假如我有一支神筆作文

時(shí)間：2023-05-06 14:29:44 小學(xué)四年級(jí)作文我要投稿

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假如我有一支神筆作文

假如我有一支神筆作文1

假如我有一支神筆，我會(huì)給父母親畫(huà)上一片草地，再畫(huà)上幾個(gè)帳篷和野餐，讓他們一邊享受綠色環(huán)境，一邊享受野餐的樂(lè)趣。假如我有一支神筆，我要給災(zāi)區(qū)的人們畫(huà)上他們需要的物品，讓他們吃好、穿好。假如我有一支神筆，我會(huì)畫(huà)一個(gè)神奇的擦子，把生活中搶錢(qián)、偷盜的`動(dòng)作都擦掉，我不想悲劇和傷心的事再發(fā)生，讓城市安寧，再也沒(méi)有傷心和悲劇的痛苦。假如我有一支神筆，我會(huì)給盲童畫(huà)上一雙明亮的眼睛，把他們從黑暗的世界拉回來(lái)，讓他們重見(jiàn)光明，分享這美麗的世界。假如我有一支神筆，我會(huì)畫(huà)許多有意義的東西，把世界畫(huà)得更加美好。假如我有一支神筆作文200字

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假如我有一支神筆作文

假如我有一支神筆作文2

　　一天晚上，我躺在床上，望著天上的星星，迷迷糊糊地睡著了。

　　突然，一位老者出現(xiàn)在我面前：“小朋友，你想要一支神筆嗎？”

　　“想要！”我激動(dòng)地說(shuō)。

　　“那我就給你一支吧!你只要畫(huà)一種東西，就會(huì)出現(xiàn)這一樣?xùn)|西，不過(guò)，不能畫(huà)危險(xiǎn)動(dòng)物，切記�。　�

　　“行啦，行啦！”我轉(zhuǎn)身就跑。

　　我畫(huà)了一張魔毯，坐上魔毯，往農(nóng)村飛去。到了農(nóng)村，我一看，那里小朋友的學(xué)習(xí)環(huán)境太差了，一、二、三、四、五、六年級(jí)輪流用一間教室，每個(gè)學(xué)生一個(gè)星期只能上一天的課，太可憐了！而且教室又破又舊，可以說(shuō)“外面下大雨，教室里下小雨，外面雨停了，教室里的'雨還沒(méi)�！�。我趕緊畫(huà)了一棟美麗的教學(xué)樓，頓時(shí)，教學(xué)樓出現(xiàn)在眼前，學(xué)生們連聲說(shuō)謝謝。

　　我乘上魔毯，覺(jué)得很好玩，就畫(huà)了一個(gè)蜂巢，想不到成群的蜜蜂向我進(jìn)攻，我害怕極了，大喊：“救命！”

　　零零零，鬧鐘響了，原來(lái)我做了個(gè)夢(mèng)！

假如我有一支神筆作文3

　　假如我有一只馬良的神筆，我要給爸爸媽媽爺爺奶奶畫(huà)長(zhǎng)生不老藥，讓他們永遠(yuǎn)年輕不會(huì)隨著時(shí)間的流逝而一天天變老；假如我有一只馬良的神筆，我要給窮人們畫(huà)神奇的百寶箱，讓他們能夠活下去再也不會(huì)忍饑挨餓；假如我有一只馬良的神筆，我要給爸爸媽媽爺爺奶奶……畫(huà)一座又大又寬的房子，讓他們安居再也不用住那些窩囊的小房子

　　假如我有一只馬良的神筆，我就會(huì)畫(huà)出長(zhǎng)生不老藥，讓爸爸媽媽爺爺奶奶吃，希望他們永遠(yuǎn)年輕；假如我有一只馬良的神筆，我就會(huì)畫(huà)出百寶箱把錢(qián)分給窮人們，讓他們能夠活下去；假如我有一只馬良的神筆，我就畫(huà)幾個(gè)大房車(chē)送給我的親戚朋友們，讓他們可以去旅游。

　　假如我有一只馬良的神筆，我就會(huì)畫(huà)出一個(gè)大房子送給我的爸爸媽媽?zhuān)屗麄兡芸鞓?lè)地安居；假如我有一只馬良的神筆，我就讓全國(guó)各地和平起來(lái)；假如我有一只馬良的神筆，我就會(huì)畫(huà)出一個(gè)個(gè)生命送給死去的好人們，讓他們能再次活下去。

