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小學(xué)三年級作文

時間:2024-04-06 09:57:05 小學(xué)三年級作文 我要投稿

小學(xué)三年級作文常用(3篇)

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)三年級作文常用(3篇)

小學(xué)三年級作文 篇1

  星期六早晨,我和爸爸出去散步,看見一個比我還小的女孩一邊唱歌,一邊滑扭扭板,心里非常羨慕,就懇請爸爸給我買一個扭扭板。爸爸爽快地答應(yīng)了。

  第二天中午,爸爸訂的扭扭板到了,我急切地拆開包裝,把扭扭板拿出來,拉著爸爸的手,飛快地走到家門前,開始練習(xí)。

  爸爸告訴了我一個竅門:“先上一只腳,讓滑板動起來,另一只腳再上去。”于是,我照爸爸說的辦了。果然,我成功地滑行起來。爸爸扶著我的手,以免我摔跤。可是這個滑板極不聽話,好像不認(rèn)識我這個新主人,一直跟我作對,竟然一直滑到了停車庫里。爸爸連忙拉住我,擋住滑板,語重心長地對我說:“沒關(guān)系,學(xué)會一個本領(lǐng),不可能是一帆風(fēng)順的,肯定會有挫折和打擊!卑职值脑拕傉f完,我又看到那個小女孩了,仿佛爸爸的.話和小女孩又重新給予了我信心和力量。于是,我又重新開始我的練習(xí)。

  經(jīng)過幾次摔跤,又爬起,我漸漸地領(lǐng)略了滑扭扭板的要領(lǐng)。其實滑扭扭板并不難。我一上車,兩只腳就前后擺動開來,這樣我就保持了平衡。加速時,我扭動身子,后面一只腳前后擺動,就像跳舞一樣。在轉(zhuǎn)彎時,我馬上減速,兩只腳都停下來,這樣,我不僅能控制好速度,還能掌握方向了。

  當(dāng)我在小區(qū)里滑扭扭板時,媽媽說我轉(zhuǎn)彎的動作非常瀟灑。

  這件事情告訴了我:在做每一件事時都不能知難而退,一定要堅持不懈,去克服困難。

小學(xué)三年級作文 篇2

  今天是母親節(jié),我想為整日辛勤操勞的做點什么,讓媽媽也感受到我對她的愛。

  想來想去,我決定要給媽媽洗頭,于是我跑到媽媽跟前,對媽媽說:“媽媽,媽媽,幫你洗洗頭吧!”媽媽聽了很驚訝的說:“我們家的寶貝真長大了呀!”

  我看是準(zhǔn)備了。端來一盆水,拿來梳子、洗發(fā)精和護(hù)發(fā)膏,要為媽媽洗頭了。我先把媽媽的秀發(fā)用梳子梳得很順,又讓媽媽彎腰低頭讓長長的.秀發(fā)全部侵入水中濕透,接著抹上了洗發(fā)精,一邊揉搓頭發(fā),一邊按摩頭皮,幫媽媽緩解疲勞。媽媽說:“女兒幫媽媽洗頭,媽媽真的很舒服,很享受呀!”聽了媽媽的話我心里甜滋滋的。過了一會兒后,我用清水幫媽媽把頭發(fā)上的洗發(fā)精洗得干干凈凈。又在頭發(fā)上抹上護(hù)發(fā)膏,拿起梳子不停地梳理。稍停片刻,就又換盆水把護(hù)發(fā)膏沖洗掉。拿來毛巾把頭發(fā)上的水擦干。最后又把秀發(fā)又慢慢梳理通順。

  看著媽媽烏黑閃亮的秀發(fā);看著我滿身濕漉漉的衣服;看著媽媽欣慰的笑容;我也高興地笑了。

  媽媽,女兒是多么的愛你呀!你感受到了嗎?我以后要經(jīng)常幫你洗洗頭。

小學(xué)三年級作文 篇3

  在我的畫夾中,有一張我非常喜歡的人物畫,雖然我畫的不是很像,但我一看見他,就把我?guī)Щ亓酥行男W(xué),帶回了三年四班,你一定想知道他是誰吧,現(xiàn)在我可不能告訴你,請大家一起來猜猜他是誰吧!

  他是一個活潑機(jī)靈的小男孩。他有一雙明亮的眼睛,一副洪亮的嗓音,一個充滿智慧的頭腦。他和我一樣屬馬,雖然個子沒有我高,但學(xué)號排在我前面,他是我學(xué)習(xí)的`榜樣。

  他做事有一種積極的特點。課堂上,他很踴躍,幾乎老師提出的所有問題,他都能回答出來。每次,他都把手舉的高高的,生怕老師看不見。他的速度也很快,老師留的每一項作業(yè),他都能第一個完成,同學(xué)們都很喜歡他。

  他還有領(lǐng)導(dǎo)才能。在班級里,他擔(dān)任體育委員,因為他跑得很快。在運(yùn)動會上,常常有他的身影出現(xiàn)。他很謙虛,從不驕傲自大。當(dāng)老師不在的時候,他會主動管理班級。記得那次我想在學(xué)校門口買東西,他立刻制止了我,說:“丑文哲,老師不讓在學(xué)校門口買東西,你忘了嗎?”那嚴(yán)肅的表情,一本正經(jīng)的樣子,使我立刻打消了買玩具的念頭。

  現(xiàn)在,你們猜到他是誰了吧!對了,他就是……哈哈哈,還是請你們自己說吧。

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