小學(xué)三年級(jí)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
一天，小猴待在家里無(wú)趣到了極點(diǎn)，于是便想學(xué)門(mén)手藝。
小猴跑到小兔家問(wèn)：“你有什么本領(lǐng)嗎?”“我會(huì)寫(xiě)文章�！庇谑切『锞拖蛐⊥脤W(xué)起作文來(lái)。小兔專心致志地教著小猴寫(xiě)作文，可是小猴的注意力卻集中在窗外，心不在焉。剛寫(xiě)了一會(huì)兒，小猴就覺(jué)得寫(xiě)作文太無(wú)趣了，它放棄了。
喜鵲是個(gè)吹喇叭高手，它吹出來(lái)的歌聲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，不管是誰(shuí)聽(tīng)了都會(huì)贊不絕口。于是小猴就想跟喜鵲學(xué)吹喇叭。小猴就跟個(gè)搗蛋鬼似的，吹出來(lái)的只是“咕—呱—咕……”，于是小猴又半途而廢了。
山羊跑步的時(shí)候，就像離弦之箭一樣，飛快地沖了出去�？尚『镌诤竺媛掏痰嘏苤�，大叫：“有完沒(méi)完?跑好了沒(méi)?!”小猴費(fèi)了九牛二虎之力才跑了一千米。小猴累得躺倒在地上，跟斷了氣似的.說(shuō)：“我……放……放棄……了�！�
森林會(huì)的時(shí)候，小兔、喜鵲和山羊都得了獎(jiǎng)，只有一無(wú)所成的小猴在一旁傷心。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
我叫葉芷晴，今年快九歲了，是一名三年級(jí)的小學(xué)生。我是一個(gè)乖巧的小女孩。
我先畫(huà)一下我的樣子吧！我長(zhǎng)著一張娃娃臉，白里透紅；一雙黑葡萄似的'大眼睛，一想起問(wèn)題來(lái)就會(huì)骨碌碌地轉(zhuǎn)個(gè)不停；我的小嘴愛(ài)不停地說(shuō)話、唱歌，我還特別愛(ài)笑，一笑起來(lái)還有兩顆可愛(ài)的小兔牙，大家都叫我“開(kāi)心果”。
在媽媽眼中，我是一個(gè)“乖乖女”，我特別聽(tīng)媽媽的話，我最?lèi)?ài)聽(tīng)媽媽講故事。但是因?yàn)榘职謰寢尩墓ぷ骱苊Γ荒芙?jīng)常陪我，我只好去學(xué)著看書(shū)，在書(shū)中尋找自已喜歡的故事。我以前不愛(ài)看有很多字的書(shū)，但后來(lái)我上學(xué)后認(rèn)識(shí)了很多字，有很多書(shū)和報(bào)紙我都能看得懂了。我也很愛(ài)玩耍，喜歡畫(huà)畫(huà)、騎自行車(chē)、游泳、打羽毛球，愛(ài)看動(dòng)畫(huà)片，我還愛(ài)玩斗獸棋、魔方，但我也是一個(gè)性格有些急躁的女孩，玩斗獸棋的時(shí)候輸了，我會(huì)不高興，有時(shí)還會(huì)急得哭鼻子呢。
在學(xué)校里，我和同學(xué)們相處融洽，我有要好的朋友，一想到上學(xué)能見(jiàn)到好朋友和同學(xué)們，我心里就特別高興的。我愛(ài)學(xué)校里的小草，我愛(ài)樓下花園里的白玉蘭。這就是我，一個(gè)腦海里充滿美好幻想的快樂(lè)女孩。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
今天終于要去爬我們盼望已久的長(zhǎng)城了。
到了有“天下第一雄關(guān)”之稱的居庸關(guān)腳下，抬頭一看長(zhǎng)城果然還是那么的雄偉，壯觀。
開(kāi)始爬長(zhǎng)城，導(dǎo)游開(kāi)口了：“認(rèn)為自己有實(shí)力的可以爬右邊，沒(méi)有信心的，就爬左邊�！币皇俏腋忻傲�，我一定要爸爸帶我爬右邊的，現(xiàn)在只能爬左邊了。
當(dāng)爬到第一個(gè)烽火臺(tái)時(shí)，我的心情激動(dòng)得很。我又定下了一個(gè)目標(biāo)——爬到最頂上。當(dāng)我爬到最頂上時(shí)，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，我竟然是旅游團(tuán)里第一個(gè)到達(dá)的。就連左皓東都在我的后面嘞。
彎彎曲曲的長(zhǎng)城看起來(lái)就像一條長(zhǎng)龍，臥在各個(gè)山頭，但里面很陡峭，爬的'時(shí)候很吃力。看來(lái)導(dǎo)游說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)：“不到長(zhǎng)城非好漢，到了長(zhǎng)城一身汗�！�
也許，我還不能感受到古時(shí)候的人們修建長(zhǎng)城時(shí)的辛苦，但我可以想象他們修建長(zhǎng)城時(shí)的樣子，為了修一段長(zhǎng)城他們付出多少的代價(jià)，有的人甚至是生命的代價(jià)！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
