三年級(jí)猜猜我是誰(shuí)作文（精選37篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的三年級(jí)猜猜我是誰(shuí)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)猜猜我是誰(shuí)作文 1
我穿著一身白色的戰(zhàn)袍，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一位威武的戰(zhàn)士，我的身型瘦瘦長(zhǎng)長(zhǎng)的，我是主人的媽媽買(mǎi)給小主人的禮物，聞起來(lái)有一股淡淡的清香。
我舒服地躺在文具盒內(nèi)，小主人把我小心翼翼地拿出來(lái)，只用我的一個(gè)角，用完之后，又把我放回了文具盒里，我每天過(guò)著開(kāi)心愜意的.生活，我心想：要是從前過(guò)這樣的生活該多好，整天悶在商店多辛苦無(wú)聊啊，呼吸不了新鞋空氣，多難受啊。在這里，在文具盒里躺著，太開(kāi)心了。
可是，好景不長(zhǎng)，轉(zhuǎn)眼間小主人已經(jīng)開(kāi)始上三年級(jí)，他的好朋友研發(fā)出來(lái)個(gè)什么陀螺大戰(zhàn)，就是在我們的身上裝上訂書(shū)機(jī)，把我們的身體弄的傷痕累累。小主人一聽(tīng)，立馬拿出訂書(shū)釘，便拿出我和別人決斗，結(jié)果我輸了，小主人把我扔到了地上，使勁地踩我，直到解氣為止，威武的“將軍”頓時(shí)變成賣(mài)黑炭的黑人。晚上，疲憊不堪的我剛回到家，又被小主人用剪刀剪斷了，然后就被小主人扔進(jìn)垃圾桶。我說(shuō)小主人，你能不能不要這樣子對(duì)待我。
猜到我是誰(shuí)了吧，我就是那可憐的橡皮。
三年級(jí)猜猜我是誰(shuí)作文 2
我是一個(gè)普普通通的小男孩，我的臉?lè)坂洁降�，眼睛水汪汪的，鼻子挺直挺直的，眉毛彎如新月，是一個(gè)“畫(huà)畫(huà)癡”和“成語(yǔ)迷”。
我的興趣愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)。還記得有一次，我每次做完作業(yè)，都要隨便畫(huà)上幾筆。隨后，我飛速趕往深港畫(huà)院，剛好老師正在組織比賽，比賽開(kāi)始了，我拿起畫(huà)筆，畫(huà)了一幅三只老鼠正在畫(huà)畫(huà)的畫(huà)。過(guò)了差不多半個(gè)時(shí)辰，我完成了這幅作品，其他小朋友也完成了他們的畫(huà)。小朋友們都喜歡我的畫(huà)。老師覺(jué)得我畫(huà)得很有創(chuàng)意�；丶业腵路上，媽媽對(duì)我說(shuō)：“做事在于用心，而且重在參與�！眿寢屵@句話(huà)給了我莫大的鼓舞和極大的信心！我默默地暗下決心：我一定要向老師好好學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)，掌握繪畫(huà)的技法和本領(lǐng)。長(zhǎng)大后一定要做一個(gè)對(duì)藝術(shù)有所追求的畫(huà)家！
我從二年級(jí)下學(xué)期就癡迷于成語(yǔ)。語(yǔ)文課本上每個(gè)生字我都要想盡千方百計(jì)的辦法找到成語(yǔ)來(lái)組詞，如果實(shí)在找不到，我只能拿四字詞語(yǔ)來(lái)代替。有時(shí)候，會(huì)進(jìn)行到白熱化階段。通過(guò)這種絞盡腦汁的腦力訓(xùn)練之后，我感覺(jué)詞匯量大增，現(xiàn)在我在家連說(shuō)話(huà)都經(jīng)常用到成語(yǔ)，出口成章了。
小伙伴們，你們現(xiàn)在知道我是誰(shuí)了嗎？沒(méi)錯(cuò)，我就是——小翔。
三年級(jí)猜猜我是誰(shuí)作文 3
大家知道我是誰(shuí)嗎？今天，我就請(qǐng)你來(lái)猜一猜。
我很愉快，變成了一片又大又圓的荷葉。夏天來(lái)了，青蛙把我當(dāng)做歌臺(tái)，在我上面“呱呱”歌唱；小魚(yú)把我當(dāng)成涼傘，在我下面歡快地游來(lái)游去；我還是蜻蜓們的停機(jī)場(chǎng)，它們飛累了，就會(huì)停在我上面休息。夏天雖然熱了點(diǎn)，但有這么多的朋友來(lái)和我作伴，我感到還是很愉快的。
我很興奮，變成了一個(gè)圓溜溜的燈泡。夜幕降臨時(shí)，人們一打開(kāi)我，黑暗便逃跑了，所有的物體都變得清晰可見(jiàn)。你如果站在窗口，還可以看到星羅棋布的我們，正不辭辛苦地為人們發(fā)光發(fā)熱，給人類(lèi)的夜晚增添了一道道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。熬夜雖然辛苦，但還有什么比為人類(lèi)帶去光明，更讓人感到興奮的.呢？
我很得意，變成了一個(gè)胖乎乎的籃球�；@球場(chǎng)上，小朋友們拿起我，拍著，跑著，跳著，然后把我輕輕一投，我被他們投進(jìn)籃框。頓時(shí)，球場(chǎng)上熱鬧非凡，掌聲、笑聲、歡呼聲、加油聲，響成一片。那一刻，我是整個(gè)球場(chǎng)的中心，場(chǎng)上場(chǎng)下的人們沒(méi)有一個(gè)不盯著我，這讓我感到特別得意。
現(xiàn)在，你們猜出我是誰(shuí)了吧？是的，沒(méi)錯(cuò)，我就是圓，那個(gè)胖乎乎的圓。
三年級(jí)猜猜我是誰(shuí)作文 4
我今年九歲了，1.3的個(gè)子，在南關(guān)小學(xué)三年級(jí)上學(xué)，我有一頭烏黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛下面有一雙似寶石閃閃發(fā)光的大眼睛，我的臉蛋圓圓的，笑起來(lái)有一對(duì)深深的酒窩，露出了一個(gè)個(gè)參差不齊的小白牙，我說(shuō)話(huà)快快的，像炒豆一樣，說(shuō)上一個(gè)小時(shí)也沒(méi)問(wèn)題，誰(shuí)也比不過(guò)我。
我很膽小，有一次，媽媽帶我去玩，在院子里，我看到了一只毛毛蟲(chóng)，我尖叫一聲，趕緊跑到一邊去，讓媽媽把它踩死，這時(shí)候，我的心終于平靜下來(lái)了。
我最喜歡看書(shū)了，每天放學(xué)，寫(xiě)完作業(yè)，我都會(huì)看一會(huì)書(shū)。有一次，放學(xué)回家，我寫(xiě)完作業(yè)，掏出一本故事書(shū)，津津有味地看起來(lái)，不知不覺(jué)，該吃飯了，媽媽叫我去吃飯，我說(shuō)：“等我看完這頁(yè)再去�！钡任矣挚戳�10多頁(yè)后，媽媽不耐煩了，大喊：“快點(diǎn)吃飯來(lái)！”我只好走過(guò)去，不過(guò)走過(guò)去的`時(shí)候，吃飯的時(shí)候，我左手拿著書(shū)，右手拿著筷子，一邊吃飯，一邊看書(shū)，把書(shū)一本都看完以后，我的飯才吃飽了，就這樣，我被媽媽批了好幾回。但是，由于我看書(shū)多，我的作文成績(jī)很棒。
