小學(xué)三年級的作文

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小學(xué)三年級的作文8篇[合集]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)三年級的作文8篇，歡迎大家分享。

小學(xué)三年級的作文8篇[合集]

小學(xué)三年級的作文篇1

　　人人都說：“愛是無私的�！蔽乙郧耙恢倍紱]有理解，到今天，我才明白了這一句話的含意。

　　今天黃昏，我在家里吃好晚飯回到自己的小房間做作業(yè)。我的房間和外婆的房間只是一墻之隔，所以，外婆那里有什么事情，我這里全都知道。

　　正在我做作業(yè)的時候，一陣急促的腳步聲走了進來。我不用去看，就知道準(zhǔn)是舅舅來了。這時，我聽到隔壁外婆的房間里傳出了幾聲輕微的咳嗽聲。舅舅走到了我的房間問我：“是不是你在咳嗽？”“不是我……”舅舅沒有繼續(xù)聽我說，立刻返身走了出去。后來，外婆又輕輕地咳嗽了幾聲。舅舅走進了外婆的.房間里，問：“媽，是你在咳嗽嗎？”外婆說：“沒有什么！”“呀，怎么這痰里有一些血絲？媽，你必須去醫(yī)院請醫(yī)生看一看了�！薄昂⒆�，不用！我自己的身體自己知道。我沒有什么大病，咳嗽幾下沒有什么關(guān)系，過幾天自然會好的。你就不要大驚小怪了�！薄笆裁创篌@小怪，有病得早治。如果不及時治療會耽誤病情，等到毛病變重了，再治就困難了。還是現(xiàn)在就去吧！”“現(xiàn)在錢正緊張，吃飯都有一些困難。等到以后錢多一點再去請醫(yī)生看吧！”“不行，就是借錢也要給你去看病�！闭f著，舅舅出去了。

　　過了不久，舅舅又進來了。他扶起外婆就往門外走。我馬上跟出去。我看到舅舅帶外婆走上了門口停著的三輪車上。讓外婆坐穩(wěn)當(dāng)以后，舅舅就騎著三輪車走了。

　　后來，我聽外婆說，那天幸虧舅舅借了錢同他去看病，否則變成肺炎、肺結(jié)核，那就嚴(yán)重了。她去醫(yī)院只住了兩天院就出院了。

　　你看我舅舅是多么愛我的外婆的。這種愛當(dāng)然是無私的！

小學(xué)三年級的作文篇2

　　我從一年級到現(xiàn)在一直有個煩惱，每次，老師說要考試，我不停地復(fù)習(xí)，找資料，背課文……可是每次考的分?jǐn)?shù)和唐進相比就是一個在天上，一個在地下。我心里一直充滿疑惑：“為什么每次考試都比不過唐進？”“為什么每次都無法翻過這座大山？”

　　我決定觀察唐進，看他怎樣學(xué)習(xí)。下課了，同學(xué)們都到教室外玩了，我也不例外，玩著玩著，突然我想起了一個人，我的雙眼立刻變成“雷達”在同學(xué)間掃射，結(jié)果沒有發(fā)現(xiàn)唐進�！斑�！唐進呢？”我自言自語地說。我決定去教室里看看，果然唐進在教室里，我對著唐進說：“唐進，你做完作業(yè)為什么不出去玩？”他一聲不響，壓根兒沒聽見我的說話聲。原來他在看書，看得專心致志，好像沉浸在書中的故事里了。我心想：原來唐進是用課余時間學(xué)習(xí)，這樣不僅學(xué)得多，而且一點時間都不浪費，看來我也要用課余時間學(xué)習(xí)。

　　我為了超越唐進，就跟他學(xué)。他看書，我也看書，他寫作業(yè)，我也寫作業(yè)，可是還是比唐進少了幾分。我不明白，為什么我學(xué)唐進，可是分?jǐn)?shù)還沒有他高，我冥思苦想，找不到答案，便去問唐進，唐進說:“你每天觀察我，還學(xué)我。是不是就分心了，這樣你就沒有能夠?qū)Ｐ娜W(xué)�？晌业膶W(xué)習(xí)是自己計劃好的，而且我每次考試，不是為了比誰的分?jǐn)?shù)高比誰的分?jǐn)?shù)低，而是檢測我有沒有真正掌握�！甭犃颂七M的一番話，我很敬佩他。這下，我明白了考試的目的'，也了斷了我的煩惱。

