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小學(xué)三年級作文

時間:2024-04-27 16:39:50 小學(xué)三年級作文 我要投稿

小學(xué)三年級作文5篇(精選)

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的小學(xué)三年級作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)三年級作文5篇(精選)

小學(xué)三年級作文 篇1

  暑假中,媽媽、我、妹妹到海邊去看夕陽。

  夕陽要落山了,像一個小燈籠似的,通紅通紅的,掛在西邊的天空上 。不一會兒,夕陽和我們捉起迷藏來了:藏一半露一半,,像是在說:“來找我呀!”可是我們怎么也找不到它的那一半,低頭一看,嗨,海水里不是還有半個太陽嗎?太陽好象恢復(fù)了原來的形狀,還把海水染得火紅一片,像著了火似的。旁邊的云看傻了眼,也急忙披上了火紅的'紗巾,飛來飛去的海鷗也跟著披上了火紅的衣服。遠看,一團團白云就像一群群山羊,都變成了紅色;近看,一只只海鷗又像是飛舞的火焰花。

  又過了一會兒,太陽慢慢落山了,海水有變藍了,海鷗和白云也變成了灰白色,我們看呆了,這時,媽媽說:“太陽都回家了,我們也回家吧。”我們高高興興地回家了。

小學(xué)三年級作文 篇2

  是誰?在無邊的知識海洋里為我們指點方向。是誰?在美麗的求知花園里悉心照顧我們。是您——親愛的劉老師。

  劉老師不高不矮的個兒,不胖不瘦的身材,一雙水靈靈的眼睛前架著一副眼鏡,一張常笑的嘴巴像一縷縷陽光,照射著知識的種子,使我們感到無比溫暖。

  劉老師講課生動有趣!岸b忊彙鄙险n鈴響起來了,又是一節(jié)語文課。劉老師拿著課本大步流星地走進教室,娓娓動聽地講起課來:“同學(xué)們,你們什么時候收過誰送的禮物?”這時,教室里瞬時長起了幾十棵大樹!霸谖疑盏臅r候媽媽送我一只玩具熊!北唤衅饋淼耐瑢W(xué)聲音是雷鳴,整個教學(xué)樓也震動起來了。劉老師連續(xù)叫了幾個同學(xué),然后翻開課本說:“你們收過許多禮物,現(xiàn)在就讓我們來看看冬冬收過什么禮物,翻開課本第一課《禮物》!眲⒗蠋熅蛺圻@樣,常常用一些話引出要講的內(nèi)容,大家都覺得很有趣,所以都非常認(rèn)真聽講,這也是我喜歡她上課的原因。“去年春天,爺爺送我一粒種子……”

  課堂上她是我們的老師,課余時間她又成了我們的朋友。有一次,學(xué)校舉行運動會,我參加跳遠比賽,我最遠一次只跳了1。65米,只獲得了第五名,我有點難過,可劉老師卻安慰我說:“重在參與,名次不重要?墒沁@次你也很棒呀,繼續(xù)努力吧!”聽了這話,我放松多了。劉老師真是個好朋友。

  劉老師是我們的`朋友,但這份情卻比其他友有情寬廣。在劉老師的教導(dǎo)下,我慢慢喜歡語文了。雖然她已不是我們的語文老師,但我一直念掛著她——她那安慰的話語;她那有趣的課堂。

小學(xué)三年級作文 篇3

  書籍是人類進步的階梯。是書,打開了我心靈的窗口;是書,給予了我豐富的知識;是書,讓我了解到世間的喜怒哀樂;是書,讓我明白了許多做人的道理。

  在我一兩歲的時候,每天晚上睡覺前,媽媽都會給我讀一些床頭小故事,一個個生動有趣的故事,總是伴隨著我進入甜甜的夢鄉(xiāng)。

  上幼兒園后,我學(xué)會了一些簡單的拼音,媽媽便給我買回來一些拼音讀物。我讀的第一本書便是《安徒生童話》,從《丑小鴨》、《賣火柴的小女孩》、《皇帝的新裝》等一個又一個豐富多彩的童話故事中,我懂得了人世間的善惡美丑、悲歡離合。

  漸漸地,我越來越喜歡讀書了。

  上小學(xué)后,我讀的書也就更多了!渡裨捁适隆纷屛艺J(rèn)識了盤古、女媧、后羿等很多神奇人物;《伊索寓言》讓我明白了很多做人的道理;《十萬個為什么》讓我認(rèn)識到大千世界,無其不有;《愛的教育》《鋼鐵是怎樣煉成的》《假如給我三天光明》等一部部兒童文學(xué),讓我學(xué)會了寬容、禮讓、關(guān)心、愛護……每一本書都讓我深受教育,獲益匪淺。

