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小學(xué)三年級的作文

時間:2024-08-07 12:53:10 小學(xué)三年級作文 我要投稿

[經(jīng)典]小學(xué)三年級的作文6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)三年級的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

[經(jīng)典]小學(xué)三年級的作文6篇

小學(xué)三年級的作文 篇1

  纖細(xì)靈巧的身材,炯炯有神的眼睛,烏黑光亮的長辮子,嘻嘻,這就是我,一個小巧玲瓏的女孩。

  我性格開朗、活潑可愛,很受同學(xué)們的喜歡。每當(dāng)同桌傷心煩惱的時候,我會講幾個笑話逗他開心。每當(dāng)同學(xué)遇到困難的時候,我會伸出雙手來幫助他。每當(dāng)小組同學(xué)成績不好的時候,我會安慰和鼓勵他。

  雖然我上了很多課外興趣班,比如舞蹈、書法、繪畫……但我最喜歡樂高課。記得第一次上樂高課,我就完成了“懸崖勒馬”的'任務(wù)。首先,我按自己的想法拼裝了四輪小車,在車頭裝上超聲波傳感器,并給它起名叫“小馬紫月”。然后,在吉吉老師的指導(dǎo)下編程,讓“小馬紫月”有一個聰明的頭腦,來控制它的運(yùn)動。最后,在長桌上進(jìn)行實(shí)驗(yàn),我的“小馬紫月”挑戰(zhàn)任務(wù)。當(dāng)我的“小馬紫月”奔馳在長桌上時,我真的很擔(dān)心它會掉下“懸崖”,然而,他竟然在“懸崖”邊自動停住了!大家都為我的挑戰(zhàn)成功而喝彩,我也開心極了!擦了擦頭上的汗,我心想:這科技真是絕了!一定要弄明白其中的原理!

  金無足赤,人無完人。我也有許多缺點(diǎn),其中最大的毛病就是粗心大意?荚囍衼G題落題就不說了,水壺、文具找不到那也是常有的事,更有一次把考級樂譜丟在了飯店,要不是好心的老板,差點(diǎn)誤了大事。

  這就是我,一個小巧玲瓏、活潑開朗、愛好樂高、又有些小馬虎的女孩。

小學(xué)三年級的作文 篇2

  我家便利店里有一只性格古怪的小貓。說它膽小吧,有時它的確很膽小。一有什么人來,它就飛快地躲到了冰箱的下方,或者鉆進(jìn)大箱子里,不敢出來。它覺得好像沒人了的時候,便把毛茸茸的小腦袋探出來觀察狀況。如果沒人,它就掙扎著從大箱子里爬出來;如果有人,它就繼續(xù)躲藏在大箱子里。

  它雖然膽小,可然而有時它又很勇敢。不要說遇上小蟲和老鼠,就然而遇上大狗它也敢斗一斗。它要然而高興呀,比誰都乖巧;可要然而不高興,就堵在廁所門前,不讓人上廁所。

  小貓也很貪玩,一個小氣球,一張紙片……都能成為它的好玩具。一次,我正在找它的時候,找來找去找不到。誰知,它在角落正抓這一張透明膠紙玩得正起勁呢!它大概不明白這然而什么,先試探性地抓了幾下。不明白然而自我的.問題,還然而老天故意和它作對,抓了幾下都抓不到。小貓火了,看它那表情,就像然而在說:“我就不信了,我抓不住你。”它趴在紙箱上,用小爪子拼命地抓?扇欢,它還然而抓不到。不知然而什么原因,它抓到了。也許然而上天看不慣它這樣,于然而就大發(fā)慈悲,后面你猜也猜到了吧。

  小貓玩累了,就會乖乖地回到它的“窩”里休息。

  多么可愛的小貓,多么乖巧的小貓。

小學(xué)三年級的作文 篇3

  在春夏秋冬這四個季節(jié)中,我最喜歡金色的秋天了!當(dāng)綿綿秋雨把美麗的秋天送入的懷抱時,全家一到郊外游玩。

  路上一幅幅金黃的圖畫呈眼底,道路兩邊綠油油的小草了黃綠色,碧綠的樹木也換上了金黃的外衣,風(fēng)吹過,一排排稀疏的樹枝隨風(fēng)舞動,不時會傳出“沙沙”的響聲,金黃色的落葉長著翅膀的蝴蝶,在空中飛舞,被風(fēng)高高吹起,落在的`頭發(fā)上,落在遠(yuǎn)處的水面上。

  車停住了,我連忙跑下車,來瓜果飄香的果園,果園里到處成熟的果樹,樹上結(jié)滿果實(shí),有橙紅色、青色、金黃色......美味的水果都躲在枝葉里朝張望,在說:“快把帶回家吧!我想和你交個朋友......”生活在城市的我被的美景吸引了叫我向后看:遠(yuǎn)處金色的世界,大地鋪了一層厚厚的地毯,它在說:“勤勞的,我是秋天的使者,你們送來了秋的問候,也了“鑰匙”,他是秋姑娘送給你們最美的禮物!快來取吧......

