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三年級(jí)青蛙的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的三年級(jí)青蛙的作文，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)青蛙的作文1
夏天的早上，在一個(gè)清澈的池塘里，飄著幾片碧綠碧綠的荷葉，有一只青蛙在地片大荷葉上“呱呱呱”地唱歌，好像在說(shuō)：“真熱！真熱！”青蛙的前面有一群黑乎乎的小蝌蚪，它們正在盡情地做游戲呢！
青蛙頭上有兩個(gè)圓而突出的眼睛，像玻璃那樣亮晶晶的，它的嘴巴又大又扁，里面還藏著一條舌頭，這條舌頭又長(zhǎng)又靈活，一看到有蟲(chóng)子，就把舌頭伸出來(lái)，粘住小蟲(chóng)，卷進(jìn)嘴里，吃下去。青蛙有四條腿，前腿短，后腿長(zhǎng)，前腿有四個(gè)腳趾頭，后腿有五個(gè)腳趾頭，它的身子著一件綠衣裳，中間還有一條條黑色的條紋，肚皮是白色的，真漂亮！
青蛙的'本領(lǐng)可大了，能幫助農(nóng)民捉害蟲(chóng)，農(nóng)民稱它為“莊稼的保護(hù)神”，我喜歡青蛙。
三年級(jí)青蛙的作文2
今天我畫了一只可愛(ài)的小青蛙。你看，小青蛙正在津津有味的吃著小蟲(chóng)。身上還披著綠色的衣服，哦，還有那鼓鼓的眼睛真有趣!告訴你們一個(gè)小秘密，青蛙是有耳朵的，只是太小了，所以看不見(jiàn)。青蛙的四肢有點(diǎn)像小鴨子的腳，所以它才能在水中自由的游泳。
對(duì)了，畫中的青蛙還在張著大大的嘴巴在唱歌呢，天空中的'云姐姐和鳥(niǎo)妹妹在給青蛙伴奏，他們是很要好的朋友。
有一天，一只小青蛙想開(kāi)一場(chǎng)歌舞會(huì)，它邀請(qǐng)了許多朋友來(lái)參加，朋友們都開(kāi)心的來(lái)到青蛙的家。只見(jiàn)小青蛙鼓著肚皮，高興地拿著話筒“呱呱”地唱著快樂(lè)的歌。樹(shù)爺爺和白云姐姐、鳥(niǎo)妹妹一起為小青蛙伴奏，荷花姐姐為小青蛙跳舞，小魚弟弟還不停地說(shuō)著：“小青蛙唱的真棒!”太陽(yáng)公公為小青蛙照燈，小花妹妹和小草哥哥不停地拍手贊揚(yáng)，全場(chǎng)一片熱烈歡快氣氛，這場(chǎng)歌舞會(huì)真美妙!
你們知道嗎?可愛(ài)的小青蛙到現(xiàn)在還唱著歡快的歌呢!
三年級(jí)青蛙的作文3
我家門前有個(gè)美麗池塘，里面住著一只愛(ài)唱歌的小青蛙。
夏天，一到晚上，小青蛙就唱起了美麗的歌：呱呱呱，呱呱呱，我是一只可愛(ài)的小青蛙，喜歡唱歌也愛(ài)玩耍，呱呱呱，呱呱呱……
月亮姐姐聽(tīng)了小青蛙的歌，在柔軟的白云床上睡著了。星星弟弟聽(tīng)了小青蛙的歌，眼睛一眨一眨，更亮了。
冬天到了，小青蛙吃飽了害蟲(chóng)，回到家里，蓋上溫暖的被子睡著了。
春天來(lái)了，一個(gè)雷聲驚醒了小青蛙，小青蛙想：伙伴們一定是想聽(tīng)我唱歌了，話音剛落，小青蛙就一蹦一跳的.走出了家門。咦，我的伙伴們呢？美麗的小池塘怎么也不見(jiàn)了呢？小青蛙沒(méi)辦法，只好去找大樹(shù)爺爺。大樹(shù)爺爺說(shuō)：“你看那是什么？”“那，那，那是工廠”。工人們找來(lái)一個(gè)水管，把池塘里的水吸干了。小青蛙坐在干巴巴的泥土上，又唱起了歌：呱呱呱，呱呱呱我是一只可憐的小青蛙，沒(méi)有朋友沒(méi)有家……
