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(精品)實用的小學三年級的作文8篇
在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的小學三年級的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學三年級的作文 篇1
我們常常被身邊的人和事感動著,有了鮮花綠草,才會有鳥語花香;有了白云藍天,才會有一望無垠;有了父母,我們才會生活在這個快樂的世界里;有了老師,我們才會學到無窮無盡的.知識……感恩往往是最美好的事物,滴水之恩,涌泉相報.一個人什么都有了,可是卻不會感恩,不懂得回報父母,更不懂得回報社會,只顧自己的個人利益,即使擁有再多東西,也無濟于事.
人生的長河中,需要感恩的人太多了,所以我們應(yīng)該以一顆感恩的心來看待一切,無論有沒有結(jié)果,用自己的力量去幫助每一個人,使生活變的更加美好！
小學三年級的作文 篇2
幸福是什么？有人說它是冬夜里的暖流，也有人說它是沙漠里的一滴甘露，但對我來說，親情的呵護讓我感受到了幸福。
記得那是一個清涼的晚上，我做完作業(yè)，餓著肚子，走到沙發(fā)旁，坐了下來，看起了電視�？戳瞬恢嗑茫瑡寢尣沤K于端著幾盤菜從廚房里走了出來，大喊了一聲：“開飯了！”我聽了高興地手舞足蹈，急忙沖到餐桌旁，抓起我的碗，迫不及待地大吃特吃起來。我吃得那么專心致志，以至于沒有注意到一旁同樣也餓著，卻在忙碌著的媽媽。
等我吃得心滿意足時，飯菜已經(jīng)所剩無幾。這時，我才注意到旁邊好不容易忙完的'媽媽。我立刻對媽媽低下了頭，慚愧地對媽媽說：“媽媽，對不起，我實在太餓了，沒有注意到你�！闭l知媽媽并沒有生氣，還面帶微笑地摸了摸我的頭，和顏悅色地說：“沒關(guān)系，我餓一會兒沒事。你終于懂得主動承認錯誤了，媽媽真高興！”說著就抱住了我。那一刻，我真幸福！
幸福在哪里？幸福其實就在生活中，在父母的一言一行里。我一定要好好讀書，長大以后讓父母也能感到幸福。
小學三年級的作文 篇3
秋天來了，太陽變得不那么熱，淡藍色和明亮的天空漂浮在幾個白色的云彩，像一個平靜的大海的`幾片白色的帆在水中慢慢漂浮。
在早上，銀色的秋雨漂浮在安靜美麗的校園。夜，秋風吹我們的臉頰似乎敦促我們趕快回家。
天氣逐漸冷卻，無意識地人們脫掉了涼爽的夏天，并穿上了溫暖的秋天。
花園菊花在開放，果園富有成效，爆發(fā)的香味浮動，人們感到清爽，秋天和更美麗！
小學三年級的作文 篇4
我們的校園像一個美麗的公園，一年四季變換出不同的景色。
春天，小草伸出頭來呼吸新鮮的空氣，大樹媽媽身上長出了又嫩又小的新芽。教室里，我們大聲地朗讀，窗臺上的小鳥一動也不動，好像是在靜靜地聆聽。
夏天，校園里綠葉成陰，清涼而又幽靜。樹木們換上了盛裝，滿樹的'葉子手拉手、肩并肩，就像是操場上的我們，熱鬧地擠在一起做游戲，而我們卻躲在樹陰底下安靜地享受閱讀時光。
秋天的校園一片金黃，落葉隨風飄蕩，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。我們撿起落葉，做成書簽和卡片，寫上優(yōu)美的小詩，送給老師，送給遠方的朋友。
冬天的校園變得整潔安靜。光禿的樹木和威風凜凜的旗桿排成一列，像是站崗放哨的士兵，迎我們上學，送我們放學，默默地守護著校園。
校園是美麗的風景，我們是校園的風景。在這里，我們將留下努力的汗水，留下悠揚的歌聲，留下快樂而充實的童年。
小學三年級的作文 篇5
螞蟻雖小，卻是一群勇敢而又齊心的小精靈。
瞧，它們穿著黑衣服，頭頂長著兩個靈敏的觸角，一對眼睛又黑又亮，可愛極了。
小螞蟻很勇敢。有一次，我看見一只螞蟻在同一條大蟲子搏斗，它死死地咬住大蟲子，那大蟲子疼得翻來覆去直打滾，螞蟻也跟著翻來覆去�？伤偸遣凰煽冢詈螅谷话严x子咬死了，你說稀奇不稀奇?