我就是這樣一個(gè)膽小而學(xué)習(xí)好的小女孩，現(xiàn)在，你猜到我是誰(shuí)了嗎？
三年級(jí)猜猜我是誰(shuí)作文 5
大家好！我長(zhǎng)的像我爸爸，之前我覺(jué)得我跟誰(shuí)都長(zhǎng)得不像。但是后來(lái)我的親戚都說(shuō)我長(zhǎng)得像我爸爸，所以我就像我爸爸。
我有一張圓圓的小臉蛋頭，頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的。腦袋里裝的全是我學(xué)到的東西，但是一些壞習(xí)慣我是不會(huì)學(xué)的。我有一個(gè)香腸嘴，因?yàn)樽彀蜕匣鹆耍瑳](méi)上火之前像一個(gè)小櫻桃嘴。我有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵。眼睛黑黑的，像兩顆黑寶石一閃一閃的，能把所有的知識(shí)看完。鼻子很高很大，最有特點(diǎn)的還是我那長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，我的耳朵大大的`很漂亮，我媽媽小聲和別人說(shuō)：“我們晚上去吃火鍋不帶她。”我聽(tīng)見(jiàn)了就跑到間房間說(shuō)：“不帶我，門(mén)都沒(méi)有！”
我是誰(shuí)？我是祖國(guó)的花朵，是父母的女兒，是老師的學(xué)生，是爺爺、奶奶的孫子。
我的愛(ài)好是彈鋼琴和做食物，有一次我在家里做蛋撻，我想去摸一下烤箱，可是誰(shuí)知我一摸，手指馬上就燙起泡了。我就去洗了一下手，然后貼了一個(gè)創(chuàng)口貼。蛋撻可香了也很好看，每次做蛋撻爸爸媽媽都表?yè)P(yáng)我做的好吃。每次不開(kāi)心的時(shí)候就做蛋撻，就很開(kāi)心了！這可能是一種魔法！
我的理想是當(dāng)醫(yī)生，我現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，多讀書(shū)才能實(shí)現(xiàn)當(dāng)一個(gè)好醫(yī)生的夢(mèng)想。因此，我應(yīng)該朝著這個(gè)夢(mèng)想去奮斗，要多看書(shū)，多學(xué)習(xí)一些知識(shí)。
我很愛(ài)我的家人，我的家住在南充的奧斯汀小區(qū)。
我現(xiàn)在告訴大家，我叫“小劉”。
三年級(jí)猜猜我是誰(shuí)作文 6
大家好！我是一位小女孩，今年九歲，在瀾灣小學(xué)三（9）班讀書(shū)。你知道我是誰(shuí)嗎？不知道就往下看吧！
我長(zhǎng)著一張可愛(ài)的鴨蛋臉，兩彎靈氣逼人的眉毛，溫柔的眼睛不大不小，高高的鼻梁下面有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴，家里的`大小事件，幾乎都能在我的“三寸不爛之舌”下一一化解。我的優(yōu)點(diǎn)可多啦！我愛(ài)好廣泛，性格開(kāi)朗，平易近人，屬于樂(lè)天派。為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)槲仪倨鍟?shū)畫(huà)樣樣都會(huì)。
我會(huì)下圍棋和五子棋，會(huì)彈古箏，我的書(shū)法曾獲得過(guò)學(xué)校書(shū)法競(jìng)賽的狀元，我喜歡畫(huà)畫(huà)，還得過(guò)獎(jiǎng)呢！除了琴棋書(shū)畫(huà)，我還可以再加上一個(gè)“動(dòng)”和“詩(shī)”。我愛(ài)運(yùn)動(dòng)，我的乒乓球技術(shù)在我校女子隊(duì)數(shù)一數(shù)二呢！我寫(xiě)詩(shī)當(dāng)然不能與古人相媲美，但也發(fā)表過(guò)一首哦！“平易近人”就更不用說(shuō)啦！如果不平易近人，我能當(dāng)選中隊(duì)長(zhǎng)和班長(zhǎng)嗎？
說(shuō)到我的缺點(diǎn)，那就是我對(duì)文字太過(guò)有“創(chuàng)造力了”，這可不是什么好事。我上次把“今天天氣如何”寫(xiě)成“今天天氣果何”，把“煮紅薯”寫(xiě)成“煮紅鼠”，結(jié)果總被媽媽取笑。
我就是這樣一個(gè)女孩，愛(ài)唱愛(ài)跳，酷愛(ài)看書(shū)，愛(ài)做手工，也愛(ài)寫(xiě)寫(xiě)文章、寫(xiě)寫(xiě)小詩(shī)，有時(shí)還會(huì)臭美一下、迷糊一下。嗯，你知道我是誰(shuí)了嗎？不勞你去三（9）班調(diào)查了，我就是多才多藝的陽(yáng)光美少女——小徐！你猜到了嗎？
三年級(jí)猜猜我是誰(shuí)作文 7
大自然是我的家。在家里，我有許多親人。
我的母親是蔥郁的森林。她每天清晨以太陽(yáng)的光輝潔面，把臉上的毒素都曬光光，到了晚上就用清涼的月光做保養(yǎng)，所以，她很美麗。同時(shí)，她始終不求回報(bào)的為人類(lèi)庇蔭，為人類(lèi)提供生存的'養(yǎng)料，甚至當(dāng)人類(lèi)向她的軀體揮斧時(shí)，她也不吭一聲，因?yàn)樗�，人�?lèi)需要她。所以，她也很無(wú)私。我愛(ài)她。
我的父親是遼闊的大地。是他牽著我的手把我一步一步拉扯大，是他給了我母親堅(jiān)強(qiáng)的后盾。如果沒(méi)有他，就不會(huì)有我的母親，不會(huì)有我，不會(huì)有這一切。他給大自然帶來(lái)了立足之地，他是大自然的根本。他很偉大。我愛(ài)他。
我的兄弟姐妹是各類(lèi)奇花異草，小魚(yú)，小蝦，小螃蟹······有小鳥(niǎo)姐姐婉轉(zhuǎn)的歌聲當(dāng)我的鬧鐘，有頑皮的小猴哥哥當(dāng)我的玩伴，有蟬妹妹為我唱安眠曲，有貓頭鷹弟弟為我充當(dāng)夜間保安，還有善良的人類(lèi)為我澆水施肥······我愛(ài)他們。
對(duì)了，好像忘記告訴大家我是誰(shuí)了，不好意思。其實(shí)大家應(yīng)該也猜出來(lái)了吧，對(duì)了，我是一顆樹(shù)。你問(wèn)我為什么，這我不知道，你得去問(wèn)問(wèn)造物主才行!我只知道，生活在這里，很滿(mǎn)足，很充實(shí)，可以感受到一切的美好，那感覺(jué)真是快哉!樂(lè)哉!啊哈哈哈哈!
如果你也喜歡并向往的話(huà)，就要多多愛(ài)護(hù)這美麗的大自然啰!