聽(tīng)了小青蛙的歌，我傷心極了，我要為小青蛙建一個(gè)更美麗的家，讓他天天給我唱歌聽(tīng)。
三年級(jí)青蛙的作文4
我是一只青蛙。清早，我像往常一樣去工作，我的任務(wù)是吃掉田間的害蟲(chóng)。
我來(lái)到田間巡邏，突然我發(fā)現(xiàn)一只害蟲(chóng)準(zhǔn)備偷吃莊稼，于是我弓起身子，跳了起來(lái)并伸出像叉子一樣的舌頭把害蟲(chóng)一下子就卷入肚子。我繼續(xù)巡邏，看見(jiàn)我的伙伴們也在辛勤地工作著。不到半天，我便吃掉將近500只害蟲(chóng)。這樣一算，今年秋天又是一個(gè)豐收和季節(jié)了。
晚上，我正在荷葉上唱歌。突然，一只手把我裝進(jìn)一個(gè)黑袋子里，我立刻暈了過(guò)去。
第二天清早，我被“賣青蛙肉嘍”的聲音吵醒了。我發(fā)現(xiàn)我在一個(gè)市場(chǎng)里，身邊的親人和伙伴一起被裝在黑袋子里，還有一些伙伴已經(jīng)被剝皮了。不一會(huì)兒周圍就擠滿了人。人們跟賣青蛙肉的人討人還價(jià)。我望著他們貪婪的`眼神，真想大聲對(duì)他們說(shuō)：“人類��！我們是你們的朋友，你們?yōu)槭裁匆阅銈兊呐笥涯�？保護(hù)我們就是保護(hù)你們自己啊！”
三年級(jí)青蛙的作文5
夏天到了，我發(fā)現(xiàn)菜市上有好多人在賣青蛙，飯店里的餐桌上擺著青蛙肉，我感到非常痛心。
青蛙是動(dòng)物世界中最出色的.捉蟲(chóng)能手。它的眼睛銳利，舌頭吞吐迅速，專門捕食蒼蠅、蚊子、蛾子等害蟲(chóng)。一只青蛙一天捕食的害蟲(chóng)少說(shuō)也有五六十只，多則兩百只。照這樣推算，一只青蛙一 年至少要吃掉18000只害蟲(chóng)。如果你捕殺一只青蛙就等于殺死了一只“田園小衛(wèi)士”，也等于讓幾萬(wàn)只害蟲(chóng)逃之夭夭，從而使莊稼受到更多的危害。捕捉青蛙會(huì)使青蛙的數(shù)量減少，甚至?xí)斐山^種！失去 這些好朋友，是多么可惜呀！如果青蛙絕種了，那么誰(shuí)來(lái)保護(hù)莊稼，保護(hù)良田呢？
不但青蛙是益蟲(chóng)，就連青蛙的幼蟲(chóng)小蝌蚪也有吃小蟲(chóng)的本領(lǐng)呢，一只蝌蚪每天可以吃掉100多只小蟲(chóng)呢！
讓我們攜起手來(lái)共同保護(hù)我們的朋友——青蛙吧！
三年級(jí)青蛙的作文6
一到夏天，我就會(huì)發(fā)現(xiàn)有些大人喜歡捉青蛙，然后用來(lái)做菜，這種現(xiàn)象讓我難過(guò)。
青蛙是“捉蟲(chóng)能手”，它的舌頭又長(zhǎng)又寬。舌根長(zhǎng)在口腔的前面，舌尖向后，還有分叉，上面有許多粘液，可以把昆蟲(chóng)黏住。
青蛙的`捕蟲(chóng)能力很驚人，每只青蛙平均每天可以捕食50120只昆蟲(chóng)，青蛙六至八個(gè)月可以消滅15000只左右的害蟲(chóng)。
一只蝌蚪每天可以吃掉100只孑孓。因此，青蛙是當(dāng)之無(wú)愧的農(nóng)田衛(wèi)士。
青蛙還是一個(gè)偽裝能手，因?yàn)樗钠つw是綠色的，所以它藏在草叢中很難有人發(fā)現(xiàn)得了它。
