小學(xué)三年級(jí)的作文匯總[5篇]

　　在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

　　要說(shuō)我們學(xué)校誰(shuí)最淘氣，那不用說(shuō)了，大家肯定都會(huì)指向管?chē)?guó)青，要明白，管?chē)?guó)青國(guó)但然而全校出名的淘氣包。他長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，還戴著一副眼鏡，長(zhǎng)的個(gè)性帥，但然而他長(zhǎng)得胖胖的，就像小肉球似的，十分可愛(ài)。在我們班，他可發(fā)生過(guò)不少事呢，下面我就給你講講吧！

　　管?chē)?guó)青然而一個(gè)十分淘氣的.同學(xué)。有一次，他在語(yǔ)文課上寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)，還不時(shí)出點(diǎn)聲音：“這題怎樣做呀，哈哈！你們這些笨笨，我想到了。”做作業(yè)時(shí)他還翹著椅子腿，“嘎吱、嘎吱”的影響我們上課，這時(shí)我們班的班主任付老師可被他氣急了，拿起管?chē)?guó)青的數(shù)學(xué)作業(yè)，一下子給撕壞了。管?chē)?guó)青哭了，一把鼻涕、一把眼淚，可即便哭得這樣悲哀，還不忘沖同學(xué)擠眼睛、吐舌頭，逗得全班同學(xué)捧腹大笑。

　　別看管?chē)?guó)青淘氣，可他卻然而個(gè)熱愛(ài)班級(jí)體的同學(xué)。那次，我們學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，付老師要在全班同學(xué)中挑選一個(gè)舉牌手。管?chē)?guó)青一聽(tīng)，就努力練習(xí)舉牌，課間就到操場(chǎng)上練習(xí)，一遍遍糾正動(dòng)作，還讓媽媽為他買(mǎi)了白手套。他戴上白手套，走起路來(lái)精神抖擻，因此，付老師挑選他為我們班的舉牌手。別說(shuō)，運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，他的姿勢(shì)最標(biāo)準(zhǔn)、最漂亮，為我們班增加了不少榮譽(yù)呢。公布比賽結(jié)果時(shí)，我們班得了“風(fēng)采展示獎(jiǎng)”的第三名，全班同學(xué)高興的都不明白自我姓什么了，教室里不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們那天真可愛(ài)的笑聲，當(dāng)然，笑得最大聲兒的還然而管?chē)?guó)青。

　　你們看，我的同學(xué)管?chē)?guó)青然而不然而很可愛(ài)呢！

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

　　自1949年建國(guó)以來(lái)，直到20xx年六十年的長(zhǎng)河中，我國(guó)從一個(gè)封建落后的時(shí)代走向科技發(fā)達(dá)的世界。

　　就從我家說(shuō)起吧!我小的時(shí)候，家里還沒(méi)有電腦，全家只能?chē)�著電視看�，F(xiàn)在可好了，自從家里有了電腦，一家子的生活越來(lái)越豐富多彩。爸爸喜歡在網(wǎng)上斗個(gè)地主,玩四國(guó)軍棋，看一些電影，看看最近幾天的天氣情況;媽媽經(jīng)常在網(wǎng)上有QQ和遠(yuǎn)房親戚或朋友聊聊天，玩QQ游戲，在QQ農(nóng)場(chǎng)、牧場(chǎng)上種菜、養(yǎng)小動(dòng)物;我更是不亦樂(lè)乎，玩玩小游戲，作業(yè)不會(huì)的可以到網(wǎng)上搜索答案。

　　我國(guó)科技上也有很大的`進(jìn)步。同學(xué)們大都喜歡汽車(chē)吧，也許更喜歡長(zhǎng)著兩只大眼睛的，具有卡通形象的奇瑞QQ(CHERY)。他就是我們安徽蕪湖生產(chǎn)的。你可別小瞧QQ，他和他的兄弟姐妹可風(fēng)光了，他們不但跑遍祖國(guó)的大江南北，更遠(yuǎn)渡重洋，在世界各戶(hù)都安家落戶(hù)。

　　科技上我國(guó)有恒大的進(jìn)步，文化藝術(shù)還是那樣源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。黃梅戲就是一種。黃梅戲的《天仙配》攝制完成，影片公映后，轟動(dòng)全國(guó)，享譽(yù)東南亞，一時(shí)間《天仙配》成了黃梅戲的代表�！短煜膳洹肥屈S梅戲發(fā)展歷程中的一座豐碑，影響及海內(nèi)外。它為人們留下的眾多精彩唱段，至今還為人們所深?lèi)?ài)。

　　我為中國(guó)幾十年來(lái)所取得的成就而感到自豪。但我知道，中國(guó)還是發(fā)展中的國(guó)家，與發(fā)達(dá)國(guó)家還有差距。我們是祖國(guó)的希望與未來(lái)，我們會(huì)長(zhǎng)大，會(huì)成為國(guó)家的棟梁，會(huì)為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量，會(huì)讓祖國(guó)成為發(fā)達(dá)國(guó)家。

　　少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng);少年富，則國(guó)富;少年屹立世界之東方，則國(guó)屹立世界之東方。我們應(yīng)該讓我們的祖國(guó)騰飛起來(lái)，應(yīng)該讓她一直屹立世界之東方!