媽媽是我最熟悉的人，因?yàn)樗阄业臅r(shí)間最多。有時(shí)候她陪我寫(xiě)作業(yè)，有時(shí)候陪我出去玩，還有時(shí)候陪我去散步，今天下雪了，媽媽又陪我去打雪仗，還有時(shí)候>我的媽媽長(zhǎng)了一張橢圓 形的鵝蛋臉，大大的眼睛和雙眼皮，還帶著一副藍(lán)色的眼鏡，一看就是一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人。
我的媽媽還很愛(ài)美，沒(méi)事就去盤(pán)頭發(fā)，盤(pán)了頭發(fā)后，還讓我看看好不好看，如果我說(shuō)不好看，她還重新去盤(pán)；每天早上她還用很長(zhǎng)的時(shí)間去打扮，打扮完了還問(wèn)我和爸爸漂不漂亮，如果我們認(rèn)為不漂亮，她還重新去打扮，一直到漂亮為止。
我的媽媽不僅愛(ài)打扮，還非常愛(ài)勞動(dòng)。家里的衣服她來(lái)洗，家里的'飯菜她來(lái)做，家里的衛(wèi)生她來(lái)打掃，所有家務(wù)都是她承包。上班的時(shí)候她也很努力，工作做不完就主動(dòng)帶回家加班。 媽媽對(duì)我很好又很?chē)?yán)厲，只要我完成了作業(yè)，想去哪玩她都同意。她要求我當(dāng)天的事情當(dāng)天做完，如果做不完就會(huì)受到批評(píng)。
我愛(ài)我最熟悉的人——我的媽媽。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
太陽(yáng)快要下山了。美麗的晚霞出現(xiàn)了。
霞光把湖面映成了金色。湖面上像鋪上了一層碎金，金光四射。周?chē)臉?shù)木披上了一層金色的衣裳，小草變成了金色的地毯。晚霞把人們的臉變得紅紅的，把頭發(fā)變得金燦燦的，每個(gè)人身上就像涂上了金色的顏料。整座城市一片金黃，像一幅美麗的畫(huà)。
我抬頭望望天，天上的云被晚霞映成了一幅美麗的'圖騰，五顏六色、五彩繽紛、變化無(wú)常。它先是一片金黃，慢慢地，慢慢地，它由金黃色變成了深紅色，深紅色慢慢地變成了淺紅色。一會(huì)兒半灰半金，一會(huì)兒是白色，一會(huì)兒半金半白，還有許多我看也沒(méi)看過(guò)，說(shuō)也說(shuō)不出來(lái)的顏色和形狀。
看，這邊來(lái)了一只正在飛翔的翼龍，慢慢地，翼龍消失了。這時(shí)，忽然來(lái)了一只鯊魚(yú)，它正張開(kāi)它那大大的嘴巴覓食呢！突然，鯊魚(yú)的尾巴消失了，正當(dāng)我們找它的尾巴時(shí)，鯊魚(yú)已經(jīng)變得很模糊了。你看，那兒又來(lái)了一只強(qiáng)壯的大公雞，它正在低頭吃蟲(chóng)子呢。
天空中的云朵一會(huì)兒變成這個(gè)，一會(huì)兒變成那個(gè)，真是變化萬(wàn)千。等到我們想仔細(xì)看清楚時(shí)，晚霞已經(jīng)消失了，大地進(jìn)入了夜晚。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
未來(lái)的家是機(jī)械化的。我們每一個(gè)家庭里都有一個(gè)家庭“萬(wàn)能機(jī)器人”。
我說(shuō)的“萬(wàn)能機(jī)器人”可不是一般的機(jī)器人，它是最現(xiàn)代化的，我給它取了一個(gè)簡(jiǎn)易的'名字，叫“萬(wàn)能”！“萬(wàn)能”有一個(gè)發(fā)達(dá)的頭腦，是橢圓形的，有健全的四肢，眼睛炯炯有神，能夠清楚的認(rèn)清家庭成員。星期一，我放學(xué)回家，剛走到家門(mén)口，“萬(wàn)能機(jī)器人”早已在那兒等著我回家了呢！回到我溫馨的家后，“萬(wàn)能”問(wèn)我：“蔚蔚，有什么需要我做的嗎？”“請(qǐng)你給我拿杯水�！蔽艺f(shuō)�！叭f(wàn)能”立刻給我拿了一杯冰涼可口的礦泉水。還催我抓緊時(shí)間去做作業(yè)。有時(shí)候，我被難題嚇倒了，“萬(wàn)能”讓我鼓起勇氣來(lái)，給我分析，讓我清楚的知道這道題應(yīng)該怎么做。吃晚餐了，“萬(wàn)能”為我做了我最喜歡吃的烤肉，而且還是加大號(hào)的呢！我想：今天晚上可以吃得很過(guò)癮。吃完晚飯后，“萬(wàn)能”就在為家里的所有地方進(jìn)行全面消毒，完全做到了不留一點(diǎn)兒死角，讓我們?nèi)胰硕寄軌虬舶残男牡娜ド蠈W(xué)、上班，快快樂(lè)樂(lè)的回到自己的家中。
“萬(wàn)能機(jī)器人“的用處真是一言難盡，不過(guò)有了這些，就能使我們家過(guò)得更加幸福的生活了。
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