[實(shí)用]小學(xué)三年級(jí)的作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文8篇，歡迎大家分享。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

　　我的第一場(chǎng)羽毛球比賽是和媽媽進(jìn)行的，那場(chǎng)比賽可能在旁人看來(lái)非常糟糕，但是對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的比賽。

　　那天，天氣非常晴朗。媽媽說(shuō)我已學(xué)習(xí)羽毛球半年多了，應(yīng)該可以挑戰(zhàn)她了。我也信心十足，覺(jué)得應(yīng)該是打敗她的時(shí)候了。同時(shí)我也把這次挑戰(zhàn)作為衡量是否能挑戰(zhàn)爸爸的試金石。

　　比賽剛開始，媽媽以8比1占據(jù)優(yōu)勢(shì)。我的信心開始動(dòng)搖了，甚至把能挑戰(zhàn)爸爸視為一件異想天開的事了。沒(méi)有想到，這時(shí)媽媽突然失誤連連，讓我追到了9比9平，同時(shí)我還掌握了發(fā)球權(quán)。我的信心又回來(lái)了。我把球高高的拋入空中，然后跳起來(lái)，將球拍有力的打在球上，球忽的一聲飛過(guò)了球網(wǎng)，媽媽雖努力接球，但是球卻“砰”地一聲打到了網(wǎng)上。

　　“9比10”，我高興地喊了出來(lái)。媽媽好像不甘心，她也學(xué)著我將球拋到空中，把球高高的打了過(guò)來(lái)。我側(cè)著身子，往后退了幾步，然后輕輕一躍，將球穩(wěn)穩(wěn)地打了回去。媽媽沒(méi)有意識(shí)到我能接到球，球直接掉到地上彈了起來(lái)。

　　“9比11，我贏了！”我興奮地跳了起來(lái)。

　　這真是一場(chǎng)驚人心魂的比賽，也是對(duì)我非常有意義的'一場(chǎng)比賽。這個(gè)“大扭轉(zhuǎn)”的結(jié)果使我樹立起強(qiáng)大的信心。媽媽雖然輸了，但不知為什么也非常開心。這場(chǎng)比賽后，我一直向爸爸發(fā)出挑戰(zhàn)，而且越挫越勇，終于有一天我也打贏了他。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

　　我的文具盒是黃色的，是用塑料制成的。它不僅美麗，而且樣式新穎。

　　文具盒是圓弧形的，盒蓋上畫了一組美麗的卡通圖畫。它的左半部是一個(gè)透明的米奇頭形狀，可以清楚的看到文具盒內(nèi)部的情形。它右半部的下方是一個(gè)活潑可愛(ài)的米奇；上方是米奇的卡通朋友們，有美麗的米妮，有可愛(ài)的唐老鴨，有聰明的高飛——這些卡通形象個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)，把文具盒裝扮得可真漂亮��！

　　輕輕地打開用磁鐵吸住的有米奇畫面的蓋子看看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)居住在文具盒里的成員可真不少。有一支藍(lán)色的圓珠筆；有散發(fā)著清香的香水鉛筆，被削得尖尖的放在揷袋里。它們一個(gè)個(gè)安靜的“躺”著，好像在甜睡。邊上的`小格子里有一把米奇的卷筆刀，角落里還躺著一塊印有米奇圖像、橙白相間的橡皮。

　　這就是我那心愛(ài)的造型精巧、結(jié)實(shí)耐用的文具盒。它是我學(xué)習(xí)上的好幫手。愿它伴我共度小學(xué)的美好時(shí)光！

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

　　愛(ài)是什么？是人與人之間的關(guān)切和愛(ài)待。我們家就是父母對(duì)我深厚的愛(ài)。

　　我的父母平時(shí)很忙，因?yàn)橐�工作，可是，他們還天天關(guān)心我、愛(ài)護(hù)我。我覺(jué)得我不能辜負(fù)他們。記得我在家看電視的時(shí)候，媽媽幫我洗了一下衣服，因?yàn)槔锩嬗幸粋�(gè)小玩具，所以我對(duì)您大聲的喊叫。但您不說(shuō)我，也不打我，只是對(duì)我說(shuō)下次不要我這樣了，所以我跟他懊悔不已。您對(duì)我的愛(ài)我都記得。還有爸爸，每天您回來(lái)，都會(huì)給我零用錢，還夠我吃，供我穿，供我上學(xué)我還天天吵著要買玩具。我真的太不應(yīng)該了。你們對(duì)我的'愛(ài)很深。我再也不對(duì)你們發(fā)火，也不向你們要買玩具了。

　　每次，媽媽讓我做家務(wù)活我不干，我媽讓我自己打水洗臉我也不干，爸爸不讓我出去玩，我不聽偏要跑出去。爸爸讓我早一點(diǎn)睡我不聽，每天就起的很晚。以前我不知道為什么要我做這些？長(zhǎng)大后我才明白原來(lái)是為了我的以后著想。我全都明白了。原來(lái)家務(wù)活是來(lái)考驗(yàn)我的做事能力，讓我自己打水是為了讓我注意衛(wèi)生，不讓我出去玩是為了以免發(fā)生意外，讓我早點(diǎn)睡早點(diǎn)起是為了我的身體。

