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小學三年級的作文優(yōu)秀(9篇)
無論在學習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的小學三年級的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學三年級的作文 篇1
用筆畫出自己的樣子相信大家都會,但是要用筆寫出自己的樣子,你會嗎?看看下面這篇我的自畫像作文,看看作者如何通過文字描述自己的長相吧!
上周三的時候我們的語文老師布置一個特殊的作文題目,用文字來“畫”出自己的長相。這可真是一個特別的事情,文字真的能夠描述完全自己嗎?
也許是因為知識的貧乏,我總是覺得文字是不能夠表達自己的所想的。也許我描述的會與現(xiàn)實有差,但是我也盡所能的清晰表達出來。
現(xiàn)在我試著開始描述我自己的長相。我的爸爸長得高高瘦瘦的,所以我自然的也繼承我爸的身高。我的媽媽較之常人更顯膚白,所以我的皮膚在同齡人里也就尤其出眾。作為一個男生,長得高瘦且白凈,所有人看見我的`第一印象都是:秀氣。
之所以能給所有人第一印象是秀氣,在于我的五官也相對柔和,一雙杏眼讓我整個人感覺很柔和,眉毛較淡也減少我的戾氣感,自夸的說法便是:乍一看我就是面善的類型。
通過這一段,不知道你們腦海里是否有我的初步影像呢?文字是有趣的,但是我還不能自如的玩轉(zhuǎn)它,相信在知識面越來越廣后,我可以完美的描述出自己,讓每個人腦海里的影像都一致!
小學三年級的作文 篇2
親愛的媽媽:
您好!
這是我第一次拿起筆給您寫信,心里很激動。我一邊寫,一邊在想:您現(xiàn)在會在干些什么呢?是在詢問病人病情嗎?還是在手術(shù)室緊張忙碌?哎,您總是那么忙!
媽媽,我現(xiàn)在在學校里生活得很好。特別是學校里的飯菜,我很喜歡吃,差不多每餐都能吃上兩碗飯呢!現(xiàn)在我不僅能夠及時完成老師布置的作業(yè),而且每天都在練鋼筆字。練字很辛苦,但是我會堅持下去的。
媽媽,這個星期,我們教室后面多了個生物角,那是我們種花、種草的地方。我已經(jīng)種了兩粒鳳仙花的種子,我希望它快點長大,能早點開出美麗的花。
對了,差點忘了告訴您一個好消息。今天上午,我們終于盼來了一位美國老師。她30歲左右,名字叫Sarah,還有個可愛的中文名字——趙沙拉。Sarah很和藹,上午碰到的.時候我還微笑著和她用英語打招呼了呢!真是期待下個星期一快點到來,因為星期一上午Sarah又會到我們班來上課了。
媽媽,我很想你。您現(xiàn)在好嗎?晚上一定要早點睡覺哦!祝您天天開心!
您的女兒:張瑜
小學三年級的作文 篇3
在這生機勃勃的地球上,每一根草,每只蟲,每一個人都離不開太陽。
我離不開太陽,在我成長道路上,我離不開朋友,他們就像太陽。
太陽有什么用呢?我來告訴你吧,太陽是個好東西,他給我們帶來溫暖,給我們帶來光明,給我們力量,給我們……。
朋友就像太陽,當我們傷心難過時,他們的關(guān)心慰問會讓我們的心感到溫暖,讓我們有力量面對,他們是太陽時時刻刻的陪伴著我。
一次,在小學我們在跑步。過程中我嘻嘻哈哈地跑,朋友叫我小心點跑,我當耳邊風。然后我摔倒了,膝蓋擦破了,“嗚嗚嗚”我哭著不好意思抬起頭。朋友們都來問我疼不疼,幫我擦眼淚,還有人在幫我處理傷口。我的`心突然流過一股暖流,像是哭泣的心突然有了陽光,開出了五顏六色的彩虹。
朋友是陽光,照亮我們前行的路,照亮心中的迷茫。在學習上,遇到不懂得問題我們會共同解決,共同探究學習方法,使朋友之間有了提升的空間。我常常去問別人問題,朋友會耐心的講解,心中的大霧就慢慢的被朋友驅(qū)散。
朋友是太陽,給予我們動力。你是否嘗試在操場上一人奔跑?一人奔跑會更容易覺得累,如果有朋友在一旁陪著你,你是否感覺更有力?是的!因為朋友給予我們力量。
地球上每一個生命都離不開太陽,就像我離不開朋友。
朋友,你是我的太陽,照亮了我的青春。
小學三年級的作文 篇4
我的爺爺
我的爺爺是一位地地道道的農(nóng)民。他今年六十三歲了,皮膚黝黑,額頭上深深的皺紋讓他看起來飽經(jīng)風霜。他的手粗短有力,長滿老繭,但他身體健康,精神矍鑠。
爺爺特別愛勞動。爺爺每天早晨起床特別早,洗漱完畢,他就帶著勞動工具下地了。他總是不辭勞苦在田地勞作。烈日下,他揮汗如雨;冬日里,他頂風冒雪。爺爺總是說:“人常說,地是刮金板鋤頭下面有眼泉”。爺爺就是這樣一個不停勞動的人,就像一臺永不疲倦的機器一樣。
爺爺特別關(guān)心我的.學習和生活?臻e時,爺爺就會把菜地里新鮮翠綠的蔬菜和農(nóng)家的土特產(chǎn)給我們送來,我最愛吃爺爺精心腌制的臘肉。今年是我的十歲生日,爺爺給我一個六百元的大紅包,一箱牛奶,一只大公雞。看著一張張浸滿 汗水的鈔票,我不禁感慨萬千,那是爺爺用自己勤勞的雙手一點點積攢起來的。爺爺語重心長地說:“正正,爺爺這一輩子沒讀過書,太可憐了,你一定要好好讀書,長大了考個好大學,成為對國家有用的人!蔽覠釡I盈眶
勞動了一輩子,奉獻了一輩子,這就是我的爺爺,一個忠厚、樸實、剛強的男人!我敬佩我的爺爺,我為有這樣一個勤勞儉樸的爺爺感到幸福、自豪!
