小學三年級的作文集合【6篇】
在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的小學三年級的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學三年級的作文 篇1
星期天一大早，我正沉默在《哈利·波特》這本書里，突然聽見媽媽的叫喊聲：“你看一下水壺，過十分鐘水就開了！我下去走一走�！碑敃r我以為她是對外公說的，所以就依舊低下頭，看著書。
但過了一會兒，我的'鬧鐘居然每秒響一聲，越來越有節(jié)奏，仿佛在說：“水快燒開了，快去關上吧！水要開了，別看書了！”但我仍然看著書，并沒有注意。水燒開的聲音越大，我看得越起勁，忽然一股難聞的煙味從我房間鉆進去，我還是沒注意，直到這一股煙味，在全家到處飄蕩著，我才知道水開了，忘關了！我趕忙沖進衛(wèi)生間，拿起毛巾就往水里沾，我飛快把毛巾捂在嘴上時，媽媽回來了！我弄的這個場景真讓她哭笑不得，原來她并沒有燒水，而是她肯定以為我說外婆在家里，不管這件事，其實她讓外公躲起來，點燃一根煙，把味道弄得家里都是，讓我放下書才這么做的。
就在那一瞬間，我揚起眉毛，做起了生氣的表情，想和她吵一架，卻在外公的手止住了，我說：“這一次絕不饒過她，騙我好幾次了！”最后，媽媽給了我20元，我才高興的回到房間看書。
從那次以后，我明白了不能因小事而生氣，應該對別人寬容點！
小學三年級的作文 篇2
“滴答”、“滴答”，
咦，是誰？
哦，原來是春雨。
地下有誰？種子，
種子伸伸懶腰，
快快地探出了頭，
又快快地長大，
不久，他們就長成了一朵朵美麗的'野花，
吮吸著雨水，
高興極了。
哦？
池塘那怎么那么吵？
原來青蛙和小魚來了，
小河變得有生機了。
但小鳥在哪兒？
呵呵，他們在忙呢，
瞧，
鴿子在送信，
燕子在筑巢，
布谷在報春，
麻雀在叼米……
它們可真忙�。�
這時，音樂會開始了，
“叮叮咚咚，滴滴嗒嗒，
轟隆隆，撲通撲通，
嗡嗡，嘰嘰喳喳，
呱呱呱，喔喔喔，
咩咩咩，喵喵喵……”
神奇的春天，
給我們帶來了美妙的童話。
小學三年級的作文 篇3
Hai！大家好，Iama仙人掌，我來自高溫、干燥、少雨的沙漠地帶，又名仙巴掌。我想我們的名字是因為我們長得像人的手掌才因此得名的。我們還長著翠綠色的皮膚，為了保護自己，我們渾身長著尖尖的硬刺，使敵人不得侵襲我們，在此我要警告大家：我只許觀賞，禁止觸摸！
在荒無人煙的大沙漠中，環(huán)境十分惡劣，但我們?nèi)匀荒軌蚪】档纳�。你們一定會驚訝，我們居然能在那種環(huán)境中生存下來！告訴你們吧，這是因為我們喜歡生活在炎熱的大沙漠中，在這干旱的環(huán)境中，逐漸形成了我們自己獨特的抗旱特征，我們喜干、耐寒，肥大的莖十分發(fā)達，善于儲藏水分，表面還能避免和減少陽光照射，而且我們的.根系龐大，吸水能力極強，所以能在沙漠中生存。雖然我們能在沙漠中健康的生存，但十分孤獨，這都是我這一身刺惹的禍。我的刺確實能夠保護我，但其他動物一碰我，就立馬被扎得鮮血直流，痛得哇哇大叫，蟲子們想啃我，但還沒咬我一口，身子就被扎得千瘡百孔，這使別人對我們產(chǎn)生了畏懼心，見到我便立馬止步，掉頭走了，有時候甚至遠離我、疏遠我，這使我非常煩惱，好在我們不怕沙塵暴的優(yōu)點彌補了這個缺點，每當沙塵暴來臨時，我們便會讓動物躲在我們身后，幫他們抵擋風沙。沙塵暴過后，他們都顯得十分不好意思，慚愧地向我道歉，與我和好并不再畏懼我，我十分高興，我不會再孤獨了。
我是大自然中的一員，我愛大自然，即使我只是一顆平凡而又渺小的仙人掌……
小學三年級的作文 篇4
