到樓下去玩,突然在一棵樹下發(fā)現(xiàn)了一個螞蟻窩。

  我的運氣很好,剛好一只可愛的小螞蟻出來找食物。據(jù)我的了解,它是一個工兵。我以為工兵都很丑,沒想到工兵也有可愛的呢,我真無知。我正想入非非的時候,突然一拍大腿,小螞蟻都要爬走了,我趕緊喂了一塊餅干給它。趁它自己準備回去搬救兵的時候,我趕緊拿放大鏡觀察,發(fā)現(xiàn)它的身體分為頭、胸、腹三大類。其中,我覺得最有趣的部分就是頭了,頭上的觸角擺動的時候,可愛極了。它搬救兵的過程中,遇到了自己同伴,它用觸角碰了碰同伴的觸角,同伴好像知道了它的意思,幫它去搬救兵了。這到底是怎么回事呢?我忍不住好奇心,回家上網(wǎng)查了資料。原來,螞蟻的觸角會分泌出一種液體,螞蟻通過觸角給同伴,同伴就明白了它的意思。

  我急忙下樓,看見小螞蟻對我揮動著觸角,好像在對我說:“謝謝你給我們食物!”

《日記》作文10

  一天,我在公園里喝水時,滴了一些水在地上,一只螞蟻爬過來喝起了水,我就停下來觀察它。

  小螞蟻嘗到了果汁甜甜的味道,沒有自己一個人吃而是回到洞里,用觸須碰了一下另外的螞蟻,好像在說:“兄弟們,我知道哪里有水,快跟我來!”所有螞蟻一涌而出,爬向有果汁的地方,我發(fā)現(xiàn),螞蟻們爬的時候互相謙讓,團結(jié)互助,沒有爭搶,隊伍從洞口到有果汁的地方,像一條長龍。雖然每一只螞蟻都非常忙碌,但它們還是很有秩序。

  看到這種景象,我在心中想:這群小螞蟻真可敬,因為它發(fā)現(xiàn)了果汁沒有獨吞,而是想著伙伴們,和伙伴們一起分享,這種團結(jié)友愛、心中有他人的精神值得我們學習。而在班級中呢?同學們有時候會為一些雞毛蒜皮的小事鬧矛盾,有時還會打架,我覺得這些同學應該向這群小螞蟻多多學習!

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