(熱門)三年級校園作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的三年級校園作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級校園作文1
我們的學校坐落在浣紗溪畔，是一個美麗的大花園。
走進學校，首先映入眼簾的是五彩的大花壇，花壇分為四層，呈現四種顏色綠、紅、紫、黃，雖然現在看起來并不惹眼，可到了陽春三月就別有風景：紅榕樹上長滿了暗紅色的葉子，光禿禿的枝丫會開滿金子似的迎春花，遠望去，好象花壇全被覆蓋了。再走進一點，你還會發(fā)現一種奇趣的植物-------刺柏，再抬頭一看還會看見一只鐵化帆船，這是我們學校的`標志，表示乘風破浪地前進。
看完大花壇，向東走，那就是我們音樂教室，旁邊是“林蔭小道”，為什么叫“林蔭小道”？其實這里盛夏酷暑時，綠樹成陰，成了避炎熱的好地方。
走進小徑深處，就來到我們學校最美的地方--------植物園，植物園有彎彎的石子小路，有一團團嫩綠的三葉草，有趣極了。還有幾尊石像，栩栩如生。最有特色的是五針松，五針松披著一身深綠色的鎧甲，顯得十分威風凜凜，它有許許多多的枝丫，好似一個“千手觀音”。還有一些奇形怪狀的植物幾乎都叫不出它們的名字。植物園兩邊栽滿四季常綠的香樟樹，它們一動不動地挺立著，好象是守衛(wèi)植物園的士兵……
植物園旁邊就是我們的操場，足球場上的小草探出了綠瑩瑩的小腦袋，曾經被我們豐收過的薺菜也長出了紫色的花兒。丟鉛球的坡上也長出了含苞欲放的野花，我們的操場充滿了生機。
我愛我的學校，她伴隨我度過三個春秋，她是那么美麗，那么生氣勃勃，在我的心中沒有一個校園能比得過我們的校園！
三年級校園作文2
進入校園，首先看見的是那高大粗壯的楊樹。
當一陣風吹過，樹上的樹葉盡情舞蹈，像是在給我們在打招呼，樹枝也在給樹葉當伴舞，發(fā)出“沙沙，沙沙”的聲音，像是在說歡迎參觀！接著我們有聽到了操場那邊的歡叫聲，原來同學們在比賽跑步，旁邊的同學吶喊著“加油，加油！”還有的同學在跳皮筋。有的在談天，有的在踢毽子，像是開聯歡會一樣的熱鬧。
接下來我介紹的是學校最美麗的景色——花壇，花壇長著五顏六色的花朵，有黃色的`花，綠色的花，紅色的花，五彩繽紛，花壇里的花樣子很多，有杜鵑，有牡丹花，有玫瑰花，有四十多株花，還有些剛發(fā)芽的小種子，小種子旁邊還有蟋蟀的住宅，蟋蟀在她家的平臺上彈著優(yōu)美的曲子，看著那美麗的景色，像是一幅美麗的畫卷，讓人舍不得離開。
進入教學樓，首先聽到同學們誦讀課文的讀書聲。走進信息室，一排排嶄新的電腦，走進科學室，一個個實驗器材，讓人眼花繚亂，走進音樂室，各種各樣的樂器都這個教室里，有笛子、鋼琴、電子琴等樂器。
這就是我美麗的書香校園。
三年級校園作文3
我的校園一年四季景色變化都很大，十分美麗。
