小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)作文優(yōu)秀15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)作文1
我們的村莊有山，有水，有樹(shù)，有房子……這兒很美！
這兒的空氣是那么新鮮，天空是那么明朗，我滿心喜悅。天底下的田野環(huán)繞著村莊。路邊的電線是那么高，那么長(zhǎng)，就像一直在陪我們走路。你從南邊到我的家鄉(xiāng)來(lái)，一定會(huì)被路邊兩排整齊而又高大的樹(shù)驚呆，一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)梢發(fā)出的響聲就好像在對(duì)我們說(shuō)：“歡迎！歡迎！熱烈歡迎！”
路邊的農(nóng)田四季如畫(huà)。春天，金黃的油菜花和綠油油的麥田像是一片黃綠交錯(cuò)的大毯子。到了初夏，油菜結(jié)出了密密的嫩莢，小麥擎出了豐滿的穗子。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，小麥黃了，農(nóng)民們高興地收割。瑞冬到來(lái)，雪花飛舞，我們村莊的四周是一片白色的`世界。我會(huì)穿著厚厚的棉襖，在雪地里與小伙伴們打雪仗，堆雪人，滑雪撬……田野里回蕩著我們歡快的笑聲。
我們的家鄉(xiāng)有許多美景，說(shuō)也說(shuō)不完，道也道不盡。歡迎你到我的家鄉(xiāng)來(lái)做客，我們一定熱情地招待你。
小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)作文2
我有一個(gè)可愛(ài)的小貓咪，它叫小白，因?yàn)樗拿珴嵃兹缪�。每天早晨，我還沒(méi)起床，小白就會(huì)跳上床，用它的小爪子輕輕拍我，好像在說(shuō)：“起床啦，小懶蟲(chóng)！”它的叫聲細(xì)細(xì)的，像個(gè)小鈴鐺，聽(tīng)到它的聲音，我就知道新的一天開(kāi)始了。
小白特別喜歡玩球，每次我把球扔出去，它都會(huì)飛快地追過(guò)去，然后用嘴巴咬住，再扔回來(lái)。有時(shí)候，它會(huì)把球藏起來(lái)，讓我找，那種感覺(jué)就像在玩捉迷藏，真有趣。不過(guò)，小白也有點(diǎn)調(diào)皮，它會(huì)把我的鞋子當(dāng)成玩具，咬得滿是口水，讓我哭笑不得。
有一次，我在寫(xiě)作業(yè)，小白跳上桌子，看著我，我看著它的眼睛，那雙藍(lán)色的眼睛像兩顆明亮的'星星，我就想：“小白，你是不是也想學(xué)習(xí)呢？”然后我就教它認(rèn)字，雖然我知道它可能聽(tīng)不懂，但我還是認(rèn)真地教，小白也似乎很認(rèn)真地看著我，那一刻，我覺(jué)得我們之間有了某種秘密的交流。
小白有時(shí)候也會(huì)犯錯(cuò)，比如它會(huì)在我不注意的時(shí)候偷偷吃我的面包，或者在家里亂抓沙發(fā)，但我知道，這些都是因?yàn)樗�小，不懂事。我會(huì)耐心地教它，希望它能慢慢變得更好。
小白是我的好朋友，我們一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)。我希望我們的友誼可以一直持續(xù)下去，就像我和小白之間的那些快樂(lè)時(shí)光，永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。
小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)作文3
在這一個(gè)春風(fēng)習(xí)習(xí)的日子里，父親、母親帶我去公園玩。天氣雖然晴朗，但迎面吹來(lái)的春風(fēng)卻使人感到陣陣涼爽。