  三年級的'暑假,媽媽給我買回來了一套沈石溪的動物小說集,有《狼王夢》、《血眼熊》、《最后一頭戰(zhàn)象》等等,我每天都讀得如癡如醉、廢寢忘食。一篇篇驚險刺激的故事情節(jié),仿佛把我?guī)нM了動物的內(nèi)心世界。我深切地感受到,它們和人類一樣,也有自己的愛憎,自己的智慧,自己的情懷。

  而現(xiàn)在,我已經(jīng)五年級了,讀書的范圍也越來越廣了,內(nèi)容涉及到科學(xué)、歷史、自然等各個領(lǐng)域。每一本書都是那么精彩,那么有趣,令我深深著迷。

  “讀書破萬卷,下筆如有神”,讀書不僅豐富了我的知識,開闊了我的眼界,還讓我的寫作水平有了很大的提高。書已經(jīng)成為了我形影不離的好朋友,有書相伴,我成長并快樂著。

小學(xué)三年級作文 篇4

  早上,春光,天氣爽朗,帶我去逛商店買文具。

  商店,目光便落在精致的不倒翁上,有白發(fā)蒼蒼的老,有開口大笑的老公公,笑瞇瞇的小姑娘,為商店增添了雅趣。我心里既羨慕又喜歡,決定回家也做精美的不倒翁。

  買了文具,我就和回家;氐郊依铮冶懔酥谱鞯模弘u蛋、剪刀、彩紙、彩筆、沙子雙面膠等。,我取拿了雞蛋,在桌上翼翼地敲一下,敲出了小洞。我再把小洞蛋殼地撕開,把里面的蛋黃、蛋清倒。一開始蛋清很快就倒了,可蛋黃卻遲遲不肯。我說:“咦,蛋黃不跑呢?豈有此理,你頑皮蛋不肯,想與我一起玩捉迷藏啊?”我費了的功夫,終于把“頑皮蛋”趕了。我再把小洞蛋殼撕開,撕開了大洞,再倒進去三分的.沙子。然而,我一放手,不倒翁就倒了。我說:“不倒翁 ‘睡覺’了呢?”最后我了,沙子不粘緊,會不倒呢!我把一點蛋清倒進雞蛋里,用手搖動一下,蛋清就把沙子粘住了。我把不倒翁,它終于不“睡覺”了。

  接著,我把金光閃閃的彩紙卷成了小漏斗形狀,再用雙面膠粘穩(wěn)。哈哈,有趣的尖頭帽子終于“出世”了。我先在蛋殼上畫了一雙水靈靈的大眼睛,再畫小鼻子,有點像孫悟空的,最后畫下又漂亮又可愛的嘴巴。畫好了,我地站,伸伸腰,把不倒翁桌面上。我細(xì)致觀賞,同的角度去看,它是可愛小朋友的臉蛋,我那可愛的不倒翁終于誕生了。

  可愛的不倒翁,我開心地笑了。

小學(xué)三年級作文 篇5

  開學(xué)不久,我的媽媽給我報了一個補習(xí)班,雖然我的媽媽給了我零花錢,但是我從不亂用。

  這幾天流行吃辣條,我每天放學(xué)去補習(xí)班都會看見同學(xué)在小賣部買辣條吃,剛開袋,就聞到一股香味。我便想,如果買了,辣條沒有質(zhì)量保證,要是用地溝油做的呢?于是我便不買了,晚上回到家,就上網(wǎng)查了辣條是不是地溝油做的',答案是:是,還說這是三無食品。后來我打消了這種念頭,總算度過了這場風(fēng)波,然后又流行溜溜球,一個溜溜球只要5元,太便宜了,于是我想買。可是,媽媽給嗎?我不知道,晚上回家我問了媽媽,媽媽拒絕了我。我就回房間把門關(guān)起來睡覺,我心想也對。媽媽不讓我買,也是為我好,如果我的成績下降了呢?于是,我也不多想,迷迷糊糊地就睡著了。在上學(xué)的時候,下課我總是看見同學(xué)們玩,心里真想買一個,可是他們玩,反正都是害他們,我這樣一想心里舒服多了。就這樣堅持一個、二個、三個星期……我終于抗拒了買溜溜球的想法了。

  我的媽媽對我說我長大了。

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