春天，早上上學的時候，剛進校園，你就會發(fā)現小燕子早就排好了整齊的隊伍，嘰嘰喳喳地叫著，好像正在歡迎同學們來上學一樣。小草在我們的操場正中央探出了頭，我猜它們一定在看看春天來了嗎。小草一看，驚訝地說：“春天來了，我要叫大樹哥哥，花朵妹妹都起床�！苯K于到了迎春姐姐的表演了，她會變魔術，不一會兒，在春風的指揮下，出現了一叢又一叢的迎春花，真是美麗極了。柳樹弟弟長出了嫩綠的小芽兒，遠遠望去，就像綠色的`煙幕一樣，可好看了。換上五顏六色的春裝的同學們在校園里又唱又跳，老師還領著美術同學都在操場上寫生哩。
夏天，校園里的知了都唱起了動聽的歌曲，白楊樹都撐起了綠色的大傘，為我們遮住了炎炎烈日，我們在樹蔭下聊天，看書，非常愉快。
秋天的校園也非常漂亮，因為菊花公主來到了校園里。她有很多種顏色的漂亮外衣，有紅的、白的、黃的……把校園打扮得又是美麗的公主，又是酷酷的王子可好看了。
冬天，楊樹的樹葉都落光了，可松樹卻安然無恙，還是那么綠，那么美。如果下了一場大雪，學校就變成了粉妝玉砌的世界，到處一片雪白。這時候我們就會從教室里跑出來堆雪人，打雪仗。
校園的春夏秋冬都很美，我愛我的校園。
三年級校園作文4
我的校園位于北部新區(qū)，是一所環(huán)境優(yōu)美、書香四溢的學校，是一所知識的天堂。
來到校門，“金山小學”四個鮮艷大字映入眼簾，十分醒目。大門的左邊掛滿了牌子，記載了學校的榮譽，我記憶猶新的就是：足球培訓基地和書法特色學校。讓我們的學校的活動更加豐富多彩、具有特色。
走進校園，一個巨大的石頭矗立在校園。上面刻著“至善”兩個字，這是我們的校訓。表示我們要有一顆善良的.心，把愛傳遞給每一個孩子。
從左邊進入教學樓大廳，大廳正中央上方安裝了一個顯示屏，平時播放安全小知識，開學的時候播放著假期玩耍的照片，還有我們學校開展各種活動和得獎的照片呢！顯示屏記錄了我們成長的點點滴滴，帶給我們無窮的歡樂。
穿過大廳，來到后花園的小池塘。小池塘中央有一座小山，小山上有噴泉，魚兒最喜歡在噴泉下面嬉戲、打鬧。池塘旁邊有一座亭子，那是夏天同學們乘涼、讀書、聊天的好地方。沿著鋪滿石磚的小徑，來到柳樹下，翠綠的葉子像用碧玉裝扮的一樣。花園中還有許許多多的花草樹木，形形態(tài)萬千、五彩繽紛，把校園裝扮得更加美麗、豐富多彩。
同學們最喜歡的一個地方，那就是操場。紅色的跑道鑲嵌著綠油油的草坪，顯得寬廣。同學們在跑道上盡情的奔跑，在草坪上愉快地踢球，做各種運動。
這就是我美麗的校園，有特色的校園。我愛我美麗的校園。
三年級校園作文5
夏天悄悄地過去了，秋姑娘光著小腳丫，來到大地上。今天，我們一起去看看秋天那獨特的校園吧！
校門口左邊的一個大花壇里，有一叢茂密的南天竹�；鸺t火紅的果實，像珍貴的紅寶石一般，一顆顆、一串串美麗極了。綠油油的葉子，邊上鑲著一圈紅邊，有趣極了！南天竹旁邊有一大片紅芨。遠遠望去，形狀像個大皮球，花瓣像一朵朵小小的紫菊花。仔細一看，橢圓形的葉子，紅的似火、粉的如霞、黃的賽金……真是五顏六色呀！
花壇的草地上，春天那一派生機的草地，如今已經是金黃金黃的了，遠看，像一大塊金燦燦的毯子。校門口中間的圓形花壇里盛開著茂密的太陽花。太陽花很奇特，有太陽時它就盛開，沒有太陽時它就不盛開。碧綠碧綠的葉子，給人一種小巧玲瓏的感覺。紫里透紅的莖，宛如繡了花的錦緞。小蝴蝶也被這美景所吸引來了，說：“這花那么美麗，一定有許多的花粉呢！”“嗡嗡翁”誰來了呀！哦！原來，是勤勞的小蜜蜂，看，小蜜蜂手里提著一桶滿滿的蜂蜜呢！