青蛙是我們的好朋友，你說(shuō)我們是不是要好好保護(hù)它們？
三年級(jí)青蛙的作文7
星期六的早上，我和我的朋友一起到小區(qū)里捉小青蛙。
到了池塘邊，我們仔細(xì)地尋找著，突然我看見(jiàn)一只小青蛙正在虎視眈眈地盯著我們，我們頓時(shí)下了一大跳。
開(kāi)始捕捉了，我們像小貓一樣悄悄地走到青蛙旁邊，青蛙立刻往池塘里跳去。唉！快要到手的青蛙就這樣離別而去了，我們心不甘，情不愿地去里一邊捉青蛙去了。
這次我們帶的工具非常充分，有網(wǎng)、杯子、婁等等……看到一只青蛙一動(dòng)不動(dòng)的，我們先躲在一顆大樹(shù)下，然后輕手輕腳地過(guò)去，我猛地一撲，哎喲！青蛙倒沒(méi)有捉著，鼻子撞歪了，真是白忙活一場(chǎng)，我氣乎乎地坐在石頭上。呀！真是天助我也，一只小青蛙正坐在我的旁邊呢！這次我終于捉到了一只青蛙。它好可愛(ài)，讓我愛(ài)不釋手�？晌肄D(zhuǎn)念一想，青蛙是益蟲(chóng)，我們不能傷害它。于是我把它放了，看著它和家人團(tuán)聚，我的心也變得美滋滋的.了。
三年級(jí)青蛙的作文8
最近，我發(fā)現(xiàn)有些小販為了賺錢抓了青蛙去賣，我看見(jiàn)那些被剝了皮的青蛙，想到它們將成為一些人的美味佳肴，我感到非常痛心。
青蛙是動(dòng)物世界中最出色的“農(nóng)田衛(wèi)士”。一只青蛙一天捕食的`害蟲(chóng)少則五、六十只，多則二百只。如此推算，一只青蛙一年至少要吃50000只。每只青蛙吃掉這么多害蟲(chóng)，成千上萬(wàn)只青蛙吃掉的害蟲(chóng)就很可觀了。青蛙的子女蝌蚪也有吃小蟲(chóng)的本領(lǐng)，一只蝌蚪每天要吃掉100多只孑孓。因此，青蛙是當(dāng)之無(wú)愧的“農(nóng)田衛(wèi)士”。青蛙有驚人的捕捉害蟲(chóng)的能力，所以能較好的控制農(nóng)田害蟲(chóng)，大大提高農(nóng)作物的產(chǎn)量。同時(shí)減少化學(xué)農(nóng)藥的使用，達(dá)到生物防治，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，要是我們捕捉一只青蛙，就相當(dāng)于放過(guò)了無(wú)數(shù)只對(duì)人類有害的蟲(chóng)子。
朋友們，在此我呼吁大家：要保護(hù)環(huán)境，維護(hù)生態(tài)平衡，就不能隨意捕殺青蛙以及其它的益蟲(chóng)。保護(hù)它們就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约貉剑?/p>
三年級(jí)青蛙的作文9
上午，小青蛙正在河邊散步，來(lái)了三個(gè)小朋友，他們看見(jiàn)了這只小青蛙，就從旁邊揀起了一根樹(shù)枝，去戳它。小青蛙被戳的到處亂蹦，身上很疼，拚命想逃回河里�？墒�，三個(gè)小朋友圍成了圈，怎樣逃都逃不出去，逃到哪邊小朋友都把它捉回來(lái)，小青蛙“呱呱”的放聲大哭。
一位大哥哥聽(tīng)見(jiàn)青蛙的哭聲，趕忙跑了過(guò)去，看見(jiàn)他們把青蛙戳哭了，氣憤的大聲說(shuō)：“你們快住手，青蛙是益蟲(chóng)，是保護(hù)莊稼的高手，沒(méi)有了糧食，你們、你們的爸爸媽媽、爺爺奶奶吃什么呢？要愛(ài)護(hù)青蛙，愛(ài)護(hù)青蛙就是愛(ài)護(hù)你們自己，知道嗎？”
