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三年級下冊第八單元小學作文

時間:2024-10-15 07:21:14 小學三年級作文 我要投稿

三年級下冊第八單元小學作文

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的三年級下冊第八單元小學作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

三年級下冊第八單元小學作文

三年級下冊第八單元小學作文1

  今天我想向大家介紹一下我們家里的最愛——西紅柿炒雞蛋。這道菜不僅味道好,而且顏色也非常吸引人。紅色的西紅柿和黃色的雞蛋搭配在一起,看起來真是一道美味佳肴。

  首先,把西紅柿切成小塊,然后打好雞蛋。接著,在熱鍋里加入一些油,把雞蛋炒熟后盛出來。然后再把西紅柿放入鍋里炒,等西紅柿變軟后,再把炒好的雞蛋放進去一起炒。最后,加入一些鹽和白糖調味,炒到食材斷生就可以出鍋了。

  每次吃到這道菜,我都感覺非常幸福。它不僅是我們家里的家常菜,也是我最喜歡的`一道菜。每次做這道菜的時候,我都感覺到了媽媽的愛。這道菜不僅讓我品嘗到了美味,還讓我感受到了家的溫暖。

  通過這道菜,我也學會了如何為家人做菜。我想將來我一定要學會更多的菜,為家人帶來更多的幸福和健康。

三年級下冊第八單元小學作文2

  如果你想去很遠的地方一定需要坐飛機吧!這樣肯定很浪費錢,而且會污染空氣。為了節(jié)約時間和環(huán)境保護,我想發(fā)明一輛“太陽能三棲汽車”。

  這輛汽車是橙色的,它隨時溫暖著你的心,它的車頂相當于一個太陽能板,吸收著陽光行走,這樣就不會污染環(huán)境,朋友們,怎么樣這樣很環(huán)保吧?

  這輛汽車不但環(huán)保而且還很智能,它的`座椅可以隨意調動,后備箱自帶3D打印機,最神奇的是這輛車還可以模擬VR全景景象,如果你要去一個很遠地方,而且又不敢挑戰(zhàn),這時它會在車里用VR技術展示給你看,還會開啟自動駕駛模式。

  這輛車不光會有這些功能,更讓你想不到的是它還會帶你遨游世界,在地面上它是汽車,當遇到大海,它會變成潛水艇漂浮在大海上,當它遇到山峰時,它會變成一架直升飛機,穿越山峰,載你去你想去的地方。

  為了研究這種智能汽車,為了能讓更多的人出行便利,我一定會好好學習,為自己的理想奮斗。

三年級下冊第八單元小學作文3

  在日常生活中,我們由于不同的經(jīng)歷和感受,往往有許多奇思異想美好愿望或遠大理想。而我,卻想變成一朵云――默默無聞的云,為人類作貢獻。

  假如我變成一朵云,我會來到河邊,召集兄弟姐妹,遇到委屈時,就會一起大哭一場,

  不要讓人類的眼淚成為地球上最后的一滴水,盡自己的一點微薄之力幫助這些人類

  假如我變成一朵云,我會來到大旱災之后的.田野,看到了這些田野可憐的樣子。我情不自禁地流出了憐惜的眼淚,稻谷看到了我的眼淚,貪婪地允吸著我的淚珠。不一會兒,稻谷們吸足了營養(yǎng),不再像剛才那樣垂頭喪氣了,而是神采奕奕,對著我哈哈大笑。我欣慰地笑了。

  假如我變成一朵云,看見了解放軍在烈陽下在沙漠中執(zhí)行任務時,又渴又餓。我一定會用自己的身體擋住熱辣辣的太陽,而且會流下感動的眼淚:解放軍戰(zhàn)士為了讓中國人民可以更加幸福,不顧自己辛苦,前往全世界最大的沙漠――撒哈拉大沙漠執(zhí)行任務。傾盆大雨隨之而下,讓辛苦的解放軍戰(zhàn)士涼爽一會兒。

  假如我是一朵云,我一定會盡自己的微薄之力幫助別人。

三年級下冊第八單元小學作文4

  今天,我給大家介紹我可愛的家鄉(xiāng)。我家鄉(xiāng)有很多美麗的景色,其中最美麗的是西湖。西湖有很多的景點,比如斷橋殘雪、雷峰塔和蘇堤。每年都有很多游客來這里游覽和拍照。

  除了西湖,我家鄉(xiāng)還有許多美食,特別是東坡肉和龍井蝦仁。每當我想起這些美食,我的口水就會止不住地流下來。我相信很多游客也會被這些美食所吸引,來到我的家鄉(xiāng)品嘗它們。

  我的家鄉(xiāng)還有許多傳統(tǒng)文化,比如剪紙和泥塑。這些傳統(tǒng)文化源遠流長,深受人們的喜愛。每年春節(jié)期間,我們都會貼上紅色的剪紙窗花和門口掛上大紅燈籠,營造出濃濃的年味。

