小學(xué)三年級(jí)的作文集合(8篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
每個(gè)人都有自己的故事，我也不例外。
光陰似箭，歲月如梭。小時(shí)候，因?yàn)槲也黄�，戴眼鏡，成績(jī)每次都不及格，又愛(ài)玩。那時(shí)候，我覺(jué)得爸爸媽媽不喜歡我，我覺(jué)得他們的臉上充滿了厭惡。終于，我和妹妹被送到了中國(guó)，到外公外婆那邊住。那時(shí)候，我決定要好好讀書，給爸爸媽媽看，其實(shí)我也可以像姐姐一樣厲害的。我在中國(guó)勤奮讀書，因?yàn)閿?shù)學(xué)和英語(yǔ)有學(xué)習(xí)過(guò)，成績(jī)一直上升。但是，語(yǔ)文沒(méi)有學(xué)過(guò)，所以，成績(jī)只有上升一點(diǎn)。終于，我的努力沒(méi)有白費(fèi)，三科的成績(jī)已經(jīng)突飛猛進(jìn)。漸漸的，我開始變得自信起來(lái)，驕傲起來(lái)。在視頻上和爸媽說(shuō)起自己的成績(jī)，他們的臉上不是怒氣，不是覺(jué)得有這樣的女兒很丟臉，而是自豪。
所以說(shuō)，只要你努力，再高的.山峰終能跨過(guò)去的。我們的人生還很長(zhǎng)，一起加油吧！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
在一個(gè)偏僻的小巷子里，有一家水果店。因?yàn)檫@個(gè)巷子里人很少，所以很少有人來(lái)買水果。一天，一個(gè)最大的蘋果和一個(gè)最小的蘋果在商量一件事。大蘋果說(shuō)：“我們反正沒(méi)人買，不如我們?nèi)v險(xiǎn)！”小蘋果回答說(shuō)：“好吧。”第二天，這兩個(gè)蘋果趁店主休息的時(shí)候，偷偷溜了出去。它們滾啊滾，滾啊滾，滾到了一個(gè)很遠(yuǎn)的.森林里。一條毒蛇看見了，一扭一扭地來(lái)到了蘋果面前，把一只大蘋果吞進(jìn)了肚子，小蘋果見大事不妙，撿了一根樹枝，奮不顧身地把蛇的肚皮弄破，救出了大蘋果。又過(guò)了一天，一只猴子發(fā)現(xiàn)了它倆兒，把它倆兒當(dāng)球踢。多虧大蘋果巧施妙計(jì)，才得以脫險(xiǎn)。后來(lái)，它倆又被獅子打、被狐貍追、被老鷹啄等等……時(shí)間過(guò)得很快，一轉(zhuǎn)眼就過(guò)了一年。蘋果它倆兒，開始想念在水果店里的兄弟們了。于是，它倆兒就回到了水果店，和水果店里的兄弟們團(tuán)圓了！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
每個(gè)人都有自己的心愿，有的人的心愿是當(dāng)一名出色的電腦工程師；有的人是想當(dāng)一名優(yōu)秀的'教師；還有的人希望當(dāng)一名救世濟(jì)人的醫(yī)生。而我比較貪心，我有兩個(gè)心愿，第一個(gè)就是希望我能夠改掉粗心的毛病，長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)是當(dāng)一名著名的鋼琴家。
我給你們說(shuō)一個(gè)小秘密，其實(shí)我是個(gè)活潑好動(dòng)的小女孩。你們別看我在學(xué)校是一個(gè)好學(xué)生，是老師的左膀右臂，我在家可調(diào)皮著呢！在家里我每次都想幫媽媽的忙，可很無(wú)奈的是我都幫了倒忙。
比如說(shuō)有一次我?guī)蛬寢尩估�。垃圾袋太薄了，還沒(méi)提多遠(yuǎn)，袋子就破了，灑了一地的垃圾，被媽媽吵了一頓。
還有一次是拖地。我拖了客廳，但是因?yàn)榇中陌逊旁诘厣系囊粔K玻璃給打碎了，媽媽把我拉到我自己的房間里，罰我一天不準(zhǔn)看電視，只準(zhǔn)看書寫作業(yè)。