小學(xué)三年級的作文篇3

　　“嗖嗖嗖，嗖嗖嗖……”每當(dāng)別人踩著活力板從我身邊經(jīng)過時，我的心里便不由的泛起一股羨慕之情。于是我也很期待擁有一個屬于我的活力板。起初，媽媽擔(dān)心我的安全問題，所以有些猶豫。但后來經(jīng)不住我的軟磨硬泡。終于，同意了我的要求給我買下了著價值不菲的活力板。

　　學(xué)活力板的第一步是上板。左腳踩在活力板上，右腳則在地上橫著走一會兒，等有了感覺再迅速踩到板子上。這聽著簡單，做起來那叫一個難！我扶著爸爸小心翼翼的學(xué)上板“好，右腳上！”爸爸微笑著對我說。話剛落，右腳就一下子“跳了起來”。只聽“嗵”的一聲右腳被砸在了活力板下方�！鞍ム　甭曤S之而來……

　　不管酷暑難耐，烈日炎炎。我都堅持練習(xí)。終于，功夫不負(fù)有心人。我學(xué)會了上板。

　　緊接著我開始學(xué)上板�！盎蝿佑夷_，使勁晃�！卑职衷谝慌钥嗫谄判牡慕虒�(dǎo)我。上板后我開始不停的'晃動右腳�！皠恿�，動了�！蔽沂旨樱倚α�，笑得十分開心。

　　現(xiàn)在我滑著活力板自由自在的在大街小巷里來回穿梭時，怎么也忘不了那背后的經(jīng)歷。

小學(xué)三年級的作文篇4

　　我是一只小小小小小燕子。

　　我長著一身烏黒光亮和羽毛，一張鋒利無比的尖嘴巴，連石頭都能琢出個小洞來呢！最歷害的就是我那俊俏輕快的.翅膀，飛多遠都不累。

　　第一陣春風(fēng)吹過，我就知道春天來了，于是我展開翅膀，飛過一座座山，飛過一條條河，終于來到了這里-----南方。這里的春光迷住了我，青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，還有翩翩起舞的柳枝，多么美麗多么漂亮��！“我能為這美麗的春光做些什么呢？”我自言自語地說，對，我可以為春光添加生機，添加生趣呀！”說做就做，我立刻做出既優(yōu)美而又有難度的動作，在橫掠過湖面時我就像飛機在飛一樣，在天空飛時又像小天使在跳舞一樣……

　　我飛倦了，停著休息的時候我就“唧唧唧唧”的唱起了小歌曲，我還可以為花花草草和每一棵大樹消滅害蟲。

　　就這樣春光一天比一天美，一天比一天更有生機，我就忍不住感嘆道：“春天你真美，春天我愛你！”

小學(xué)三年級的作文篇5

　　她有一雙炯炯有神的大眼睛，紅潤的嘴唇和一頭烏黑的頭發(fā)，身高中等，來自安徽，圓圓的臉，大大的嘴巴，月牙般的眉毛，她每天穿的衣服都不一樣，有時穿綠色衣服、有時穿棕色衣，說話十分親切，我特別喜歡她，她是我形影不離的好朋友。

　　她很愛漂亮，還特別喜歡笑，上次我們考試取得了優(yōu)異的'成績，她當(dāng)時眼睛都笑的瞇成了一條縫，嘴里還不停的夸獎著，嘴角高興的向上挑起。從老師嘴里說出的表揚詞特別新穎，以至于每個同學(xué)都希望得到她的表揚。如果我被表揚了一次，心里會比三伏天吃冰鎮(zhèn)西瓜還甜。她的特點是說話算話，答應(yīng)別人的事就一定會做到，不會讓我們失望。

　　她的講課方法很獨特。記得有一次，她教我們學(xué)“碧”字，老師是用猜謎語的方法幫我們記憶的，“有個王大娘，吃的白胖胖，一屁股坐在石頭上”，這樣一讀，同學(xué)們一下子就記住了這個字。