門口花壇里的草被春風(fēng)吹成了嫩綠色。周圍的梧桐樹(shù)已經(jīng)換上了一身綠色的.衣服。走近一看，梧桐樹(shù)高高地挺立在地上，仿佛一位英勇的士兵時(shí)刻保護(hù)著中山公園。走進(jìn)樹(shù)林，像是到了一個(gè)綠色的世界。春風(fēng)一吹，樹(shù)上的葉子微微擺動(dòng)，像是一只只蝴蝶在樹(shù)枝上跳舞。松樹(shù)和柏樹(shù)高昂地仰著頭，顯出它們?nèi)f年長(zhǎng)青的本色。五色土旁邊的竹林，像一片綠色的海洋，偶爾有幾片黃葉，像是海洋中的點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)帆。正在這個(gè)時(shí)候，來(lái)了一陣風(fēng)，刮得非常猛，竹子被風(fēng)吹得橫七豎八，像是要被吹倒似的。我忙往遠(yuǎn)處跑，當(dāng)我回頭看時(shí)，竹子又站了起來(lái)，仍是那樣挺拔。到處的花朵而漂亮極了，玉蘭花蓓蕾初綻；榆葉梅也含苞欲放；嫩黃的迎春花輕輕的向大家招手；粉紅的桃花向大家微笑；柳樹(shù)花像麥蕙似的掛滿了枝頭，在微風(fēng)中輕輕的搖擺。向遠(yuǎn)處望去，碧綠的湖水在陽(yáng)光下泛著粼粼的波紋。
春季的公園是漂亮的，春季的萬(wàn)物正在進(jìn)行著生命的抗?fàn)帲?/p>
小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)作文4
有句話叫“書(shū)自有金屋，書(shū)自有顏如玉”，絕對(duì)沒(méi)錯(cuò)。
一句千年好句，猶如一朵美麗的花。寫(xiě)的時(shí)候套用就像在一篇作文上設(shè)花一樣，更有獨(dú)特性，也更美觀。
童話是孩子成長(zhǎng)的'翅膀；小說(shuō)是孩子幸福的根源。書(shū)籍是幻想的翅膀。
我熱愛(ài)書(shū)籍，因?yàn)槲野阉鼈円暈橐环N享受。有些人不愛(ài)書(shū)，因?yàn)樗麄儼褧?shū)當(dāng)成了折磨。
多少次，我沉浸在書(shū)的海洋里，和作者在一起，難過(guò)，開(kāi)心，難過(guò)，擔(dān)心。
書(shū)籍給了我豐富的知識(shí)，良好的品德和踏實(shí)的生活。它芬芳了我的學(xué)習(xí)，陶冶了我的生活，給了我豐富的想象力。
讀書(shū)是樂(lè)趣，生活中沒(méi)有讀書(shū)就沒(méi)有樂(lè)趣。書(shū)能給人帶來(lái)知識(shí)和歡樂(lè)，用笑聲裝點(diǎn)世界；沒(méi)有書(shū)，就不會(huì)有歡笑，但會(huì)帶來(lái)孤獨(dú)和寂寞。
有淚有笑，有喜怒哀樂(lè)，這就是讀書(shū)的樂(lè)趣。
小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)作文5
《父與子》是德國(guó)著名漫畫(huà)家布勞恩寫(xiě)的一部漫畫(huà)，經(jīng)常讓我著迷。我給你講一個(gè)最有趣的故事。
一天晚上，媽媽說(shuō)晚飯準(zhǔn)備好了，爸爸馬上跑過(guò)來(lái)，可是等了很久，兒子還是沒(méi)來(lái)。母親用手指著兒子的房間說(shuō)：“去叫他兒子�！卑职执蜷_(kāi)房間，看見(jiàn)兒子津津有味地看書(shū)。爸爸說(shuō)：“吃！”兒子懇求道：“我可以再看一會(huì)兒?jiǎn)�？”爸爸說(shuō)：“不用了”“好吧，我去吃飯�！眱鹤邮刈叱龇块g。爸爸很不解，心想：兒子，你不愛(ài)讀書(shū)嗎？你什么時(shí)候這么努力過(guò)？看了一會(huì)兒故事，爸爸其實(shí)被上面的故事吸引住了。站得太累了，他只是仰面躺著，腿翹著�，F(xiàn)在輪到媽媽叫爸爸了。我媽等了半天，走到房間里大聲說(shuō)：“你怎么仰躺著看書(shū)？而我和我兒子在餐桌上等你的食物是涼的�！备赣H懇求道：“夫人，讓我看一會(huì)兒吧！”不可能�！蔽覌寭u搖頭說(shuō)。媽媽的腦子里，其實(shí)一直在想什么書(shū)這么好，既能吸引兒子，又能吸引老公。
