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小學(xué)三年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-10-16 13:53:07 小學(xué)三年級(jí)作文 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)三年級(jí)的作文大全(9篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的小學(xué)三年級(jí)的作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)用的小學(xué)三年級(jí)的作文大全(9篇)

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

  我們已進(jìn)入一個(gè)快速發(fā)展的信息時(shí)代,不妨設(shè)想一下未來(lái)會(huì)變成怎樣吧!首先呢,我們吃的食品會(huì)更環(huán)保。蔬菜的種植不再需要以農(nóng)藥來(lái)驅(qū)蟲(chóng),而是以一種研究出的仿真生物來(lái)捕捉昆蟲(chóng)。農(nóng)民們也不需要施肥料幫助稻谷生長(zhǎng),因?yàn)榈叵聲?huì)埋有許許多多通動(dòng)物糞便的管道。小孩子的上學(xué)不用再去學(xué)校,而是通過(guò)電腦,老師在網(wǎng)上一對(duì)一教學(xué),學(xué)生們更不用參加枯燥的卷面考試,而是替代為面對(duì)面的考試。國(guó)家將會(huì)大力培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)新能力、動(dòng)手能力。那時(shí)候,我們將會(huì)看到很多的小發(fā)明家。

  機(jī)器人將會(huì)被應(yīng)用在每個(gè)家庭,一些煩瑣的家務(wù)他們會(huì)主動(dòng)幫你完成。而且,我們的旅行也會(huì)大大增多,太空游不再是宇航員的事,我們每個(gè)人都可以乘坐太空船到宇宙去傲游。交通也會(huì)變得不再擁擠,因?yàn)槲覀兛梢赃x擇乘坐飛船。還有,我們可以隨時(shí)隨地拜訪其它國(guó)家,而且不用通行證,因?yàn)橛辛俗詣?dòng)識(shí)別系統(tǒng)。還有自動(dòng)保護(hù)系統(tǒng)可以保護(hù)個(gè)人免受壞人的騷擾,它還能迅速發(fā)現(xiàn)小偷在哪個(gè)地方。警察們捉犯人不再需要尋找線索,自動(dòng)定位系統(tǒng)會(huì)搜索到犯人的準(zhǔn)確位置。我們的水會(huì)變得更清,天空會(huì)變得更藍(lán),不會(huì)受到工業(yè)的污染,因?yàn)楣I(yè)的廢水能通過(guò)凈化劑從源頭上進(jìn)行處理。我們的手機(jī)將會(huì)升級(jí)得更方便,可以放大和縮小,像孫悟空的.金箍棒一樣,縮小到藏在耳朵里。

  最有趣的是,我們不用參加強(qiáng)大的體力活賺錢(qián),而是在家用電腦對(duì)機(jī)器人進(jìn)行操作即可。在醫(yī)療方面,很多的難題已被攻破,像心臟病這樣難治的病都能用手術(shù)治好。

  居住在未來(lái)是既安全又舒適的生活,我向往著它的快點(diǎn)實(shí)現(xiàn),未來(lái)必將無(wú)限美好!

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

  我覺(jué)得生活中幸福的事兒有一籮筐,只能挑我覺(jué)得最快樂(lè)的一件事來(lái)寫(xiě)了。

  那是在今年八月份的一個(gè)周末,烈日當(dāng)空,曬得我們滿頭大汗。可是,這是我最幸福的一天。爸爸媽媽難得和我一起休息,我們?cè)谛^(qū)里騎自行車(chē)。我騎著一輛自己的小自行車(chē),這是去年爸爸媽媽送給我的生日禮物,它是粉紅色的,我非常喜歡它。

  爸爸騎著他的大自行車(chē),后面坐著媽媽。我們還比賽誰(shuí)騎得快,一會(huì)兒加速,一會(huì)兒減速,你追我趕,大家玩得多么開(kāi)心呀!最后我獲得了勝利!媽媽還表?yè)P(yáng)了我,因?yàn)椴痪们拔疫不會(huì)騎自行車(chē)呢!爸爸說(shuō):這叫做青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。

  這就是我印象中最幸福的`事。因?yàn)榘职謰寢屔习嗪苊,每個(gè)星期才休息一天,難得能一起陪我玩。也因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了騎自行車(chē),收獲了一份成果。我還懂得了一個(gè)道理:只要努力,沒(méi)有什么事是做不好的。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

  我的愛(ài)好有很多,比如:畫(huà)畫(huà),

  我很愛(ài)畫(huà)畫(huà),班里很多人都來(lái)找我畫(huà)畫(huà)。畫(huà)衣服、家具、房子等等,我在家里也畫(huà),不過(guò),爸爸媽媽都看不懂,嘿嘿!