校園東邊的圍墻里，有一種非常美麗的樹木—木芙蓉。木芙蓉的'花有的剛開，像羞答答的小姑娘。有的沒開，但卻準備含苞待放。有的全開，美麗極了！木芙蓉旁邊有幾顆香樟樹，遠眺，仿佛是幾個巨人在保護我們的校園。
秋天的校園真美呀！
三年級校園作文6
轉過街角，走進學校的所在地——希望巷里，里邊頓時熱鬧起來�？上锿獾睦淝搴瓦@“一片狼藉”的熱鬧比起來，我寧愿選擇巷外的冷清。于是，我加快腳步，一腳跨進校園，耳朵終于清靜了。
這才是我想要看到的畫面：校園里充滿了生機勃勃的景象，除了和我一樣剛剛走進校園的，還有一些正在打掃衛(wèi)生的“清潔工”�！懊篮玫囊惶炀鸵忻篮玫拈_始，今天一定是美好的一天�！蔽以谛闹邢胫�。
轉眼間，我已經走到了教室門口，我深吸了一口氣，走了進去。
“天哪！”我在心中驚奇的喊，“我是不是進錯班了，這還是我們五一班的教室嗎？我們的'教室怎么變成這個樣子了——在潔白的墻壁上，貼著一張張漂亮的小組卡片，（我們班有九個組，所以有九張小組卡片），在小組卡片的上面還有“勇爭上游”，“班級理念”，“班級口號”，“班級公約”，“提示語”，“小學生十個好習慣”，“展示欄”等記錄小組積分之類的大卡片。在黑板上還有黃色的顏料涂上去的小組積分欄什么的，后黑板也是一樣。
除了表面的變化，老師講的課也比原來有趣多了。
如果我們上課認真聽講，不說閑話，不浪費時間，老師會給我們這些未成年的“小寶寶們”講上一些珍貴的課外知識。我們現在上課的方式跟原來也大不一樣了：除了一些題老師必須講給我們外，我們都是自己預習，自己對答案，自己復習的······
我們學校的新鮮事每天都有，今天就先給大家講這么多了！
三年級校園作文7
我們的校園，雖然只有一座小樓、幾間瓦房，比不上城市的學校那樣豪華，但是我們在這個校園里度過了許多快樂的日子。
春天到了，校門前的兩棵垂柳樹發(fā)芽了，那長長的枝條扶摸 著大地，像一位美麗的少女梳理著它的辮子，柳樹上的小鳥正感受著春光的美好，沐浴著春雨的溫柔......
校園中間的五星紅旗隨風飄揚，仿佛正鼓勵著同學奮發(fā)向上。��！是什么這么香？原來是花園里的小花開了，散發(fā)著誘人的香味，像一位位少女擦著淡淡的脂粉。蝴蝶飛過來，落在花朵上，打開它那五彩翅膀，在春日的陽光下一張一合，仿佛是在和花兒比美。不再膽怯的小草從地下探出小腦袋來，試試寒，試試暖。連蚯蚓也嬉戲其中�；▓@中間的小樹苗像我們一樣茁壯成長。清晨，同學們坐在花園旁邊，背誦著優(yōu)美的詩句，他們的聲音悅耳動聽，與鳥兒的叫聲應和著。
翠綠的垂柳，飄揚的'五星紅旗，樸素的瓦房，綠毯似的草坪，嘰嘰喳喳的小鳥兒，從南方趕回來的小燕子.....構成了一道獨特的風景。
��！校園，我愛你春天多彩的畫面。
三年級校園作文8