　　假如我有一只馬良的神筆，我要給孤獨(dú)的弟弟畫(huà)個(gè)好玩的玩具，讓他露出快樂(lè)的笑臉，不再哭泣；假如我有一枝馬良的神筆，我要給勞累的媽媽畫(huà)一臺(tái)按摩儀，讓她舒舒服服呆在家里，不再想明天的課堂和會(huì)議；假如我有一枝馬良的神筆，我要畫(huà)很多很多鋼筋水泥，給那些山里的學(xué)校換上漂亮的外衣。

　　假如我有一枝馬良的神筆，我要畫(huà)一個(gè)大大的垃圾回收袋，吞掉所有的垃圾污物，再吐出新鮮的空氣；假如我有一枝馬良的神筆，我想畫(huà)很多很多結(jié)實(shí)的校車(chē)，讓小朋友平平安安地上學(xué)回家，我再也不想看到媽媽沒(méi)有孩子；假如我有一枝馬良的神筆，我要畫(huà)好多好多筆直的大路，送給堵車(chē)的司機(jī)，讓他們?cè)缭缁厝ズ图胰藞F(tuán)聚。

　　假如我有一枝馬良的神筆，我要給貧窮的老百姓畫(huà)一座金山，讓老百姓過(guò)上幸福的日子；假如我有一枝馬良的神筆，我要為汶川人民畫(huà)很多很多房子，為他們遮風(fēng)擋雨，從此不再受凍，人人都有一個(gè)溫暖的家；假如我有一枝馬良的神筆，我要畫(huà)許多設(shè)備齊全的學(xué)校，讓貧困山區(qū)的小朋友們都能上學(xué)學(xué)習(xí)，和我們一樣享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)；假如我有一枝馬良的神筆，我要為北極和南極畫(huà)一座大冰庫(kù)，讓雪不再融化，海水不再抬升，我們的家園不被破壞。

　　假如我有一枝馬良的神筆，我要在月亮和木星中間畫(huà)一座橋，這樣他們就不用遙遙相望，他們可以天天在一起玩耍了；假如我有一只馬良的神筆，我要畫(huà)很多很多地板，這樣人們就不用砍伐樹(shù)木，保護(hù)森林資源，讓世世代代的人享受；假如我有一枝馬良的神筆，我要畫(huà)很多很多的小鳥(niǎo)，為自閉癥的孩子們歌唱，讓他們和我們成為好朋友，像我們一樣到學(xué)校讀書(shū)，有很多同學(xué)一起玩。

　　假如我有一枝馬良的神筆，我要畫(huà)一片海洋，這里沒(méi)有污染，沒(méi)有獵殺，讓更多的海洋生物來(lái)到這里，讓他們有個(gè)新家;假如我有一枝馬良的神筆，我要畫(huà)一片森林，為大自然創(chuàng)造更多的資源，我們就可以住上環(huán)保的木房子，遠(yuǎn)離沒(méi)有生機(jī)的、冰冷的水泥屋;假如我有一枝馬良的神筆，我要畫(huà)一座比珠穆朗瑪峰還高的高山，讓勇于挑戰(zhàn)的人們實(shí)現(xiàn)自己的愿望。

　　假如我有一枝馬良的神筆，我要為楊光畫(huà)一雙明亮的眼睛，讓他看到美好的世界，從此擺脫黑暗的生活，讓他的歌聲更加動(dòng)聽(tīng)，他的琴聲更加悅耳;假如我有一枝馬良的神筆，我要為北方的冬天再畫(huà)一個(gè)太陽(yáng)，讓冬天不再寒冷，不再荒涼，到處可以看到綠樹(shù)成蔭，繁花錦簇;假如我有一枝馬良的神筆，我要為非洲大象畫(huà)一條遷徙之路，不讓他們?cè)谶w徙的過(guò)程中死去。

　　假如我有一只馬良的神筆，我要給貧困山區(qū)的小朋友畫(huà)許多許多的書(shū)本。讓他們有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，不再因?yàn)橘I(mǎi)不起書(shū)本而哭泣;假如我有一支馬良的神筆，我要給失明的小朋友畫(huà)一雙明亮的眼睛。讓他們能夠重見(jiàn)光明，跟我們一起分享世界的美麗;假如我有一支馬良的神筆，我要給乞丐畫(huà)一幢幢高樓。讓他們也擁有一個(gè)溫暖的家，不用再四處流浪。

