實(shí)用的小學(xué)三年級(jí)的作文5篇[集合]

　　在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

　　我家有個(gè)書房，原來(lái)只有爸爸一個(gè)人經(jīng)常在里面工作�？涩F(xiàn)在誰(shuí)都想去，為什么呢？我家的電腦現(xiàn)在安裝了寬帶，大家都想去上網(wǎng)。這臺(tái)電腦是白色的，它能放VCD和CD，功能可多了。媽媽在網(wǎng)上寫文章，看小說(shuō)，她還在電腦里寫家庭日記，就是把我們家每個(gè)人每天發(fā)生的`事記錄下來(lái)。爸爸在網(wǎng)上看新聞，看報(bào)道，給朋友發(fā)依妹兒。我在網(wǎng)上邊學(xué)邊玩，最愛(ài)玩牛牛游戲里面的流星打泡泡。牛牛是個(gè)小蝸牛，可惡的泡泡把牛牛圍住了，要用流星把泡泡打掉。我還在網(wǎng)上發(fā)表了三篇作文。我家的電腦真方便，又很好玩呢！

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

　　一個(gè)周末的下午，雨過(guò)天晴，空氣十分新鮮。我一個(gè)人正在樓下玩耍，突然，聽到一陣“嘰嘰喳喳”的鳥叫聲，一只小鳥飛到了我身邊的一顆小樹上，主動(dòng)和我打起了招呼：“你好！我叫小可�！蔽亿s緊禮貌地回答道：“你好！小可，很高興認(rèn)識(shí)你！我叫鑫鑫�！�

　　小鳥說(shuō)：“我好久沒(méi)到這里來(lái)了。這次過(guò)來(lái)，感覺(jué)環(huán)境比以前漂亮多了，空氣也好了很多。”

　　“是嗎？！因?yàn)樽≡谶@里的人們都愛(ài)干凈，每天都在做環(huán)保呢�！�

　　“什么是環(huán)保呀？”

　　“環(huán)保就是環(huán)境保護(hù)呀。”我向小鳥解釋說(shuō)，“比如說(shuō)種樹養(yǎng)花、不亂扔垃圾、保持小區(qū)干凈整潔啊……”

　　“哦，原來(lái)是這樣。以前我住這里的時(shí)候，情況可糟糕了。我記得那時(shí)候總是有些壞人，他們經(jīng)常破壞綠化、亂扔垃圾，把環(huán)境搞得亂七八糟、烏煙瘴氣，我們實(shí)在受不了了，就從這里逃離了。”小鳥傷心地說(shuō)。

　　我一邊用手輕輕撫摸小鳥，一邊安慰她：“小可，現(xiàn)在你不用擔(dān)心了。那些人都搬走了，再也不會(huì)有人破壞環(huán)境了�，F(xiàn)在的居民都積極都熱愛(ài)環(huán)境保護(hù)，都十分珍惜大家的勞動(dòng)成果。你看，我也參與其中了呢。”

　　我抬起手指向不遠(yuǎn)的地方，“那里有幾棵小樹，是我兩年前親手栽種的，現(xiàn)在都長(zhǎng)那么高了。呵呵�！�

　　聽了我說(shuō)的.這些話，小鳥興奮地連續(xù)拍打著翅膀�！疤�好了，太好了，以后我又可以在這里長(zhǎng)住了。鑫鑫，謝謝你們的辛勤勞動(dòng)！”

　　“別客氣。趕快把你的家搬到這里來(lái)吧，也歡迎你帶來(lái)更多的好朋友。”

　　“好的，鑫鑫，我現(xiàn)在就去把這好消息告訴給遠(yuǎn)方的朋友。再見(jiàn)！”小鳥扇動(dòng)著翅膀飛走了。

　　“再見(jiàn)。我盼望著能很快能見(jiàn)到你們��！”我沖著小鳥揮手告別。

　　對(duì)了，我得趕緊將我和小鳥的對(duì)話內(nèi)容告訴鄰居們，讓他們把家園裝扮得更好，一塊兒迎接小鳥兒們的到來(lái)！

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

　　我家的魚缸里養(yǎng)了各種各樣的魚，我最喜歡的就是活潑可愛(ài)的金魚了。

　　金魚有紅色、黃色、黑色和金色的，在陽(yáng)光的照耀下，五彩繽紛，美麗極了。金魚雖然顏色不同，但是它們都有一雙水汪汪的`大眼睛，鼓鼓的肚皮，脊背上閃閃發(fā)光的魚鱗，好像披著一件珍珠背心，在一條寬大尾巴的襯托下，顯得十分動(dòng)人。

　　金魚的形態(tài)各異。你看，這條魚頭上長(zhǎng)著一塊紅絨似的東西，好像戴了頂小紅帽；那一條金魚的尾巴特別大，好像穿著一襲長(zhǎng)裙；旁邊那條，它的眼睛在陽(yáng)光下一閃一閃的，還真像兩個(gè)小燈泡呢……它們相貌各異、姿態(tài)萬(wàn)千，在水里活潑地游來(lái)游去，真是有趣極了。

