小學(xué)三年級(jí)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
今天是寒假第三天,“鈴鈴鈴,鈴鈴鈴”的鬧鐘聲把我從美夢(mèng)中叫醒,我穿上衣服,媽媽溫柔地對(duì)我說(shuō):“寶寶,飯好了,快吃飯吧,吃完飯寫(xiě)作業(yè)!
我吃完飯就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完了老師布置的`作業(yè),媽媽對(duì)我說(shuō):“寶寶,你歇會(huì)兒吧!蔽艺f(shuō)“好!蔽倚艘粫(huì)兒,就開(kāi)始寫(xiě)媽媽給我留的作業(yè),我寫(xiě)完媽媽給我留的作業(yè),我就幫媽媽做家務(wù),我?guī)蛬寢寬叩、拖地,擦桌子。就這樣,我度過(guò)了忙碌的一天。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
春天來(lái)了,春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到人間。春姑娘飛到了高山上,用溫暖的陽(yáng)光融化了山頂?shù)姆e雪。小溪一路唱著歡快的歌兒,從山上流下來(lái)。像一群頑皮的孩子在嬉戲。春姑娘手拿畫(huà)筆,給大樹(shù)畫(huà)上了一件綠色的`新衣裳。給山上的小草畫(huà)上了一層翠綠的地毯。她把整個(gè)大山妝點(diǎn)得生機(jī)勃勃。
春姑娘來(lái)到森林里,森林里立即變得熱鬧起來(lái)。小松鼠在樹(shù)枝上蹦來(lái)蹦去,小鳥(niǎo)在枝頭唱著美妙的歌。最有趣的是小猴子。它一會(huì)兒在樹(shù)上蕩秋千,一會(huì)兒向大家做個(gè)鬼臉,非?蓯(ài)。動(dòng)物們?cè)诖汗媚锏闹笓]下,奏起了一首歡快的《春之聲》交響曲。
春姑娘飛到結(jié)冰的湖面,冰融化了。此時(shí),湖面上成了一個(gè)歡騰的世界。
春姑娘飛累了,來(lái)到我們的學(xué)校,歇歇腳。她正想躺在草地上打個(gè)盹,突然,草變綠了。學(xué)校的桃花笑紅了臉,柳枝搖動(dòng)著綠色的長(zhǎng)辨兒,小燕子唧唧喳喳的叫著……這時(shí),我們的學(xué)校變成了一個(gè)美麗的花園。
春姑娘飛遍了祖國(guó)的大江南北。小草變綠了,百花盛開(kāi)了,河水變清了。布谷鳥(niǎo)在陽(yáng)光的照耀下,歡快地叫著:“春天來(lái)啦!”
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
一天,我和小伙伴們?cè)谠鹤永镒鲇螒,忽然一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉紛紛飄落下來(lái)。樹(shù)葉有大的、有小的;形狀五花八門(mén):有圓形的,有心形的,還有三角形的;顏色也是各種各樣:有紅色的、綠色的、橙色的,還有一片葉子上有很多種顏色……我迫不及待地?fù)炱鹨黄瑯?shù)葉,對(duì)小伙伴們說(shuō):“我們來(lái)用樹(shù)葉做貼畫(huà)吧!”大家都說(shuō):“好耶!”
我和小伙伴們用雙面膠和樹(shù)葉一起拼了起來(lái)。我看看小伙伴們的樹(shù)葉貼畫(huà),有拼成金魚(yú)的,有拼小兔的,還有拼蝴蝶的。我拼什么呢?我靈機(jī)一動(dòng),自言自語(yǔ)地說(shuō):“不如我就拼熊貓吧!笔紫,我找了幾片紫色的樹(shù)葉,剪成兩個(gè)半圓形做熊貓的'耳朵,再剪兩個(gè)圓形的,做熊貓的眼睛,然后又剪出熊貓的腿和身子。不過(guò),我覺(jué)得好像還少了點(diǎn)什么,哦,原來(lái)我少拼了竹子!接著,我找了些綠色的葉子,剪成長(zhǎng)條形,竹子就做好了。
小伙伴們和我一起評(píng)價(jià)我們的樹(shù)葉貼畫(huà)?,小金魚(yú)擺著尾巴,可好看了;小兔子的眼睛紅紅的,可愛(ài)極了;還有那些蝴蝶,好像真的在飛舞著翅膀呢!再看看我的熊貓,抱著竹子不放,真是活靈活現(xiàn)。
做樹(shù)葉貼畫(huà)這有趣呀!