小學(xué)三年級的作文 篇4

  我的小房間里有一臺精致的電腦,那是暑假的時候爸爸媽媽買給我學(xué)習(xí)用的。

  我的電腦呈銀白色,主機(jī)扁平而又結(jié)實(shí)耐用。顯示器色彩鮮明,圖像清晰,我還給它配了兩個小“耳朵”——音響。就連一向自以為自己的電腦是最好的哥哥也越來越羨慕我了。

  我對這臺電腦愛不釋手。每當(dāng)我打開“word”的時候,就想迫不及待地去探索里面無窮的知識和奧秘,流連其間好像在知識的海洋里盡情地翱游,使我美不勝收。

  記得有一次,中午我又上網(wǎng)了,那時午飯已經(jīng)做好了,媽媽便叫我吃飯,可是我由于對電腦太感興趣了,就沒聽到,然后媽媽又叫……最后媽媽生氣了,走到我面前對我大叫:“彭博,快點(diǎn)吃飯,你是不是想嘗嘗我的'‘緊箍咒’呀?”聽到這句話我不得不關(guān)機(jī)了。但是我依然想著網(wǎng)上的一篇作文,就這樣我不緊不慢地走進(jìn)廚房。這時只聽見“哈哈……”的笑聲,我才緩過神來,原來我走到了臥室。我的臉頓時“唰”的一下紅了,你看電腦對我的吸引力有多大。到現(xiàn)在我想起來了都會笑。

  看來把電腦說成知識的海洋、隱形教師都不是吹的。

小學(xué)三年級的作文 篇5

  最難忘那些童年的美好時光。

  每個人的童年都是一串珍珠,每顆珍珠里都記錄著我們的微笑,一份份快樂,一個個成長的故事。童年是一段悠揚(yáng)的樂曲,每一個音符里都洋溢著純真,歡樂和友愛。

  現(xiàn)在的我們站在童年和少年的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上。童年這個熟悉的名詞早已放飛。

  十三歲的幻想,十三歲的守望,十三歲的逞強(qiáng),十三歲的迷惘,十三歲的風(fēng)雨,十三歲的陽光。都是我涉足的地方,十三歲的`夢想點(diǎn)燃十四歲的希望,今后的路還長,我會微笑著面對風(fēng)浪。

  時光不返,記憶可返。那些不快樂也就變成了快樂。

小學(xué)三年級的作文 篇6

  有一個小女孩,她非常喜歡淡紫色,不僅穿淡紫色的衣服,用淡紫色的餐具,連家里的墻也是淡紫色的。小女孩也非常喜歡做夢,她喜歡做淡紫色的夢。

  有一天,小女孩做了一個夢。夢里她倚在窗前,手里拿著一瓶肥皂液,用嘴吹出一個個漂亮的、淡紫色的泡泡,她想:淡紫色真漂亮。醒來后她細(xì)細(xì)品味,覺得回味無窮?墒,這只不過是一個淡紫色的夢而已。 小女孩又感到有些可惜。

  還有一次,小女孩夢見自己和一只淡紫色的'小狗在草地上嬉戲、打滾、追逐。在夢里,她很快樂,發(fā)出了一陣陣銀鈴般的笑聲。早晨,小女孩從夢中醒來,不由得嘆了一口氣:哎,真可惜,這又只是個淡紫色的夢而已。如果能永遠(yuǎn)不醒來,沉浸在這淡紫色的夢里,那該是多么美好的感覺!

  夜幕降臨,小女孩折了三只淡紫色的紙鶴,在上面寫了自己三個淡紫色的夢,并把這三只千紙鶴放在窗臺上,讓它們沐浴在深藍(lán)深藍(lán)的夜色中。之后,她進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。在夢里,小女孩看到一只淡紫色的大鳥,于是她坐了上去,那只大鳥帶著她來到一個淡紫色的世界,那里的城堡是淡紫色的,草地是淡紫色……好一個淡紫色的世界! 小女孩叫起來。大鳥帶著她在淡紫色的世界里飛來飛去。

  天漸漸亮了,小女孩睜開眼睛,看到了淡紫色的臥室,還看到了在窗臺上的那三只可愛的,淡紫色的千紙鶴,頓時發(fā)現(xiàn)原來淡紫色的夢還可以如此真實(shí)。

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