　　假如我有一只馬良的神筆，我會(huì)在干旱的土地上畫(huà)一場(chǎng)滋潤(rùn)萬(wàn)物的春雨，讓那奄奄一息的秧苗重新活力煥發(fā);假如我有一只馬良的神筆，我會(huì)畫(huà)許許多多善良的人，并畫(huà)一些能夠吸收邪念的法寶給他們，讓他們?nèi)ジ淖兪澜�，讓世界充滿善良，充滿愛(ài);假如我有一只馬良的神筆，我會(huì)在所有的沙漠上畫(huà)上泥土，畫(huà)上田地，在畫(huà)上農(nóng)民。我相信在不久的將來(lái)沙漠一定會(huì)變成綠洲！我要給沒(méi)有錢(qián)的人畫(huà)許許多多的錢(qián)，讓他們能快樂(lè)的生活，而不是特別窮連飯都吃不上。

　　假如我有一只馬良的神筆，我要給無(wú)家可歸和貧困山區(qū)的人們畫(huà)一棟大樓，讓那些無(wú)家可歸的人有一個(gè)居住的.地方;假如我有一只馬良的神筆，我要給那些特別窮的人畫(huà)上許多金銀財(cái)寶，這樣他們就不用去要飯吃了;假如我有一只馬良的神筆，我要給貧困山區(qū)的孩子畫(huà)一所美麗的校園，讓他們安心學(xué)習(xí)，不再擔(dān)心風(fēng)吹雨淋。

　　假如我有一只馬良的神筆，我要給那些貧困的人們畫(huà)好多錢(qián)，讓他們非常富有；假如我有一只馬良的神筆，我要給沒(méi)有食物的人畫(huà)許多食物，這樣他們就不會(huì)天天挨餓了；假如我有一只馬良的神筆，我要建很多的房子，給不幸的人。。

　　假如我有一只馬良的神筆，我會(huì)為災(zāi)區(qū)失去母親的孩子畫(huà)一個(gè)個(gè)媽媽?zhuān)尯⒆觽冇钟辛藡寢尅＜偃缥矣幸恢获R良的神筆，我一定給干旱的地方畫(huà)許多水源，讓人們都能喝到清甜的泉水。假如我有一只馬良的神筆，我會(huì)給失明的人們畫(huà)一對(duì)對(duì)明亮的眼睛，讓他們從此告別黑暗享受光明的快樂(lè)。

　　假如我有一只馬良的神筆，我還要給災(zāi)區(qū)的孩子們畫(huà)許多希望小學(xué)，讓失學(xué)的孩子們又能上學(xué)；假如我有一只馬良神筆，我要給爸爸畫(huà)一輛自行車(chē)，讓他不再步履匆匆；假如我有一只馬良神筆，我要給媽媽畫(huà)一臺(tái)按摩器，讓她不再腰酸背痛。

　　假如我有一只馬良神筆，我要給妹妹畫(huà)一部多功能學(xué)習(xí)機(jī)，讓她不再明思苦想得不到解答；假如我有一只馬良神筆，我要給弟弟畫(huà)一只tedy神筆，讓他時(shí)刻充滿歡歌笑語(yǔ)，不再無(wú)理取鬧；假如我有一只馬良神筆，我要讓冰川不再消融，北極熊有家可歸。

　　假如我有一只馬良神筆，我要畫(huà)一把和平的寶劍，讓世界沒(méi)有硝煙與戰(zhàn)爭(zhēng)，永遠(yuǎn)充滿和諧；假如我有一只馬良神筆，我要畫(huà)許多的稻田與房子，讓非洲苦難的難民衣食無(wú)憂；假如我有一只馬良神筆，我要讓天空雨后彩虹，夜晚流星滑落；

　　假如我有一只馬良的神筆，我會(huì)給生病的奶奶畫(huà)一個(gè)健康的身體，讓奶奶的病快一些好。不會(huì)讓奶奶每天都躺在病床上慢慢的等待，而是和我們?cè)诩依锟鞓?lè)地下棋；假如我有一只馬良的神筆，我要給我的媽媽畫(huà)很多的錢(qián)，不會(huì)讓媽媽擔(dān)心我長(zhǎng)大掙不來(lái)錢(qián)；假如我有一只馬良的神筆，我要把媽媽的臉畫(huà)得更好看，不要讓媽媽天天用錢(qián)買(mǎi)美容霜。