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
陽(yáng)光明媚,春風(fēng)拂面。今天我們終于去了企盼已久的春游。
下了車(chē)后,我們就像剛飛出籠子的小鳥(niǎo),飛向了綠色學(xué)校。我們先玩了趣橋。在橡棋橋上我膽戰(zhàn)心驚,在滾桶橋上我輕手輕腳。然后,我們又去走了鐵鏈。我在鐵鏈上慢慢地走動(dòng),笑得合不攏嘴。
到了中午,我們?cè)谥参飯@里吃午飯。我們吃到了別人帶來(lái)的.快樂(lè),也吃出了自己的快樂(lè)。下午,我們又去摘草莓。繞了一大圈之后,我們來(lái)到一個(gè)大棚,又大又紅的草莓看得我口水直流。接著,我們?nèi)?捉泥鰍。泥鰍真狡猾呀!我一碰到它,它就從我手中溜走了?晌液王U宣蓉合作,還是捉了十多條。
下午兩點(diǎn),我們依依不舍地離開(kāi)了綠色學(xué)校。我喜歡春的景色,我愛(ài)擁抱春天。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃,草兒從夢(mèng)中醒來(lái),舒服地伸了伸懶腰。它是個(gè)充滿希望的季節(jié)。夏天,烈日炎炎,百花齊放,讓世間萬(wàn)物都快速生長(zhǎng),它是個(gè)繁榮昌盛的季節(jié)。秋天,碩果累累,天高云淡,人們的臉上都洋溢著豐收的喜悅,它是個(gè)收獲的季節(jié)?晌易钕矚g的還是那寒風(fēng)凜凜的冬天,和那潔白晶瑩的雪花。它雖然沒(méi)有斑斕的'色彩,卻給世界打造了一個(gè)純潔無(wú)瑕的空間,它是一個(gè)孕育希望的季節(jié)。
冬天像個(gè)魔術(shù)師,它用“雪”這個(gè)道具裝扮了整個(gè)世界。雪落在地上,像是給大地鋪上一張銀白色的地毯;落在屋頂,像是給屋頂蓋上一層厚厚的棉被;落在樹(shù)枝上,像是給樹(shù)枝鑲嵌了一根根美麗的銀條;落在小朋友的身上,像是一個(gè)個(gè)會(huì)跳舞的小精靈。在陽(yáng)光的照射下,顯得格外晶瑩耀眼。
冬天雖然寒冷,但是可以起到殺菌的作用,冷空氣可以把細(xì)菌凍死,另外,雪花還有清新空氣的作用,當(dāng)雪花從天上飄落下來(lái)的時(shí)候,空中的灰塵和雜物會(huì)依附在上面,跟著雪花一起飄落下來(lái),使空氣清新,是大自然送給人類(lèi)的最環(huán)保的“空氣清新劑”。
我們小朋友也喜歡冬天,因?yàn)槎焓俏覀儍和摹疤烊挥螛?lè)場(chǎng)”,我們可以在這里盡情的玩耍:堆雪人,打雪仗,累了還可以躺在軟綿綿的地毯上,盡情的呼吸空氣。我們還可以在冰上滑冰,雖然有時(shí)也會(huì)滑倒,但是我們很開(kāi)心,因?yàn)槲覀兡鼙M情釋放自己的快樂(lè),而這些快樂(lè)的片段,會(huì)永遠(yuǎn)的珍藏在我們的記憶中……
我愛(ài)這美麗純潔的雪花,更愛(ài)這美好又孕育希望的冬天!
小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
我的狗狗叫甜甜,長(zhǎng)著一身米黃色的毛,摸起來(lái)舒服極了!水靈靈的大眼亮晶晶的,尾巴像月亮往上翹,每次我回家它總使勁搖著尾巴在門(mén)口迎接我們,好像在說(shuō):“歡迎你回家”。
小狗的生活習(xí)慣和我差不多,早上睡醒了伸個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的懶腰,從它的小窩里爬出來(lái),跑進(jìn)我的房間,咬著我的褲腿把我叫醒。我換好衣服后,它就把它的小碗用嘴巴叼過(guò)來(lái),跟我一起吃早飯,它的胃口比我好,吃滿滿兩碗稀飯,把我看的目瞪口呆。我的'甜甜當(dāng)然也有飯后運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣,它一路小跑奔出家門(mén),我在后面緊緊跟著,到了廣場(chǎng),甜甜和我們一樣和都自己的小伙伴玩,直到累得腰酸背痛,才慢慢地走回家。甜甜的好習(xí)慣很多,比如早睡早起,從不挑食,喜歡聽(tīng)音樂(lè),散步。
甜甜也有個(gè)壞習(xí)慣,獨(dú)自在家時(shí)它喜歡發(fā)瘋,像孫悟空大鬧天空。有一次我們不在家,它把家里的垃圾桶打翻,還把紙屑扯得到處都是,它玩得高興也知道自己闖了禍,聽(tīng)見(jiàn)外公他們回家就趕緊躲到床底下,被外公拖出來(lái)打了一頓。等我回到家,第一件事就是去看甜甜,看著它充血的眼睛,可憐巴巴的望著我,淚水模糊了我的眼睛,我把甜甜緊緊的抱在懷里,生怕它再次受傷。
甜甜特別喜歡我的一雙拖鞋,因?yàn)槟请p鞋上有小狗布娃娃的裝飾,甜甜總是把它死盯著,我知道它喜歡就把布娃娃剪了下來(lái)送給它,甜甜走路時(shí)把它叼著,睡覺(jué)時(shí)抱著,喜歡得不得了,我喜歡甜甜,它真乖。
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