盡管這樣，我還是天天想幫媽媽干活，分擔(dān)她的工作。因?yàn)槲腋屑に茏屛乙徊讲竭~向自己的夢(mèng)想。從小的時(shí)候我就非常崇拜那些鋼琴家們，他們能彈出許許多多美妙的樂(lè)曲。他們能擁有屬于自己的歌曲，并把自己所創(chuàng)的歌曲發(fā)揚(yáng)光大。于是，媽媽就給我買了一架鋼琴，給我請(qǐng)鋼琴老師教我彈琴。雖然我現(xiàn)在彈得不像那些鋼琴家那樣流暢，但是我手指靈活，速度快，反應(yīng)快，還肯學(xué)勤練，我相信在我的不懈努力下，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的心愿。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
每年的圣誕節(jié)，我都會(huì)提前許下心愿，希望圣誕老人能在平安夜的時(shí)候，將我想要的禮物悄悄的放在我的身邊。每年，我總是能夠?qū)崿F(xiàn)我的愿望，早上睜開眼，想要的禮物總是如約出現(xiàn)再身邊。我總是感嘆圣誕老人的神奇，他怎么總能猜中我的心愿，直到今天我才知道：圣誕老人只是一個(gè)美麗的童話，爸爸和媽媽才是我們身邊真正的'圣誕老人！
現(xiàn)在回想起來(lái)，每年的圣誕節(jié)前，媽媽爸爸總會(huì)裝作不經(jīng)意的詢問(wèn)我的圣誕節(jié)愿望，問(wèn)我想要讓圣誕老人送我什么樣的禮物，甚至還帶我去玩具店，讓我把想要的禮物指給他們看。當(dāng)時(shí)的我傻乎乎的，根本不知道那是爸爸媽媽在悄悄的刺探“情報(bào)”，每次都中了他們的“計(jì)策”。他們裝得就像沒(méi)事一樣，神不知鬼不覺(jué)地準(zhǔn)備好我想要的禮物，提前藏在家里的某個(gè)地方，想方設(shè)法不讓我發(fā)現(xiàn)，然后在平安夜里我睡著以后，他們把禮物拿出來(lái)放在床頭，然后就是我第二天早上的大大的驚喜。
今天，當(dāng)媽媽告訴我，每年的圣誕老人都是她來(lái)扮演的時(shí)候，我忍不住抱緊媽媽，大哭了起來(lái)。我的淚水不是因?yàn)橥挼钠茰�，而是因�(yàn)槲矣羞@樣愛(ài)我的爸爸媽媽。九年的精心準(zhǔn)備換來(lái)我九次欣喜若狂，而我每次把感謝都給了圣誕老人，卻什么都沒(méi)有給愛(ài)我的爸爸媽媽！現(xiàn)在我想對(duì)他們說(shuō)："謝謝親愛(ài)的爸爸媽媽，以后換我來(lái)給你們一個(gè)又一個(gè)驚喜，你們一定會(huì)喜歡�！�
因?yàn)椋瑦?ài)是最珍貴的禮物。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
今天，天氣格外的明朗，我和爸爸媽媽一起興高采烈的來(lái)到了美麗的龍角山。走到半山腰的新修廣場(chǎng)上，眺望四周，真的是天高云淡，秋高氣爽，山河壯美，景色宜人！然兒，深深吸引我的卻是那毅然聳立的一座頭像，看上去是多么的美麗而神奇！
我目不轉(zhuǎn)睛的盯著還在修建中的頭像問(wèn)：“媽媽，他是誰(shuí)呀？”媽媽親切的說(shuō)：“那是司馬相如的頭像�！蔽液闷娴闹钢拿弊訂�(wèn)：“爸爸，他的帽子我怎么重來(lái)沒(méi)有見過(guò)呢？”爸爸說(shuō)：“因?yàn)樗枪艜r(shí)候的名人，出生于現(xiàn)在的蓬安，他的歷史悠久，馳名中外，已經(jīng)是幾千年的歷史了，家鄉(xiāng)人民為了懷念故人，之說(shuō)以在這兒為他復(fù)建了家園，重塑了頭像。”
看著家鄉(xiāng)的能工巧匠們一絲不茍的雕刻著，仿佛又回到了司馬相如的古時(shí)候。他的眼睛正閃著神奇的光芒，望著他兒時(shí)游玩的地方—蓬安錦屏，顯得是那樣的炯炯有神；他的嘴巴上有一個(gè)挺直的大鼻梁；頭兩旁有一雙像如來(lái)佛祖的大耳朵，好像正在傾聽嘉陵江水奏響的美妙樂(lè)章；他那長(zhǎng)長(zhǎng)的`胡須迎風(fēng)飄揚(yáng)；他那帽子的兩邊鑲著兩個(gè)月牙形的帽耳朵，顯得是那樣的博學(xué)多才和文質(zhì)彬彬！
