【精】小學(xué)三年級(jí)的作文10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的小學(xué)三年級(jí)的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
又到語(yǔ)文課的時(shí)間，楊老師笑容滿面地走進(jìn)教室，她首先在黑板上畫了一張小男孩的臉，可是少了一個(gè)鼻子，就在我們個(gè)個(gè)丈二和尚---摸不著頭腦時(shí)。楊老師轉(zhuǎn)過(guò)身，笑著說(shuō)：“今天我們來(lái)玩“畫鼻子”的游戲，誰(shuí)先來(lái)？”話音剛落，教室里一片歡呼雀躍。
同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地自我推薦：“我，我！”我也奮力地高舉雙手，幸運(yùn)的朱思遠(yuǎn)被點(diǎn)中了。楊老師讓他面對(duì)著黑板，先用紅領(lǐng)巾將他的雙眼蒙上，接著讓他原地轉(zhuǎn)三圈，“畫鼻子”才算正式開始。只見朱思遠(yuǎn)一邊向前伸直雙臂，一邊小心翼翼地向前挪動(dòng)著腳步。當(dāng)手碰到黑板時(shí)，拿著粉筆的手在半空停住了，猶豫著不知道在哪里畫。同學(xué)們紛紛忍不住地嚷開了：“你朝左面再走一步”、“左、左”、“手向下一點(diǎn)”……教室里沸騰起來(lái)。朱思遠(yuǎn)停了片刻后，終于決定下手了，粉筆落在了眼睛上，我一看很著急，馬上扯著嗓子叫：“朱思遠(yuǎn)，錯(cuò)了！”可是已經(jīng)來(lái)不及了，他畫的鼻子和眼睛來(lái)了個(gè)親密接觸，同學(xué)們哄堂大笑，我也笑得前仰后合。蒙住眼睛的朱思遠(yuǎn)還不知道錯(cuò)在哪里，一臉茫然的`站著，等到松開紅領(lǐng)巾，看到自己的杰作時(shí)，他也忍俊不禁地笑紅了臉。“下一個(gè)，誰(shuí)畫？”楊老師再次發(fā)出了邀請(qǐng)……
不知不覺在我們的歡聲笑語(yǔ)中，游戲結(jié)束了，但我們的笑聲仍然在教室里回蕩，在整個(gè)校園里回蕩，回蕩，回蕩……
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
“六一的歌是甜的，六一的花是香的，六一的小朋友是最美的`”，經(jīng)過(guò)了一個(gè)個(gè)的六一兒童節(jié)，我最喜歡的就是這一年的六一兒童節(jié)。
走進(jìn)校園，門口有兩個(gè)卡通人物：米老鼠和米奇。校園已經(jīng)不是平常白綠相間的校園了，因?yàn)椴賵?chǎng)上豎了許多五顏六色的旗子，操場(chǎng)旁邊還有一些大氣球，下面寫著“兒童節(jié)是小朋友的節(jié)日，盡情地玩吧！”等祝福語(yǔ)。我們教室的黑板上掛了好多氣球，后面的墻上貼了一些彩條，門上還貼了好些彩帶，頓時(shí)我覺得校園已經(jīng)是一個(gè)兒童樂(lè)園了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)面帶微笑地進(jìn)了教室，老師也笑呵呵的，以前只要我們表現(xiàn)不好就會(huì)批評(píng)我們，現(xiàn)在我們偶爾表現(xiàn)不好，老師也會(huì)原諒我們的。不僅如此，我們今天沒有背那沉重的書包，讓人開心極了，不知怎么的，人心情好，看什么都是美的。
老師宣布可以去玩了，我就像火箭一樣沖了出去。我先去美食街吃東西，可是那里人太多了，我只好放棄美食轉(zhuǎn)而去玩“你品嘗，我來(lái)猜”的游戲。前面有八個(gè)杯子，分黑白兩組裝了不同的水，我嘗的是四種白色的水，有白醋、鹽水、白開水、糖水，我嘗到了糖水，做了一個(gè)平常的表情，很快被猜出來(lái)了，真可惜。接下來(lái)我去玩了搶凳子，一次進(jìn)去六人，第二輪我就被淘汰掉了，但是我不氣餒，繼續(xù)去玩建高樓，建高樓是用軍旗來(lái)建，我建得越來(lái)越高，最終倒了，但是我堅(jiān)持繼續(xù)造，最終成功了，真開心！接下來(lái)還玩了吹蠟燭，我在那里排隊(duì)，排了很久才輪到我，我吹滅了七根，還剩最后一根，可是我的對(duì)手已經(jīng)吹完了，我還想去玩，可是廣播通知結(jié)束，我只好戀戀不舍地回教室了。
這一年的六一兒童節(jié)，是我最難忘、最快樂(lè)的六一兒童節(jié)！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