　　假如我有一只馬良的神筆，我要給學(xué)習(xí)不好的同學(xué)畫(huà)一個(gè)聰明的腦袋，讓他們不用天天學(xué)習(xí)都不好；假如我有一只馬良的神筆，我會(huì)給世界上所有的人畫(huà)一雙五彩的翅膀，讓大家都能飛向天空，飛向宇宙；假如我有一只馬良的神筆，我要畫(huà)幾架飛機(jī)，等到了20xx年把全國(guó)各地的小朋友都接到辦奧運(yùn)的地方，和我一起觀看奧運(yùn)會(huì)。

　　假如我有一只馬良的神筆，我要給科學(xué)家們畫(huà)一個(gè)載人衛(wèi)星，讓工人們?cè)缛赵诨鹦巧辖⒒�；假如我有一只馬良的神筆，我要給地球畫(huà)好多垃圾處理場(chǎng)，讓垃圾變廢為寶，那樣就不會(huì)讓地球受到更大的污染；假如我有一只馬良的神筆，我要畫(huà)許許多多用光發(fā)電的車(chē)，讓汽車(chē)不再污染環(huán)境。

　　假如我有一只馬良的神筆，我要給自行車(chē)和汽車(chē)畫(huà)上翅膀，讓它們飛起來(lái)；假如我有一只馬良的神筆，我要給夜晚的天空畫(huà)一個(gè)明亮的月亮，讓月亮在黑夜里也能照耀著大地。假如我有一只馬良的神筆，我要給干涸的池塘里的小魚(yú)畫(huà)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小河，讓它們?cè)谛『永锟鞓?lè)地游戲，而不會(huì)在干涸的池塘里苦苦掙扎。

　　假如我有一只馬良的神筆，我要給小鳥(niǎo)畫(huà)一個(gè)美麗的屋子，在大風(fēng)里也不怕被吹走；假如我有一只馬良的神筆，我要給窗外的小樹(shù)畫(huà)一片小草，這樣小樹(shù)就不會(huì)孤單了；假如我有一只馬良的神筆，我要給受傷的動(dòng)物建一所醫(yī)院，讓它們有地方治病，不會(huì)在痛苦中死去。

　　假如我有一只馬良的神筆，我要給地球各地沒(méi)有主人的小貓小狗畫(huà)一個(gè)溫暖的家；假如我有一只馬良的神筆，我要給那些海豹畫(huà)好多好吃的，而不會(huì)讓小海豹餓的哭泣，海豹媽媽再也不用到遙遠(yuǎn)的地方去尋食；假如我有一只馬良的神筆，我要給我的小貓畫(huà)一條好看的尾巴。

　　假如我有一只馬良的神筆，我要給沒(méi)有錢(qián)的人畫(huà)許許多多的錢(qián)，讓他們能快樂(lè)的生活，而不是特別窮連飯都吃不上；假如我有一只馬良的神筆，我要給無(wú)家可歸和貧困山區(qū)的人們畫(huà)一棟大樓，讓那些無(wú)家可歸的人有一個(gè)居住的地方；假如我有一只馬良的神筆，我要給那些特別窮的人畫(huà)上許多金銀財(cái)寶，這樣他們就不用去要飯吃了。

　　假如我有一只馬良的神筆，我要給貧困山區(qū)的孩子畫(huà)一所美麗的校園，讓他們安心學(xué)習(xí)，不再擔(dān)心風(fēng)吹雨淋

假如我有一支神筆作文4

　　假如我有一支神筆，一支像馬良那樣神奇的神筆，我會(huì)畫(huà)出我的夢(mèng)想。

　　我要為爸爸畫(huà)出一臺(tái)電腦，讓爸爸用新的`電腦工作；為妹妹畫(huà)出許多玩具；為小鳥(niǎo)畫(huà)出一片片樹(shù)林；為可愛(ài)的小金魚(yú)畫(huà)出廣闊的大海；為在海邊玩耍的孩子們畫(huà)出一望無(wú)邊的沙灘；為空軍叔叔畫(huà)出一架架現(xiàn)代化的戰(zhàn)鷹；為花兒小草畫(huà)出廣袤肥沃的土地……

