小學(xué)三年級(jí)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
大家好！我是土生土長(zhǎng)在農(nóng)村的非�？蓯�(ài)的一只小豬，我叫xx，今年四歲。
有人說(shuō)我們這些豬太臟，不講衛(wèi)生，不愛(ài)干凈，我覺(jué)得這樣說(shuō)人太不了解我們了！其實(shí)我們是愛(ài)干凈的，吃飯、睡覺(jué)、上廁所都在不同的地方。我們還很怕熱，總想找一個(gè)干凈的地方打打滾。可是主人給我們的活動(dòng)范圍太小，無(wú)奈，我們吃飯、睡覺(jué)、上廁所只好擠在一個(gè)小小的圈里，我們周圍沒(méi)有干凈的水，只好在臟泥巴水里打滾。
有人說(shuō)我們又臟、有笨、又懶、又丑！我卻不這樣認(rèn)為。經(jīng)考古學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，大約在八九千年前，我們就開(kāi)始被馴化了。我們身上披著非常硬的毛，長(zhǎng)得像“青面獠牙”，性格十分兇猛，跑得非�？�，快得像離弦的箭，發(fā)起怒來(lái)毫無(wú)顧忌，連百獸之王老虎也要讓我們?nèi)�。怎么樣，知道我們的厲害了吧！你們知道我們現(xiàn)在為什么沒(méi)有以前那么兇猛了嗎？那是因?yàn)槲覀兪潜蝗祟愸Z化過(guò)的家豬。一改野豬的惡性，長(zhǎng)相和生活習(xí)性都發(fā)生很大的變化。并且還逐漸形成發(fā)育快、繁殖力強(qiáng)的特點(diǎn)。因此不僅能工人食用，還能提供制藥的.原料，就連糞便也是上等的農(nóng)肥，真不愧是“渾身是寶”。
我們外表看上去又臟又笨，實(shí)際上我們有一些從才智狗都比不上！科學(xué)家對(duì)豬和狗進(jìn)行了一次測(cè)試，同樣的動(dòng)作看上去又臟又笨得我們一遍就學(xué)會(huì)了，而那些看起來(lái)靈敏的狗卻要看上十遍。
我們的視力和聽(tīng)力都不太強(qiáng)，鼻子卻比獅子和狗還靈敏，于是就開(kāi)始訓(xùn)練我們打獵，我們能嗅覺(jué)出20米外的獵物，還能幫助尋找埋在地下的地雷。我們還能吃蛇，對(duì)毒蛇有很強(qiáng)的抵抗力，因此，美國(guó)有人在農(nóng)田中放許多我們，田里的毒蛇就會(huì)明顯減少了！
怎么樣，看了我的自述，你們對(duì)我們改變看法了吧？我們的本領(lǐng)很大吧？請(qǐng)你們以保護(hù)豬、愛(ài)護(hù)豬吧！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
今年五一媽媽帶我去公園。在門口圍著好多人，我好奇地?cái)D了進(jìn)去，原來(lái)是人們?cè)卺烎~。我于是也加入了他們的行列，進(jìn)過(guò)不懈的努力，我終于釣到了了兩條小金魚。
我高高興興的把小金魚帶回了家，放進(jìn)魚缸，經(jīng)過(guò)仔仔細(xì)細(xì)地觀察，一條稍大的他的顏色是金黃的.披著均勻的鱗片，小嘴巴，大眼睛，穩(wěn)步若有若無(wú)的有些黑斑，非常漂亮，我就叫他黑尾巴。小的一條就更有意思了，扁扁的胖胖的，身上的衣服是紅白相間，香山總一樣的尾巴雪白透明，不聽(tīng)的擺動(dòng)，我稱呼他小胖子。
他們有用姿態(tài)很優(yōu)美，并且是那么的輕松，翅膀拍拍就可以前進(jìn)的或后退，搖搖尾巴就可以左轉(zhuǎn)或右轉(zhuǎn)。他們也非常聰明，只要我往水里一投魚食，就爭(zhēng)先恐后的搶過(guò)來(lái)，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。但是吃跑以后，它們也是很客氣的地在水中慢慢的游動(dòng)，時(shí)而潛在水底，時(shí)而浮在水面，不是地吐著氣泡，一副悠閑自得的摸樣。