三年級(jí)猜猜我是誰(shuí)作文 8
我長(zhǎng)著一對(duì)黑寶石般眼睛，眼睛上面有彎彎的眉毛，像一條柳枝。小巧玲瓏的鼻子，能夜總會(huì)道的嘴巴。兩只耳朵像兩個(gè)小貝殼，黑中帶黃的頭發(fā)讓我變得漂漂亮亮的。請(qǐng)你猜一猜，我是誰(shuí)？
我的`性格非常內(nèi)向，見(jiàn)熟人非常害羞。
我的愛(ài)好是看書(shū)，有一次，媽媽給我買(mǎi)了好多書(shū)，我非常愛(ài)看。吃飯的時(shí)候看，睡覺(jué)的時(shí)候看，明知道明天還要上課，但我還在看書(shū)。媽媽叫我快點(diǎn)睡覺(jué)，不過(guò)我看得不亦樂(lè)乎，沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我一直在看，竟然看到了半夜。妹妹想去上廁所，看到我還在看書(shū)，就偷偷告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寶獾没鹈叭�，但是看到我在那么認(rèn)真地讀書(shū)，就不忍心打我了。
到凌晨1點(diǎn)我才看完，一看表，我尖叫起來(lái)：“啊？已經(jīng)凌晨1點(diǎn)了�！蔽亿s緊上床睡覺(jué)去。到七點(diǎn)了，我該上學(xué)了，因?yàn)樗锰恚晕疫�沒(méi)起。媽媽用嘴對(duì)著我的耳朵使勁喊：“起床了！”我被驚醒，以最快速度洗敕完畢，狼吞虎咽的吃完早餐，一路飛奔到了學(xué)校。
我的優(yōu)點(diǎn)是學(xué)習(xí)好，但也不能驕傲，因?yàn)椤膀湴潦谷寺浜螅t虛使人進(jìn)步”。我也有缺點(diǎn)的，就是很固執(zhí)，不過(guò)我會(huì)學(xué)著改掉的。
你們知道我是誰(shuí)嗎？我就是人見(jiàn)人愛(ài)的小希。
三年級(jí)猜猜我是誰(shuí)作文 9
猜猜我是誰(shuí)？猜不到了吧？哈哈，先不告訴你！那你來(lái)看看我的長(zhǎng)相吧！一個(gè)小巧玲瓏的眼睛，一個(gè)中等的嘴，一個(gè)全是肌肉的手臂穿著一身藍(lán)色的`衣服，灰褲子，一雙又細(xì)又短的腳。別看我的腳短，但是我跑得快，我非常愛(ài)運(yùn)動(dòng)，跑步一秒可跑3米到3。5米！
我是父母心中的兒子，是老師心里的花朵，是祖國(guó)未來(lái)的發(fā)明家，為祖國(guó)的汽車(chē)帶來(lái)更多的高科技，我曾經(jīng)對(duì)我媽媽說(shuō)過(guò)上千次了，我要發(fā)明一種神奇的雨傘，它是透明的，下雨天可把一個(gè)國(guó)家蓋了，晴天又把傘收了。
我在中國(guó)，令我自豪的是中國(guó)有許多有名氣的人，比如像魯迅這些人。有一次，魯迅有了一枚金牌，馬上到市場(chǎng)賣(mài)了，買(mǎi)了一串紅辣椒，又買(mǎi)了幾本書(shū)，在寒冷的時(shí)候，他弄下一只辣椒在嘴巴里吃，結(jié)果吃出汗了。我應(yīng)該學(xué)習(xí)他的愛(ài)學(xué)習(xí)的精神。
我的理想是一位發(fā)明家，我現(xiàn)在要好好讀書(shū)，每天進(jìn)步一點(diǎn)。每天堅(jiān)持讀十章的書(shū)，認(rèn)真學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在知道我是誰(shuí)了吧？沒(méi)錯(cuò)，我就是易楷棟，我是祖國(guó)的棟梁，是祖國(guó)的“撐天柱”。
三年級(jí)猜猜我是誰(shuí)作文 10
一雙葡萄似的大眼睛，一個(gè)小小的鼻子，聳立在面部中間。加上櫻桃似的小嘴，肩上還披著瀑布似的頭發(fā)，你們猜猜我是誰(shuí)？當(dāng)然是你們的小作家－小妍。
我最喜歡穿那件閃閃發(fā)光銀色的外套，我穿著它就感覺(jué)很自豪。我在家喜歡看曹文軒寫(xiě)的《青銅葵花》，我最有特點(diǎn)的'還是那特大號(hào)的眼睛，像兩顆黑寶石�？吹綍�(shū)我的眼睛就會(huì)發(fā)癢，想快點(diǎn)看到書(shū)里的內(nèi)容，我的愿望是把世界的書(shū)看完。
我特別的喜歡畫(huà)畫(huà)，在班上美術(shù)課的作品都會(huì)展出我的作品。要把中國(guó)所有的景色畫(huà)在畫(huà)板上。春天，畫(huà)太陽(yáng)和小樹(shù)。夏天，畫(huà)雨中的樹(shù)林。秋天，畫(huà)金黃的落葉。冬天，畫(huà)雪里的城市。除了畫(huà)畫(huà)，我還喜歡播音主持，它可以給我很大的幫助。
我是老師的小助手，有什么事我可以隨時(shí)幫忙。老師上課還說(shuō)過(guò)我們是祖國(guó)的小苗，要為祖國(guó)爭(zhēng)光。
我住在中國(guó)，中國(guó)最有特色的是長(zhǎng)城，長(zhǎng)城四通八達(dá)可以到達(dá)多處，比如北京。
我長(zhǎng)大以后想當(dāng)一名解放軍，完成老師說(shuō)的話(huà)，為祖國(guó)爭(zhēng)光。
三年級(jí)猜猜我是誰(shuí)作文 11
我班有一個(gè)活潑開(kāi)朗，愛(ài)打抱不平的人，他是誰(shuí)，暫且不告訴你，只要聽(tīng)了下面的介紹，你必將知道他是誰(shuí)。
圓溜溜的眼珠，圓溜溜的頭，加上一張能說(shuō)會(huì)道的蜜桃大嘴和32顆伶牙利齒就構(gòu)成了一個(gè)與眾不同的他。這張伶牙利齒的嘴常常使同學(xué)哭笑不得。
這人的`缺點(diǎn)可不少。
其一，就是對(duì)音樂(lè)太情有獨(dú)鐘，只要一有空隙，他就見(jiàn)縫插針地捧著一本心愛(ài)的課外讀物，拿出喜歡的CD插入唱機(jī)。伴著美妙的音樂(lè)讀書(shū)，倒也自得其樂(lè)，愜意自在。把許多寶貴的時(shí)間都耽誤了，連最寶貴的清晨也不放過(guò)。因此，他的母親總是氣不打一處來(lái)，常常在他耳邊滔滔不絕地嘮叨。可他卻左耳朵進(jìn)，右耳朵出。
說(shuō)完了他的缺點(diǎn)，也要說(shuō)說(shuō)他的優(yōu)點(diǎn)了。不然也太丟他的面子了。他的優(yōu)點(diǎn)也不少。就拿樂(lè)器來(lái)說(shuō)吧，他不僅會(huì)二胡這種弦類(lèi)樂(lè)器，而且笛、嗩吶等吹得也不賴(lài)，當(dāng)然，這可不是一朝一夕能練成的。所以，我最欣賞的就是他的音樂(lè)方面的執(zhí)著了。
介紹了這么多，你應(yīng)該知道他是誰(shuí)了吧！
三年級(jí)猜猜我是誰(shuí)作文 12
我個(gè)子高高的，圓圓的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛，鼻子不太高，腦袋有點(diǎn)大。哈哈……頭大才聰明嘛！
我很喜歡看書(shū)，每次捧著一本喜歡的書(shū)，我都舍不得放下。常常被書(shū)中的情節(jié)所感染，與書(shū)中的人物一起喜怒哀樂(lè)。爸爸媽媽常笑著說(shuō)我是個(gè)愛(ài)“啃”書(shū)的“小書(shū)蟲(chóng)”。