  我還愛(ài)看書(shū),由其是寫(xiě)事與寫(xiě)人的文章。因此,我寫(xiě)的作文很好,老師經(jīng)常把我的`作文當(dāng)范文來(lái)念。 而且,我的作文常是先打草稿,修改一下,在謄寫(xiě)上。

  我的愛(ài)好有很多,下回接著聊。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

  我有一個(gè)好朋友,他學(xué)識(shí)淵博,上通天文,下通地理,和我行影不離。

  他經(jīng)常穿著一件藍(lán)色大衣,那顏色跟晶瑩透亮的藍(lán)水晶一模一樣,深藍(lán)做底,淺藍(lán)點(diǎn)綴,顯得非常帥氣。大衣上面還有一只展翅高飛的老鷹,它好像在翱翔萬(wàn)里,那凌厲的目光在俯瞰蒼23.jpg河山,真是威風(fēng)凜凜,氣勢(shì)磅礴。

  他的肚子第一層是文具的家,家里住著神氣的鋼筆,柔軟的橡皮,五花八門(mén)的本子,大腹便便的文具盒。第二層是空間最大的一層,里面住著我要用的課內(nèi)書(shū)、課外書(shū)、當(dāng)然更少不了自己喜愛(ài)的`豎笛。

  他是我最好的朋友。上學(xué)時(shí),他跟在我身后,邊走邊跟我聊天;上課時(shí),他隨時(shí)為我服務(wù);下課時(shí),他默默地看著我跟同學(xué)玩鬧;放學(xué)時(shí),他緊緊跟著我,保護(hù)我安全回家。

  他就是我朝夕相處的朋友——書(shū)包。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5

  記得我小的時(shí)候,爸爸給我養(yǎng)了幾條小金魚(yú),它們長(zhǎng)得特別漂亮,我非常喜歡它們。

  每次,我都會(huì)主動(dòng)地給它們喂魚(yú)食。每次喂魚(yú)時(shí),我總想著,要是能把小金魚(yú)拿出來(lái)看看,那該有多好。〗K于機(jī)會(huì)來(lái)了,那次我喂魚(yú)的`時(shí)候,恰巧爸爸不在家,我趁機(jī)把手伸了魚(yú)缸里。沒(méi)想 到,小魚(yú)們爭(zhēng)先恐后地躲避我的小手,有一條小魚(yú)不小心跑到我的手心上來(lái)了,哈哈,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,我一下把它抓住了,很好奇地把它拿了出來(lái),玩了好一會(huì)兒,才把它放回魚(yú)缸里。

  可當(dāng)?shù)诙煳倚褋?lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)那條小金魚(yú)已經(jīng)肚皮朝上,死了。一整天我都很傷心,爸爸告訴我金魚(yú)是觀賞的,不是用手拿著玩的,魚(yú)兒離開(kāi)水就無(wú)法呼吸,一會(huì)兒就會(huì)死掉的。我很委屈地點(diǎn)點(diǎn)頭 ,說(shuō)記住了。

  直到現(xiàn)在,一想起這件事我就后悔萬(wàn)分。以后,我一定不會(huì)再把魚(yú)拿出來(lái)玩了,要好好地養(yǎng),按時(shí)給金魚(yú)喂食,讓金魚(yú)快快樂(lè)樂(lè)地生長(zhǎng)。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6

  早晨的校園,被擠滿了同學(xué)們的身影。一個(gè)個(gè)小學(xué)生從校園的門(mén)口奔到了教室里,以最快的速度把書(shū)包放好交上作業(yè)。

  從7:55開(kāi)始,我們的早讀開(kāi)始了。從校園的外面,可以聽(tīng)到流利的英語(yǔ),有感情的朗讀聲。早讀結(jié)束,我們的做操鈴聲響起,我們飛快的.在走廊里排隊(duì),到操場(chǎng)上做操。做操之后,我們就開(kāi)始上課了,朗讀的聲音充滿了整個(gè)校園。

  下課后,校園里充滿了同學(xué)們的對(duì)話,我聽(tīng)到了,“對(duì)不起,是我昨天不好!”“沒(méi)關(guān)系,我昨天也不好!”“我們還是可以做好朋友,對(duì)嗎?”接著,我聽(tīng)到了一陣歡快的笑聲。

  太陽(yáng)從東方緩緩升起,給整個(gè)校園又增添了一層光輝。這時(shí),小草、小花都仰起了頭,顯得格外精神。

  “一日之計(jì)在于晨”,怪不得早晨的校園里充滿了生機(jī)。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7

  螞蟻雖小,卻是一群勇敢而又齊心的小精靈。

  瞧,它們穿著黑衣服,頭頂長(zhǎng)著兩個(gè)靈敏的觸角,一對(duì)眼睛又黑又亮,可愛(ài)極了。

  小螞蟻很勇敢。有一次,我看見(jiàn)一只螞蟻在同一條大蟲(chóng)子搏斗,它死死地咬住大蟲(chóng)子,那大蟲(chóng)子疼得翻來(lái)覆去直打滾,螞蟻也跟著翻來(lái)覆去?伤偸遣凰煽冢詈,竟然把蟲(chóng)子咬死了,你說(shuō)稀奇不稀奇?