  總之,我的.家鄉(xiāng)是一個充滿魅力的地方。我希望將來能夠成為一名優(yōu)秀的導游,帶領更多的游客來我的家鄉(xiāng)欣賞美麗的景色和品嘗美食,也讓他們更好地了解這里的傳統(tǒng)文化。

三年級下冊第八單元小學作文5

  清晨醒來,我發(fā)現(xiàn)自己的雙腳變成了棕色的樹根,深深扎進了肥沃的土壤;我的身軀變成了粗壯的樹干;兩條胳膊變成了彎彎曲曲的樹枝,高高地伸向天空,仿佛一抬手就能夠著白云;兩只手變成了茂密的綠葉,金燦燦的陽光照耀著我,爽極了!湖面上倒映著我的身影,我仔細地看了看自己的樣子,哇,我成了一棵參天大樹!

  飛累的小鳥在我的.枝頭盤旋,我熱情地邀請他們在我的“肩頭”歇腳,小鳥感動地在我的“肩頭”上歡唱,我也隨著小鳥哼唱;小草在我的腳下喧嚷,原來它們在捉迷藏;風兒輕輕地吹過,我搖著枝葉,隨風舞蹈;炎炎夏日,路人在我撐起的綠傘下乘涼;淘氣的孩子們攀爬在我的身上,我禁不住搖晃著,生怕摔著這些調皮鬼……

  我是一棵會說話的樹,我覺得我離不開你,美麗的大自然!

三年級下冊第八單元小學作文6

  森林王國明天要舉行短跑比賽,小動物們紛紛到獅子大王那兒報名,其中也有小蝸牛。小兔子看到小蝸牛,嘲笑著說:“小蝸牛,你不會是來比賽的吧?就憑你?”所有動物都笑了,小蝸牛置之不理,報完名就回家了。

  第二天,所有的小動物都來了。賽場上,選手們都在做著賽前準備。正當獅子大王準備發(fā)號口令時,臺下的觀眾都驚訝地捂住嘴,因為小蝸牛脫掉了重重的殼,露出了健美的身材!芭椤钡囊宦晿岉戇^后,小蝸牛就像一只離弦的箭,“嗖”的一下就沖到了終點!靶∥伵R悦棵攵椎乃俣扔谄渌x手。”獅子大王拿著秒表不可思議地說。

  最后,小蝸牛毫無懸念地得了第一名。別的小動物來向它請教跑步的技巧,它只說:“我們蝸牛比別人慢是因為我們背著千斤重的.殼呢!”大家聽完后,都想試著搬起小蝸牛的殼。結果,就連大力士熊大哥都抬不起。頓時,所有小動物都向小蝸牛投來了敬佩的眼光。

三年級下冊第八單元小學作文7

  在我一年級的時候,我和同學們玩老鷹捉小雞。

  游戲開始前,同學們中有個叫王強的人,連忙叫著我要當老鷹。剩下的同學正在用石頭、剪刀、布。來決定讓誰當小雞,誰來當雞媽媽。游戲開始,王強像老鷹一樣緊緊的盯著當小雞的同學們。要是一不注意就會被他抓到,當雞媽媽的同學。真的像他們的母親一樣保護他們。王強向最后面當小雞的同學飛快的跑去。當雞媽媽的同學快速的擋住,王強在和當雞媽媽的同學繞圈圈。

  繞著繞著等雞媽媽的同學有點暈。王強快點抓住這個機會,飛快地抓到了一只當小雞的'同學。當小雞的同學們有一點害怕王強了。因為王強像老鷹一樣可怕。過了很久,當小雞的同學還剩下一個了。當雞媽媽的同學很焦急,因為王強想把最后一只當小雞的同學抓住。可是過了一會兒,王強沒有抓住最后一只當小雞的同學。反而被當雞媽媽的同學抓到。

  這個游戲實在太有趣了吧。

三年級下冊第八單元小學作文8

  我正在草地上沐浴著陽光,突然,一個奇怪的想法從腦子里跳出來。我想,我要是能變成一朵云,那該有多好啊!忽然,一陣風吹來,我飛上了天,變成了一朵潔白的云。

  我來到了海邊,靜靜的看著海,聽著風聲,偶爾有一只海鷗飛來,尾尖沾了一下水面,就看到了波紋一圈一圈的蕩漾而去。人們有的在沙灘上曬太陽,有的在聊天,有的興致勃勃的下海游泳抓魚,有的開開心心的在撿貝殼………..