除了看書(shū)，我還喜歡下棋、畫(huà)畫(huà)，玩電腦。我還有一個(gè)網(wǎng)上的小家呢！
在學(xué)校里我是個(gè)很有紳士風(fēng)度的小小男子漢。我時(shí)常謙讓同學(xué)，幫助同學(xué)，因此我有很多的好朋友，而且在他們中間還有點(diǎn)威信哩！這學(xué)期我還被同學(xué)們推選為副班長(zhǎng)，成為了老師得力的`小助手。
不瞞大家，我有個(gè)小小的缺點(diǎn)，那就是我有點(diǎn)愛(ài)哭鼻子，當(dāng)老師或者爸爸媽媽批評(píng)我時(shí)，不一會(huì)我就“熱淚盈眶”了。但是我知道“男兒有淚不輕彈”，我一定會(huì)改掉這個(gè)缺點(diǎn)，做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢。
這就是我，雖然還有些不成熟，但我卻有自己的小世界，有自己的思想和小秘密。我會(huì)為一些小事而煩惱，也會(huì)為學(xué)習(xí)進(jìn)步而樂(lè)。
同學(xué)們，你們猜出我是誰(shuí)了么？如果有了答案就趕快來(lái)找我吧，我在這里恭候著你……
三年級(jí)猜猜我是誰(shuí)作文 13
我是一個(gè)淘氣包，也是一個(gè)書(shū)迷，想加深認(rèn)識(shí)我嗎？請(qǐng)看看下面的自我介紹。
我的個(gè)子高高的，剪著齊耳短發(fā)，一雙又黑又亮的.眼珠在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我的眉毛很黑很彎，像一彎月牙兒，每當(dāng)大家提起我的眉毛夸贊好看時(shí)，我總是高興地眉飛色舞。我呀，非常淘氣。每天爸爸回家，我就會(huì)纏著爸爸，在他的手上“蕩秋千”，在他的脖子上“騎大馬”，不怕你笑話(huà)，我三歲時(shí)爸爸就成了我的“小小健身器”。就因?yàn)檫@，從小大家都叫我“淘氣包”。
我是一個(gè)十足的書(shū)迷，不是我自夸，說(shuō)起來(lái)是無(wú)人不知，無(wú)人不曉。每當(dāng)我在圖書(shū)館看書(shū)看入了迷，十個(gè)大力士也休想把我拉走；如果遇到了我喜歡的書(shū)，死活也要讓爸爸媽媽把書(shū)買(mǎi)下來(lái)，我才肯罷休。有一次，我在書(shū)店看書(shū)，我看得入了迷，天黑了，下雨了，我都不知道，至到爸媽來(lái)找我，我才發(fā)現(xiàn)，我整整在書(shū)店呆了六個(gè)多小時(shí)！現(xiàn)在，我家里的書(shū)堆得已經(jīng)比我還高了�！皶�(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，它使我開(kāi)拓了眼界，增長(zhǎng)了知識(shí)，我愿一直和書(shū)做好朋友。
猜到我是誰(shuí)了嗎？告訴你吧，我就是雙流實(shí)驗(yàn)小學(xué)五、七班的小穎。
三年級(jí)猜猜我是誰(shuí)作文 14
猜猜我是誰(shuí)？一個(gè)滿(mǎn)腦子充滿(mǎn)各種稀奇古怪問(wèn)題的小男孩，一會(huì)兒想小狗如果長(zhǎng)了一對(duì)翅膀，它能象小鳥(niǎo)一樣飛嗎？一會(huì)兒想如果我能飛上月球，建立美麗的空間站，會(huì)被外星人襲擊嗎？一會(huì)兒想美國(guó)軍隊(duì)抗擊外星人的場(chǎng)面……每天都會(huì)有許多鮮為人知的小秘密藏在心里。
猜猜我是誰(shuí)？一個(gè)幽默風(fēng)趣的小家伙，腦子里裝著許多笑話(huà)和腦筋急轉(zhuǎn)彎，在你難過(guò)的時(shí)侯，我會(huì)給你講個(gè)有趣的笑話(huà)讓你心情愉快。
猜猜我是誰(shuí)？一只膽小的“兔子”，說(shuō)起膽小，我還有個(gè)經(jīng)典的事例：那天晚上，我正睡得香噴噴的，突然，感覺(jué)有人在摸我的臉頰，我嚇得“哇”得哭了，原來(lái)是媽媽在給我蓋被子時(shí)，被子蹭到我的臉，你說(shuō)我膽小不膽小。
猜猜我是誰(shuí)？一條愛(ài)看書(shū)的“小書(shū)蟲(chóng)”。走進(jìn)我的小房間，到處都能看到成堆的`書(shū)，在我的小書(shū)柜里，滿(mǎn)滿(mǎn)地塞著各種各樣的圖書(shū)，我喜歡在書(shū)的海洋里暢游。
猜猜我是誰(shuí)？我會(huì)自豪地告訴你：我就是我，一個(gè)聰明伶俐的小男孩。你希望和我交朋友嗎？那就來(lái)鎮(zhèn)海應(yīng)行久外語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校三（丁）班來(lái)找我吧！我就是 小嘉。
三年級(jí)猜猜我是誰(shuí)作文 15
早上，來(lái)到鏡子前一照，鏡子里出現(xiàn)了一個(gè)人，她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，梳著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾巴辮，一雙濃濃的眉毛下面，長(zhǎng)著兩只撲閃撲閃的大眼睛。她有一張櫻桃小嘴，在沒(méi)事的時(shí)候會(huì)講許多笑話(huà)給小朋友們聽(tīng)，弄得大家捧腹大笑。她心靈手巧，會(huì)做許多小手工，小紅花、小鬧鐘和面具等轉(zhuǎn)眼間就能在她手下誕生。
她的愛(ài)好廣泛，喜歡唱歌，一到休息日，左鄰右舍都能聽(tīng)到她悅耳嘹亮的歌聲；她也喜歡跳舞，每當(dāng)音樂(lè)響起時(shí)，她就不由自主地翩翩起舞；她還喜歡彈鋼琴，每次去學(xué)琴，老師都會(huì)向她豎起大拇指。在學(xué)校里，她遵規(guī)守紀(jì)，語(yǔ)文課上積極舉手發(fā)言，妙語(yǔ)連珠；數(shù)學(xué)課上，千方百計(jì)想一個(gè)更簡(jiǎn)便的方法來(lái)解決難題。寫(xiě)日記也是她的拿手本領(lǐng)，在她的`世界里，小老鼠會(huì)飛，小花會(huì)笑，食物會(huì)跑，她的奇思妙想經(jīng)常讓同學(xué)們大開(kāi)眼界。但她也有自己的小缺點(diǎn)，記得開(kāi)學(xué)那會(huì)，她總是粗心的把水杯落在教室里，她也經(jīng)常跟媽媽使小性子。
你們知道她是誰(shuí)嗎？她就是我，一個(gè)活潑可愛(ài)、人見(jiàn)人愛(ài)的小女孩——206班班長(zhǎng)錢(qián)詩(shī)瑤。
三年級(jí)猜猜我是誰(shuí)作文 16
大家好！我是一只黑白相間的動(dòng)物，我可以驕傲地說(shuō)“我是國(guó)寶！”我不胖也不瘦，喜歡穿白色的T恤和黑色的牛仔褲，對(duì)了，我還有一雙大大的眼睛，特別是我的黑眼圈，猶如戴著一副墨鏡，可惹人喜歡了�！拔易咂鹇穪�(lái)別說(shuō)有多酷了�！蔽易院赖卣f(shuō)。