　　父母是一盞燈溫暖我的心房，父母是一把扇子在夏天的時(shí)候?yàn)槲疑蕊L(fēng)，父母是……

　　我知道你們對(duì)我的苦心。我會(huì)聽你們的話。希望我快點(diǎn)長(zhǎng)大，來(lái)孝順你們。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

　　記得小時(shí)候，每年的春天，我家窗外有許多小燕子飛來(lái)飛去。其中，令我印象最深的是一只在燕子群中顯得最弱小的那只。它長(zhǎng)著一身烏黑發(fā)亮的羽毛，白白的肚皮，剪刀似的尾巴，尖尖的小嘴巴和一雙纖細(xì)的小腳，還有一雙圓圓的骨溜溜的眼睛和一個(gè)不引人注意的.小鼻孔。時(shí)間一晃就過(guò)了好幾個(gè)月，小燕子長(zhǎng)成了一只勇敢的大燕子，并且“生兒育女”了。它在我家院子里的一棵松樹上壘了一個(gè)燕子窩，一家幸福的燕子就生活在里面。小燕子，哦不，應(yīng)該是大燕子，壘窩的時(shí)候可辛苦了。我見它先用那雙機(jī)靈的眼睛環(huán)繞一下四周，看看有有適合壘窩的樹枝，如果發(fā)現(xiàn)又長(zhǎng)又細(xì)的樹枝就一支支地把它們銜回來(lái)，再一周周地繞成圈，然后再把濕泥漿用嘴巴均勻地抹在樹枝上；最后再去叼些干燥的茅草鋪在壘成的窩里，這樣，‘燕子窩’這項(xiàng)工程才算正式大功告成。

　　為了慶祝燕子們筑成了燕子窩，我在旁邊拍著巴掌鼓勵(lì)它們，燕子們像領(lǐng)會(huì)了我的意思似的，“吱吱吱”地朝我叫著在感謝我呢。或許，在人類的眼里，一個(gè)小小的燕子窩可能并不起眼，但在我這顆幼小的心里，卻認(rèn)為它非常了不起。我認(rèn)為，它不僅僅只是一個(gè)小小的窩，它代表的是‘燕子?jì)寢尅�辛勤的勞�?dòng)和智慧以及‘燕子?jì)寢尅�博大的母�?ài)。有了燕子窩，‘燕媽媽’才有地方哺育它的兒女們；有了燕子窩，‘燕娃娃’們才有一席之地安心地進(jìn)食，不會(huì)受凍，并且可以順順利利地進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。有了這么多的理由，還有誰(shuí)的意見跟我不一致嗎？年復(fù)一年，日復(fù)一日，春、夏、秋季都過(guò)去了，冬季終于來(lái)臨了，該是我和燕子們告別的時(shí)候了。當(dāng)它們揮著翅膀跟我再見的時(shí)候，我把我的紅領(lǐng)巾系在了燕子窩上面，我希望這些燕子明年春天還來(lái)到這里，我這個(gè)小伙伴在這兒等著它們！我還有個(gè)愿望，就是希望全世界的益鳥都有個(gè)窩，與人類共同珍惜這個(gè)美好的家園！

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5

　　看，這就是我的一家：爸爸、媽媽和我。

　　我的媽媽是全家第一。她的眼睛特別大，這雙炯炯有神的眼睛，也是一雙火眼金睛，如果每次我有點(diǎn)想“造反”，她都看得清清楚楚。一次星期五，媽媽要我寫作業(yè)，我想：反正還有兩天時(shí)間，為什么要今天寫呢?于是，我打算偷偷地玩。可是，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，媽媽竟一眼看穿了我的心思。她語(yǔ)重心長(zhǎng)地批評(píng)了我一通：“黃子懿，你看，你如果現(xiàn)在做作業(yè)，星期天就可以出去玩了�！蔽覠o(wú)可奈何地開始做起作業(yè)。媽媽是個(gè)急性子，說(shuō)話像個(gè)口水機(jī)關(guān)槍，別說(shuō)批評(píng)人了，那肯定更像了。

　　爸爸有一個(gè)肥肥的肚子，他的肚子里像有個(gè)大西瓜，而這個(gè)大西瓜非常特別，白天小晚上大。小時(shí)候我跟爸爸睡，經(jīng)常被爸爸的“肥肚反彈力”給彈醒。爸爸是個(gè)慢性子，因此，他和媽媽產(chǎn)生了鮮明的對(duì)比。他總是抽煙，弄得我和媽媽“哭笑不得”，為了防止爸爸抽煙，我定了規(guī)則：一天不抽煙，獎(jiǎng)勵(lì)一元。

　　終于說(shuō)到我了，我可是家里性子最急的人。一說(shuō)急話，我的頭發(fā)都會(huì)豎起來(lái)，我的.性子很急吧!