我喜歡我的小金魚，因?yàn)樗鼈兪俏倚燎诘膭趧?dòng)的來(lái)的。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
暑假，媽媽帶我去銀川玩，在銀川我們?nèi)チ擞忻纳澈�，盡情地玩了幾天后我們坐火車回平?jīng)觥；疖嚿先松饺撕�，我們穿過(guò)人群，媽媽好不容易才給我找了一個(gè)座位。
坐下后，我好奇地打量著周圍的人，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了在車廂中有好多的十三四歲的姐姐，她們有的蹲著有的站著，穿的衣服都很舊，全穿著布鞋，有的`還梳著長(zhǎng)辮子，我更好奇了，就讓媽媽問(wèn)她們是干什么的。媽媽就同我身邊站著的一個(gè)姐姐交談起來(lái)，這個(gè)姐姐說(shuō)，她是陜西武功縣的，假期中，她們班三十幾個(gè)女生在一個(gè)叔叔的帶領(lǐng)下，去內(nèi)蒙古摘枸杞，已經(jīng)干了 天，現(xiàn)在開(kāi)學(xué)了，要回家去。我還知道了她們摘枸杞是為了掙學(xué)費(fèi)，摘一斤枸杞可以掙 角錢，一天可以摘 斤，我算了一下，姐姐一天才掙 元錢！看著姐姐的手被扎的全都是傷，我心里更難過(guò)了，想想自己：每天亂花錢，想吃什么就鬧著讓媽媽買，昨天還在銀川的德克士吃了 元錢，這些錢姐姐們要辛苦地摘三四天枸杞才能掙到！我覺(jué)得自己真是不應(yīng)該！
我從現(xiàn)在開(kāi)始要向姐姐們學(xué)習(xí)，不再亂花錢，要做一個(gè)懂事的好孩子。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
雨，又來(lái)了。
它獨(dú)一無(wú)二的鈴聲，落在窗前。
在玻璃窗上興致的滑著，等后面的雨點(diǎn)也來(lái)到玻璃窗上，有些水滴就合二為一，飽滿，晶瑩，有點(diǎn)兒笨拙，但更快了。所過(guò)之處只留下淡淡的，細(xì)細(xì)的水痕，對(duì)面人家的屋檐下如水簾，被雨水打扮的詩(shī)意，夢(mèng)幻。地窗子，伸出手，雨點(diǎn)兒個(gè)落在手心，像展開(kāi)了朵美麗的“雨花”，涼涼的，滑滑的，有莫名的驚喜在心里打著轉(zhuǎn)兒。
呼一口氣，連風(fēng)涼涼的，的，很干凈，像小常吃的清涼薄荷糖那般，我聞，聞?dòng)曛械?清涼和著泥土的新鮮潮濕和花的馥郁芬芳，正撲鼻而來(lái)，聞也聞。
雨聲又強(qiáng)了點(diǎn)，淅淅瀝瀝的打著節(jié)拍，動(dòng)人、，躺在床上，這美妙的雨聲為你而起，它是一篇香甜樂(lè)章，給你舒適和夢(mèng)的美。
在摸一摸淘氣的小家伙吧！我舍這群可愛(ài)的小精靈，再起身，可，小家伙卻蹦到指甲上，冰涼和俏皮，孩子們的憨態(tài)可掬和虎頭虎腦。令人不禁心生喜愛(ài)與忍的喜悅。
不雨停，望著窗外打傘的行人和來(lái)去的車輛，我又開(kāi)始走神，發(fā)呆。雨點(diǎn)兒��！我喜歡你，你是純潔，是晶瑩，你是頑皮的精靈，你是快樂(lè)，給我叮叮咚咚的曲子和清清涼涼的“薄荷”風(fēng)。我喜歡你……我愿再當(dāng)小孩子，把你捧在手中，，愿用所詞藻來(lái)贊美你！愿為你唱稚氣的兒歌，來(lái)與你里共舞！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
