小學(xué)三年級(jí)作文范例6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的小學(xué)三年級(jí)作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
我的家鄉(xiāng)是九朝古都——洛陽(yáng)。經(jīng)過(guò)近幾年的發(fā)展,家鄉(xiāng)變得更加美麗,更加富裕了。從吃、穿、住、行,到小河、綠地、樓群,每一個(gè)不起眼的地方 都發(fā)生了很大的'變化,但變化最大,最快的還是這里的街道。
前幾年,我家門(mén)前的街道是土路,又細(xì)又窄,一陣微風(fēng)吹過(guò),便會(huì)塵土飛揚(yáng),嘩啦,嘩啦,天空中下起了小雨,雨水落在地上,形成一個(gè)個(gè)水坑,走在上面,一不留神,咚的一聲,掉進(jìn)泥坑里,把洗的干干凈凈的衣服弄得又臟又濕。原來(lái)的街道坑坑洼洼,凹凸不平,走在路上,一不小心,跌落在坑里,把自己整得灰頭土臉的,難看極了。
近幾年,街道經(jīng)過(guò)改建,變得寬敞平坦,是用水泥砌成的,下雨天,雨水落到了地上,又慢慢的流進(jìn)了下水道,人們走在上面,不會(huì)再擔(dān)心滑到,而是悠然自得的在雨中散步,有些小孩還在路邊玩水,F(xiàn)在的街道兩旁安設(shè)了許多垃圾桶,人們手中有垃圾便會(huì)扔到里面。即使有人不自覺(jué),扔到了地上,也會(huì)有人來(lái)清理,令街道變得更加整潔。
我希望家鄉(xiāng)越變?cè)矫溃絹?lái)越富饒。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
今天是星期六,有趣的周末。早飯后,爸爸像往常一樣拿著報(bào)紙看了起來(lái)。媽媽收拾完了碗筷,說(shuō):“今天我們來(lái)玩?zhèn)成語(yǔ)接龍的'游戲,好不好?”我一聽(tīng),連蹦帶跳地說(shuō):“太好了,一定很有意思!”爸爸也點(diǎn)頭同意了。媽媽嚴(yán)肅地說(shuō):“思考時(shí)間限一分鐘。連不上,要罰唱歌,不許搞小動(dòng)作!蔽液桶职窒嗷タ戳丝矗偷偷地笑了。
開(kāi)始了,媽媽說(shuō):“后生可畏。”好難連的成語(yǔ)呀!可爸爸卻接上了個(gè):“畏縮不前!卑职终娌缓(jiǎn)單!
輪到我了,我琢磨了一會(huì)兒,說(shuō):“前功盡棄。”我想:這個(gè)媽媽肯定怎么接也接不住“棄”字。果然,媽媽一下子皺緊眉頭,手托下巴,腳不住地踏著地板。眼看媽媽就該罰了,我正得意時(shí),沒(méi)想到爸爸要給媽媽“打電話”了,我大聲說(shuō):“不行,不行,不行!不是不許搞小動(dòng)作的嘛!”爸爸連聲說(shuō):“那好吧,不過(guò)還是讓媽媽一下吧!”我說(shuō):“那你可得替媽媽接!”爸爸立刻說(shuō)了個(gè)“棄舊圖新!蔽荫R上接了個(gè)“新陳代謝”。媽媽拉長(zhǎng)了聲音:“謝天——謝地。”我笑得直不起腰來(lái)。
該輪到爸爸了,說(shuō):“奮發(fā)向上。”我和媽媽異口同聲地說(shuō):“這不是成語(yǔ),該罰!”誰(shuí)知,爸爸裝模作樣地拿起報(bào)紙,卷成柱子當(dāng)話筒,左手放在背后,腰一彎,竟學(xué)起趙本山唱《小草》,逗得我們哈哈大笑。
這個(gè)周末過(guò)得太有趣了!
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
大家好!我想每個(gè)人都希望自己有一個(gè)好的未來(lái)吧?
可是我們不能只希望未來(lái)是好的。我們要靠自己的雙手來(lái)創(chuàng)造。要不然想自己的未來(lái)是好的`就是夢(mèng)了。我希望大家一起努力。我希望我長(zhǎng)大以后考上大學(xué)那是未來(lái)的事。我可不想讓我的未來(lái)變成夢(mèng)。所以我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)為將來(lái)打下好的基礎(chǔ)。我的未來(lái)決不是夢(mèng)是真實(shí)的。我的未來(lái)要想更好就得多付出,正所為有付出就能得到回報(bào)。我要相信只要我努力學(xué)習(xí)為將來(lái)打下了好的基礎(chǔ)。我的未來(lái)就永遠(yuǎn)也不是夢(mèng)。所以我們要珍惜美好的童年時(shí)光努力學(xué)習(xí)。讓我們竭盡全力努力學(xué)習(xí)用我們自己的雙手去創(chuàng)造屬于自己的未來(lái)吧!
