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小學(xué)三年級的作文匯編[3篇]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)三年級的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)三年級的作文 篇1
我家養(yǎng)了兩只很可愛的烏龜,一只大,一只小,但我比較喜歡那只小的。我給大的起名大大,小的起名小小。
剛才,媽媽給我拿了一袋小餅干,我就邊吃邊看我的小烏龜。突然,一粒餅干渣落入水中,我嚇壞了,怕烏龜們不能吃餅干渣,沒想到大大竟爬過去,把它吃了,我很興奮,又掰了一點(diǎn)餅干渣給小小吃,沒想到大大又把它吃了,急得我直碰大大。不過它吃餅干渣真有趣,總是一會吐出來,一會又吃下去的`。
我喜歡我的小烏龜!
小學(xué)三年級的作文 篇2
我最敬佩的人是平凡又普通的人,他是誰?他就是環(huán)衛(wèi)工人。
他是祖國的美容師。他們每天都辛苦地勞作著,不論是刮風(fēng)下雨,還是嚴(yán)寒酷暑,都堅(jiān)持著,有人瞧不起他們,可他們并不在乎,還是默默地耕耘著。
春節(jié),原本是與家人歡聚一堂,把酒言歡的時刻,可他們不能;中秋節(jié),原本是與家人團(tuán)聚的時刻,可他們不能;冬天早晨,原本是躺在被窩里暖和的時刻,可他們還不能。
春天,當(dāng)他們?yōu)槲覀冮_辟出一條條干凈的道路時;夏天當(dāng)他們把雨水清掃干凈時;秋天,當(dāng)他們將落葉歸根時;冬天,當(dāng)他們在冰天雪地里掃雪時,他們是“為誰辛苦為誰甜?”那些瞧不起他們的'人看到這場景你不覺得慚愧嗎?
他們的辛苦付出給我們帶來了方便,我們不應(yīng)該瞧不起他們,而應(yīng)該感激他們?nèi)绻阋睬撇黄鹚麄,你?yīng)該仔細(xì)想一想“他們‘為誰辛苦為誰甜?’”
小學(xué)三年級的作文 篇3
叮鈴鈴……,上課鈴聲響了。我站在穿衣鏡前,整理好我最喜歡的一件漂亮的粉色連衣裙,捋了捋我烏黑發(fā)亮的長發(fā),拿起教科書和教案,快步地走上三(四)班的講臺。全班同學(xué)起立,異口同聲地說:“老師好!”我激動地說:“同學(xué)們好!請坐!我們現(xiàn)在上課……!薄凹鸭哑鸫擦!”媽媽大聲地說。媽媽的.喊叫聲一下子就把我驚醒了,我揉了揉眼睛,原來我是在做夢。
我渴望長大后能當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。每當(dāng)我看見老師們走向講臺,繪聲繪色地講課時,我就特別佩服她們,羨慕她們,敬佩她們。
我放學(xué)回到家,寫完作業(yè),經(jīng)常玩學(xué)老師講課的游戲。我當(dāng)老師講課,奶奶當(dāng)同學(xué)聽講。有時我演英語老師,我站在床上走來走去,把床當(dāng)成了講臺。我學(xué)英語老師讀單詞、小對話。我讓奶奶坐在椅子上當(dāng)學(xué)生,我給奶奶講讀當(dāng)天在學(xué)校學(xué)的單詞、小對話。奶奶學(xué)習(xí)很認(rèn)真,但是奶奶年紀(jì)大了,半天記不住。小老師教老學(xué)生太好玩了!有時我演語文老師。我站在地上拿著課本,像語文老師那樣繪聲繪色地朗讀課文。還教奶奶學(xué)生字,在墻上貼一張紙,拿著一個小棍子在墻上指來指去,讓奶奶給我讀,我可像老師了!
我的夢想就是長大做一名老師。我現(xiàn)在還是小學(xué)生,我要好好學(xué)習(xí),學(xué)好每一門功課,學(xué)好知識,將來一定能夢想成真!
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