最后的`結(jié)果是媽媽也被吸引了！
這真是一個(gè)有趣的家庭！
小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)作文6
清晨，太陽(yáng)公公伸著懶腰上班了，小河邊的一切在陽(yáng)光的照耀下慢慢地醒來(lái)。
驕傲的玫瑰花睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)臟兮兮的石頭大聲喊：“我要去國(guó)王的花盆里生活，我不想生活在這臟兮兮的地方了�！笔^驚慌失措地勸玫瑰花：“親愛(ài)的玫瑰花，你不要走，我每天都在你的身旁保護(hù)你，你就不要走了吧！”玫瑰花說(shuō)：“你懂什么呀，我可不想和你一起生活�！�
小河聽(tīng)見(jiàn)了，大聲勸道：“玫瑰花姐姐，你就不要離開(kāi)了，你看我是奔騰的河水，用好的`水澆灌你，去王宮里可就沒(méi)有這么好的水了�！泵倒寤ò炎约旱亩湮孀≌f(shuō)：“我不聽(tīng)，我不聽(tīng)！”
小草也哭著請(qǐng)求玫瑰花：“玫瑰花姐姐，你就不要走吧，我們?cè)敢庾瞿愕呐阋r，讓你成為美的花，而且我們每天都跟你玩，你去了王宮可能就沒(méi)有一個(gè)人陪著你玩了�！泵倒寤ㄌ鹣掳停骸拔也挪幌『��！�
就在這時(shí)，國(guó)王從小河邊經(jīng)過(guò)，玫瑰花看見(jiàn)國(guó)王來(lái)了，她把自己身子挺得更直了。國(guó)王看見(jiàn)這朵花真美呀，就讓士兵把花摘下來(lái)帶到王宮。
過(guò)了幾天，玫瑰花的花瓣一片一片地落下來(lái)像雪花一樣，玫瑰花枯萎了，她后悔極了，想：“我要是聽(tīng)聽(tīng)別人的意見(jiàn)就好了。
小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)作文7
我家有三只小烏龜，一只小烏龜背上的圖案是黃色的，叫小黃；另外兩只烏龜，背上的圖案分別是藍(lán)色的和紅色的，于是分別叫它們?yōu)樾∷{(lán)和小紅。
小藍(lán)的年紀(jì)比較大，小紅也有七八歲了，小黃年紀(jì)小。小藍(lán)整天懶洋洋的'，不肯起來(lái)運(yùn)動(dòng)。要是有人動(dòng)它，它就縮在龜殼里。
小紅非常靈活，給它一點(diǎn)龜糧，它就會(huì)飛快地?fù)湎蚴澄铮孟癫慌聯(lián)沃�，給再多飼料，它都干完。
小黃是一只優(yōu)雅的小烏龜，喂食物給它，它不會(huì)像小紅一樣撲過(guò)去，而是從容地慢慢爬過(guò)去，咬到每一粒飼料都慢慢地吞下去。
小紅很調(diào)皮。有一次，它偷偷地爬到盆子邊沿，差點(diǎn)從幾米高的地方掉下去，幸好我飛奔過(guò)去及時(shí)接住了它，它才免于受傷。小紅還很會(huì)搶東西吃，它總要多吃，并把所有的食物都吃得一粒不剩。
我喜歡我家那幾只小烏龜。
小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)作文8
在我的家鄉(xiāng)酉陽(yáng)，有一個(gè)風(fēng)景迷人的地方。那就是桃源洞。桃源洞可出名了!它是國(guó)家4A級(jí)景區(qū)，還被稱為世外桃源、養(yǎng)生之地、人間仙境。
一走進(jìn)那個(gè)又窄又小的門，沁人心脾的桃花香撲鼻而來(lái)。停步抬頭一看，正在迎接我們的正是那一片桃林。你一棵棵桃樹(shù)上張揚(yáng)舞爪的枝丫上面接著一朵朵鮮艷的桃花，有紅的、還有粉紅的當(dāng)我看到這一朵朵爭(zhēng)奇斗艷的桃花時(shí)，我就想起了一句詩(shī)：桃花一簇開(kāi)無(wú)主，可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅。
在那花叢中的一只只可愛(ài)小蜜蜂正在熱火朝天的采著花蜜。還有那一只只蝴蝶穿著各式各樣的花衣服在空中炫耀著自己優(yōu)美的舞姿呢!