“大哥哥，我們錯(cuò)了，小青蛙對(duì)不起啊”，他們?nèi)拥魳?shù)枝，幫小青蛙“按摩”了一下，把它的.眼淚擦干凈，小青蛙笑了，一蹦一跳的回到河里去。后來(lái)呀，它還和這三個(gè)小孩兒成了好朋友呢！
三年級(jí)青蛙的作文10
一天，天蒙蒙的快下雨了，荷葉姐姐怕小動(dòng)物們感冒。就叫小青蛙拿它(荷花）去給小動(dòng)物們擋雨。
小青蛙出發(fā)了，它先看見(jiàn)了小鴨子，小青蛙說(shuō)：“小鴨子下雨了，荷葉送給你�！毙▲喿诱f(shuō)：“不用了我喜歡下雨�！庇暝絹�(lái)越大，可小鹿還在草地上奔跑。小青蛙對(duì)小鹿說(shuō)：“荷葉送給你�！毙÷拐f(shuō)：“謝謝了我不怕雨�！毙∏嗤茏咧咧吹搅诵‰u，對(duì)小雞說(shuō)：“下雨了，這荷葉送給你�！毙‰u說(shuō)：“謝謝你�！毙‰u說(shuō)；“那你呢？”小青蛙說(shuō)：“我不怕雨�！�
小青蛙助人為樂(lè)，它就像荷葉一樣美麗。
三年級(jí)青蛙的作文11
青蛙喜歡住在田野的水塘里。一對(duì)又大又圓而突出的眼睛。它又一張又寬又大的嘴，舌頭也很長(zhǎng)。身體的背上是綠色帶有深綠色條紋，好像披著一件綠色的花衣裳。腹部好像穿著一件白色的襯衫。
到了春天，那熟悉而悅耳的蛙鳴，其實(shí)就如同是大自然永遠(yuǎn)彈奏不完的美妙音樂(lè)，是一首動(dòng)聽(tīng)而又和諧的`田野之歌。
蚊子悠閑地在草叢中飛來(lái)飛去，一會(huì)兒飛到這兒，一會(huì)兒飛到那兒。盡管它是這樣的機(jī)靈，但還是難以逃脫青蛙的長(zhǎng)舌頭，只要青蛙舌頭一伸，蚊子就變成了青蛙的美餐。
我真想捉幾只青蛙來(lái)飼養(yǎng)。爸爸媽媽告訴我：“青蛙能捕食大量田間害蟲(chóng)，對(duì)人類有益。他不單單是害蟲(chóng)的天敵，也是莊稼豐收的衛(wèi)士呀！”
我聽(tīng)了，非常慚愧，就打消了這個(gè)念頭。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著它輕快地捕食，希望它能為人們多作一份貢獻(xiàn)。
三年級(jí)青蛙的作文12
在一個(gè)小山村，有一條清澈的小河，小河里有小魚、小蝦、青蛙還有蝌蚪，那里每天都很熱鬧，大人們?cè)谛『訙\處游泳，河邊有一大片樹(shù)林，還有碧綠的小草和鮮艷的花朵。小孩子們?cè)诤舆呑分疰覒�，河里的小魚在河里游來(lái)游去，青蛙在河里呱呱的.叫，好一幅美麗的景色。
隨著天氣的變化，人們不再去那條小河游泳了，那條小河快干了。
有一次，太陽(yáng)說(shuō)要娶妻生子，青蛙們聽(tīng)到了這個(gè)消息以后，紛紛向天上呱呱大叫，太陽(yáng)神被它們吵煩了，便問(wèn)他們有什么怨氣。一只老青蛙回答道：“現(xiàn)在太陽(yáng)單身小河就快烤干了，逼得我們慘死在自己干燥貧瘠的家園中，今后若再生下一些太陽(yáng)，我們可怎么活呢？
太陽(yáng)聽(tīng)了，覺(jué)得有道理，可太陽(yáng)還是不想放棄娶妻生子這件事，太陽(yáng)說(shuō)：“我要和你們青蛙村長(zhǎng)單獨(dú)談?wù)�，青蛙村長(zhǎng)說(shuō)：“如果你放棄娶妻生子這件事，我們每天都會(huì)為你唱歌�！碧�(yáng)聽(tīng)了，考慮了一會(huì)兒，最后，他同意了。