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

　　我的哥哥叫宗益民，個(gè)子挺高，長(zhǎng)得卻瘦，小眼睛，大嘴巴，一股機(jī)靈勁。

　　哥哥很調(diào)皮，上二三年級(jí)時(shí)，他就是年級(jí)里的“四大皮王”之一了，因?yàn)檫@樣，他經(jīng)常吃到姑姑的拿手好菜——竹筍炒肉絲，時(shí)尚吧！

　　哥哥現(xiàn)在已經(jīng)十三歲了，不過(guò)他小時(shí)候的毛病到現(xiàn)在還在呢，那就是：膽小。哥哥害怕老鼠、貓和狗， 他怕小小的老鼠甚于怕貓和狗。有一次，姑姑來(lái)我家打牌，哥哥也要來(lái)玩，姑姑就把他帶上了，到我家門(mén)口要轉(zhuǎn)彎的.地方，一只小老鼠從哥哥身邊溜過(guò)，哥哥嚇得哇哇大叫，拔腿就跑，惹的姑姑笑的直不起腰來(lái)，搞笑吧。

　　哥哥有個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)，那就是畫(huà)畫(huà)特別的好。別看他平時(shí)特調(diào)皮，可畫(huà)起畫(huà)來(lái)那股認(rèn)真勁兒，誰(shuí)也比不上他。你瞧，他畫(huà)的老虎栩栩如生，畫(huà)的孫悟空形象逼真，他還曾經(jīng)獲得過(guò)全國(guó)兒童畫(huà)比賽的二等獎(jiǎng)呢，厲害吧。

　　這就是我的哥哥，我很喜歡他，你們也喜歡他嗎？

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

　　閑暇時(shí)候，我和祖父一起聊天，聽(tīng)他無(wú)意中談起從幼年到現(xiàn)在的一些的生活經(jīng)歷，從祖父不乏感慨的話語(yǔ)中，我深深的感受到了家鄉(xiāng)的變化。

　　先拿路來(lái)說(shuō)吧!以前的路狹小而彎曲，宛如一根灰白的藤蔓，從大山深處蜿蜒而來(lái)，又朝山外蜿蜒而去。小孩踏著它，上學(xué)、放牛、砍柴，稚嫩的腳丫磨出了血泡；大人踏著它，從地里挑回紅薯、稻谷，然后挑到縣城換回生活用品，粗糙的肩膀上，磨掉了一層又一層的皮，厚繭的腳板下，磨爛了一雙又一雙的草鞋。祖父就在這樣的小路上來(lái)來(lái)回回，祖父的祖父也在這樣的小路上來(lái)來(lái)回回。只不過(guò)還得加上“艱難”二字，但始終走不出大山的懷抱。風(fēng)雪天，這條路更糟了。記得那次春節(jié)，我走親戚回家，我們?cè)诤椭�泥雪的鄉(xiāng)間小路上深一腳、淺一腳，小心翼翼的行走著，費(fèi)了九牛二虎之力，我們才回到家�？涩F(xiàn)在不同了，往日坑坑洼洼、泥濘不堪的`鄉(xiāng)間小路變成了平坦寬敞的水泥路。下雨天，我們也不怕摔跤了，路的兩邊開(kāi)滿(mǎn)了一簇簇火一樣紅、雪一樣白的小野花。走在平坦的水泥路上，聞著讓人心曠神怡的花香，那種愜意簡(jiǎn)直賽過(guò)神仙。

　　順著水泥路走進(jìn)來(lái)，破舊的矮房早就不見(jiàn)了。鱗次櫛比的樓房拔地而起，各式的家用電器也走進(jìn)了老百姓的家，千家萬(wàn)戶(hù)的燈火熠熠閃爍、爭(zhēng)相輝映，把這座群山環(huán)抱的山村渲染的五彩繽紛……

　　平坦的大道、高高的樓群、來(lái)往的車(chē)流、豐收歸來(lái)的老農(nóng)，匯成了一副多姿多彩的畫(huà)面。想到這里，我才頓覺(jué)，以往的家鄉(xiāng)在我眼里開(kāi)始陌生，這種陌生讓我開(kāi)心。村民的住宅在雨里默默地佇立著，似乎在訴說(shuō)著家鄉(xiāng)的變化，遠(yuǎn)處田地里不時(shí)傳出機(jī)器的轟鳴聲，散發(fā)出勃勃生機(jī)。此時(shí)，我深吸一口和著泥土芬芳的氣息，醉了！

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5

　　最喜歡老師布置的日記，日記能幫我們記錄下當(dāng)天你所寫(xiě)過(guò)最好的作文。

　　我覺(jué)得如果布置日記，沒(méi)有主要的題目的話，有些同學(xué)不知道些什么好，那就會(huì)造成缺交作業(yè)的不良習(xí)慣。如果是已經(jīng)有了題目又不知道怎么寫(xiě)好，也會(huì)造成缺交作業(yè)的不良習(xí)慣。

　　我覺(jué)得在有日記有題目應(yīng)該把主要的內(nèi)容給我們說(shuō)說(shuō)，那樣不單只會(huì)讓我們知道怎樣寫(xiě)好，也會(huì)不會(huì)讓我們?nèi)苯蛔鳂I(yè)的情況。如果是由日記沒(méi)題目的.情況下，就把主要在這天發(fā)生了什么事情或者你在雙休日里發(fā)生什么有趣的事情。如果真的是沒(méi)什么可寫(xiě)的情況下，應(yīng)該保持冷靜，問(wèn)一下老師或者父母、你的好朋友，讓他們幫你解除你的困難。如果老師、父母、好朋友都幫不來(lái)你的話，就寫(xiě)一些你想對(duì)媽媽或者老師不敢開(kāi)口的話，讓他們知道你們心里想著什么。我覺(jué)得老師布置多點(diǎn)日記讓我們的日記本記錄下我們所寫(xiě)過(guò)的文章。同時(shí)寫(xiě)日記能讓我們的日記能力提高，也可以在測(cè)驗(yàn)的文章拿到高分。

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