　　我真喜歡我的一家。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6

　　喜怒哀樂(lè)是我們生活中常有的情緒，相信大家多多少少有過(guò)。在學(xué)習(xí)生活中，我向大家展現(xiàn)了我的喜怒和樂(lè)，很少展現(xiàn)我的'哀！告訴你們一個(gè)小秘密，其實(shí)我也是個(gè)愛(ài)哭的，不怎么控制得住自己的多愁，善感的小男孩。

　　平時(shí)我不怎么哭，但是只要一傷到自尊心眼淚“飛流直下三千尺”了，而且泣不成聲，我也不知道是怎么回一會(huì)事，難道是我自尊心太強(qiáng)？也許脾氣太大，還是我的淚腺太發(fā)達(dá)，對(duì)于我一直哭的原因，我也要在心里畫上一個(gè)問(wèn)號(hào)。

　　一天晚上我一個(gè)人在家，外面風(fēng)高雨大的我心里十分害怕，我總覺(jué)得身后有什么東西在一直盯著我，有時(shí)在左邊有時(shí)在右邊。雖然我表情很堅(jiān)定，但心里卻像皮球一樣“咚咚”跳個(gè)不停�！昂簟�——”風(fēng)就像一只咆哮的怪獸向我奔來(lái)；“沙—沙沙——”樹葉發(fā)出的聲音就像鬼在笑，驚魂未定的我又被嚇得六神無(wú)主，眼淚已經(jīng)呼之欲出，只在眼眶里打轉(zhuǎn)�！八⑺ⅰ�—”我一看樓下有個(gè)影子，像是有一只幽靈在看我，這時(shí)我的眼淚立馬就流了下來(lái)。哎，我真是一個(gè)愛(ài)哭鬼呀！

　　從現(xiàn)在開始，我要改了這個(gè)不好習(xí)慣，因?yàn)槲矣侄嗔艘粋�(gè)妹妹了，我要好好做榜樣。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7

　　冬天季節(jié)到了，雪花在空中飛舞，校園里的地上、房子上都白了。樹上好像穿著白色的棉衣。同學(xué)們穿著厚厚的衣服，背著書包，但心情舒暢的來(lái)到了學(xué)校。走進(jìn)教室，雖然外面下著雪，但教室里的暖氣開著，屋里暖哄哄的。這時(shí)，上課鈴響了，老師給我們辛苦的講課，同學(xué)們認(rèn)真的學(xué)習(xí)。

　　課間時(shí)間，同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，有的拿著大掃帚、鐵锨進(jìn)行掃雪。雖然同學(xué)們年齡小，但掃起雪來(lái)都沒(méi)有偷懶的，看，一個(gè)個(gè)雪人堆好了，有的像圣誕老人，有的像一個(gè)可愛(ài)的`胖娃娃、有的同學(xué)在滾雪球，調(diào)皮的同學(xué)在打雪仗。同學(xué)們都玩得開開心心的，同學(xué)們的小臉凍得紅撲撲的，真像一個(gè)個(gè)紅蘋果似的，可愛(ài)極了！

　　這就是我們冬天季節(jié)的校園，冬天季節(jié)是一個(gè)白色的世界，我愛(ài)冬天季節(jié)的校園。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8

　　有人喜歡五彩繽紛的春天；有人喜歡秋高氣爽的秋天；還有人喜歡大雪紛飛的冬天；而我最喜歡烈日炎炎的夏天。

　　夏姑娘來(lái)了，驕陽(yáng)似火炙烤著大地，人們熱得汗流浹背。

　　夏天的大樹枝繁葉茂，就像一把把大傘，為人們遮住了火辣辣的太陽(yáng)。一陣風(fēng)吹過(guò)，樹葉“沙沙”的響，好像在說(shuō)悄悄話。公園里碧綠的荷葉就像一個(gè)個(gè)大圓盤，小魚兒游過(guò)來(lái)在荷葉下乘涼。荷花像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小姑娘，穿著粉色的`紗裙在風(fēng)中翩翩起舞。

　　小狗趴在樹下，伸長(zhǎng)舌頭來(lái)散熱。知了在樹上“知了，知了……”地叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“熱死了，熱死了！”

　　大街上的行人很少，匆匆忙忙地走著，有的打著傘，有的帶著墨鏡。在家里的孩子們，從冰箱拿出冰淇淋，一口一口地吃著，呆在房間吹空調(diào)，躲開外面讓人難耐的酷熱。

　　到了晚上，螢火蟲出來(lái)了，在天空中飛行，它們?cè)谕孀矫圆啬兀?/p>

　　夏天不僅僅是熱，也很美哦！我愛(ài)這個(gè)季節(jié)。

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