冬去春來(lái)，春姑娘踏著輕盈的步伐來(lái)到了我們的身邊，給大自然添加了美麗。
動(dòng)物們脫去了冬衣，從冬眠中醒了過(guò)來(lái)，蹦蹦跳跳，這下逛動(dòng)物園的朋友們可要大飽眼福了��！然而，小草探出了綠色的小腦袋，四處張望著；桃花開始冒出了新芽，有的已經(jīng)冒出了粉紅色的花苞，然而，有的已經(jīng)含苞待放，有的則露出了粉紅的笑臉，看，那是多么開心啊！而那嫩綠色的柳呢，柳絮飄飛，彌漫在各個(gè)大街上，讓人看著都覺得可愛！
我，仰望著天空，天空是那么藍(lán)，藍(lán)的感覺的滲出水來(lái)，天空一望無(wú)際，褪去了往日的陰霾，換上了笑臉，看到它，我想到了許多事情，有了許多感想，當(dāng)然，天空是那么純潔，云朵是那么可愛，我又何嘗不想變成那樣的'人，可愛、自信、惹人愛！
學(xué)校的櫻花樹，風(fēng)微微一吹，飄下來(lái)幾片花瓣，粉嫩的花瓣像粉紅色的仙女一樣從那藍(lán)色的天空上飛了下來(lái)，好像仙境一般，如果你走在林蔭道上，旁邊是一排排的櫻花樹，風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，花瓣從樹上翩翩起舞地飄了下來(lái)，落在了你的書上，你抬頭一看，發(fā)現(xiàn)了那開了花的櫻花樹，你微微一笑，那其實(shí)就是仙境，你就是走在仙境的道上，那么的話，你，會(huì)高興嗎？
春天，是一個(gè)美妙的季節(jié)，也是一個(gè)美麗的季節(jié)，只要你用心去發(fā)現(xiàn)，你就會(huì)看見每一個(gè)季節(jié)的美，雖然春的美與妙還不止于此，我保證，你只有仔細(xì)觀察，用心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)春姑娘另外的美與妙，心，這得是發(fā)現(xiàn)美的一個(gè)很好的東西。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
大家好，今天的話題是我的夢(mèng)想。每個(gè)人都有夢(mèng)想，我也不例外，雖然我有很多的.夢(mèng)想，但是有一個(gè)夢(mèng)想已經(jīng)在我的心中找到了屬于它的位置。你們想知道嗎?告訴你們吧，我的夢(mèng)想就是保護(hù)野生動(dòng)物。
自從我看了自然傳奇以后，我就一直想要保護(hù)野生動(dòng)物，因?yàn)樵緮?shù)量眾多的野生動(dòng)物因?yàn)槿祟惖牟稓⒍饾u走向滅絕的邊緣，而人類還覺得自己是對(duì)的，這樣長(zhǎng)此以往，不僅那些野生動(dòng)物會(huì)死，人類也會(huì)死。由于人類大量的捕殺，部分野生動(dòng)物已經(jīng)滅絕了，還有部分野生動(dòng)物反抗起來(lái)，人以為那些野生動(dòng)物要?dú)⒘怂麄儯慵觿×藢?duì)那些動(dòng)物的捕殺，從而使那些野生動(dòng)物更快的走向死亡，就算是有動(dòng)物保護(hù)區(qū)，有些人也會(huì)偷獵動(dòng)物�，F(xiàn)在有些野生動(dòng)物已經(jīng)快滅絕了，我們?nèi)绻俨槐Ｗo(hù)它們，總有一天我們會(huì)再也見不到它們的。所以，我們從現(xiàn)在開始就要保護(hù)野生動(dòng)物，絕對(duì)不能再捕殺它們了。
這只是夢(mèng)想，但是它能真正實(shí)現(xiàn)，所以，我要努力把這個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
記得在這次放暑假時(shí)，媽媽在新華書店給我辦了一個(gè)書證，讓我在那里看書。我便每天下午在書店看書，書店里的書可真多呀！各方面的都有，簡(jiǎn)直是書的海洋。書店里也有許多愛看書的人。
從此我便愛上了讀書，其中我最喜歡看的書是《西游記》。當(dāng)我第一次拿到這本書的時(shí)候，便如饑似渴的`一口氣把這本書從頭到尾認(rèn)認(rèn)真真的讀完了，書中的故事像放電影一樣在我的腦海里出現(xiàn)。我為書中身懷絕技的孫悟空稱贊，又為唐僧不怕困難所佩服，又為豬八戒的憨厚而偷笑，又為沙和尚的忠誠(chéng)而感動(dòng)。當(dāng)我把這本書看完時(shí)書店已經(jīng)沒有其他人了，只剩我一個(gè)人了。閱覽室的叔叔阿姨已經(jīng)把書整理完地打掃干凈了，而不好意思叫我。當(dāng)我看到這一切時(shí)，如夢(mèng)初醒。便對(duì)他們說(shuō)：“對(duì)不起，這本書實(shí)在是太好看了，以至于我都不知道你們下班的時(shí)間到了。謝謝你們”走出書店，街上的燈已經(jīng)亮了，我想：媽媽一定在家里等急了，便飛快地跑回了家。