跟隨著桃林那條蜿蜒曲折的小路繼續(xù)往前走就是洞里了，這洞高約三十幾米，寬約二十幾米。真是百聞不如一見(jiàn)。再往里走，只聽(tīng)見(jiàn)嘩啦嘩啦的聲音，原來(lái)是右旁的.那條小溪正在唱著自己自編自導(dǎo)的歌!還有那幾條金色的小金魚(yú)正在水中快活的游來(lái)游去，其實(shí)是在給小溪伴舞呢!你抬頭一看，就能看見(jiàn)一條木板梯一只延伸到洞頂。如果你仔細(xì)看那些巖壁，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)巖壁上有許多小石窟。聽(tīng)說(shuō)，那是古人專門藏書(shū)的地方，它的名字叫天屋藏書(shū)窟。
這就是我家鄉(xiāng)的名勝景區(qū)桃源洞。它就像一位化妝師，把酉陽(yáng)城裝扮的格外美麗!
小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)作文9
今天下午，我與小伙伴們一同前往菜地，一起觀察螞蟻。我抓住了一只特別大的螞蟻，將它放入一個(gè)玻璃瓶中，然后開(kāi)始養(yǎng)護(hù)并觀察它。由于它的體型異常巨大，我給它取名“巨無(wú)霸”。
我發(fā)現(xiàn)，這些小螞蟻的嘴巴與我們的嘴巴不同。它們的牙齒像是鋒利的彎刀，或許正是這些特殊的牙齒使它們能夠更好地切割食物。它們的身體分為三個(gè)部分：頭部、腹部和尾部。身體上有八條腿，有趣的是頭部上還長(zhǎng)著兩根觸須。我好奇為什么它們會(huì)長(zhǎng)出兩根觸須，于是我跑回菜地，努力去弄清楚。在菜地里，我發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻，它發(fā)現(xiàn)了一只死去的青蟲(chóng)。小螞蟻試圖搬動(dòng)它，但青蟲(chóng)太大了，它搬不動(dòng)。于是，它迅速轉(zhuǎn)頭，尋找著自己的.伙伴。通過(guò)觸須，它與同伴進(jìn)行了交流。過(guò)了一會(huì)兒，我看到一只只小螞蟻排成隊(duì)伍，如同黑色的長(zhǎng)龍，涌向那只青蟲(chóng)。它們齊心協(xié)力，一起奮力將青蟲(chóng)拖向巢穴。我激動(dòng)地對(duì)媽媽喊道：“我明白了，原來(lái)螞蟻的觸須是用來(lái)召集同伴，進(jìn)行交流的�！�
通過(guò)觀察小螞蟻，我也領(lǐng)悟了一個(gè)道理：螞蟻雖小，但卻擁有強(qiáng)大的團(tuán)結(jié)力量。無(wú)論面對(duì)什么困難，只要大家齊心協(xié)力，就能夠成功。
小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)作文10
植物園就在我家附近，那里風(fēng)景優(yōu)美，去一次就難以忘記。
走進(jìn)植物園的大門，眼前豁然開(kāi)朗，一排排參天大樹(shù)枝繁葉茂，它們樣子剛勁挺拔，就像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士筆直的站在那里。
植物園的花很多，有姹紫嫣紅的玫瑰花，有嬌小玲瓏的茉莉花，有含苞欲放的牡丹花，其中含羞草像一位害羞的小姑娘，風(fēng)一吹，她們就翩翩起舞。
植物園里最美的`地方就是碧綠碧綠的人工湖了。一群群小魚(yú)在湖中游來(lái)游去，嬉戲玩耍，偶爾還會(huì)有幾條調(diào)皮的小魚(yú)躍出水面，和我打招呼呢！湖里有許多荷葉，像是插滿了密密麻麻的翡翠扇似的，把湖面蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。我經(jīng)常騎著自行車在湖兩邊的木棧道玩耍，欣賞湖平如鏡的美景，陽(yáng)光投射在沉靜的湖水上，湖面就像一面明亮的大鏡子，使人心曠神怡。