　　��！我多么想擁有馬良那樣的神奇的神筆呀

假如我有一支神筆作文5

　　假如我有一支馬良的神筆，冬天到了，我要給大街上的乞丐畫(huà)上保暖的羽絨服，讓他們不再受冷。再畫(huà)些美食，不讓他們饑餓。

　　假如我有一支馬良的神筆，我要給山區(qū)的小朋友畫(huà)許多書(shū)，讓他們不再擔(dān)心上學(xué)看書(shū)的問(wèn)題，再給他們畫(huà)上大大的'學(xué)校還有優(yōu)秀的老師，讓他們?cè)僖膊挥脫?dān)心受良好教育的問(wèn)題。

　　假如我有一支馬良的神筆，我一定要給殘疾的人們畫(huà)上一些身體修復(fù)器，讓他們殘缺的身體得到完美的修復(fù)，和我們正常人一樣健康。

　　假如我有一支馬良的神筆，我要畫(huà)許多樹(shù)木和花草來(lái)綠化我們的土地，讓我們的祖國(guó)變成一個(gè)環(huán)保的綠色國(guó)家，讓我們每天吸到新鮮的空氣！

假如我有一支神筆作文6

　　假如我有一支神筆

　　我真想有一支神筆啊！一天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)一位老爺爺從窗外飛到我的床前，對(duì)我說(shuō)：“陳媛，你不是一直都想得到一支神筆嗎？我把它送給你，你得到這支神筆一定要做好事，不要做壞事�！蔽壹泵φf(shuō)：“當(dāng)然了，我一定做好事，不會(huì)做壞事”，說(shuō)完，老爺爺就從包里拿出一支筆遞給了我，沒(méi)有等我說(shuō)謝謝，老爺爺就不見(jiàn)了。

　　我趕緊用筆畫(huà)了一只貓，��！小貓復(fù)活了，正“喵喵”地叫著呢！我高興極了。我終于象馬良一樣也有一只神筆啦。

　　第二天，我給自己畫(huà)了一對(duì)翅膀，用力一扇，我真的飛了起來(lái)，我往下一看，哇！好多人都在看著我啊！我有點(diǎn)得意。正當(dāng)我得意的時(shí)候，看見(jiàn)幾個(gè)和我同樣大的孩子在街上乞討。我想：他們太可憐了，要不我送他們一樣禮物。于是，我在城較空曠地帶畫(huà)了兩座世界上最大的房子，一座是他們居住的房子，一座是學(xué)校，幾天后，我飛來(lái)一看許多乞討的`孩子都在這里上課，他們快樂(lè)地生活在這里，我欣慰地笑了。

　　我又飛呀飛，飛到了一個(gè)醫(yī)院，看見(jiàn)有許多殘疾人，他們生活太艱難了，許多殘疾人由于沒(méi)有錢(qián)治病，只好在家里待著。我想：他們太可憐了，要不我也送他們一件禮物，于是，我拿出筆畫(huà)了一瓶神水，灑在地上，只要?dú)埣踩艘宦劦竭@股味道，就變成正常人了。

　　我又飛呀飛，飛到了沙漠。忽然，一陣風(fēng)吹來(lái)，把沙子吹到了我的眼睛里了，我什么都看不見(jiàn)了，這可惡的沙漠，就是你制造了地球的沙塵暴，我要把你變成綠舟，于是我拿出神筆，在沙漠上畫(huà)了樹(shù)木、綠草和花朵，我還畫(huà)了幾條小河，，動(dòng)物在這里快樂(lè)地生活，小鳥(niǎo)在樹(shù)林里飛來(lái)飛去，唧唧喳喳地唱著歌，沙漠頓時(shí)有了生機(jī)。

　　“陳媛，起床了！”我被驚醒了。哎！這只是一場(chǎng)夢(mèng)而已，但我真希望世界上有一支神筆，那該多好！

假如我有一支神筆作文7

　　晚上，我坐在窗前，看著天上閃爍的星星，突然，桌子上的一支筆飛到我面前，神秘的說(shuō)：小主人，您好我們認(rèn)識(shí)很久了，您知道嗎？我可是一支法力無(wú)邊的神筆呀！啊我睜大了眼睛。只要你握著我說(shuō)一神筆，神筆，法力無(wú)邊我就能把你畫(huà)的畫(huà)變成真的'我高興的說(shuō)：那你能幫助我嗎？當(dāng)然能，我最喜歡為主人服務(wù)了。神筆高興地左蹦右跳。