  我跟著風來到了草原,看見了肥肥的'綿羊和在草原奔跑的駿馬,聞見了花兒的香味,還有幾個可愛的小姑娘在一邊唱著動聽的歌兒,一邊開心的采著美麗的花。

  我又來到了北京,走了走長城,看了看壯觀的天安門,聞了聞美食的香味,瞧了瞧美麗的衣裳,嘗了嘗城市的氣息,還欣賞了水立方和鳥巢…………

  我接著又來到了嚴重缺水的地區(qū),那里的河床都干枯了……于是,我召集了兄弟姐妹,一起念下雨咒,轟隆隆,轟隆隆,’’下雨了!太好了哦!……雨剛開始下,人們就歡呼起來,以后我們每隔一段時間,就會去需要幫助的地方。

  我還想變成更多的東西,而且還要多做好事,幫助人類,造福人間。

三年級下冊第八單元小學作文9

  假如我是蝙蝠俠,我要做的第一件事就是用蝙蝠翼上的飛彈把世界上的壞人一個個一幫幫地消滅掉。這樣,人們就不用操心抓壞蛋了。

  我要做的第二件事就是飛上太空,把銀河系所有的星球除太陽外都推到地球運行的`軌道上來。這樣,原來曬不到太陽的星球曬到了太陽,上面的冰雪就會融化成水。而原來離太陽太近的星球因為離太陽遠了也會產(chǎn)生水。有水了,就會有生物。有了生物就可以住人了。

  我要做的第三件事就是幫中國航天院的科學家們造出非常好的“神州號”系列飛船。我要乘“神州號”把地球上大半的人運到其他星球上去,這樣人們再也不用為沒有地方住而擔心了。

  我要做的。第四件事就是乘坐“神州號”飛船,帶著五星紅旗,飛出銀河系,把鮮艷的五星紅旗插在銀河系以外的其它星球上。這樣,我就成了世界上第一個飛出銀河系的人,而我們的祖國也因此舉世聞名了。

  我要是真的蝙蝠俠,我一定會做這些事的!

三年級下冊第八單元小學作文10

  每天當我背著沉重的書包去上學,有時感覺特別重,背的很吃力,我就想如果有一個多功能書包那該多好。

  多功能書包設計的小巧些,輕薄些,這樣背起來不那么費勁。多功能書包要設計很多按鈕,其中有語文,數(shù)學,英語三個按鈕,你按哪個按鈕就能彈出哪本書,語文是紅色按鈕,數(shù)學是藍色按鈕,英語是粉色按鈕。

  多功能書包還要有一個自動清潔功能,每當書包臟的`時候它就會啟動自動清潔按鈕,把書包清洗的干干凈凈,省時又省力。

  還有當書包里面放的不整齊時,它就會自動排放,把里面整理的井井有序,如果以后真的有這種多功能書包,我一定要天天背著它上學,這樣就方便多了。

  隨著科技的發(fā)展,我想多功能書包肯定不是夢,如果有能力我會努力將它變成現(xiàn)實,只要心中有夢想,就會有實現(xiàn)的那一天!加油!

三年級下冊第八單元小學作文11

  假如我是一個小精靈,我會飛到孤獨的人的身邊,陪他說話,聊天,讓他感覺到不孤單,這樣她的心情就會好起來,我會繼續(xù)鼓勵他,讓他去幫助孤單的人,這樣,如果人多了,他們全部就成了一個團隊,全部的人就會感覺到他們好像有家庭了,有陪伴了,就不感到自己孤單了。

  假如我是一個小精靈,我會飛到老人的身邊,告訴老人他孩子家里的事情,不告訴讓人傷心的事情,告訴老人欣喜的消息,而且我還會飛到她的親人身邊,讓他們來老家多看看老人,讓老人平常不再擔心他的親人,不再擔心自己乘車費沒有去不了親人家里。

  假如我是一個小精靈,我會去幫助貧困小學的學生,讓他們在冬天能穿上溫暖的.棉襖,教師很舒適,讓他們吃的飯都很好,而且,我還會在下課的時候跟他們談談心,下課跟他們一塊玩兒耍。

  假如我是一個小精靈,我會干很多很多的事情,我會幫助人,我也會安慰人,我還有很多能干的事情都沒有說,可是我真的能干很多事情。

三年級下冊第八單元小學作文12

  一天,動物王國要開武林大會。大家都紛紛來報名,小蝸牛也來了,虎王一見小蝸牛,就哈哈大笑:“你來參加武林大會,真是可笑!”小蝸牛像沒聽見一樣,轉身就走。

  冤家路窄,在第二天的武林大會上,虎王和小蝸牛分到了一組,虎王的粉絲大聲喊:“小蝸牛,加油!”比賽一開始,虎王拿出自己的千斤大鐵錘,猛地向小蝸牛打去,小蝸牛呢,不慌不忙地把自己的頭縮進殼里,虎王的錘子一下打到小蝸牛的殼上,感覺自己猛地被彈了一下,飛了出去,飛出了幾丈遠,原來是小蝸牛的.殼突然有了彈性。