“啾！啾！啾！”耳邊傳來麻雀清脆的叫聲，伴隨著五色鳥木魚般優(yōu)美的旋律，令我心曠神怡。身旁的大王椰子雄壯威武的站在那里，像極了一位威風的國王。路旁嬌艷的花朵對著我微笑，綠油油的青草在向我招手，在這美麗的早晨，大自然正在和我道早安！
“校園的`早晨”是個鳥語花香、熱鬧卻不吵雜的地方，有小鳥們優(yōu)美的歌唱比賽、花兒們萬紫千紅的選美比賽、小草們有趣的增高游戲及大樹們好玩的舉重游戲，使校園顯得生氣蓬勃。“校園的早晨”也是和同學感情交流的時間，我們開心的和朋友談天、打球、游戲，好不快樂��！“校園的早晨”更是我們悠游書海的時候，我們看著自己喜愛的書，細細品嘗著“書”所帶給我們的知識與樂趣，讓書帶領著我們到世界各地去旅游，使人在不知不覺中，心情也跟著愉悅起來了呢！
俗話說：“一日之計在于晨”，我擁有這么美好的早晨，真是幸福呢！謝謝大自然的美好，使空氣更清新；謝謝老師的指導，讓我們在早自習時更充實；謝謝同學的陪伴，讓我們的學習更順暢，“謝謝！”“謝謝！”原來，一個美麗的早晨是這么棒呀！
三年級校園作文9
春天來了，春姑娘踩著輕盈的腳步來了。
校園里的萬年青，衣服仍然是綠色的，只不過，那綠色更綠了，在太陽光的照耀下閃閃發(fā)亮。枝丫上又吐出了新的小芽，又青又嫩，十分可愛。
校園里的楊樹，依然還有枯了的樹葉，只不過，又長出了翠綠的新芽，看上去去，好像穿上了一件半黃半綠的新衣衫，似乎衣裳更漂亮了。一陣柔和的春風輕輕拂過來，揚樹枝左搖右擺，像是在風中翩翩起舞，真是美麗極了。
校園里的小草，當然也不例外，它的顏色變得嫩綠了。它迫不及待地使勁地向上鉆，似乎也想看看這美麗的春天是什么樣子。那嫩嫩的青綠色，給校園增添了無限生機。它像一個心靈手巧的編織能手，它把那星星點點翠綠的顏色聚集起來，形成了一塊綠茵茵的地毯，摸上去很舒服。
校園里的紫荊花開了，它釋放出誘人的芳香。你看，蜜蜂正在花叢中采蜜呢！好多蝴蝶在花叢中飛來飛去好像在尋找什么？這時有幾個穿著各式各樣花衣服的小女孩也走了過來，她們指指點點，說說笑笑，嬉鬧著，蹦蹦跳跳開心極了
校園里的操場邊的.松柏，看上去更美了！它們那重重疊疊的樹枝從遠處看過去，就象一座座寶塔似的。圍繞在操場周圍，遠遠看去操場就像琵琶似的，同學們在操場里邊玩耍，好像是在琵琶上跳舞，給人以無限的遐想！
春天，使校園的面貌煥然一新；春天，校園里的空氣更加清新了；春天，使校園充滿生機；春天，給校園帶來了新的希望。我愛春天，但我更愛校園的春天！
三年級校園作文10
我的校園坐落在安源區(qū)北橋，叫北星小學，學校里面有操場，有樹木，有花壇……是個美麗的地方。
站在大門口，首先映入眼簾的是“北星小學”四個大字，迎接我們的少先隊員，他們穿著校服，戴著鮮艷的紅領巾，他們像一群勤勞的小蜜蜂。一走進校門，看見的是環(huán)形跑道，同學們有的在操場上，有的在跑步，有的在樹蔭下乘涼，有的在打籃球，還有的'在玩游戲，追追趕趕，整個操場就像一片歡樂的海洋。一排排樹，像一個個威武的士兵在守護著我們的校園。旁邊的柳樹織著長長的辮子，微風一吹，迎風招展，好像一個頑皮的孩子在蕩秋千。