望著司馬相如的頭像，看見了他的風(fēng)采，他是蓬安人民的傳奇，他是中華民族的驕傲，他是我們永遠(yuǎn)懷念的故人！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
他只比我大三歲，我和他家住得很近，所以經(jīng)常來(lái)往。他就是我的表哥。
我經(jīng)常和他在一起，有時(shí)是一起做作業(yè)，他總是像個(gè)大人一樣教訓(xùn)我：“好好做，不許發(fā)呆。”吃飯時(shí)，他總是夾菜給我，不過(guò)當(dāng)我吃零食的時(shí)候，他便蹭過(guò)來(lái)，小聲的帶這懇求的'語(yǔ)氣說(shuō)：“給我一點(diǎn)把�！比绻揖秃芩瑲獾亟o他，他就會(huì)美滋滋地吃起來(lái)，如果我不給，他就會(huì)生氣，又像變成了比我還小的小孩子。
在大人眼里，他是個(gè)刻苦的學(xué)生。他成績(jī)十分好，經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。但我覺(jué)得他有個(gè)缺點(diǎn)”愛(ài)“鉆牛角尖”，做不來(lái)的題非要做，盡管那會(huì)花去自己很多的時(shí)間，他也在所不惜。有一次大家都在吃飯吃飯，他突然放下了筷子，說(shuō)：“唉，這道題我想起來(lái)了�！绷⒖倘プ鲎鳂I(yè)了，作業(yè)做完了才來(lái)吃飯。還有一次，我在他家過(guò)夜。我已經(jīng)快睡著了，可耳邊還傳來(lái)他做作業(yè)時(shí)自言自語(yǔ)的聲音，斷斷續(xù)續(xù)，像個(gè)老學(xué)究一樣�！皯�(yīng)該是這么寫吧。”不一會(huì)兒又說(shuō)“不對(duì)不對(duì)，如果這么寫，那么后面的…�！�。最后，沒(méi)有聲音了。于是，我悄悄地來(lái)到他旁邊，只見他趴在寫字臺(tái)上瞇著眼睛。我就對(duì)著他耳朵喊道：“時(shí)間到了，交卷！”還沒(méi)等我說(shuō)完，一聲狂叫便把我嚇倒在地。也不知道他哪來(lái)的精力，馬上跳起來(lái)慌張地說(shuō)道：“時(shí)間到了？我還沒(méi)做玩呢！…。咦？”看著他的表情，那種場(chǎng)面經(jīng)常讓我爆笑不已。不過(guò)他總是很和氣，并不計(jì)較�？墒撬隽税胩爝�是做不出來(lái)，他只好罷休了。第二天，他去問(wèn)了老師，原來(lái)是題目出錯(cuò)了，弄得他哭笑不得。你看他是不是愛(ài)“鉆牛角尖”呢！
這就是他，我的表哥。很可愛(ài)把！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
今天上午我寫完了作業(yè)，一會(huì)兒爸爸回來(lái)了，我還以為是我的同學(xué)，一開門，竟然是我爸爸，我看見爸爸抱著一條小狗，我就問(wèn)爸爸：“這是什么狗��？”爸爸說(shuō)：“它不是狗，是犬，一條挪威犬�！�
上午天氣晴朗，我把挪威犬抱到院子里。我給它取了一個(gè)名字叫小黑熊。因?yàn)樗诤诘谋勘康模植惶�，很像一只小熊。突然，下起了大雨，小黑熊跑到旺仔的家里，旺仔似乎好像不愿意，�?duì)著小黑熊汪汪大叫，小黑熊嚇了一大跳，急忙跑到我的房間里面去。這時(shí)，雨停了，天空又恢復(fù)了晴朗。
我問(wèn)爸爸如何買一只動(dòng)物？爸爸說(shuō)：“買一只動(dòng)物先要問(wèn)賣主動(dòng)物吃什么；一天要吃多少次，一次吃多少；再看體型，體型大的就很健康，體型小的就代表容易生病�！�
