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小學(xué)四年級(jí)作文,龍的子孫

時(shí)間:2023-05-01 15:21:43 小學(xué)四年級(jí)作文 我要投稿
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小學(xué)四年級(jí)作文,龍的子孫

小學(xué)四年級(jí)作文,龍的子孫正文:

本篇四年級(jí)是由論文先生網(wǎng)整理,謝謝瀏覽!     數(shù)萬年前,這里還是龍的世界。

小學(xué)四年級(jí)作文,龍的子孫

    那時(shí)候,一條條大龍都充滿了殺氣,常常以大欺小。傷害一些剛出生沒幾月的小龍,有的甚至殺害自己的親骨肉。無數(shù)條小龍因無力抗?fàn)幎妓涝诖簖埖氖窒拢S多龍則被弄得流離失所,無家可歸。為了保住性命,它們整天整夜地四處奔波。

    只剩下兩條小龍的這一天晚上,他們倆坐在草堆上哭泣。在星星的閃爍和照耀下,忽然,從茫茫大海中裂開一道巨縫。緊接著,從巨縫中猛竄出一條神奇的龍。這條龍巨大的身軀,頭上長著兩個(gè)角,嘴角旁有兩條巨大如鞭的胡須。

    這條龍看上去很可怕,其實(shí)他的心是純潔的,善良的。

    他來到此地,看到這情形,憤怒極了。于是,他不顧一切想滅掉這些大龍。

    只見它瞪大眼睛,胡須一翹,巨大的身軀一抖,張大嘴巴噴射出火舌。這時(shí)一條大龍倒下了,接著。另一條龍也倒下了。就這樣,神龍用自己的一切力量消滅了所有惡毒的、狠心的大龍。

    最后,它又用自己剩下的一丁點(diǎn)力量把唯一生存下來的兩條小龍變成了兩個(gè)活靈活現(xiàn)的小孩——一男一女。

    就在這時(shí)候,它倒在這兩個(gè)孩子的中間,它撫摸著孩子們的手,對(duì)它們說:“請(qǐng)……你們……一定要……一代一代友好地生活下去!闭f完,它進(jìn)入了人生最沉的夢(mèng)。

    從此,這就成為了一個(gè)神話,一個(gè)美麗的神話。而那兩個(gè)小孩就照神龍的旨意,一代一代友好地生活下來,一直到現(xiàn)在。

    身為龍的傳人,我真為此而感到自豪。

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