我不只有這些特殊的地方。我還能爬樹(shù)：游泳，洗澡和剝竹子……我兩歲的時(shí)候就離開(kāi)了家鄉(xiāng)，開(kāi)始了我自己獨(dú)立的全新生活。別看我身體胖軟，四肢粗壯，行動(dòng)緩慢，笨手笨手的'樣子，我可是爬樹(shù)高手呢！我可以輕而易舉地爬到竹樹(shù)上摘竹葉，然后將竹莖以及葉子咬下來(lái)，攢在嘴巴里，再用爪子握住，左一口，右一口，一條雜亂的竹枝，我可以把它咬得刀切一樣齊。這也許是人類(lèi)喜歡我的原因之一吧。
你們知道我是誰(shuí)嗎？沒(méi)錯(cuò)，我就是名揚(yáng)中外的大熊貓。大家一定要保護(hù)我們喲！
三年級(jí)猜猜我是誰(shuí)作文 17
我的身體是長(zhǎng)方形的，上面畫(huà)著一只可愛(ài)的小猴，它有一雙明亮的眼睛，頭上戴著一朵美麗的`百合花，“手”上還捧了一束鮮花兒。它旁邊還有一群快樂(lè)的小伙伴呢！有瞇眼睡覺(jué)的小豬，有生氣扭著頭的小男孩兒，還有戴著象瓶子底一樣的近視眼鏡的猩猩兄弟�；锇閭兊谋砬橐粋�(gè)比一個(gè)生動(dòng)，一個(gè)比一個(gè)豐富。
你如果想要打開(kāi)我，必須先按一下中間的開(kāi)關(guān)。我的肚子分兩層，上面一層有各種各樣的筆，都靜靜地躺在那里，一動(dòng)也不動(dòng)，可聽(tīng)話(huà)了；下面一層呢，里面有許許多多的橡皮寶寶和其它小玩藝。
小主人可愛(ài)護(hù)我了，每天寫(xiě)完作業(yè)就把我放進(jìn)書(shū)包里，怕“我”著涼。我是主人的好朋友，她十分喜歡我，我也十分喜歡她。
你現(xiàn)在知道我是誰(shuí)了嗎？我是小主人的筆盒呢！
三年級(jí)猜猜我是誰(shuí)作文 18
在我的家里，要說(shuō)起我，我的'家人準(zhǔn)會(huì)告訴你一個(gè)我的外號(hào)：“小書(shū)迷�！蹦阋欢ú虏坏桨桑」�！
我看書(shū)可是和別人與眾不同哦！記得有一天晚上，我正看得“走火入魔”可是爸爸卻進(jìn)來(lái)叫我睡覺(jué)，我趕緊和爸爸拖時(shí)間“討價(jià)還價(jià)”再給我看5分鐘！5分鐘明明過(guò)了，又來(lái)5分鐘。但如果不行的話(huà)，我只得拿出我的“超級(jí)殺手锏”——臺(tái)燈來(lái)也。關(guān)了燈，蓋上被子，把書(shū)放在枕頭上，用臺(tái)燈照明，當(dāng)然，聽(tīng)到腳步聲，就得趕緊藏好，有時(shí)候也會(huì)被發(fā)現(xiàn)。可我才不管這些呢！
一旦被發(fā)現(xiàn)，我就忍不住要大叫。我是個(gè)急性子，緊皺眉頭，張牙舞爪，可是還是沒(méi)辦法。因?yàn)闀?shū)看得多，所以知道得多，我最喜歡看歷史書(shū)，論起歷史來(lái)，頭頭是道，我在班級(jí)里以“小百度”自居。所以同學(xué)們都很喜歡我呢！
這就是我，一個(gè)有知識(shí)，有文化，又有與眾不同的愛(ài)好，現(xiàn)在，你能猜出我到底是誰(shuí)了嗎？
三年級(jí)猜猜我是誰(shuí)作文 19
我身穿一件粉色的連衣裙，還扎著一根可愛(ài)的馬尾辮，粉色的裙子上還印有粉色的心形圖案和米妮快樂(lè)滑冰的照片。
想知道我是誰(shuí)嗎？告訴你，我其實(shí)就是一支鋼筆，我有一個(gè)好聽(tīng)的.名字：”白雪“。
我陪伴小主人有3個(gè)多月了，你們可別小瞧我，我的用處可大了。小主人作業(yè)本上蓋的鮮紅獎(jiǎng)?wù)�，里面可少不了我的功勞。我能幫助小主人完成各課作業(yè)、筆記或者每日練字。如果小主人不愛(ài)惜我，我 就會(huì)氣得流眼淚，把書(shū)、本都圖的亂七八糟。但只要愛(ài)惜我，用完后把筆蓋蓋好，我就會(huì)很開(kāi)心。有時(shí)我渴了，肚子里沒(méi)水了，小主人就會(huì)及時(shí)給我換上新墨囊，讓我痛快的喝個(gè)飽，然后細(xì)心地擦去我 嘴角的墨痕。
小主人非常喜歡我、愛(ài)惜我。我也會(huì)更加努力的為小主人服務(wù)，做她的好幫手。
我是個(gè)快樂(lè)、幸福的鋼筆！
三年級(jí)猜猜我是誰(shuí)作文 20
有這么一個(gè)人，我對(duì)他再熟悉不過(guò)了。他呀高高的個(gè)子，濃密的眉毛下長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，今年8歲，是一名小學(xué)三年級(jí)學(xué)生。
他的優(yōu)點(diǎn)有很多，比如懂禮貌、愛(ài)讀書(shū)、善交朋友。
他的缺點(diǎn)不多，但是個(gè)個(gè)致命，比如粗心大意，上課愛(ài)摸東西…其中，最致命的`是寫(xiě)作業(yè)太慢。一次，老師留了一點(diǎn)作業(yè)，他從五點(diǎn)寫(xiě)到九點(diǎn)，十點(diǎn)。因?yàn)檫@他也不少挨批評(píng)。
說(shuō)完了他的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)，也該說(shuō)說(shuō)他的愛(ài)好了吧。他的愛(ài)好也很多；有游泳、下象棋、打籃球等，其中他最喜歡象棋了，有一次，他和爸爸下象棋，媽媽叫他了好幾聲，讓他睡覺(jué)，他好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的和爸爸殺了一盤(pán)又一盤(pán)。直到眼睛都睜不動(dòng)了才去睡覺(jué)。
說(shuō)了半天也沒(méi)提到這位帥氣小男生的名字，哈哈，他就是本文作者—小帆。
三年級(jí)猜猜我是誰(shuí)作文 21
高鼻子，小眼睛，高個(gè)子，大嘴巴，你知道我是誰(shuí)了嗎？對(duì)了，我是小翔。
介紹完了，我的外貌，我給你們講講我的特點(diǎn)吧。我的`特點(diǎn)是——膽小。
一天晚上，“唉！”媽媽今天下午又沒(méi)去買(mǎi)菜，晚上都不能吃飯了，我又著急又生氣，著急的是晚上沒(méi)飯吃怎么辦？生氣的是媽媽下午沒(méi)買(mǎi)菜，害得全家沒(méi)飯吃，我恨她！餓著肚子坐在沙發(fā)上，想想該怎么辦。突然，我有辦法了，我笑著對(duì)媽媽說(shuō)：“那買(mǎi)快餐吃�！蔽覐腻X(qián)罐里掏出錢(qián)來(lái)去買(mǎi)飯，換好鞋子走出了家門(mén)。
到了飯店，我點(diǎn)了三菜一湯三碗飯，拎著袋子往家走，低著頭，往下看，正走著，突然碰到墻，我以為遇到了壞人，連忙大叫起來(lái)，一幅頭昏昏的感覺(jué)。周?chē)娜丝戳丝次遥詾樵趺蠢�。我抬頭一看，原來(lái)是一堵墻。
回到家，我把這件事一清二夢(mèng)地告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屆业念^說(shuō)：“真是個(gè)膽小鬼”。
三年級(jí)猜猜我是誰(shuí)作文 22
