小學(xué)三年級作文

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小學(xué)三年級作文（范例3篇）

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的小學(xué)三年級作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)三年級作文（范例3篇）

小學(xué)三年級作文篇1

　　有一天，小兔去菜園里散步，走到了南瓜地，看見了一個好大的南瓜，它想這個南瓜一定很好吃，媽媽很喜歡，可它又發(fā)愁了，怎么把南瓜運走呢?南瓜這么大我這么小，正在想時，小貓騎著自行車過來跟小兔打招呼，然后又飛快地騎走了。小兔看著小貓自行車上的輪子是圓的，南瓜也是圓的，小兔就想到把南瓜立起來滾回家，它費了九牛二虎之力終于把南瓜立了過來，一邊唱著歌一邊慢慢地把南瓜滾回了家。

　　正在這時，兔媽媽正在門口等著小兔。它看見小兔一個人居然能把這么大的`南瓜給運回了家，兔媽媽大吃一驚說“你是怎么把南瓜運回來了的呢”?小兔笑瞇瞇地說，我把南瓜給立起來滾回家，這樣我就輕松了。兔媽媽表揚了小兔，說小兔長大了，會自己想辦法幫助媽媽做事了，兔媽媽感到很欣慰。

小學(xué)三年級作文篇2

　　我家門前有幾棵橘子樹，秋天到了，樹上結(jié)滿了有大又圓的橘子。

　　橘子樹，不像其它果樹那樣高大挺拔，但它枝繁葉茂，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像一把撐開的大綠傘。橘葉挨挨擠擠的，一簇堆在另一簇上面。走進(jìn)一看，深綠色的葉片上面葉脈縱橫交錯，清晰可見。葉片們有的打著卷兒；有的葉尖微微下垂；還有的腰板挺得筆直。一陣風(fēng)吹來，一樹的葉子就漾起綠色的波紋，好看得很。

　　橘子長得可真多啊，有的掛在枝頭蕩秋千；有的藏在樹葉叢中躲貓貓；還有的`三五成群地聚在一起說著悄悄話……金黃色的橘子掛在枝頭，好似一個個火紅的小燈籠，在秋風(fēng)地吹拂下，跳起了歡快的“小蘋果”。

　　摘下一個橘子仔細(xì)一看，橘子的表皮凹凸不平，底部還有一個小小的綠色的“肚臍眼”。用手摸一摸橘子，冰冰的，軟軟的，感覺非常舒服。我拿起橘子，剛把指甲嵌入表皮中，一股沁人心脾的清香就撲面而來，那香味光聞著就讓人垂涎欲滴。去掉表皮的橘子，好像一個蓮花寶座，大大小小的橘子片們錯落有致地圍坐在一起。掰下一瓣，只見上面有一層白色的漁網(wǎng)狀的筋絡(luò)包裹著果衣，脫下那層薄薄的果衣，里面是一顆顆晶瑩透亮小水珠般的果肉。我迫不及待地將其送入口中，輕輕一咬，哇！橘子的汁水四處飛濺，那酸酸甜甜的味道充斥著我的口腔，頓時讓人神清氣爽，回味無窮！

　　那滿樹的桔子，不僅為我家增添了一道美麗的風(fēng)景線，也讓迷人的秋天變得更加有滋有味。