植物園真美啊，是我最喜歡的地方。
小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)作文11
一天課間休息的時(shí)候，同學(xué)們圍在一起談?wù)撈疬^(guò)生日的事情，王小冉說(shuō)：“我上個(gè)星期過(guò)九歲生日，媽媽給我買了一個(gè)很大的生日蛋糕�！崩盥斦f(shuō)：“我也剛剛過(guò)了九歲生日，生日那天是我們?nèi)胰艘黄疬^(guò)的�！蓖瑢W(xué)們你一言我一語(yǔ)，討論得熱火朝天，只有李曉明站在旁邊一言不發(fā)。
李曉明怏怏不樂(lè)地回到座位上，他很難過(guò)。因?yàn)樗部爝^(guò)生日了，但是他的'爸爸媽媽都在外地工作，誰(shuí)來(lái)給他過(guò)生日呢？
等同學(xué)們散去后，李聰對(duì)王小冉說(shuō)：“李曉明的爸爸媽媽在外地工作，我們可以在教室里一起給他慶祝生日！”于是，放學(xué)后，他們兩個(gè)就悄悄和同學(xué)們商量怎么給李曉明過(guò)生日。
生日那天很快就到了。同學(xué)們一早來(lái)到教室，有的布置黑板，有的拉彩帶，有的吹氣球。等大家一切準(zhǔn)備就緒時(shí)，負(fù)責(zé)“監(jiān)視”李曉明動(dòng)向的同學(xué)跑進(jìn)來(lái)一臉激動(dòng)地說(shuō)：“大家抓緊準(zhǔn)備好，李曉明已經(jīng)走進(jìn)校門了！”李曉明推門進(jìn)來(lái)了，他看到教室里的情景，驚訝地站在門口不知所措。同學(xué)們拿著禮物和蛋糕滿臉笑容地對(duì)他說(shuō)：“李曉明，生日快樂(lè)！”這一刻，他終于回過(guò)神來(lái)，紅著眼眶又害羞又感動(dòng)地說(shuō)：“謝謝，謝謝大家！這是我過(guò)得美好的一個(gè)生日�！�
小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)作文12
這兒真美呀!藍(lán)藍(lán)的天上飄浮著幾縷白云。云兒有的像一只巨大的恐龍，有的像一群雪白的`小羊，還有的像兩只老虎在打架……這里的樹(shù)真高大呀!樹(shù)的葉子又濃又密，多像一把把綠絨大傘。地上長(zhǎng)著碧綠碧綠的小草。小草上還開(kāi)著許多小花，有紅的、有紫的、有藍(lán)的、還有黃的……真是五彩繽紛好看極啦!極目遠(yuǎn)望，遠(yuǎn)處還有幾座連綿起伏山巒呢。近處小河清澈見(jiàn)底，如同一條透明的白綢子，蜿蜒地向前流淌。
清澈的小河里，水面上有一群鴨自由自在地游來(lái)游去。它們一會(huì)兒比賽誰(shuí)游得快，一會(huì)兒把頭伸到水里捉魚(yú)蝦吃。玩著玩著，小鴨好像發(fā)現(xiàn)了什么似的，跟伙伴們拍著翅膀飛快地跑到對(duì)岸上去了。
湛藍(lán)的天上有一群大雁在飛來(lái)飛去。它們一會(huì)兒排成“人”字形，一會(huì)兒排成“三角形”……飛累了就落到樹(shù)上去休息。大雁休息了一會(huì)兒，又排著整齊的隊(duì)伍飛向了天空。
小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)作文13
我的課余生活豐富多彩，像白云一樣無(wú)憂無(wú)慮，像海浪一樣快快樂(lè)樂(lè)。
滑板是我的最愛(ài)。每當(dāng)放學(xué)回家，做完作業(yè)，我總要提著滑板下樓去“瘋”一陣子，遇到行人時(shí)，我一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，繞過(guò)行人，哈！真爽！幾個(gè)小弟弟小妹妹看見(jiàn)我滑著滑板在公園里竄來(lái)竄去，投來(lái)了羨慕的眼光，此時(shí)，我心里比喝了蜜甜，真想好好炫耀一番。我在滑板上做著拿頂動(dòng)作，哼著小調(diào)，真快活！
