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小學(xué)三年級(jí)作文

時(shí)間:2024-12-05 18:16:17 小學(xué)三年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)三年級(jí)作文優(yōu)秀[7篇]

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)作文7篇,歡迎大家分享。

小學(xué)三年級(jí)作文優(yōu)秀[7篇]

小學(xué)三年級(jí)作文 篇1

  星期天,我來當(dāng)這聽說很清閑的小當(dāng)家。

  早餐,我來到了喧鬧的菜場買了生菜,牛肉,和一斤雞蛋,又去了菜場旁邊的一家早餐店里買了幾根油條和4個(gè)雞蛋餅,加上一大碗豆?jié){;丶液,先把買來的豆?jié){倒入碗里,在把一根根油條切一小段一下段,然后把生菜切細(xì)一起加上沙拉醬,攪拌一下。哈哈!營養(yǎng)早餐做好了。趕緊把爸爸媽媽叫醒吃早飯吧!

  咦,平時(shí)的爸媽起床都很早的,今天怎么還賴床呀!我輕輕敲敲門,喊吃早飯啦!不一會(huì)兒他們慢悠悠來到餐桌前一看,哇!美味早餐,嘴里笑著說:嗯“有女兒真好”。我在一旁聽了心里樂滋滋的。不過大腦里卻想今天沒干多少事情,腳怎么覺的酸酸的。

  吃完早飯,我就去整理書房,以前都是媽媽整理,今天變成了我?纯磿坷飦y七八糟,都不好意思說了,報(bào)紙,書,本子。。。。堆的像一座小山似的,以前我找的'書既然從床單下面伸出頭來。差不多全部整理完畢,我拿來抹布擦桌子和地板,經(jīng)過我的一番努力書房變整潔干凈了。

  一會(huì)兒功夫我肚子咕咕叫,看看時(shí)間,啊!要吃中飯時(shí)間到了,我想喊媽媽飯燒好了嗎?哦!今天是我當(dāng)家得自己動(dòng)手,大開冰箱看幸好有剩飯,平時(shí)我從媽媽那里學(xué)了一手,那就是蛋炒飯啦!

  首先在鍋里放了一些油,把準(zhǔn)備好的雞蛋攪拌均倒入鍋里煎一下然后倒入飯,加一點(diǎn)鹽和酒炒一下好了,大功告成。我們一家人吃了香噴噴炒飯。

  今天我當(dāng)家雖然有點(diǎn)累,但收獲可不少,讓我知道平時(shí)媽媽的辛苦。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇2

  家鄉(xiāng)景物我的家鄉(xiāng)有許多景物,比如:猴石山、寇河公園、北山廣場,可我最喜歡北山廣場。廣場建在猴石山腳下。向廣場走去,最引人注目的是一座巨大的鎦金雕塑。雕塑的形狀是五只梅花鹿,這是家鄉(xiāng)鹿城的標(biāo)志。因?yàn)槲髫S以前不叫西豐,叫逃鹿。相傳是清朝皇家的圍場。廣場的北面是舞臺(tái)。這個(gè)舞臺(tái)是過節(jié)或慶典時(shí)用的。每當(dāng)過節(jié)的時(shí)候,臺(tái)下可容納幾千多人,臺(tái)上也有很多人表演精彩的節(jié)目。慶典的時(shí)候人也很多。地面是用花崗巖鋪成的。廣場的東北角是瀑布。每到夏天的.時(shí)候,那瀑布飛流直下,非常壯觀。瀑布的南面有仙人掌、仙人球、仙鶴、長頸鹿,這些都是雕塑。廣場的西北角是健身器材。這是人們健身的好地方。每天早上,人們從四面八方趕來晨練。瀑布的南面是草坪。草坪里面的草有細(xì)又長,也很綠。草坪旁邊的甬路是用鵝卵石鋪成的。順著鵝卵石鋪成的甬路走去,就會(huì)看到一條文化長廊,這條文化長廊是老人休息的地方。每天下午的時(shí)候,文化長廊里的人有很多。有的下象棋、有的拉二胡、還有的唱二人轉(zhuǎn)。每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,廣場里面聚集了許多人。有的玩陀螺、有的扭秧歌、還有的小孩滑旱冰。我最喜歡北山的廣場了,那里可是大家的好去處呀!