大家好，我是你們的好朋友，這次我們玩?zhèn)�游戲，就是讓你們猜猜我是誰(shuí)。我先告訴你們我的特點(diǎn)：眉毛淡淡的，眼睛小小的，笑起來(lái)就找不到眼睛了；我還有個(gè)高挺漂亮的`鼻子，這讓我很自信。我有個(gè)不大不小的嘴巴，我是一個(gè)愛(ài)笑的小女孩，每次笑的時(shí)候，嘴巴就更迷人了。我有一頭烏黑美麗的秀發(fā)，每天，媽媽都幫我把頭發(fā)扎成兩條小辮子，辮子上綁著五顏六色的皮筋，一節(jié)一節(jié)的，很是漂亮。每次走路的時(shí)候，辮子總是在敲打我的耳朵，像個(gè)撥浪鼓似的，仿佛在提醒：走路要注意安全哦！
我的愛(ài)好是喜歡看書(shū)，每次新書(shū)一到，我就第一個(gè)看，一口氣看完它，在我美麗的家里，書(shū)柜上排滿(mǎn)了許許多多的圖書(shū)，每次看完的時(shí)候，我總是把書(shū)歸類(lèi)放整齊，像的小衛(wèi)士一樣，愛(ài)護(hù)它們，我還有個(gè)愛(ài)好，那就是看電視，每次作業(yè)做完了，就跑去看電視了，因此也挨了媽媽不少罵。
哈哈，知道我是誰(shuí)了吧，猜到有獎(jiǎng)勵(lì)哦！
三年級(jí)猜猜我是誰(shuí)作文 23
我是一個(gè)活潑的小女孩，臉上嵌著的一雙水汪汪的眼睛里透出幾分機(jī)靈，鼻子下面一張小嘴巴能說(shuō)會(huì)道，我喜歡扎馬尾辮，喜歡穿一身粉色的運(yùn)動(dòng)服。
我喜歡運(yùn)動(dòng)，爸爸媽媽都叫我體育小能手，每天我都會(huì)和好朋友一起去活動(dòng)。那天，我和伙伴們一起在小區(qū)里騎自行車(chē)。各位選手請(qǐng)準(zhǔn)備，自行車(chē)比賽現(xiàn)在開(kāi)始，3，2，1，一場(chǎng)激烈的自行車(chē)比賽開(kāi)始了。我們騎著自行車(chē)飛奔起來(lái)，我在后面看著前面選手的背影，心想：看來(lái)，不加油是不行的`了。
功夫不負(fù)有心人，現(xiàn)在我也遙遙領(lǐng)先了�？勺孕熊�(chē)發(fā)出了“吱吱”的聲響，好像它要休息似的，我也非常累，于是就休息了一下，結(jié)果別人又超過(guò)去了。時(shí)間很快的過(guò)去了，自行車(chē)比賽在你追我趕中很快也結(jié)束了。
你知道我是誰(shuí)了嗎？
三年級(jí)猜猜我是誰(shuí)作文 24
兩千多年前，已經(jīng)有了人類(lèi)，就在一所學(xué)校的五年級(jí)四班的老師給大家做了一個(gè)游戲。
在那時(shí)候，已經(jīng)有了，放出來(lái)，投影儀了，賈老師把游戲題目，游戲規(guī)則，每組同學(xué)們來(lái)到講臺(tái)上，賈老師，制定一個(gè)同學(xué)，用手摸頭發(fā)和衣服猜猜這個(gè)人是誰(shuí)，現(xiàn)在開(kāi)始吧！
賈老師讓第一組的人來(lái)講臺(tái)上面來(lái)，然后賈老師又指定了了一個(gè)人猜，然后賈老師叫男生和女生把順序給打亂了，然后賈老師拉著那個(gè)人猜的手在每個(gè)人的頭發(fā)上摸一下，結(jié)果把別人的名字說(shuō)成了另一個(gè)人的名字，然后，一個(gè)一個(gè)的`猜，但很多都沒(méi)猜對(duì)，可是，還猜對(duì)了兩個(gè)人的名字，然后又叫第二組上來(lái)他們一個(gè)人猜，猜了一會(huì)兒這組比上一組好一點(diǎn)點(diǎn)，對(duì)了三個(gè)人。
然后，第三組猜對(duì)了4個(gè)人，第四組才對(duì)了1個(gè)人我們一組對(duì)了0個(gè)人，我們組十分的“光榮”，第七組第三個(gè)，我個(gè)人看來(lái)，只要摸對(duì)了一個(gè)人，已經(jīng)很好了，因?yàn)椋@樣猜也要很大本領(lǐng)的。
三年級(jí)猜猜我是誰(shuí)作文 25
有一位帥氣的小朋友，他長(zhǎng)著一顆充滿(mǎn)智慧的腦袋，濃濃的眉毛下面，有一雙可愛(ài)的咪咪眼，你別看它長(zhǎng)得小，卻非常敏銳，能很好的捕捉到黑板和書(shū)本上的每一點(diǎn)知識(shí)。他的大蔥鼻子絕不會(huì)放過(guò)家里的一絲一縷香味，一旦發(fā)現(xiàn)誘人的'食物味道，就會(huì)用他貪吃的嘴巴消滅掉。還有那一雙大大的招風(fēng)耳，隨時(shí)收集著來(lái)之四面八方的信息。
他特別喜歡運(yùn)動(dòng)，放學(xué)后他都能以最快的速度把作業(yè)做完，迫不及待的換上溜冰鞋，飛馳在操場(chǎng)上。他最喜歡看工程車(chē)百科全書(shū)，每次去書(shū)店都要帶回幾本關(guān)于工程類(lèi)的書(shū)。他每天都會(huì)捧著書(shū)津津有味的讀一讀，幻想著有一天自己也擁有一輛工程車(chē)，可以神氣的握著方向盤(pán)，穿梭在忙碌的工地上，為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。就因?yàn)樗篮芏喙こ填?lèi)的知識(shí)，所以別人都喜歡稱(chēng)呼他為“小百通”。
你能猜出他是誰(shuí)嗎？告訴你們吧，這個(gè)不知煩惱的快樂(lè)小子就是我——“小百通”小恒。
三年級(jí)猜猜我是誰(shuí)作文 26
她有一雙靈動(dòng)的眼睛，高高的'鼻梁，一張櫻桃小嘴，笑起來(lái)兩個(gè)淺淺的小酒窩。
她喜歡笑，一件有趣的小事就能讓她笑個(gè)不停。她笑得時(shí)候真美！兩個(gè)淺淺的小酒窩又露出來(lái)了。
她喜歡播音主持。平時(shí)在班里朗誦時(shí)，她大聲洪亮，吐字清楚，聲音非常悅耳動(dòng)聽(tīng)。正因?yàn)樗綍r(shí)的努力，才能代表我們班在升旗臺(tái)演講。雖然剛開(kāi)始她有些緊張，不過(guò)她很快就調(diào)整好了自己的情緒。我很喜歡她在臺(tái)上精神抖擻、落落大方的樣子。她那飽含深情地朗誦，很有感染力，聲音如銅鈴般清脆，我都聽(tīng)得入神了。
她樂(lè)于助人。有一次我做作業(yè)有一題不會(huì)，她熱心地幫助我，耐心地給我講解題意，那溫柔的聲音，讓我頓時(shí)有了如沐春風(fēng)的感覺(jué)，很快就理解了題意。
你們知道她是誰(shuí)了嗎？
三年級(jí)猜猜我是誰(shuí)作文 27
你知道我是誰(shuí)嗎，讓我介紹下自己吧，我是個(gè)小女孩，我有一頭烏黑的短短的俏頭發(fā)，大大的，黑黑的眼睛，鼻子不太高，耳朵不大，身子胖胖的，身高嘛，中上。一笑起來(lái)就會(huì)露出兩個(gè)甜甜的小酒窩。
說(shuō)了我的.外貌，講講我的喜好吧，我比較喜歡玩，哈，你們肯定以為我一天到晚喜歡玩，其實(shí)不是的，我所謂的玩就是指打球，（羽毛球，乒乓球，游泳，尤其是游泳，雖然我還不會(huì)，但自從我第一次去游泳，我就喜歡上了它。
我還喜歡畫(huà)畫(huà)，我最喜歡畫(huà)小姑娘，按自己的想像把她們畫(huà)得漂漂亮亮的，給她們穿上既時(shí)尚又可愛(ài)的衣服。
在不熟悉的人面前，我顯得有點(diǎn)緬腆，在家人面前總是嘻嘻哈哈，有說(shuō)不完的話(huà)，碰到開(kāi)心的事情會(huì)一直笑個(gè)不停，這就是雙重性格的我，你們猜到我是誰(shuí)了嗎?