一天早晨，在路上，我們看見對面不遠處停著一輛小四輪，后面還有許多車都陸續(xù)停了下來，輪胎下的愛作文�！皨寢�，前面出車禍了�！眿寢屨f：“不像，駕駛員還坐在里面，車前面也沒人呢？可能是追尾吧。”媽媽也放慢了車速，停下來。我看見司機坐在駕駛室里有說有笑的，好奇怪。我伸長脖子往前看，噢，原來是兩只胖嘟嘟的鴨子一前一后，大搖大擺地在小四輪的前面走，步履協(xié)調(diào)一致，像是等待檢閱的士兵。司機又按了幾聲喇叭，他們非常好奇，停下來東看看西瞧瞧，像是在說：“是誰在叫我們呢？”司機不但沒有生氣，還耐心地等待他們走過。你看，鴨子還用腳蹭了幾下輪胎，以為這是什么東西，感覺硬梆梆的，直搖頭呢！又繼續(xù)慢吞吞地往前走。等鴨子安全地走過了馬路，司機再發(fā)動機器。
我想，如果這位司機不顧鴨子的安危保持車速往前開，那兩只鴨子就翹辮子了，鴨子的主人也不知道是誰壓死的，可那位司機沒有那樣做，真是太了不起了！人人都像他那樣，車禍也就不會發(fā)生了�？墒怯行┤藢ι軞埲獭Ｓ浀糜幸淮�，一位司機在小區(qū)里開車，開著開著，覺得輪胎下怪怪的，就倒退、前進，重復了好幾次，覺得越來越不對勁，就下去看，原來是壓死了一個小孩。如果他及時下去看，這小孩就不會死了。別人都說他是故意的。你看，同樣是司機，為什么差別那么大呢？這個孩子的.家人肯定會傷心透頂?shù)�。如果別人壓死了你的孩子，你又會怎么想呢？這樣傷天害理的事情，你怎么做的出來呢？
生命誠可貴，道德價更高。我們行動起來向第一位司機學習珍愛生命，讓幸福伴隨著我們每個人。
小學三年級的作文 篇5
我的煩惱就是寫作文，因為我在二年級時語文日記就只會寫流水帳，內(nèi)容單一，千篇一律。
如果你讓我寫作文，我會毫不猶豫的說：“不好或不會寫�！被蚰阕屛覍懭沼洠視卮鹨粋�字：“不”！有些日記都是三番五次地改都不行，我的演草本都快用完了，就是因為不合格的太多了，我才用得那么快。我媽媽天天因為我不會寫作文頭都大了，我也因為不會寫作文傷透了腦筋，不知掉了多少淚，可作文不相信眼淚啊！
到了三年級作文寫的次數(shù)更多了，要求的字數(shù)也比以前多了，我就更加發(fā)愁了，一聽說要寫作文，心里就害怕。媽媽就告訴我說：“你不能怕寫作文，你越怕你就越寫不出來，你只有慢慢地寫，一點一點的積累，寫得越多你腦子里面的東西也越多，自然到寫作文的時候就不會大腦空白一片了。聽了媽媽的話我就拿起筆和本開始寫，我就把我怕寫作文寫不出作文的`事給寫了下來，給媽媽看，一看，媽媽說過關了，我高興地一蹦老高，原來作文也不是什么攻克不了難題。
我今后一定要學會寫作文的方法，再把自己看到的，感受到的東西如實地寫出來，我想寫作文也就不是什么煩惱事了。
小學三年級的作文 篇6
中午我來到外婆家，打算和表弟做冰棒。
表弟終于回來了，我本打算要用可樂做，但媽媽說不用可樂做，對身體不好。媽媽給我一瓶冰糖雪梨。我驚訝極了，這種飲品也能做冰棒�。�
我們先把冰棒模洗了，放入了冰糖雪梨，一開始我放了很多冰糖雪梨，都從冰棒模漲出來了。媽媽說：“水結冰會變多，要少放一點�！笨晌乙恢钡腵想法和這恰恰相反。但我還是聽了媽媽的。
終于做好了，我把冰棒模放進了冰箱里。等啊等，我打開過很多次冰箱，可都沒凍好。媽媽又說了：“不要著急，總會好的。你去上完興趣班就會凍好了。”我只好走了。
上完興趣班回來，我立馬向冰箱飛去。打開冰箱，可我卻是唉聲嘆氣，因為還沒凍好。
過了一天，我又來到外婆家，終于凍好了，真是煞費我一片苦心。好吃的冰糖雪梨冰棒，媽媽贊不絕口。
這一次做冰棒，使我受益無窮，也讓我懂得做一件事要有耐心。媽媽也很高興。
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