　　金魚沒(méi)牙齒，吃什么呢？金魚主要吃水里的紅蟲，當(dāng)然也吃其他東西，如：魚食、蚯蚓等。當(dāng)我一往魚缸里撒魚食時(shí)，幾只金魚使勁地往水面探，把嘴張地大大的，生怕自己吃不到。

　　金魚每天都要睡覺(jué)，它們不像鯨，成群結(jié)隊(duì)地圍在一起，它們總喜歡自己?jiǎn)为?dú)睡，肚子朝上、眼睛睜著，讓你覺(jué)察不到它在睡覺(jué)。它警惕性很高，只要一有動(dòng)靜，就會(huì)立刻驚醒。

　　漸漸地，我們成了好朋友，它給我的生活增添了無(wú)窮的樂(lè)趣。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

　　要說(shuō)我的課余生活，可多著呢，我喜歡看吸引人的電影、踢好玩的足球、彈鋼琴、吹圓號(hào)、騎自行車、聽能讓人陶醉的古典音樂(lè)……不過(guò)我最喜歡的當(dāng)然是旅游了。

　　要說(shuō)說(shuō)旅游，可能很多朋友都喜歡。關(guān)于旅游，我也有一些旅游的地方想跟大家分享。

　　我印象最深刻的就是最近去得的地方——韶關(guān)。我記得最后一天回來(lái)的時(shí)候是去了丹霞山，那里有很多怪石。那里的有在陽(yáng)元山的怪面石，是有很多很多的石頭組成的，就像有一個(gè)怪獸奇形怪狀的臉。陽(yáng)元山的群象出山讓我影響深刻，簡(jiǎn)直就是上帝創(chuàng)造的奇跡。那栩栩如生的石頭大象，長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子、寬寬的耳朵、粗粗的象腿，就如要逃走的巨象被伏地魔施了定身術(shù)一般。我記得還有一線天，從那里仰起頭，看天，藍(lán)白相間的天就像一條尺子畫的筆直直線。

　　我也喜歡吸引人的電影，比如《哈利·波特》讓我充滿好奇，伏地魔有一幅讓人害怕的面孔，食死徒恐怖的樣子令人害怕。電影《我是誰(shuí)》里的杰克(成龍飾)在荷蘭鹿特丹的一棟大樓天臺(tái)打斗的.場(chǎng)景讓人興奮。電影《三個(gè)白癡》令人大笑�！豆Ψ蛐茇垺防锏陌�寶的一些話讓人忍俊不禁�！朵撹F俠》令人充滿期待……

　　最后，說(shuō)說(shuō)古典音樂(lè)吧。我喜歡很多大師的，比如海頓、莫扎特、貝多芬、小約翰施特勞斯、巴赫、柴可夫斯基、拉赫瑪尼諾夫、格里格……這些音樂(lè)家的我都喜歡聽。

　　說(shuō)說(shuō)你的豐富多彩的課余生活吧。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5

　　有一天下午，媽媽給我買了一只小烏龜，還送給我一個(gè)有“三層樓”的“房子”，當(dāng)做小烏龜?shù)募摇?/p>

　　我每天照顧小烏龜，卻發(fā)現(xiàn)小烏龜從來(lái)不到“房子”的'三層，我猜想小烏龜是不是太懶了，不愿意鍛煉身體？于是我想了一個(gè)辦法，用手把小烏龜放到三層。一會(huì)兒，它自己爬了下來(lái)。于是，我又想了個(gè)辦法，把龜糧撒在三層。這次小烏龜聞到了龜糧的香味，慢慢地爬上三層，把龜糧吃了。我看它吃得香，也想嘗一嘗。我用水把龜糧沖了一下，變成了粉末，我輕輕舔了一下，稍微有點(diǎn)甜，還有一點(diǎn)魚腥的味道，難怪小烏龜愛(ài)吃呢！不一會(huì)，我感覺(jué)肚子有一點(diǎn)疼，于是，我躺在床上。我看著小烏龜，小烏龜看著我，好像問(wèn)：“我的糧食好吃嗎？”

　　通過(guò)這次觀察，我發(fā)現(xiàn)小烏龜非常愛(ài)吃龜糧，它會(huì)為了喜歡的食物爬到很高的地方。以前，我曾經(jīng)喂過(guò)它面包渣、菜葉、龜糧，我把三種食物一起放到小烏龜?shù)募依�，結(jié)果，小烏龜聞了聞只把龜糧吃得一干二凈。原來(lái)，它和我們，有自己喜歡吃的東西。我還發(fā)現(xiàn)，人不能吃動(dòng)物的食物，吃了會(huì)生病的。

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