我看小黑熊在陽(yáng)臺(tái)上美美的吃著骨頭，我就把骨頭踢開。然后跑去廚房拿了一根有肉的骨頭，用一根繩子把骨頭拴起來(lái)逗它。小黑熊一跳一跳的想要吃，一不小心還摔了一跤。小黑熊猛的一跳，抓到了骨頭，美美的吃著。我看它還想吃，就又拿了一根骨頭拴在樹上。小黑熊又跳起來(lái)想吃，可是夠不到，就看著我，我不理它，小黑熊又在爬樹，它心里一定很焦急，怎么也爬不上去。小黑熊就抓著我的'褲角身體搖來(lái)?yè)u去的，我看它可愛(ài)極了，我就把它抱起來(lái)，它就咬到了骨頭，跑到一邊去美美的享受著。
小黑熊真的是一只愛(ài)吃骨頭又愛(ài)撒嬌的一只挪威犬。我真的很喜歡小黑熊。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8
我走在星空下，抬頭仰望，看到的是那閃耀的群星。在這靜謐的夜晚，唯獨(dú)有星星和月亮點(diǎn)綴著這浩瀚無(wú)垠的星空，閉上眼睛，往事在腦海中展現(xiàn)開來(lái)。
我的童年像星空一樣美麗，但是卻遙不可及。時(shí)光如箭，日月如梭，回首過(guò)去，那一幕幕激勵(lì)的場(chǎng)景讓我明白了許多，也讓我永遠(yuǎn)忘不了你——我的`朋友。
小時(shí)候經(jīng)常出去玩，有一次春游去爬山，我一邊和你聊天一邊爬山，你一直叮囑著我：看路別摔倒了�？墒俏疫�是像個(gè)孩子一般淘氣。一路上我們有說(shuō)有笑，我蹦蹦跳跳的上著臺(tái)階，這時(shí)，前面有一塊石頭我沒(méi)有看見，結(jié)果一腳臺(tái)階踩到石頭上，整個(gè)人都摔在地上，，這時(shí)你突然跑過(guò)來(lái)把我拉起來(lái)，小心翼翼的檢查我身上有沒(méi)有傷當(dāng)你看到我的頭上磕破了皮，你急忙把你的書包拿過(guò)來(lái)，拿出了你僅有的一個(gè)創(chuàng)可貼給我貼上了，雖然我告訴你我根本沒(méi)有什么事，但是你還是像護(hù)著剛破殼的小雞一樣護(hù)著我。我起來(lái)時(shí)你還不忘拍去我身上的灰塵，看見我平安無(wú)事，你突然笑了，笑的是那么細(xì)膩，那么璀璨，像那星空中的群星閃耀著。后來(lái)我才知道你跑過(guò)來(lái)的時(shí)候自己也摔了一跤，腿上也磕破了一層皮，但是你還是把唯一的創(chuàng)可貼給了我，自己默默地忍受著痛苦。
我睜開眼，突然看到星空中那顆最大的星星，閉上眼睛，我又想起了那件往事。深秋的一天。“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”放學(xué)鈴響了。窗外下起傾盆大雨，像斷了線的珠子似的。呀！我猛的想起來(lái)了：“沒(méi)帶傘！”我十分焦急，嘴里不時(shí)的嘀咕著：“怎么回家呀！鬼天氣！”大部分同學(xué)撐起了自己心愛(ài)的雨傘走出校園�？吹酵瑢W(xué)們都拿著傘走了，我的心便涼了半截，這時(shí)，你跑了過(guò)來(lái)。“給，你的傘�！闭�(dāng)我驚訝的時(shí)候，你早已撐開了傘塞進(jìn)我的手里。我看著傘問(wèn)：“那你用什么？”你笑了笑：“沒(méi)事我還有傘�！边@下，我就放心了，我走出校門沒(méi)多久，心里覺(jué)得放心不下，便回頭看了看，一個(gè)少年拿著書包擋雨，在這傾盆大雨里狂奔。當(dāng)時(shí)我想追上你，可是我的腿卻像釘在地上怎么動(dòng)也動(dòng)不了。第二天我氣憤的跑過(guò)來(lái)問(wèn)你你為什么要這么做，而你卻笑了笑：“誰(shuí)讓你是我最好的朋友呢。”
睜開眼睛，繼續(xù)仰望天空，依舊是那么浩瀚無(wú)垠，群星在空中閃爍著，仿佛我們的童年是那么璀璨，那么純潔。
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