最引人注目的是教學樓，從里面發(fā)出朗朗的讀書聲，讓人感覺神清氣爽。前面的小花壇，正沖著我們微笑，好像在說：“你們好，小朋友，歡迎你們來到校園！”它們看起來真漂亮，紅的像霞，白的像雪，藍的像天……仔細往花壇一看，蝴蝶正在花壇中捉迷藏，小螞蟻正在尋找食物。原來我們的花壇也那么的熱鬧啊！
我們的校園真美��！我們在校園里快樂的學習，快樂的成長。
三年級校園作文11
我的學校是一個即美麗又和諧的學校，就像一個大花園。
一進校門，首先看到的是科技樓，科技樓里有微機室，有音樂教室，還有心理咨詢室。隨后看到的是兩個籃球場，下課后你會看到有許多同學在這里打籃球。再往前走，種了松樹、石榴樹、還有槐樹，夏天我們都喜歡到那里遮陽。繼續(xù)往前走一個寬闊的操場呈現在你眼前，上體育課的時候，我們會在操場上蹦蹦跳跳，玩耍嬉戲，還會做一些有趣的游戲，就像天空中的鳥兒一樣自由自在地飛翔。向右走去那就是我們的北教學樓，樓上分布著三年級和四年級各個班，再向右看去，那就是我們的南教學樓，上面分布著一年級、五年級和二年級各個班，我們從不吵架，不打架，下課后教學樓上沒有大聲喧嘩的聲音，也沒有快速的'跑步聲，同學們在教室里做拍手游戲，玩剪子包袱錘。上課了，同學們又快速的回到座位上期待下一節(jié)課。
校園是美麗的，我們大家也要保護好它，不要在校園里亂丟垃圾，隨地吐痰，破壞環(huán)境；我們要做到，看到垃圾主動撿起來，看到隨地吐痰和破壞環(huán)境的人要去制止。
三年級校園作文12
美麗的校園，其實就是我的第二個家，校園在我的印象里非常的深刻，校園的一草一木非常的美麗，但我最喜歡的是學校的操場。
一走進操場，首先映入眼簾的是升旗臺，升旗臺那三級的.臺階大小不一，臺階是由大理石建造而成的，這樣就顯得很莊嚴，旗桿的顏色是銀白色的，在陽光的照射下顯得非常耀眼，從遠處望去像一條騰飛的巨龍，國旗非常的鮮艷，是用上千萬戰(zhàn)士的鮮血染成的，升旗臺周圍的鮮花，有的紅的似火，有的粉的像霞，有的黃的如金，有的白的似雪。大樹像一把把大傘幫助我們遮風擋雨，似一位位戰(zhàn)士，守護著國旗。在升旗儀式的時候，同學們排著整齊的隊伍到操場上來，在唱國歌的時候，我的聲音越來越洪亮。我在升旗臺下玩耍的時候凝視著國旗，莊嚴宣誓：我以后一定要好好學習。操場上的籃球架是我最喜歡的體育設施，下課了，同學們飛速到操場上盡情地玩耍，一到上課，操場上就立馬沒人了，那時，我覺得操場該有多孤獨��！一到體育課，在操場就可以看見許多同學奔跑的身影，環(huán)顧操場四周，教學樓如眾星拱月般地圍繞著操場。
這美麗的校園真美��！她美麗的身影在我心中無法消失。
三年級校園作文13
秋天到了，秋姑姑帶著它的涼爽，帶著它的美麗悄悄的走來。風婆婆也隨之而來，它們給校園增添了色彩，增添了生機。你看校園中間那座圓圓的大花壇里，繽紛五彩的月季花爭奇斗艷，有玫瑰紅的，有桃粉的，有金黃的，有雪白的，它們各個昂起頭，張開笑臉，仿佛在向我們招手，微笑。再往里是五顏六色的小野花，雖然它們被月季花擋住了，但是依然顯示出自己的美。