就這樣，青蛙們每天都在“呱呱”的叫。
三年級(jí)青蛙的作文13
同學(xué)們，你們好，我是青蛙，農(nóng)業(yè)的"保護(hù)神"。但是，近幾年來(lái)，我身價(jià)倍增，成了美食，盡管國(guó)家規(guī)定不準(zhǔn)捕捉我們。但是，那些見(jiàn)錢眼開(kāi)的人們還是千方百計(jì)的捕捉我們。
我的家在一條小溪里，小溪對(duì)面有一片稻田。我們白天在田里捉蟲(chóng)，晚上回到小溪里睡覺(jué)，有一天，我們一群水族朋友正在清澈的小溪嬉戲，只聽(tīng)轟的'一聲，同胞中許多當(dāng)場(chǎng)炸昏，我幸免于難。還有一們把魚網(wǎng)撒在水里，然后能起手電筒開(kāi)始找我們還把我們往水里趕，我們一下子站到了網(wǎng)上，最后，我們被他們裝到了袋子里運(yùn)走了。
第二天早上，我們運(yùn)到了菜場(chǎng)，我被一個(gè)小女孩買去了，她并沒(méi)有吃我而是把我養(yǎng)在一個(gè)大魚缸里。我想過(guò)要逃出去，可轉(zhuǎn)念一想：在外面的生活雖然快樂(lè)自由，但是誰(shuí)能知道過(guò)幾天我又被捉了呢？
因此，我大聲呼吁——請(qǐng)人類不要再捕捉我們，因?yàn)槲覀円彩悄銈兊呐笥蜒剑?/p>
三年級(jí)青蛙的作文14
去年夏天，我和媽媽到菜場(chǎng)買菜，我看見(jiàn)旁邊的老爺爺在殺青蛙，使很多青蛙死于非命，我心里非常難過(guò)。
你知道嗎？青蛙是捉害蟲(chóng)的能手，它一天能捉50120昆蟲(chóng)，一年就能吃掉15000多只害蟲(chóng)，就連它們的子女蝌蚪，一天也能吃掉100多只孑孓。因此，青蛙是當(dāng)之無(wú)愧的.農(nóng)田衛(wèi)士，你們說(shuō)青蛙是不是我們的好朋友��！
青蛙還是運(yùn)動(dòng)健將，它前肢短，后肢長(zhǎng)，肌肉發(fā)達(dá)。只要它一跳，那距離就有它身體的20倍長(zhǎng)。青蛙游泳時(shí)采用的就是標(biāo)準(zhǔn)的蛙泳姿勢(shì)，連世界游泳高手都沒(méi)有它游得好。
同學(xué)們，你瞧，青蛙是多么了不起的動(dòng)物��！我們是不是應(yīng)該保護(hù)它們？
三年級(jí)青蛙的作文15
我發(fā)現(xiàn)有些人們喜歡捉青蛙，使好多青蛙死于非命，我感到十分傷心。
青蛙一身綠外衣，一對(duì)鼓鼓的眼睛。四條腿，嘴巴特別大，舌頭也特長(zhǎng)。青蛙除了肚皮是白色的以外，頭部、背部都是黃綠色的，上面有些黑褐色的斑紋。有的背上有三道白印。一只青蛙一天捕食的害蟲(chóng)，少則五六十只，多則二百只。如此推算，一只青蛙一年要吃掉1.5萬(wàn)只害蟲(chóng)。那是多么可觀的`數(shù)目啊！青蛙的子女蝌蚪，也有吃害蟲(chóng)的本領(lǐng)，一只蝌蚪一天要吃掉一百多只孑孓。因此，青蛙是當(dāng)之無(wú)愧的“農(nóng)田衛(wèi)士”。
由此看來(lái)，青蛙是人類的好朋友，我們?cè)趺慈绦膫ψ约旱暮门笥涯�？我們一定要從我做起保護(hù)青蛙：從現(xiàn)在起，我們不捉小蝌蚪，不吃青蛙肉。而且還要保護(hù)好它們的生存環(huán)境！
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