中午，我在家正準(zhǔn)備睡覺(jué)的時(shí)侯，突然聽(tīng)到了爸爸說(shuō)話的聲音。爸爸一定說(shuō)安電腦的事于是我立刻穿上鞋，跑到爸爸跟前問(wèn)爸爸什么時(shí)候安電腦，爸爸回答說(shuō)今天安我馬上高興地蹦起來(lái)喊爸爸萬(wàn)歲爸爸萬(wàn)歲晚上回到家鞋子一脫書包往地上一放馬上跑進(jìn)我的臥室一看我立刻驚呆了一臺(tái)嶄新的電腦展現(xiàn)在我的'眼前我左顧右盼，左瞧瞧，右瞧瞧。爸爸進(jìn)來(lái)說(shuō)：“你把電腦打開(kāi)看看�！蔽伊⒖檀蜷_(kāi)電腦，一看，里面竟然裝三個(gè)游戲，我立刻玩起來(lái)，玩的連作業(yè)都顧不上寫，飯都顧不得吃，一直玩到10點(diǎn)半，爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：“快點(diǎn)睡覺(jué)吧。”晚上，我做夢(mèng)都想著他。
第二天，爸爸教我發(fā)電子郵件。我試著給國(guó)外的表姐發(fā)了一個(gè)賀卡。站在一旁的媽媽對(duì)我說(shuō)：“過(guò)去一封信，對(duì)方要好幾天才能收到，多慢啊�，F(xiàn)在發(fā)一個(gè)電子郵件，對(duì)方幾秒鐘就能收到，多快啊�！卑职终f(shuō)，是啊，發(fā)電子郵件還可以節(jié)約紙張呢！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
暑假里的一天，同學(xué)邀請(qǐng)我第二天中午到棒約翰餐廳參加他的生日派對(duì)，并且每人可以做一個(gè)小匹薩。放下電話我高呼一聲：“做匹薩去嘍，太棒了!”一想到可以親手制作匹薩，我實(shí)在太高興了。第二天中午，爸爸早早地把我送到“棒約翰”，拿著生日禮物我急急匆匆地跑進(jìn)去，剛走到店門口，我心里就由不得一陣激動(dòng)。往里面一瞧，好朋友們差不多都到齊了，原來(lái)大家跟我一樣興奮早就來(lái)了。
剛坐下沒(méi)多久，就有一位服務(wù)員來(lái)到我們面前說(shuō)：“小朋友們大家好，今天由我來(lái)教大家做匹薩，首先請(qǐng)大家去把手洗干凈�！彼脑捯魟偮洌蠹揖推炔患按貨_向洗手間。“準(zhǔn)備工作做好了，現(xiàn)在我們開(kāi)始做匹薩。”服務(wù)員接著說(shuō)：“現(xiàn)在你們每個(gè)人面前有一個(gè)圓圓的涂了蕃茄醬的面餅，請(qǐng)大家把一些餡料鋪在上面，記住先放素的再放肉。”她話音剛落，大家就開(kāi)始動(dòng)起手來(lái)。我首先把青椒絲沿著匹薩餅圍了一圈，然后用黑橄欖、肉粒和紅椒在圈內(nèi)做成了一個(gè)笑臉。黑橄欖作為眼睛，肉粒作為嘴巴，紅椒絲作為眉毛，最后把芝士均勻地灑在面餅上面。好了，一個(gè)匹薩完成了。
一會(huì)兒功夫大家都做好了，服務(wù)員給我們每人都編了號(hào)，也在匹薩上貼了相應(yīng)的號(hào)碼，這樣待會(huì)匹薩烤出來(lái)以后，只需報(bào)號(hào)就可以領(lǐng)到自己做的匹薩了。我很好奇自己做的會(huì)跟“大師傅”做的一樣好吃嗎?大約過(guò)了半小時(shí)匹薩出來(lái)了，“1號(hào)，2號(hào)，3號(hào)……”服務(wù)員有條不紊地報(bào)著號(hào)碼，看著先領(lǐng)到匹薩的朋友們，個(gè)個(gè)臉上都洋溢著開(kāi)心的笑容，我不禁忍不住著急起來(lái)�！�11號(hào)�！甭�(tīng)到服務(wù)員報(bào)到我的號(hào)碼，我連忙跑上前去：“我的，我的.�！蹦弥鵁岷鹾醯钠ニ_我心里激動(dòng)萬(wàn)分，雖然沒(méi)有店里賣的好看，可以卻是我親手做的呢!
時(shí)間到了，媽媽來(lái)接我回家，我興奮地給她看我的杰作�！澳阏姘�，兒子。”媽媽翹起大拇指，聽(tīng)到媽媽的稱贊后我心里甜滋滋的，成就感由然而升。今天我開(kāi)心極了，不但和好朋友做了游戲，并且還品嘗到美味的午餐，尤其是讓我最難忘的就是親手制作匹薩。
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