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小學(xué)三年級的作文

時間:2024-04-06 14:06:31 小學(xué)三年級作文 我要投稿

小學(xué)三年級的作文8篇[薦]

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的小學(xué)三年級的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)三年級的作文8篇[薦]

小學(xué)三年級的作文 篇1

  放學(xué)到店里,在途中,我在馬路旁的攤子上買了一串年糕。

  年糕5角一串,夠?qū)嵒,擺攤的叔叔把年糕放進(jìn)了炸的東西里,過了不久,就新鮮出爐了。剛出來的年糕白白的,就如仙鶴那潔白美麗的羽毛,但叔叔把它來了個孫悟空72變,看,一變就換了個身,年糕那紅里投黃,就像是掛在天上的'美麗的火燒云。大家追究怎么變的,我來告訴他,我叫叔叔把年糕弄上果醬,然后撒上辣椒,于是,就成了這樣的一副美麗的模樣了。

  弄好的年糕終于可以火爆開鍋了,咬上一口脆脆的,甜甜的,可好吃了,再咬,再啃,最后被我咬得精光,吃后,我還是留戀那甜美的味道,好想再來一串。這就是年糕,炸年糕,好吃極了,你也品嘗品嘗吧。

小學(xué)三年級的作文 篇2

  森林王國里有一群快樂的小伙伴們。小兔和小貓、小鴨子、還有小馬是非常好的朋友,他們經(jīng)常一起上學(xué),一起在森林里玩耍,但是小狗卻總是一聲不響,悶頭做事,顯得與他們格格不入。

  有一天,小兔到森林里去采蘑菇。森林里的蘑菇又大又肥,很快小兔就采了滿滿一籃子蘑菇,小兔興高采烈的準(zhǔn)備回家了。想著回到家媽媽的表揚(yáng),小兔不禁一邊走一邊哼起了歌曲。小兔的'歌聲被附近一只正餓著肚子尋找食物的老虎聽見了,老虎打起來壞主意。他躲在大樹后面,等小兔靠近猛撲過上去。小兔看見老虎,嚇得渾身發(fā)抖,撒腿就跑?墒翘砹,老虎已經(jīng)抓住小兔了。

  小兔想到了自己的朋友們,他大聲喊道:“救命!救命!老虎要吃了我,小貓、小鴨子、小馬快來救我啊!”小貓聽見了小兔的喊叫聲,撒腿就跑,邊跑邊想:如果我去幫小兔,老虎不但會吃了小兔,還會吃了我,我得快跑。小鴨看就小貓跑了,也跟著跑了。小馬也聽見了求救聲,但是他想:老虎是森林之王,我怎么可能是他的對手呢,我還是跑吧。小兔沒看到朋友們來救他,傷心極了。突然,小兔聽見了“汪、汪、汪”小狗的聲音,原來是小狗帶著他的兄弟姐妹們來救小兔了。老虎看見這么多勇敢的小狗,嚇破了膽,顧不上吃小兔,一溜煙的逃跑了。

  小兔終于明白了一個道理:平時對自己好的人,不一定是朋友;在自己危險的時候,幫助自己的人才是真正的朋友。

小學(xué)三年級的作文 篇3

  我從小就非常喜歡體育,我媽說這也許是遺傳于我的爺爺,爺爺現(xiàn)在已經(jīng)八十多歲了,可身體非常健朗,這得益于他天天運(yùn)動,早上爬山,晚上散步。

  爺爺基本上是每天堅持運(yùn)動,不論刮風(fēng)下雨,可為了爺爺?shù)陌踩,每?dāng)壞天氣的'時候,爸爸都要阻止?fàn)敔敵鲩T。這天是周末,我和爺爺約好一起去爬山,可天公不作美,下起了淅淅瀝瀝的小雨,我想肯定不用去了,便給爺爺打電話叫他不要去了。爺爺說:“嗯,到時候再看天氣!贝蛲觌娫挘揖腿ネ瑢W(xué)家玩了。可天剛剛有一點放晴,爺爺就急匆匆地來叫我,硬拉著我上了山。因為剛下過雨,山上的路很濕滑,我很小心,爬得很慢,而爺爺卻不一樣,雖然也小心,但卻是大步大步地往山頂走。好不容易爬到山頂,我這個一向自認(rèn)為體育不錯的人都有些氣喘吁吁,可我爺爺面不紅,氣不喘,根本不像剛爬過山,做過劇烈運(yùn)動的樣子。下山速度就更快了,轉(zhuǎn)眼功夫就到了山腳。爺爺還要求我一起走路回家,快到家時,我整個人累得都快虛脫了,可爺爺把我送到家門口,又大步流星地走了。我爺爺不僅爬山了得,散步更是厲害。有一次,我和爸爸、爺爺一起去散步,走不一會兒,爺爺就在很前面了,我勉強(qiáng)能跟上,我老爸就慘了,被爺爺遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面,這都是爺爺天天鍛煉的成果呀!