　　我?guī)е窆P，嗖地一聲，就來(lái)到了廣西災(zāi)區(qū)。因?yàn)槟抢镌庥鲞^(guò)百年不遇地洪水，所以土地一片荒涼，我看到那些可憐地小朋友穿著破舊地衣服，有的甚至無(wú)家可歸，心里十分心疼，看著看著，我的眼睛里充滿了愛(ài)的淚水。我拿起神筆刷刷刷的畫(huà)下了高樓大廈，新的房屋，新的衣裳，還有莊稼。他們高興地笑著。

　　星星在天上高興地笑著，我坐在平靜的燈光下，那支筆在桌面上靜靜的躺著，我撫摸著它，真希望它是一支真的法力無(wú)邊的神筆啊！

假如我有一支神筆作文8

　　假如我有一支像馬良那樣的神筆，我就可以實(shí)現(xiàn)我美好的愿望：我要為人類(lèi)造福。

　　首先我要畫(huà)很多很多樹(shù)木，讓小鳥(niǎo)有舒適的家。我還要畫(huà)很多房子，讓災(zāi)區(qū)的.小朋友快快樂(lè)樂(lè)地回家。我要讓沙漠變得青山綠水、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，讓那里有一座座街心公園和大廈，讓更多的游客去那里旅游。我還要畫(huà)很多小溪，這樣我們國(guó)家的水就用不光了。

　　假如我真正擁有這樣一支神筆，那該多好��！

假如我有一支神筆作文9

　　在暑假里，我津津有味有味地看了《神筆馬良》這本書(shū)。深深地愛(ài)上了“馬良”這個(gè)人物。他機(jī)智、勇敢。特別是他的那支神筆，讓我佩服的五體投地，引得我每看一個(gè)字，都不由自主地聯(lián)想到自己，假如我有一支神筆……

　　假如我有一支神筆，我會(huì)用這支筆畫(huà)出一個(gè)又一個(gè)美味的東西，送給那些街頭的游浪漢，等他們吃飽喝足，再讓他們?nèi)スぷ鳌Ａ硗庠偎徒o那些餓得頭發(fā)暈，腳發(fā)軟的孤兒，讓他們不要再為失去父母而傷心。

　　假如我有一支神筆，我會(huì)用這支筆畫(huà)出一臺(tái)電腦。這臺(tái)電腦的功能，是針對(duì)那些對(duì)這個(gè)世界已經(jīng)厭倦的人們，讓他們變得樂(lè)觀起來(lái)，不再是厭世者了；是針對(duì)那些對(duì)學(xué)習(xí)感到頭痛的同學(xué)，讓他們從學(xué)習(xí)知識(shí)中看到樂(lè)趣；是針對(duì)那些對(duì)生活感到不滿意，像泄了氣的皮球似的.，耷拉著腦袋沒(méi)有一點(diǎn)兒神采的人，讓他們?cè)谪毧嘀幸材馨l(fā)現(xiàn)快樂(lè)，找到快樂(lè)。

　　假如我有一支神筆，我會(huì)用這支筆畫(huà)出一個(gè)空間轉(zhuǎn)換器。讓人們不再去擠公交車(chē)，只要對(duì)這個(gè)空間轉(zhuǎn)換器說(shuō)出你的目的地，一眨眼的工夫，你就會(huì)到達(dá)。讓乘電梯的人們不再恐懼電梯會(huì)在運(yùn)行時(shí)突然停住，只要對(duì)這個(gè)空間轉(zhuǎn)換器說(shuō)出你要去的樓層，一瞬間，你就會(huì)到達(dá)。

　　假如我有一支神筆，我會(huì)用這支筆畫(huà)出一個(gè)空氣凈化器，讓那些已經(jīng)吸滿了汽車(chē)濃濃尾氣的樹(shù)木，可以清洗一下，放松一下。而讓那些污染我們地球的企業(yè)從此消失。

　　假如我有一支神筆，我會(huì)用這支筆畫(huà)出一個(gè)水源凈化器，讓已經(jīng)被藍(lán)藻變成“綠油漆”的太湖重新回到原先的透明。讓污染的錢(qián)塘江、大運(yùn)河重新回到以前的清澈。

　　……

　　假如我有一支神筆，我會(huì)用這支筆畫(huà)出一個(gè)美好的世界。