小學(xué)三年級(jí)作文 篇3

  由于我家離學(xué)校較遠(yuǎn),所以中午只能在食堂吃飯。最近,我經(jīng)?匆娪行┩瑢W(xué)飯菜的四分之一還沒吃到就倒掉了,也許是不合胃口,可不管什么原因,我都認(rèn)為這是一種極大的浪費(fèi)。

  其實(shí),在生活中,有很多這樣的現(xiàn)象。比如飯店里,有些人為了擺闊氣,一下子點(diǎn)那么多菜,也吃不掉,最后還是被服務(wù)員給倒掉了。我真想跟他們說:“糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的,來之不易。 庇幸皇自娛沁@樣寫的.“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!辈徽f明了農(nóng)民伯伯種糧食的辛苦嗎?

  我國是個(gè)人口大國,是世界上人口最多的國家之一。但人均有糧食卻很少,比世界平均水平還低。我國人口雖然很多,而我國的耕地面積卻很少。這么多人的吃飯問題也是一個(gè)大問題。所以我們更應(yīng)該節(jié)約糧食。

  我們每個(gè)同學(xué)都要從現(xiàn)在做起,做一個(gè)節(jié)約糧食的好學(xué)生。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇4

  他,個(gè)子不高,話語不多,成績也不算優(yōu)秀,但他是我們班級(jí)里的活雷鋒。班級(jí)有人忘記值日了,他會(huì)主動(dòng)留下來幫忙;有人丟本子了,他會(huì)及時(shí)遞上新本子……他就是我們班的電源長——王森。

  說起電源長這一“官職”,是我們班主任李老師在我們讀四年級(jí)時(shí)給封的。在我們班除了班長、副班長、學(xué)習(xí)委員等這些職位外,班級(jí)里的每一個(gè)人都有自己的“官職”,王森就是其中一個(gè)。他是專門負(fù)責(zé)我們班的電源關(guān)閉的。一年多來,班級(jí)里有些同學(xué)由于對(duì)原工作崗位失去新鮮感,都改換其他工作了,唯有王森,他始終如一日,默默地工作著。

  “叮鈴鈴”放學(xué)的`鈴聲響了,同學(xué)們陸續(xù)地離開教室,背著書包回家了。王森整理好書包,離開座位,他首先來到講臺(tái)桌,關(guān)閉電腦、電視機(jī)的電源,接著檢查教室里電風(fēng)扇、電燈是否亮著,一一關(guān)閉電源后,他來到教室電源總控制處,打開總電源控制盒,關(guān)閉教室總電源,合上控制盒。看著他做的一切是那么得有條不紊。完成之后,他還會(huì)檢查一下教室門窗是否都已經(jīng)關(guān)閉了,這才背起書包,離開教室回家。

  王森不但每天放學(xué)后這么做,就是平時(shí)也會(huì)隨時(shí)關(guān)注教室的電燈和電風(fēng)扇的開關(guān)。有一次,我們?nèi)?shí)驗(yàn)室上科學(xué)課,走到一樓了,不知哪位同學(xué)說了一句:“教室里的電燈好像還亮著!蓖跎牭搅耍B忙轉(zhuǎn)頭從一樓跑回五樓教室檢查。當(dāng)他回到科學(xué)實(shí)驗(yàn)室時(shí),我發(fā)現(xiàn)他氣喘吁吁,滿臉汗珠。這就是我們班的活雷鋒王森同學(xué)。