三年級(jí)猜猜我是誰(shuí)作文 28
鏡子中的我總是笑瞇瞇的,看起來(lái)活潑可愛(ài)。我的臉蛋尖尖的,額頭鼓鼓的,眼睛不大是雙眼皮,還挺有神。鼻梁不高也不低，嘴巴象個(gè)紅菱角。小耳朵常常躲在頭發(fā)里，只有把頭發(fā)扎起來(lái)，才能看見(jiàn)他們。
我看起來(lái)高高瘦瘦的，但很健康。坐在班級(jí)的倒數(shù)第2排。我喜歡梳條馬尾辮，戴個(gè)黃發(fā)卡，穿粉紅色的衣服，蘭色牛仔褲和蝴蝶的運(yùn)動(dòng)鞋。
對(duì)著鏡子，我做起了最喜歡的鬼臉，扮狐貍。一只手向上推著兩邊的嘴角，另一只手捏住鼻梁往下拉。哈哈，一只活靈活現(xiàn)的小狐貍誕生了/
我有一雙34碼的腳，爸爸媽媽經(jīng)常開(kāi)玩笑的叫我“大腳妹妹”！可大腳站得穩(wěn)，跑的快。所以我的.乒乓球打的好。我還有一雙靈巧的手，可以畫(huà)出漂亮的國(guó)畫(huà)，還能靈活的按住長(zhǎng)笛上的各個(gè)音鍵，吹奏出美妙的樂(lè)曲。
這就是我，我的目標(biāo)是做個(gè)快樂(lè)自信受歡迎的人。大家猜到我是誰(shuí)了嗎？
三年級(jí)猜猜我是誰(shuí)作文 29
遠(yuǎn)看，我是只有一種顏色的花。近看，我是一個(gè)外形復(fù)雜而美麗的花。
我們摸上去的感覺(jué)和別的花不一樣。我們來(lái)自于小朋友的想象，是他們創(chuàng)造了我。是他們的.手讓我的身體如此美麗。他們會(huì)把我當(dāng)成裝飾品供別人欣賞。小朋友們?cè)诿佬g(shù)課上老師會(huì)教他們?cè)趺醋觥?/p>
小朋友們過(guò)新年的時(shí)候他們會(huì)把我造成紅色的。你從窗外望去，你就可以通過(guò)別人的窗子看到我。我們外形不一樣，也當(dāng)然不會(huì)有重復(fù)的樣子。我有時(shí)像雪花一般；有時(shí)像飛盤(pán)；有時(shí)我像一個(gè)奇形怪狀的地毯；也有時(shí)我長(zhǎng)得像一張小朋友的臉。我有時(shí)會(huì)被貼在書(shū)包上；有時(shí)會(huì)被貼在窗戶(hù)上；有時(shí)會(huì)貼在墻上；也有時(shí)會(huì)貼在大門(mén)上。
我已有上千年的歷史，在宋朝、元朝逐漸流傳，逐漸成形。我以其特有的概括和夸張手法將吉事祥物、美好愿望表現(xiàn)得淋漓盡致，將節(jié)日裝點(diǎn)得紅火富麗、喜氣洋洋。過(guò)去無(wú)論南方北方，春節(jié)期家家戶(hù)戶(hù)都貼著我呢！
你知道我是誰(shuí)了嗎？這個(gè)謎語(yǔ)就留給在讀的你吧。
三年級(jí)猜猜我是誰(shuí)作文 30
她是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，她有一張圓圓的臉，但是她的臉黑黝黝的，有些難看；臉上有一雙炯炯有神的小眼睛，爸爸和媽媽都說(shuō)我的眼睛是”火眼金睛“；眼睛旁邊有一對(duì)靈敏的耳朵，最有意思的是耳朵輪廓上有一對(duì)小針眼，而且還很對(duì)稱(chēng)；櫻桃的小嘴，更讓人頭疼的是，因?yàn)橐患∈戮途锲鹦∽炜奁饋?lái)。
她喜歡跳舞，她從五歲就開(kāi)始學(xué)跳舞，每次走在大街上，總能聽(tīng)到認(rèn)識(shí)的`不認(rèn)識(shí)的人對(duì)我說(shuō)；”這孩子真有氣質(zhì)，一定是學(xué)舞蹈的“，她聽(tīng)了心里美滋滋的，其實(shí)她還喜歡唱歌，打乒乓球，聽(tīng)英語(yǔ)，所謂是樣樣都喜歡的那種。說(shuō)實(shí)在的我的缺點(diǎn)也還不少，需要我去改正呢，例如我做加法題的時(shí)候老算成乘法，媽媽經(jīng)常說(shuō)她實(shí)在是太馬虎了，哎，真是個(gè)大馬虎。
你們猜出來(lái)這是誰(shuí)了嗎，其實(shí)就是我——小瑜，一個(gè)好動(dòng)的我。
三年級(jí)猜猜我是誰(shuí)作文 31
我今年十歲了，身高130厘米左右。
我長(zhǎng)著一雙又大又黑的眼睛，烏黑光亮的長(zhǎng)發(fā)，紅紅的小嘴巴。
我的缺點(diǎn)是脾氣暴躁。記得有一次我正在寫(xiě)作業(yè)，我的同桌突然撞了我一下，害得我把字給寫(xiě)到格子外面了。我讓他對(duì)我賠禮道歉，他邊搖頭邊笑說(shuō)：“呵呵，我就不，你能把我怎么樣�！蔽沂謶嵟�，恨不得把他的'作業(yè)給撕了�？墒牵也桓�，害怕老師批評(píng)我。于是我就使勁踹了他幾下子�？墒撬麉s說(shuō)：“好男不跟女斗，我才不理你呢。”他的話(huà)就像火上澆油，氣的我真想把他踹到教室外面。就在這時(shí)，下課鈴響了，他馬上跑去外面玩，我就想收拾他，我大聲的叫他，同桌聽(tīng)見(jiàn)了趕緊嚇得躲到男廁所。我想什么好男不跟女斗，我看是你斗不過(guò)我吧。
你們猜到我是誰(shuí)了嗎？我就是小 怡，一個(gè)可愛(ài)活潑的小女孩，當(dāng)然還有脾氣不好。我一定要改掉這個(gè)壞脾氣，要和同學(xué)和睦相處。
三年級(jí)猜猜我是誰(shuí)作文 32
我是一個(gè)普普通通的女孩，相貌平平，我的性格活潑，但很馬虎，沒(méi)有什么特別引人注目的地方。
我的相貌，算不上嫦娥，也不算丑陋，但眼睛可非同一般，很多人問(wèn)：“你家人是不是眼睛都很大呀！眼睛像葡萄圓溜溜的，眉毛像修過(guò)是的。”還有人說(shuō)：“閨女有福氣�！蔽矣X(jué)得這是父母遺傳下來(lái)的。
我在學(xué)校里活蹦亂跳，像一只剛出籠的小鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳地叫著，上課卻像一只乖巧的小貓咪，一動(dòng)不動(dòng)地聽(tīng)老師講課。下課，我有一肚子的`話(huà)說(shuō)也說(shuō)不完，在家里他們覺(jué)得我的嘴巴永遠(yuǎn)也合不上，在外面照樣嘴巴合不上。
我的馬虎總是改不掉，數(shù)學(xué)老師對(duì)媽媽說(shuō)：“你家孩子馬虎，把加法能看成減法�！庇幸淮�，數(shù)學(xué)考試把8÷4＝20，人家都是8÷4＝2可我把等于20，我的分?jǐn)?shù)又低了，我總是改不掉這毛病。你們能幫幫我嗎？
你們猜猜我是誰(shuí)呢？
三年級(jí)猜猜我是誰(shuí)作文 33
今天我們作文班里玩了一個(gè)叫做“猜猜我是誰(shuí)”的游戲，大家跟著我去看看吧！