  小螞蟻可團(tuán)結(jié)啦!一次,一只小螞蟻咬住一條死蟲(chóng)子想往家里。開(kāi)始,它想用頭頂,頂來(lái)頂去頂不動(dòng)。它又想轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)拖著走,可是仍然拖不動(dòng)。我看著也有點(diǎn)發(fā)愁。誰(shuí)知它想起了一個(gè)主意:回去叫小伙伴來(lái)幫忙。路上,它看見(jiàn)伙伴就用觸角碰碰它們的觸角,它們又互相碰碰觸角,大家明白了意思,就跟它一起來(lái)搬蟲(chóng)子。來(lái)到蟲(chóng)子跟前,只見(jiàn)螞蟻們有的咬著頭,有的`咬著身子。大蟲(chóng)子全身布滿了小螞蟻。小螞蟻們推的推,拉的拉,很快把蟲(chóng)子搬回了洞。

  看著看著,小螞蟻在我眼中變得越來(lái)越大!

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8

  我姥姥家養(yǎng)了一只狗,它叫妞妞。妞妞活了十三年,去年它去世了。它和我們家人感情非常深,我們心里都很難受。

  妞妞是一條獅子狗,它的毛色是雪白的,很短。眼睛黑溜溜又小又圓,鼻子非常靈敏,嘴巴很小。尾巴的毛非常多,很蓬松,腿很短是白色的,很可愛(ài)。

  妞妞還愛(ài)美。妞妞小時(shí)候,我的'媽媽愛(ài)戴頭飾,摘下來(lái)放在茶幾上,妞妞覺(jué)得很好看就把它銜到自己的窩里,過(guò)了幾天,姥姥要清理垃圾,發(fā)現(xiàn)妞妞的窩里藏了好幾個(gè)頭飾,姥姥正要把它給扔了,妞妞就叫了起來(lái):“汪!汪!”好像在說(shuō):“別扔,別扔,我很喜歡!”姥姥見(jiàn)妞妞這么喜歡,就不扔了,讓它玩去。

  妞妞是個(gè)懂事的小狗。姥姥姥爺要搬家的時(shí)候,因?yàn)樾录沂菃卧獦,姥姥和姥爺說(shuō):“去新家不能把妞妞帶過(guò)去,要不然它會(huì)把沙發(fā)給撓破的!辨ゆぢ(tīng)了一個(gè)勁兒地“汪汪”叫。姥姥不高興地說(shuō):“妞妞,你要是再叫我們就不帶你了!”妞妞能聽(tīng)出好話和壞話,聽(tīng)了以后它就不敢再叫了?赡苕ゆびX(jué)得要是再叫的話,他們就不帶我了?墒亲詈筮是沒(méi)有帶妞妞。

  狗都是忠誠(chéng)的,我家的小狗妞妞非常聽(tīng)話懂事,我非常想念它。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇9

  周游我想夸夸你,因?yàn)槟銓W(xué)習(xí)成績(jī)好,還大方、助人為樂(lè)所以我想夸夸你。

  你從一年級(jí)開(kāi)始成績(jī)就很好,大家都選你做班長(zhǎng),因?yàn)槌煽?jī)一直很好,遙遙領(lǐng)先,那個(gè)時(shí)候我就想夸夸你了。

  我說(shuō)你大方是因?yàn)槟阌泻贸缘摹⒑猛娴、新“新聞”,都?huì)跟我說(shuō),跟我分享,分享是件很快樂(lè)的事。有時(shí)還會(huì)給我玩魔方呢!我想夸夸你這點(diǎn)。

  我說(shuō)你助人為樂(lè),是因?yàn)槲也欢腵題目會(huì)細(xì)心的教我,而且還是主動(dòng)的。你會(huì)借我一個(gè)星期的橡皮,有時(shí)還幫我推桌子,上體育課還會(huì)借我繩子。這就是我夸周游的理由,你們覺(jué)得我說(shuō)的對(duì)嗎?

  周游的優(yōu)點(diǎn)有很多,他是那種:學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,正視自己的短處,互相尊重,和睦相處的人。我要向他學(xué)習(xí)。

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