最后讓我們一起呼喊吧:“我的未來(lái)不是夢(mèng),永遠(yuǎn)也不會(huì)是夢(mèng),它是真實(shí)的。”
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
20xx年5月14日,我乘著時(shí)光機(jī)來(lái)到了我未來(lái)的家,時(shí)光機(jī)一打開(kāi),我就看見(jiàn)有一個(gè)方頭方腦的機(jī)器人在等待我的命令,“主人,有什么事要我干?”我摸了摸我的肚子說(shuō):“先給我做頓早餐吧!”好的',說(shuō)著,它一秒鐘就給我做了一塊牛排和兩塊布丁,我狼吞虎咽的吃下了早餐,這時(shí)機(jī)器人說(shuō):“主人,我們出去散步吧!”好吧,走進(jìn)大街,我可驚訝的嘴巴都合不上了,街上到處是機(jī)器人,它們有的在做生意,有的正在和主人散步……最引起我注意的就是它們的自動(dòng)充電功能了,他們可以用風(fēng)力和太陽(yáng)發(fā)電,不需要隨時(shí)充電。最有趣的當(dāng)然清潔機(jī)器人了,它們能把空氣中的物質(zhì)轉(zhuǎn)化為清新劑……
時(shí)間過(guò)得飛快,一轉(zhuǎn)眼就到了下午,我對(duì)機(jī)器人說(shuō)“有什么好玩的地方去嗎?”它聽(tīng)了想了想,說(shuō):“不如約你的朋友一起去看電影吧!”恩,好主意。我迫不及待地拿起電話給我的朋友打了電話,到了電影院,我座上了椅子,誰(shuí)知我一下子仿佛來(lái)到了電影世界里,一只熊朝我撲了過(guò)來(lái)。
我絕望的閉上了眼睛,不知怎么回事,它的功擊對(duì)我沒(méi)有用,原來(lái),這是立體電影,能使人感覺(jué)進(jìn)入電影世界,不知不覺(jué)我已經(jīng)習(xí)慣這種生活,每天機(jī)器人還會(huì)給我講笑話,逗的我哈哈大笑,還會(huì)給我做令人百吃不厭的早餐等等。
如果有這么一天世界都這樣,那該多好啊!
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
清明節(jié)那天,我和媽媽?zhuān)]瀟笑姐姐一家人一起去郊外拔茅針。為了這次拔茅針,我可是全副武裝——頭上戴著灰色的太陽(yáng)帽,手上戴著一次性手套。
竇瀟笑姐姐的媽媽開(kāi)車(chē)載著我們來(lái)到后羿公園西邊一塊長(zhǎng)著許多茅草的地方。車(chē)剛停下,我和竇姐姐就手拉手沖向茅草地。我大聲地喊:“親愛(ài)的茅針,我想死你們啦!”然后就蹲下身子,學(xué)著媽媽的樣子,小心地把茅草剝開(kāi),尋找里面頭尖尖、身子圓鼓鼓的草,也就是茅針。
功夫不負(fù)有心人,不一會(huì)兒,我就在茅草叢中發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)。我一手剝開(kāi)茅草,一手抓住茅針的尾巴,使勁一拽,就將茅針拔了出來(lái)。我仔細(xì)一看,茅針的上面是尖尖的,下面是圓柱形的.,像一座金字塔。我舉起茅針高興地喊:“我拔到茅針啦!”然后,我就把茅針外面的綠皮剝開(kāi),哇!里面的肉就像棉花一樣白、軟,吃在嘴里更是甜絲絲的。
可真有趣啊!
小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
茂盛的森林里的一天,獅王的兒子------瑞星正在纏著他讓他給買(mǎi)一個(gè)足球,獅王禁不起兒子的軟磨硬泡只好答應(yīng)他。一買(mǎi)回來(lái),瑞星就有纏著爸爸和他一起踢,獅王說(shuō):“足球是一項(xiàng)集體項(xiàng)目,大家一起玩才有意思。”瑞星聽(tīng)了說(shuō),那我去找小伙伴們來(lái)一起玩。于是,瑞星不一會(huì)就叫來(lái)了,機(jī)器貓布奇,小鹿卡拉,小熊世迪,小馬沖沖等人,爸爸說(shuō):“可以了,我們?nèi)ゴ蟛菰。于是獅王把他們帶到了一個(gè)空曠的`大草原,小伙伴們看了高興地直拍手,說(shuō):“這真是一個(gè)天然的足球場(chǎng)”。比賽開(kāi)始了,大家分為兩隊(duì),瑞星和布奇分別為隊(duì)長(zhǎng),首先是瑞星開(kāi)球,只見(jiàn)他一腳就把球踢得老遠(yuǎn),可是就在這時(shí),球被布奇從半路給截住了,布奇一個(gè)轉(zhuǎn)身,凌空一射,就把球踢進(jìn)了瑞星隊(duì)的大門(mén),布奇隊(duì)旗開(kāi)得勝,拿了一分,可是這卻激起了瑞星隊(duì)的求勝的欲望,只見(jiàn)一番苦戰(zhàn),瑞星隊(duì)最后以3:1戰(zhàn)勝了布奇隊(duì)。小伙伴們高興極了,大家約好下個(gè)星期六再戰(zhàn)一場(chǎng)。
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