  虎王不服,又掄錘向小蝸牛打去,小蝸牛的背上又長出密密麻麻的利刃,又把虎王扎得哇哇亂叫。最后,小蝸牛贏了。原來,這些招數(shù)小蝸牛練了十年,才練出了“蝸牛術”。

三年級下冊第八單元小學作文13

  今天的語文課上,林老師問了一個問題:“同學們,你們知道我們身體的哪個部位的觸覺是最靈敏的嗎?”同學們都七嘴八舌地搶答,老師點了我,我毫不猶豫地說:“是手。”林老師點點頭說:“沒錯!有一句名言說:手是人的第二大腦。今天我們就來做一個小實驗:等一下老師會用紅領巾把你的眼睛蒙上,然后拿一個東西在你身體的各個部位讓你感受一下,你要猜出這是什么東西!蓖瑢W們一聽都躍躍欲試。

  老師最終點了我,我懷著激動的`心情走上講臺,老師用紅領巾把我的眼睛蒙上。我的眼前一片漆黑,真是伸手不見五指。〗又,老師拿一個東西碰了碰我的耳朵,我覺得涼颼颼的,還覺得特別尖,到底是什么呢?哦!哦!“是夾子!”我脫口而出!澳愦_定嗎?”林老師又把它放在我的手上,我仔細地摸了摸,硬硬的,跟我印象中的夾子一模一樣!拔掖_定!我的手不會騙我,這是夾子!”我肯定地說。林老師說:“對啦!”我心里別提多高興了!

  實驗后,林老師對我們說:“擁有靈敏的手的人也有聰明的大腦,我們要用雙手觸摸世界,開創(chuàng)未來!”

三年級下冊第八單元小學作文14

  半夜三更的時候,一群狡猾的老鼠在洞外偷糧食。它們把偷來的'糧食裝進袋里,背著往洞里送。忽然,公雞打鳴了。一只老鼠叫喊著:“快逃呀!公雞一叫天就要亮了!”老鼠們邊逃邊說:“要是永遠是黑夜那該多好呀!

  一只“聰明”的老鼠轉了轉眼珠說:“大家快過來,我想出了個好辦法!袄鲜髠冓s快跑過去圍著“聰明”老鼠問:“你想出了什么辦法?快說出來聽聽!薄奥斆鳌崩鲜蟮靡獾卣f:“只要公雞不叫,太陽不出來,不就永遠是黑夜了嗎?"伙伴們齊聲說:“對對對,你的辦法真好!

  于是,老鼠們齊心協(xié)力先把公雞捆起來,又用毛巾把公雞的嘴堵住。一只老鼠說:“伙伴們,公雞已經(jīng)被我們制服了。咱們痛痛快快地偷吧!”

  老鼠們拿著口袋高高興興地又去偷東西了。他們正偷起勁兒,陽光從窗口射進來!傲凉饽膬簛淼?"一只老鼠驚奇地說。聽到喊聲,老鼠們嚇得丟下偷的東西抱著頭往洞里跑,老鼠們邊逃邊想:公雞沒叫啊,天怎么還是亮了呢?

三年級下冊第八單元小學作文15

  躲在草叢里的星星

  天上的星星兄弟們正眨著眼睛,突然,一顆星星掉了下來,算它運氣好,落在了松松軟軟的草地上。

  一開始,它十分害怕,可后來它發(fā)現(xiàn)這里挺好的,它和蝴蝶一起玩,和烏龜一起賽跑,還和螢火蟲比誰的光更亮……下雨時,它會躲在蘑菇下,日子過得無憂無慮。

  忽然有一天,有一個小女孩看見了星星的光,發(fā)現(xiàn)了星星,把它撿起來帶回家,放在床頭,當作臺燈。每到晚上,星星閃爍著光芒,靜靜地看著小女孩讀書。

  有一天,星星不閃了,小女孩“啪”的一聲把小星星扔在了地上,小星星痛得哇哇大哭,可小女孩哪聽得見?頭也不回地走了。小鳥聽見了,疑惑地問:“小星星,你哭什么呀?”“本來我就回不了家了,還被摔得傷痕累累,嗚嗚……小星星傷心地說。“沒事!明天我來幫你。”小鳥熱情地說。小星星仿佛又看見了希望,高興地說:“謝謝你!”

  第二天,小鳥帶著許多動物來送星星回家,有大象、長頸鹿、蝴蝶等。

  它們用接力的.方法:大象用鼻子卷著小星星,甩到長頸鹿頭上,然后再給小鳥叼著小星星……最后,大家總算把星星送上了天。

  星星高興極了,然后它又亮了起來,送給森林光芒,它是“夜空中最亮的星”。

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