從此我便和書結(jié)下了不解之緣，書便成了我的良師益友。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
“老師是辛勤的園丁，精心培育幼小的花苗；老師是勤勞的蜜蜂，釀造美味無(wú)比的蜜；老師是夜晚的明燈，照亮學(xué)生前進(jìn)的方向�！泵慨�(dāng)我想起這些贊揚(yáng)老師的詩(shī)句，我都會(huì)想到我的班主任。
我的班主任姓張，她和藹可親，在校兼語(yǔ)文老師。張老師一副圓圓的臉，大大的眼睛，顯得炯炯有神。一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛顯得她是那么得平易近人。
在給我們上課的時(shí)候，總會(huì)提幾個(gè)既簡(jiǎn)單又大概能概括課文的小問(wèn)題，把課文先過(guò)一下，再一段一段地讓同學(xué)們復(fù)述，并且補(bǔ)充，讓大家的知識(shí)能得到最好的提升。比如：有一次，張老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題：“這篇課文中的第二段，它分為幾個(gè)部分？是怎么分的？從哪到哪是一部分呢？”聽了這個(gè)問(wèn)題，我們班的同學(xué)們都把手舉得高高的，希望老師請(qǐng)到自己 。張老師請(qǐng)了我們班的.歐淑欣同學(xué)。歐淑欣同學(xué)答得有些不完整，張老師就把最完整的答案告訴我們，并對(duì)歐淑欣同學(xué)說(shuō)：“答得雖然有點(diǎn)不完整，但是你能積極發(fā)言，這就很好了�！笨此坪�(jiǎn)單的一個(gè)話，但包含了張老師對(duì)我們的關(guān)愛之情。
張老師在上新的課文時(shí)，總會(huì)以他自己的例子，給我們講一些看似微不足道的事情，但是這些事情里，卻包含著大道理。我還記得，事情的大意是這樣的：
在這個(gè)暑假里，我準(zhǔn)備去上海。在這個(gè)途中，我看見一位老奶奶和一位行動(dòng)不便的老爺爺，要搭乘地鐵，便上去幫忙。得知老爺爺和老奶奶也是要去上海，便與他們同行。到了火車站，才知道要搭的火車不是這輛，于是我趕緊把老爺爺和老奶奶送上火車，我轉(zhuǎn)身就往回跑�？墒亲罱K還是沒趕上火車，只好再買兩張火車票······聽到這里，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都哈哈笑起來(lái)。張老師說(shuō)這件事情是為了讓我們緩解一下疲勞，還通過(guò)這件事情告訴我們幫助他人很重要，以后看見有困難的人就要毫不猶豫的幫助他。
老師是一位好老師，正因?yàn)橛羞@么好的老師，我們的語(yǔ)文成績(jī)才能上升很快。張老師！我們永遠(yuǎn)愛你！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
我有一個(gè)大鼻子，鼻孔很大，可是鼻孔大有什么用呢？又不能大口大口地呼吸空氣，因?yàn)槲医?jīng)常會(huì)鼻塞！
不過(guò)最近鼻塞換成了鼻涕，鼻涕也不比鼻塞好。老是流鼻涕，別人都叫我“鼻涕大王”。
一位同學(xué)因?yàn)樘?dòng)打了我一拳，我生氣極了，一跺腳，哼了一聲。這一哼，鼻子里的鼻涕就不打招呼地噴了出來(lái)，因?yàn)槲译x他的距離不遠(yuǎn)，從鼻孔里出來(lái)的“鼻涕彈”正好射到了他的褲子上。他大聲地叫起來(lái)：“喂，你怎么這么惡心！
竟然用鼻涕攻擊人？”
這一叫，大不好，招來(lái)了大幫大幫的男生�！肮≌娴腵啊！”“真惡心……”大家七嘴八舌地議論著。那情形，真像是被一群蜜蜂圍攻，“�！钡梦夷樕鲜羌t一陣白一陣。那時(shí)，我真恨不得把自己的鼻子給拿下來(lái)扔掉�？蓻]辦法呀！
我只好落荒而逃。
我真是不喜歡這個(gè)會(huì)噴鼻涕的大鼻子！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8