我也很喜歡郊游。星期天，媽媽總要帶我去登山，去村子。這次中秋節(jié)，媽媽還帶我和一些人去‘西溪濕地’玩呢！那里風(fēng)景秀麗，空氣清新，真是游玩的好地方！我們摘了紅彤彤的柿子，好甜喲！在船上，我和好好姐姐把彈弓當(dāng)武器，用肥皂果子當(dāng)子彈，比誰(shuí)射得遠(yuǎn)哩！
我愛(ài)收藏一年四季的信息，春天，我收集白白的柳絮；夏天，我拍了一張用荷花做背景的.照片；秋天，我做了幾張樹(shù)葉標(biāo)本；冬天，我捏了個(gè)小雪人藏進(jìn)冰箱。
我還喜歡編舞蹈；自編游戲；實(shí)行“鬼主意”……
總之，課余活動(dòng)是屬于我自己的天地，走出那個(gè)房間，去尋找最快樂(lè)的自己！
小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)作文14
今天，我游玩了龍門瀑布。
早上，我吃完早飯便出發(fā)了。我一開(kāi)始來(lái)到了一大片一大片的竹林，我沿著彎彎曲曲的小路緩緩地向前走動(dòng)。好不容易走出了竹林又進(jìn)入了“小腿按摩谷”，一片接一片的葉子在我的腿上擦過(guò)，好象有許許多多的按摩師傅在幫我按摩。
經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦之后，終于看見(jiàn)了盼望已久的龍門瀑布。站在瀑布前，只見(jiàn)瀑布從山崖處凌空飛瀉，恰似銀龍?jiān)诳罩酗w舞；水流從上往下飛濺，發(fā)出“嘩嘩”的響聲，仿佛在演奏一曲交響樂(lè)；瀑布拍打著地上的巖石，濺起千萬(wàn)朵浪花，然后匯成一條激流，浩浩蕩蕩的奔向遠(yuǎn)方；瀑布下，水是那么清澈見(jiàn)底，那么潔白無(wú)暇。一顆顆銀光閃閃的、晶銀閃亮的'小珍珠般的小泡泡從水中冒出來(lái)，漂亮極了�？粗@一切，不禁使我心曠神怡。我忍不住脫掉鞋子，赤著一雙小腳丫來(lái)到水中央，啊，冰涼冰涼的，舒服極了。
好一個(gè)雄偉壯麗、氣勢(shì)磅礴的龍門瀑布。謝謝你，帶給了我歡樂(lè)；謝謝你，給我們遂昌增添了一片光彩。
小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)作文15
我家門口有一個(gè)美麗的小花園，里面種著許多花，有山茶花，有桂花，還有仙人掌……其中我喜歡那一株株山茶花。看它那褐色的主干，雖然矮小，但粗壯有力，數(shù)不清的枝兒從主桿上伸展出來(lái)，它的枝兒大多數(shù)是直得，可有幾個(gè)枝兒卻是奇怪的彎曲著。
春天，枝丫抽出了無(wú)數(shù)片小小的綠葉，葉子厚厚的，光滑得很，像涂了一層蠟似的。在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，再仔細(xì)看葉子邊緣還有鋸齒一樣的花邊呢。
綠葉叢中掩映著一朵朵嬌嫩的山茶花。它們有的含苞待放，像害羞的小姑娘，躲在綠葉里不敢出來(lái)。有的張開(kāi)了三五朵花瓣仿佛像小姑娘張開(kāi)紅彤彤的小嘴；有的`全開(kāi)了像一個(gè)亭亭玉立的少女穿著紅紅裙子，在枝頭隨風(fēng)飄動(dòng)。山茶花的花瓣有好幾層，緊緊地包著淡黃色的花蕊。那花蕊像一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的小寶寶，躺在花瓣籃中對(duì)你笑呢。
山茶花像松柏一樣四季常青，不怕夏天的炎熱，不畏冬天的嚴(yán)寒，它用綠葉默默地裝點(diǎn)著小花壇。為我們的生活增添了無(wú)窮的樂(lè)趣！
我喜歡小花園里的山茶花了。
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