  誰說雷鋒已離我們遠(yuǎn)去?我們身邊還有很多像王森一樣的人,他們都在為班級(jí)做著一件件感人的事,他們就是我們心中的活雷鋒。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇5

  大黃狗是一種又可愛又忠誠的動(dòng)物,很討人喜歡。它四肢靈活,行動(dòng)敏捷。大大的.面孔上,嵌著一對(duì)閃閃發(fā)光的大眼睛。身上披著黃黃的毛,身尾那條毛茸茸的大尾巴,在它走路時(shí)會(huì)搖來搖去,十分討人喜歡。

  我老家也有一條大黃狗,它有一個(gè)可愛的名字——“旺財(cái)”。它每次遇見我時(shí)會(huì)“汪汪汪”地叫,好像在和我打招呼:“你好!”我常;貞(yīng)它:“你好!”或“你也好!”每次當(dāng)我要走時(shí),它也會(huì)“汪汪汪”地叫,好像在說:“再見。”我也回應(yīng)它說:“再見。”

  旺財(cái)吃東西的時(shí)候,尾巴總是搖來搖去,但嘴里卻認(rèn)真地在吃東西,它什么都愛吃,外婆常常給它吃剩菜剩飯,它都吃得津津有味。

  旺財(cái)還是一個(gè)看門的能手,因?yàn)槊看沃灰心吧诉M(jìn)到院子里,它就會(huì)大聲“汪汪汪”地叫起來,這樣我們?cè)谖葑永锞椭烙腥藖砹恕?/p>

  我很喜歡大黃狗“旺財(cái)”,因?yàn)樗謾C(jī)靈可愛又很忠誠。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇6

  星期一,老師說明天要期中考試,我們每個(gè)同學(xué)聽了都很緊張,擔(dān)心自己考不好。會(huì)給爸爸媽媽罵。當(dāng)天晚上,我在家復(fù)習(xí):我先是把語文書學(xué)過的課文從頭到尾讀了一遍,在復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)的,數(shù)學(xué)快復(fù)習(xí)好的時(shí)候已經(jīng)很晚了,媽媽叫我睡覺了。

  第二天,我還是和往常一樣來到學(xué)校。老師開始安排座位了,一半在自己班里,一半在一年級(jí),沒想到,我竟然在自己班,這時(shí)候的教室里亂哄哄的,同學(xué)們七嘴八舌地說這話?荚嚂r(shí)間到了,監(jiān)考老師拿著試卷走了進(jìn)來,清了清嗓子說:“開始考試了。”老師把試卷一發(fā)下來,教室里就立刻鴉雀無聲了,同學(xué)們都埋頭在做試卷。我語文做得比較順利,可是做數(shù)學(xué)時(shí)卻遇到了難題,我皺著眉頭趴在桌子上想啊想,終于想出來了!我高興極了。

  下午回家休息,我還想著:我的分?jǐn)?shù)會(huì)不會(huì)很差呢?

  星期三發(fā)試卷了,有的小朋友拿到試卷心花怒放,有的`卻是垂頭喪氣。我因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)不理想,所以也愁眉苦臉的,幸好爸爸媽媽沒有責(zé)怪我。要不然,我真要難過死了。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇7

  星期五,老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)。和時(shí)間賽跑?真有意思呀!時(shí)間是看不見,摸不著的,怎么樣才可以和時(shí)間賽跑?

  我記得英國莎士比亞說過一句格言,是這樣說的."拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他“。所以,我不想拋棄時(shí)間,也不想讓時(shí)間拋棄我。時(shí)間一旦過去,永遠(yuǎn)不能返回了,無論你花多少錢都買不回來,所以我想珍惜時(shí)間的每一分每一秒。

  在學(xué)校里功課做完了,我還要抽出更多時(shí)間去學(xué)習(xí)各種課外知識(shí),學(xué)的越多,知識(shí)就越多,時(shí)間就被拋到后面去了,這樣,就代表我贏了。假如我一直和時(shí)間賽跑,就可以成功。

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