我的小伙伴長(zhǎng)著一雙小眼睛，黑黑的.皮膚，笑起來(lái)非�？蓯�，他重情重義，但也有缺點(diǎn)，那就是不太誠(chéng)實(shí)，有虛榮心。
他跟我一起學(xué)籃球，每當(dāng)我們練習(xí)投籃時(shí)，老師問(wèn)我們命中個(gè)數(shù)時(shí)，他總是多報(bào)幾個(gè)，還讓我替他保密。
他的成績(jī)是非常優(yōu)異的，每次考試都名列前茅，但他對(duì)成績(jī)過(guò)于在乎，考試時(shí)總是不停地向其他同學(xué)對(duì)答案，生怕自己有一個(gè)錯(cuò)誤。有一次語(yǔ)文考試結(jié)束了，他發(fā)現(xiàn)自己有錯(cuò)誤準(zhǔn)備，放學(xué)時(shí)去老師辦公室把錯(cuò)題改正，我勸他不要去，可他還是自己騙自己�？烧�(guī)考試時(shí)，也不可能會(huì)讓你改呀�？伤匀晃倚形宜�，偏要去改，結(jié)果正巧被一個(gè)同學(xué)看見了，那個(gè)同學(xué)立馬告訴了我們班主任。
第二天，班主任就把他叫到辦公室，讓他記得教訓(xùn)�！俺煽�(jī)不是靠著點(diǎn)小聰明來(lái)的，你是好同學(xué)，道理你應(yīng)該懂，以后要用你的真實(shí)水平對(duì)待考試，加油！”
我的小伙伴，希望你聽從老師的教導(dǎo)，不要再掩耳盜鈴，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇9
有個(gè)小女孩，她的家是在頂樓。樓上種著許多瓜果蔬菜：大蒜、甜瓜、金桔、葡萄……可有趣著吶！
小女孩最喜歡的就是葡萄，它那長(zhǎng)長(zhǎng)的枝藤占據(jù)了果園的三分之一。當(dāng)葡萄還沒成熟時(shí)，圓溜溜的小果實(shí)們都擠在一起，像一串串綠瑪瑙般掛在枝頭。隨著時(shí)間的過(guò)去，它的顏色又開始變得豐富多彩：綠的、紅的、紫的，個(gè)個(gè)都長(zhǎng)得很漂亮。
那段時(shí)間，小女孩一回到家，總是放下書包往樓上跑�？吹绞焱噶说钠咸�，掂起腳尖摘下一顆，輕輕送入嘴中。圓溜溜的果子讓人感到柔軟和充滿趣味。咬開后，還能品嘗到酸酸甜甜的味道。有時(shí)候，看著這一串串的.葡萄，小女孩覺得這些葡萄如果讓媽媽做成葡萄餅或者是葡萄干，那得有多好��！
秋天過(guò)后，小女孩就開始每天盼著金桔們快快長(zhǎng)大了！呵呵，其實(shí)這個(gè)饞嘴小女孩就是我。媽媽告訴我說(shuō)，果園以后會(huì)入住更多的小客人，讓我一年四季都能吃到綠色的瓜果蔬菜啦！
我愛你，樓上的小果園，你帶給我太多的驚喜與甜蜜！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇10
“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天 。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬(wàn)里船�！边@首詩(shī)是唐代著名的詩(shī)人杜甫寫的。這首詩(shī)的'意思是：兩只黃鸝在翠綠的楊柳上“歌唱”，在青天上，有一行白鷺盤旋著。在外面，山頂上千年不化的積雪映在窗戶上，這時(shí)，幾條開往東吳的船只停留在了門外。
下面，就由我來(lái)把這首詩(shī)改編成現(xiàn)代文。
當(dāng)時(shí)，詩(shī)人坐在床頭，看見了幾只黃鸝。只見它們毛茸茸的羽毛，在陽(yáng)光下金光閃閃，嘴巴上還有淡黃色的雀斑。它們就像歌星一樣，“嘰嘰喳喳”地演唱著。瞧，詩(shī)人看見了那棵翠綠的楊柳，小黃鸝飛到了楊柳上，唱地更歡了，仿佛在說(shuō)：“我不僅長(zhǎng)得美麗，而且歌聲動(dòng)人，再加上這翠綠的柳樹，就是完美無(wú)瑕！”。詩(shī)人抬頭一望，只見一行白鷺排著“一”字隊(duì)飛行著。偶爾會(huì)有一只白鷺掉隊(duì)，這時(shí)，會(huì)有一只白鷺催它跟上隊(duì)伍。白鷺隊(duì)伍已經(jīng)飛上了青天,那青天上偶爾會(huì)飄來(lái)幾朵白云。
詩(shī)人從窗口往外看，只見千年不化的積雪就像一幅畫，映在了窗戶上。詩(shī)人從門外看到了幾條從東吳飄來(lái)的船只。
晚上，杜甫品嘗著美酒......
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