我有著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，一張鵝蛋形的臉上長(zhǎng)著一對(duì)小眼睛，像是兩顆黑溜溜的寶石。然后是我尖尖的鼻子和櫻桃小口，兩個(gè)招風(fēng)耳“隔山相望”！
我可是一個(gè)多才多藝的人哪！我喜歡：唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)、練字······每次學(xué)校組織相關(guān)的比賽，我都會(huì)積極參加。每天下午放學(xué)回到家，媽媽就帶我去彈古箏�；貋�(lái)后我總是迫不及待地跑到古箏前彈出優(yōu)美的聲音。大家都被這優(yōu)美的`聲音吸引住了，屋子里鴉雀無(wú)聲，一首彈完了，大家都為我鼓掌。媽媽夸我彈得非常好，爺爺奶奶都很贊成媽媽的話(huà)，爸爸也是連連點(diǎn)頭。
當(dāng)然我也有缺點(diǎn)，我經(jīng)常跟媽媽唱反調(diào)，比如我做錯(cuò)了事，本來(lái)媽媽已經(jīng)原諒我了，而我非得表現(xiàn)得像沒(méi)有得到原諒似的，最后把媽媽惹急了又吵了我一頓。你們猜出我說(shuō)的是誰(shuí)了嗎？這就是我！
三年級(jí)猜猜我是誰(shuí)作文 34
我是一本工具書(shū)。我的衣服五彩繽紛，非常鮮艷。我靜悄悄的躺在書(shū)店里，等待我的'主人把我?guī)Щ丶摇?/p>
我的用處很大能讓人們查到不知道的生字或者詞語(yǔ)。
一天，一個(gè)漂亮的小女孩看中了我，我開(kāi)心極了，因?yàn)槲夷軒椭藗儗W(xué)習(xí)知識(shí)!這一天小主人寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，有一個(gè)字不會(huì)寫(xiě)，她就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽我有一個(gè)字不會(huì)寫(xiě)，麻煩你過(guò)來(lái)吧!”這時(shí)，我就在一旁叫道：“快來(lái)找我呀，快來(lái)找我呀!”我著急的都要拍手了!可是小主人還不來(lái)找我。繼續(xù)叫道。但媽媽不理小主人的叫聲。于是，她生氣地喊道：“快去找工具書(shū)來(lái)查這個(gè)字怎么寫(xiě)！”在小主人和媽媽對(duì)話(huà)之間我想：我又不是擺在書(shū)桌上的裝飾品。聽(tīng)了媽媽這一番話(huà)后，小主人只好翻開(kāi)我查到了這個(gè)字的讀音與意思。
哈哈！小朋友們你們猜對(duì)了嗎？我就是一位知識(shí)淵博的無(wú)聲老師——字典。
三年級(jí)猜猜我是誰(shuí)作文 35
我是一名三年級(jí)的小學(xué)生，今年九歲。高高的個(gè)子，圓圓的腦袋，水汪汪的'眼睛。這就是我，一個(gè)性格外向，活潑開(kāi)朗的小女孩。
我的愛(ài)好有很多，特別喜歡唱歌，跳舞，喜歡做體育運(yùn)動(dòng)。我可是班上文體方面的骨干，只要有機(jī)會(huì)我就會(huì)表現(xiàn)一下。有時(shí)我也會(huì)很貪玩。我的性格比較像男孩子，大家都知道小孩子喜歡玩玩具，我也不例外�？墒�，我和其他女孩子不一樣，我家有許多男孩子玩的玩具，比如：機(jī)器人，槍?zhuān)@些我也都很喜歡，所以大家都叫我“假小子”。
記得小時(shí)候，媽媽帶我出去買(mǎi)玩具。走進(jìn)玩具店，我總是拿著機(jī)器人愛(ài)不釋手，旁邊的布娃娃我根本不理睬。媽媽見(jiàn)我這樣，只好答應(yīng)給我買(mǎi)了一個(gè)機(jī)器人，我當(dāng)時(shí)都高興地手舞足蹈起來(lái)了。
聽(tīng)了這些你應(yīng)該知道我是誰(shuí)了吧！對(duì)，我就是那個(gè)做事大大咧咧，愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)表現(xiàn)的女孩子——小兮。
三年級(jí)猜猜我是誰(shuí)作文 36
想知道我是誰(shuí)嗎？下面給你一點(diǎn)提示：我的眼睛一只是雙眼皮，另一只是單眼皮。我一般愛(ài)跟男生玩，課間十分鐘，我一舉起沙包，喊：“誰(shuí)玩沙包！”不一會(huì)一幫男生就湊了過(guò)來(lái)，要跟我玩。
我具有雙重性格。我有時(shí)會(huì)像小貓咪一樣乖，認(rèn)認(rèn)真真地讀書(shū)；可是興奮起來(lái)，就會(huì)像小猴子一樣，在床上歡蹦亂跳。只要有空閑的時(shí)候，我都會(huì)看一會(huì)兒書(shū)、畫(huà)一會(huì)兒畫(huà)。我看過(guò)許多書(shū)，例如《我和小豆豆》、《笨狼故事記》、《楊紅櫻故事記》、《裝在口袋里的爸爸》、《了不起的.狐貍爸爸》……
我的缺點(diǎn)也不少呢，最大的毛病就是做事丟三落四、做事很慢和寫(xiě)作業(yè)粗心。比如：早上起床，耳旁就會(huì)傳來(lái)“你快點(diǎn)、還沒(méi)吃早飯呢，還沒(méi)戴紅領(lǐng)巾呢”，但是我還是不著急，按自己的節(jié)奏一步一步的在進(jìn)行。小時(shí)候上幼兒園，每天都會(huì)把橡皮、尺子、鉛筆和彩色弄丟（橡皮丟的最多）。希望能改掉這些壞毛病，使自己的生活有計(jì)劃、有條理。
你們能猜到我是誰(shuí)嗎？猜中了有獎(jiǎng)！
三年級(jí)猜猜我是誰(shuí)作文 37
嗨，大家好。我，寬約3分米吧，是個(gè)長(zhǎng)方體形的，相貌可不咋的，但不管是在炎熱的夏天還是在寒冷的冬天，在大型的場(chǎng)所還是在小小的家庭，大家伙們都能看到我，喜歡我，正所謂是無(wú)處不在，無(wú)處不有啊。
我被掛在一面干干凈凈的墻壁上或安放在一個(gè)不起眼的角落里。每當(dāng)炎炎夏日的時(shí)候，主人們都離不開(kāi)我，這也正是我為人們服務(wù)的'好時(shí)機(jī)了，他們只要將我插上電源，我就會(huì)精神抖擻，全身充滿(mǎn)著力量，散發(fā)出涼涼的風(fēng)。而要是在寒氣逼人的冬天，我則會(huì)散發(fā)出溫暖人心的暖氣，人們更是對(duì)我愛(ài)不釋手。真是超級(jí)舒服。
當(dāng)我累了，主人們也會(huì)看透我的心思，就讓我美美的休息一場(chǎng)，更是當(dāng)我“生病”的時(shí)候，主人們還會(huì)為我請(qǐng)專(zhuān)業(yè)的“大夫”來(lái)為我醫(yī)治呢。
呵呵，請(qǐng)問(wèn)大猜出來(lái)我是誰(shuí)了嗎？
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