花壇中間是一個用石頭雕塑成的牛的形象，好像是向前奔跑，牛的身上寫著四個大字 “愛滿天下 ”象征著愛充滿校園。校園的西邊是一條古香古色的長廊，紅紅的瓦，紅紅的柱子，頂頭是一座六角的'小亭子，下課了，同學們在那里休息、讀書、嬉戲。校園的東邊和北邊是一條綠化帶，種著整齊的小葉黃楊郁郁蔥蔥，兩棵松樹就像兩個衛(wèi)士，守衛(wèi)著我們的校園。校園的南邊是一條水泥柱搭成的綠蔭架，兩邊種滿了紫藤，紫藤爬滿了綠蔭架，在秋風的吹拂下，好像唱著歡樂的歌。夏天孩子們在那里乘涼，游戲，別有一番趣味，這里給我們帶來了歡樂，我愛秋天的校園。
三年級校園作文14
我讀的中學，是一所升學率很高的中學。我報考這所中學的原因就是看中了它的升學率。
在我的印象里，這所中學的學生個個都是學習頂呱呱的.帥哥靚妹。而在今天下課，我去食堂買餅的時候，看到了一個讓我不接受自己眼睛的畫面：幾個不三不四的混混叼著煙頭，做在臺階上看黃色雜志。而一個初一的瘦小的女孩子路過，不小心踩了他們其中一個人的衣服，他們就開始對這個女孩群毆，沒有一個敢上去勸的。等他們打夠了，走了，只留下女孩痛苦地躺在那里。
我問圍觀者中的一個女孩,她說："他們你也不知道?學校老大!混得好，學習又好，長得又帥，他們可是我心目中的白馬王子!"我暈!她接著說："看你那樣，你肯定是本校中最過時的丑小鴨!你不知道，現在這學校，早戀的陣營，真是一陣一陣的!可以說是青出于藍而勝于藍。你呀，學著點吧!"說玩，她走了，留下我一個人端著飯盒呆呆的站在那兒。
回家后，我把這件事跟父母說了，包括"早戀"。而媽媽只是嘆口氣，說："現在的90后，真是一個比一個膽大!"
我想，青春期應該怎樣處理好異性之間的關系呢?
三年級校園作文15
我們的學校綠草如茵，花團錦簇，好似一座美麗的大花園；我們的學校生氣勃勃，充滿活力，好似一個快樂的大家族。在這里，同學們是多么快樂,在這里，同學們又是多么認真，因為這是一個“快樂校園”。下面，就讓我們一起去參觀學校的小公園吧。
走進校門口右轉，就能看見小公園。進入小公園，第一眼就看見了一棵開滿茶花的茶樹。茶花的.花瓣真香啊,香得使所有人都沉醉于其中；茶花的花瓣真白啊，白得仿佛是天上的一朵白云。每當我走到茶樹前，都會情不自禁地贊嘆到：“這茶花真是太美了！”茶樹的旁邊還有一叢杜鵑，杜鵑還沒有開放，好像一只還沒有離開繭的蝴蝶，可能隨時都會破繭而出。在花壇的一邊，有一大片綠油油的草坪。草坪里的小草從土里探出了小腦袋，仿佛在向我打招呼呢﹗在草坪的中間，一塊大石頭正安安靜靜地躺在那里，一句話也不說。在石頭的中間寫著四個金光閃閃的大字——蒙以養(yǎng)正。這四個字表面上沒有什么特殊,可卻包含著深刻的意思。它時時刻刻提醒著我們，要從小養(yǎng)成良好的習慣。
再往里走，一排排體育器材呈現在我的眼前。它們堅硬無比，不易損壞，是同學們鍛煉的好幫手。
向里面望去，竹林里的小筍成群地從土里探出頭來，好像在說：“這里可真美啊﹗”一陣微風吹過，整片竹林好像一個樂隊，吹奏著一首動聽的樂曲。
我愛我的學校，更愛學校的小公園。
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