  我有一個好爺爺,一個熱愛運(yùn)動的好爺爺,我祝愿我的爺爺身體健康,萬事如意。

小學(xué)三年級的作文 篇4

  那一年還在江蘇還是幼兒園的時候,那年春天來了,萬物復(fù)蘇,整個大地生機(jī)勃勃,我們的校園也越來越美了。

  校園的草坪披上了綠裝,讓人從心里感到舒服。望著生機(jī)勃勃的草坪,我心里在想,是誰一顆一顆種下的小草?是老師。是老師翻地、播種、澆水、施肥,小草才生長的這么好,我們就象小草一樣,在老師的精心呵護(hù)下,快樂地成長。

  校園的楊樹、柳樹都發(fā)芽了,一顆一顆,生長的又粗又壯,我心里在想,是誰讓它長得這么粗,這么壯?是老師。是老師給它們除蟲、剪枝,他們才生長的這么高大挺拔。我們就象小樹,在老師的關(guān)心教室下健康的成長。為了我們的學(xué)習(xí),老師經(jīng)常加班給我們補(bǔ)習(xí)功課,星期天還給我們批改作業(yè),以前我總是埋怨老師布置的作業(yè)太多,其實,老師給我們批改作業(yè)更辛苦。

  老師,您辛苦了,我們的校園之所以這么美麗,是因為有您的勤勞;我們的`學(xué)習(xí)之所以那么好,是因為有您的教誨;我們之所以健康快樂的成長,是因為有您的汗水澆灌。老師,我送給您一副對聯(lián):園丁心血潤綠千棵樹,教師汗水澆紅萬朵花。

小學(xué)三年級的作文 篇5

  奶奶家院子的東北角,種著一株迎春花。 春天來了,迎春花在春風(fēng)的吹拂下,開花了。

  迎春花是淡淡的.鵝黃色,六片花瓣,小巧玲瓏,惹人喜愛;ò耆彳浂饣,讓人忍不住想去撫摸一下。仔細(xì)看那花蕊,黃中略帶一絲橘色,迎春花有的還是花骨朵,有的只開放了一點,有的已經(jīng)是怒放了。一陣風(fēng)吹來,迎春花隨風(fēng)搖擺,一陣陣淡淡的清香吹來。枝上也不是光禿禿的了,已經(jīng)長出了嫩綠的小葉子。 迎春花,它給院子增添了生機(jī)。

小學(xué)三年級的作文 篇6

  在我們的生活當(dāng)中,總有一些小朋友或大人亂扔垃圾,破壞我們的環(huán)境,久而久之,就會形成自然災(zāi)害,所以,我想發(fā)明一種神奇的東西,叫“多功能垃圾桶”。

  多功能垃圾桶的形狀就像一座房子,桶的下面是用鐵做的長方體的形狀,上面是一個三角形的垃圾盒,還有一個小吸嘴,盒子上面有幾個操作按扭。打開三角形一看,里面有一種垃圾處理器,是用來處理垃圾的機(jī)器。垃圾桶的顏色是黃色,非常漂亮,也很醒目,提醒所有過往的人都要把垃圾放入桶里面,它的材料是用特殊的硬鐵做成。