小學三年級的作文 篇5
天空一碧如洗,一只只小鳥穿過藍色的天空,使湛藍、透亮的天空顯得更加美麗。天空中掛著一輪紅日,它身邊的白云像是保護它的士兵,有的.白云看見太陽一溜煙就跑掉了,怕被太陽曬熔化掉了,所以我給這些白云起了一個名字叫“膽小鬼”。下面有一片茂密的森林,有的小鳥在大樹上安家、有的小松鼠在樹上蹦來蹦去,還有的小猴子在樹上嬉戲玩耍,它們玩得可真開心。
小河清澈見底,如同一條透明的藍緞子,靜靜地躺在大地的懷抱里。幾條小魚在河里快活地游著,它們有時停下來,有時在水里轉(zhuǎn)圈圈,游著游著,小魚好像發(fā)現(xiàn)敵人似的,迅速鉆到深水[來自]里不見了,小河的兩邊是一顆顆小草做成的鑲邊,大地上鋪滿了爭奇斗艷的小花。
啊!這田野真美啊!
小學三年級的作文 篇6
在我們的生活當中,總有一些小朋友或大人亂扔垃圾,破壞我們的環(huán)境,久而久之,就會形成自然災(zāi)害,所以,我想發(fā)明一種神奇的東西,叫“多功能垃圾桶”。
多功能垃圾桶的形狀就像一座房子,桶的下面是用鐵做的長方體的形狀,上面是一個三角形的垃圾盒,還有一個小吸嘴,盒子上面有幾個操作按扭。打開三角形一看,里面有一種垃圾處理器,是用來處理垃圾的機器。垃圾桶的顏色是黃色,非常漂亮,也很醒目,提醒所有過往的人都要把垃圾放入桶里面,它的材料是用特殊的硬鐵做成。
多功能垃圾桶的作用可大了!小吸嘴不僅有語音提示功能,提醒那些亂扔垃圾的人要把垃圾放入指定的位置,同時還有把垃圾用強力吸進垃圾桶的功能。機器吸東西也很迅速,小的垃圾它自己就能吸起來,大一些的'垃圾就用語音提示讓亂扔者撿起來。垃圾進桶以后就開始進入機器處理環(huán)節(jié),可以循環(huán)利用的就裝入一個格子,有嚴重污染的比如電池等等是有專門的處理器的,這樣就再也不用擔心有害垃圾對我們地球造成的危害了。并且經(jīng)過處理的垃圾還能變廢為寶呢!比如用過的紙張和報紙經(jīng)過處理就能很快變成我們可以再次使用的本子和書等等,能給大家的生活帶來很大的方便和幫助。
有了這個多功能垃圾桶,地球上的資源就能減少浪費,也會減經(jīng)自然災(zāi)害帶給我們的災(zāi)難,我知道,我只有想法是遠遠不夠的,我還需要現(xiàn)在努力學習,用所學到的知識和自己的創(chuàng)新來完成自己的夢想!