　　你們猜到她是誰了吧，她就是我的語文老師向老師，她“燃燒自己，照亮別人”，有這樣一位老師，我真的很幸福哦！

小學(xué)三年級的作文篇6

　　我有個小弟弟，名叫徊樂，5歲了。有個大大的頭，圓圓的眼睛一閃一閃的，可愛極了。有一次，我和他比賽找東西他拿了一個石頭，在上面寫出陳。說；我找到了。我一看是假的`，說；輸了。

　　他臉紅了，我的弟弟可愛吧。

小學(xué)三年級的作文篇7

　　別看大金毛只有10個月大，但是他卻食量驚人、力大無窮、威力巨大。

　　他的體型高大，他長著一雙金色的耳朵，兩只又大又黑又圓的眼睛，他的牙齒非常鋒利，它的`皮毛是金色的，還有一條又長又毛茸茸的尾巴。

　　他喜歡吃牛尾骨奶酪雞翅還有牛肉，他的零食比我的零食還多。他看到牛尾骨雞翅就激動地跳了起來，主人丟出一塊雞翅，他立刻就跳了起來，一口就吞下了雞翅。吃牛尾骨的時候，他愛不釋手，添了又添，咬了又咬，口水流了一地。他喝水的時候，先伸出舌頭在盆里喝水，發(fā)出吧嗒吧嗒的聲音。

　　令我最難忘的是他居然站了起來，還用他的腳掌搭在我的肩膀上，張開嘴伸出舌頭，準(zhǔn)備添我，可惜王老師見到了就叫“嘟嘟下來”嘟嘟就安靜的坐下了。

　　遛狗的時候，王老師把狗繩套在嘟嘟的脖子上去遛狗，我問王老師能讓我牽狗嗎？老實說可以但是你要小心，那時候我還不知道為什么。結(jié)果嘟嘟差點擺脫了我手里的狗繩，幸好王老師一把拉住了繩子。

　　嘟嘟真是一個調(diào)皮又活潑的狗狗我真喜歡他。

小學(xué)三年級的作文篇8

　　我家有一只可愛的小鳥，它是跟我一齊長大的好朋友。

　　記得我上一年級的時候，有一只鳥把巢搭在我們學(xué)校的房頂上。一天，陽光明媚，一只小鳥和它的兄弟姐妹在巢里玩，它的`媽媽捕食去了。然后突然，那只小鳥踩空了，一下子摔了下來，像一塊石頭重重的摔在地上。那只小鳥在草叢中哀鳴著，好像在說：“媽媽，快來救我�！狈艑W(xué)了，我從草叢邊走過，聽見有一只小鳥悲慘地叫者，我順著聲音走去，扒開草叢，看見一只小鳥躺在那兒，身體顫抖著。我用雙手輕輕捧起小鳥，發(fā)現(xiàn)它是那么可憐，它有一雙漂亮的大眼睛，像兩棵花椒粒，身體又黃又嫩，小小的翅膀裂開了一道長長的口子，我立刻從包里拿出一條絲巾給小鳥包扎。之后我把小鳥抱在懷里回家了，在回家的路上，小鳥睡著了。我看著它是那么可愛，決定把它留在家里�；氐郊�，我不愿意把它放在地下，生怕別人傷害它。

　　不久，小鳥的翅膀好了，它天天送我上學(xué)，然后放學(xué)時在門口等我。這樣一向堅持到我上五年級，在這五年里我明白許多關(guān)于鳥類的知識，小鳥用尖嘴叨食吃，洗澡不讓別人看……小鳥給我們家添了不少樂趣。有一天，小鳥突然生病了，原先它很活潑，可此刻躺在家里，吃了就睡，很懶惰，我開始厭惡它。我給它搭一個窩，讓它住在外面。不久，小鳥死了。我明白了以后悲哀地哭了。之后，我回想一下，其實在那平凡的日子里，因為有了小鳥的存在，給我們家增添了許多樂趣。小鳥日復(fù)一日，年復(fù)一年的陪伴我，為我增添了許多歡樂，但是，在它生病時我還厭惡它。對不起，小鳥！謝謝你，你陪伴我度過五年小學(xué)時光。

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