  多功能垃圾桶的作用可大了!小吸嘴不僅有語音提示功能,提醒那些亂扔垃圾的人要把垃圾放入指定的位置,同時還有把垃圾用強(qiáng)力吸進(jìn)垃圾桶的功能。機(jī)器吸東西也很迅速,小的`垃圾它自己就能吸起來,大一些的垃圾就用語音提示讓亂扔者撿起來。垃圾進(jìn)桶以后就開始進(jìn)入機(jī)器處理環(huán)節(jié),可以循環(huán)利用的就裝入一個格子,有嚴(yán)重污染的比如電池等等是有專門的處理器的,這樣就再也不用擔(dān)心有害垃圾對我們地球造成的危害了。并且經(jīng)過處理的垃圾還能變廢為寶呢!比如用過的紙張和報紙經(jīng)過處理就能很快變成我們可以再次使用的本子和書等等,能給大家的生活帶來很大的方便和幫助。

  有了這個多功能垃圾桶,地球上的資源就能減少浪費,也會減經(jīng)自然災(zāi)害帶給我們的災(zāi)難,我知道,我只有想法是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我還需要現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),用所學(xué)到的知識和自己的創(chuàng)新來完成自己的夢想!

小學(xué)三年級的作文 篇7

  小海蒂就像一個天使。她愛人類,也愛動物;她愛自然,也愛生活。

  海蒂不管是對他人還是對動物,都是那么有愛心。她總是慢慢地安撫著她的“天鵝”和“小熊”。那些羊兒也都很喜歡海蒂,每當(dāng)看到海蒂總是爭先恐后地向海蒂涌來,即使海蒂離家好長一段時間,羊兒們也還記得海蒂。從這兒我明白即使是動物你尊重它的時候,它也會尊重你,尊重是相互的。海蒂真是一個愛的`天使。

  海蒂不僅對動物充滿愛心,對人們同樣充滿愛。當(dāng)她看到彼得的老奶奶住在一個破舊的房屋里,就肯求爺爺幫助幫助他們修理房屋,從小海蒂身上老奶奶獲得了許多歡樂。充滿愛心的小海蒂即使來到城里的克拉拉家,也沒有忘記想讓老奶奶吃上白面包的的承諾。她把自己每頓吃的白面包節(jié)省下來,臧起來,準(zhǔn)備回家時帶給老奶奶,天真、善良的她不知道面包發(fā)霉,結(jié)果都成了霉面包了。從這件事上我也看到了小海蒂那善良的本性,就像是愛的天使。

  海蒂就像天使。她給周圍的人帶來了愛,帶來了快樂!

小學(xué)三年級的作文 篇8

  我的夢想有兩個,一個是當(dāng)一名辛勤的園丁,把自己的知識澆灌給祖國的花朵,讓他們茁壯的成長,另一個是希望自己能當(dāng)一名救死扶傷的白衣天使,我覺得這兩個夢想都是美好的。

  當(dāng)一名教師,我希望把我從教師那里學(xué)來的知識和學(xué)問還有我自己積累的課外知識都教給更多的人,剛開學(xué)我們就學(xué)了一篇課文《老師,您好》,學(xué)完了這篇課文我知道了教師的事業(yè)是很辛苦的,從古至今每一個人的成長都是教師用自己的心血一點一滴的教出來的,四面八方的人創(chuàng)造的財富其實都有教師的功勞,教師批改作業(yè)總是那么專心認(rèn)真,不管門外有任何的動靜。教師的事業(yè)是美好的,筆尖飛舞,那是教師悄悄地?zé)o私奉獻(xiàn)和良好的教學(xué)方式,笑語盈盈,那是教師用心血把知識交給我們,因此教師的事業(yè)是美好的'崇高的。

  當(dāng)一名醫(yī)生,我希望用醫(yī)學(xué)救治更多的人,讓更多生病的人有信心活下去。醫(yī)生的事業(yè)是很偉大的,不管是雨天還是雪天病人都是不斷的增加的,醫(yī)生需要治療很多很多的病人,我們都知道現(xiàn)在醫(yī)學(xué)是很發(fā)達(dá)的,因此我覺得每救一個人都是很光榮的,所以我覺得醫(yī)生的事業(yè)是很偉大的也是很崇高的。

  最后我希望自己能夠好好學(xué)習(xí),通過自己的努力來實現(xiàn)自己的夢想。

  簡評:從現(xiàn)在開始好好努力,總有一天你能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想的,加油!

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