小學三年級的作文 篇7
每個人都有夢想,不過你如果不刻苦努力學習,夢想還是夢想。但你一直有著永不放棄的精神,我相信夢想會慢慢靠近我們的人生。
當然,我也有自己的夢想,我第一個夢想是想考進諾丁漢大學。雖然我的夢想有點遙遠,但我會用時間的一點一滴去用在學英語、口語、交際方面等。我會帶著奮氣、勇氣一步一步的接近它,接近屬于我自己的夢想。
我第二個夢想是想成為一個音樂家。音樂是我的天賦,從小到大我就有著優(yōu)美、清晰、不沙啞的好噪門。每當我看見個個音樂符號時,我的腦海中就會浮現(xiàn)出當音樂家的時代,我再教幾個小學生并認真地為他們邊唱邊彈地表演。
我的最后一個夢想是想成為一名著名的畫畫老師。想要當畫畫老師可以但必須要自己畫出讓小朋友喜歡的`畫,并且還得把每幅畫畫的栩栩如生真實貼切。這些是當老師最基本的要求。
為夢想插上翅膀,為人生點亮更精彩的未來,為了想要實現(xiàn)自己的夢想,加油!
小學三年級的作文 篇8
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶……”這動人的歌曲,我經(jīng)常唱起,因為我有一位愛我的媽媽。媽媽的愛,充滿著溫馨。
媽媽的愛,浸潤在點點滴滴的`小事中。記得上幼兒園時,有一天,媽媽騎著自行車帶我去打預防針;貋淼穆飞,我們高高興興地聊天。我一邊聊一邊蕩著腿,一不小心把腳后跟伸進了后車輪,害怕伴著疼痛,讓我毫不顧及地“嗷”的一聲大哭起來。感覺不妙的媽媽一下子跳下了自行車,臉嚇得都變白了。她輕輕地把我的腳從車子后輪中拿出,然后,二話不說,抱著我就向中心醫(yī)院跑去。到了醫(yī)院,媽媽渾身上下已經(jīng)都濕透了,發(fā)梢不停地滴著汗水。她顧不得喘一口氣,抱著我直接沖向急診室。當媽媽小心翼翼地給我脫下襪子時,一位醫(yī)生看了看,輕描淡寫地說了一句:“只擦破一點兒皮,有什么大驚小怪的。沒事,回去吧!”可媽媽堅持說:“拍個片子吧!”醫(yī)生不耐煩地說:“連藥都不用擦,拍什么片子?”媽媽仍不死心地問:“真的沒事嗎?要不擦點藥吧?”醫(yī)生見拗不過媽媽,終于給我抹了點兒藥。媽媽這才如釋重負地吁了一口氣,仿佛一塊大石頭落了地,背起我離開了醫(yī)院,一路上還不停地自責自己:“都怪我,都怪我……”
也許有人說這件事太小了,但我愿將它永遠留在我的記憶長河中。享受著并回味著媽媽的愛,是多么幸福的事啊!
小學三年級的作文 篇9
今天,我又躺在草叢里,在無限的靜謐中,忘了世界,也忘了自己?臻g在我眼前漸漸礦大了,草變成了森林,我跟隨著一只小螞蟻,來到了螞蟻的村落。
我看見了小螞蟻們在螞蟻學校上學,準備做早操了。螞蟻們站成一排排的。忽然,螞蟻隊伍亂套了,紛紛散開,它們不斷地左沖右撞。一只較大的螞蟻撞到了一只嬌小的螞蟻,那只嬌小螞蟻的眼淚爭先恐后地落了下來,再也爬不動了。突然,一大群螞蟻涌過來,抬起那只嬌小的螞蟻走向遠去,它們不停地安慰著小螞蟻,那只小螞蟻感激不已,連聲說謝謝。早操未做完,就得回班了。我還看見了螞蟻老師在教小螞蟻寫字,讀書,螞蟻們都那么認真,那么全神貫注。在小螞蟻們上學時,它們的家長在工作,搬運食物。叮鈴鈴……放學了,小螞蟻們該回家了,到家時,小螞蟻會向父母報道一天學什么,做什么,父母也許會批評它們,也許會表揚它們。一只看上去非常得意的小螞蟻,我想他一定是考得好成績了吧。
我的目光順著一條彎曲的`彎曲的小路走去。這時,有一只小螞蟻不小心地摔了一跤,把肚子摔到了“石頭”上,肚皮裂開了一條縫,它“哇哇”地哭了起來,幾個小伙伴聞聲趕來,把它抬去了那只黑色的螞蟻身邊,黑色螞蟻馬上站了起來,它們互相地用觸角去碰一下,然后受傷的小螞蟻翻轉(zhuǎn)身,躺在地上。黑色螞蟻撿來了一些絨毛塞到了受傷的小螞蟻的肚皮上,小螞蟻立刻“活”了起來。
在此之間,我還看見了一個“壞人”打劫一戶螞蟻居民,幸好當時螞蟻警察在那,它馬上抓了那個“壞人”,螞蟻警察心里樂滋滋的,因為他捉了一個“壞人”為民除害。
我還看見了許多許多……
值到西陽碰著西山的時候,紅鳩鳥的歌聲才把我的心靈喚回來。
我愿意遷著你的手,一起到草叢村落里走走。
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