三年級(jí)作文寫(xiě)給老師

時(shí)間：2024-11-12 12:09:17 小學(xué)三年級(jí)作文我要投稿

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三年級(jí)作文寫(xiě)給老師

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的三年級(jí)作文寫(xiě)給老師，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級(jí)作文寫(xiě)給老師

三年級(jí)作文寫(xiě)給老師1

　　今天早上上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，我們?cè)趯Ｐ穆?tīng)數(shù)學(xué)老師講圓周率的計(jì)算。就在我們興奮的時(shí)候，教室的門(mén)突然吱呀一聲打開(kāi)了。她突然想起了隔壁班的陳老師。她焦急地向數(shù)學(xué)老師喊：“加油，李老師！快點(diǎn)，校長(zhǎng)通知要召開(kāi)緊急會(huì)議，全校老師都要參加！”數(shù)學(xué)老師一聽(tīng)，放下手里的課本和粉筆，對(duì)班長(zhǎng)和值班領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)：“我有點(diǎn)急。你們兩個(gè)要管好班里的紀(jì)律！”然后給大家布置了一些作業(yè)，以我聽(tīng)不到的速度跑出了教室。哈！沒(méi)有老虎，我們猴子開(kāi)始叫霸王。無(wú)論班長(zhǎng)和值班隊(duì)長(zhǎng)怎么吼，怎么示范，怎么敲桌子，都不會(huì)有效果。我們?nèi)艘唤M，五人一組，男生一起玩圖片，用力拍打；女生一起看畫(huà)畫(huà)，折紙，抄作業(yè)。其他人打架，瘋了。鬧事者莊齊欣站在教室外面，像哨兵一樣提防著我們。教室好像要爆炸了，比課后熱鬧很多倍。環(huán)顧四周，教室里的學(xué)生似乎都瘋了。所有的`男生都坐在地上，汗流浹背，玩著一些莫名其妙的游戲，有的很大膽，甚至抓起掃帚跳上講臺(tái)左右搖晃，表現(xiàn)得像個(gè)瘋狂的吉他手。平日里乖巧文靜的女生也會(huì)鼓足勇氣扔小沙袋，互相扔紙團(tuán)，跳上花繩。我呢？跑到好朋友的位置和她一起笑。玩累了，我們聚在一起商量玩什么，調(diào)皮的李說(shuō)。我們都同意打粉筆戰(zhàn)。于是，我們把粉筆掰成段，分成男女兩隊(duì)，一個(gè)接一個(gè)，地板上還是滿滿的粉筆。這時(shí)，莊齊欣對(duì)我們所有人喊道：“安靜！數(shù)學(xué)老師回來(lái)了！”我們急忙回到自己的位置，但是已經(jīng)來(lái)不及了，老師瞪了我們一眼，然后吼了起來(lái)！結(jié)果，可以想象數(shù)學(xué)老師罰我們重寫(xiě)作業(yè)十次.評(píng)論：小作者想象力太豐富了，把四個(gè)簡(jiǎn)單的畫(huà)面寫(xiě)得那么生動(dòng)。女老師為什么離開(kāi)教室，老師不在的時(shí)候?qū)W生們是怎么狂打的，數(shù)學(xué)老師來(lái)了又是怎么懲罰學(xué)生的？

三年級(jí)作文寫(xiě)給老師2

陳老師：

　　您好！我第一眼看到您是在這學(xué)期開(kāi)學(xué)報(bào)名時(shí)，剛開(kāi)始大家跟我一樣對(duì)您很陌生，可漸漸地，我們都喜歡上您了，并對(duì)您充滿了敬佩之情。陳老師您關(guān)心同學(xué)。

　　記得有一天中午放學(xué)時(shí)，由于人群擁擠，王妍被擠倒了，腿上還破了皮，疼得她兩排淚水像掉了線的珠子，嘩嘩直往下流。您趕緊跑過(guò)去，把她扶起，問(wèn)她要不要緊，還說(shuō)：“回家涂完紅藥水就不疼了�！蹦挛绮痪o要上課，還要批改大量的作業(yè)，在這么忙的情況下您還特地問(wèn)王妍腿疼不疼了，要不要緊。

　　陳老師您幫我改正缺點(diǎn)。我原來(lái)做事喜歡磨蹭。我?guī)缀趺刻煸绯可蠈W(xué)都遲到，陳老師發(fā)現(xiàn)我的'這個(gè)缺點(diǎn)后，把我叫到跟前對(duì)我說(shuō)：“你以后7：50必須到學(xué)校，否則就把你媽媽一起帶來(lái)，我要問(wèn)你媽媽遲到的原因�！边€有每天晚上我做作業(yè)也很慢，別的同學(xué)六、七點(diǎn)就能完成，我總要拖到九點(diǎn)，老師多次找我談話，講道理給我聽(tīng)，告訴我這樣不僅睡眠時(shí)間少，還影響第二天的學(xué)習(xí)質(zhì)量，我下決心要改掉這個(gè)壞習(xí)慣，我現(xiàn)在基本上在八點(diǎn)半可以完成作業(yè)。我在學(xué)校里只要一有時(shí)間就看作文書(shū)，老師看到我能改掉壞習(xí)慣，感到很高興，還經(jīng)常在同學(xué)們面前表?yè)P(yáng)我。

　　我決心以后要更認(rèn)真地學(xué)習(xí)，不讓老師操心。

　　陳老師您真是一位和藹可親的好老師！

　　祝您身體健康，萬(wàn)事如意。

　　閔成凱

　　-10-19

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