小螞蟻可團結(jié)啦!一次，一只小螞蟻咬住一條死蟲子想往家里。開始，它想用頭頂，頂來頂去頂不動。它又想轉(zhuǎn)過身來拖著走，可是仍然拖不動。我看著也有點發(fā)愁。誰知它想起了一個主意：回去叫小伙伴來幫忙。路上，它看見伙伴就用觸角碰碰它們的觸角，它們又互相碰碰觸角，大家明白了意思，就跟它一起來搬蟲子。來到蟲子跟前，只見螞蟻們有的咬著頭，有的咬著身子。大蟲子全身布滿了小螞蟻。小螞蟻們推的推，拉的.拉，很快把蟲子搬回了洞。
看著看著，小螞蟻在我眼中變得越來越大!
小學三年級的作文 篇6
她，一頭漂亮的頭發(fā)又黑又黃，總是扎著一個馬尾辮的頭發(fā)。眼睛小小的，卻很有精神，一副眼鏡架在鼻梁上。嘴巴小小的`，身材很苗條。她就是我的數(shù)學老師任曉惠。
記得在三年級的時候，有一天下午，數(shù)學課上，任老師在講題，講的是解決問題。我一聽暗暗竊喜：這題我爸早教過我了，這么簡單！老師講解時，我就胡亂聽了一會兒，當老師讓我們做題時，我很快就把作業(yè)寫完了。
我是第一個找老師批改的。老師看了一會兒，皺起了眉頭，臉上堆起一個嚴肅的表情，問我：“你剛才聽講了沒有？”“我只聽了一半�！蔽业拖骂^羞愧的說。任老師二話沒說，就開始給我重新講解。講完之后，讓我回去重寫，一遍、兩遍……同學們陸續(xù)回家了，漸漸的班里就只剩下我一個人了。寫完后，我把作業(yè)拿給老師重新批改，老師認真的逐題核對，最后，任老師說：“這才對呀！收拾書包吧！”
我為有這么一位負責任的老師感到很自豪！
小學三年級的作文 篇7
每個人都有自己一兩樣拿手的本領(lǐng)，當然我也一樣有自己的拿手本領(lǐng)，那就是打乒乓球。
在我七八歲的時候，特別喜歡電視上播出的乒乓球比賽。當看到他們比賽時的樣子，感覺酷酷的，就學著他們的樣子練習起來。媽媽看到我如此喜歡乒乓球，于是就為我報了學習班。
起初，教練只讓我練習顛球，我以為很簡單，就把球放在球拍上面一顛，結(jié)果一使勁球就飛到了天上，落下來時恰好掉在了我的頭上。我的急性子又犯了，一氣之下就把拍子扔下，不想學了。教練語重心長地對我說：“打球是磨煉人毅力的活動，只要你堅持下去，就一定能打好，凡事不要急于求成，沉下心來慢慢練習，就會有收獲的�！苯叹毜囊环捠刮夷樇t了，我心里暗暗的下定決心，一定要堅持下去，不能半途而廢。
就這樣，每次放學做完作業(yè)后，我就去球館練習，教練循序漸進地教我動作，我每節(jié)課老老實實地聽，認認真真地練。首先是從最基本的抓拍子開始，接著是打球的基本動作，腰不能彎的太低，腳下的.動作也很重要……教練強調(diào)的內(nèi)容，我牢牢地記在心里，經(jīng)過我不懈的努力，終于取得了進步。
通過我兩年的練習，終于可以參加比賽了，在比賽中我提升了打球的技藝。雖然沒有獲得獎勵，但是我會繼續(xù)努力，堅持下去。
通過打乒乓球，我也慢慢地改掉了急性子的毛病，也讓我增加了一種愛好，也算是一種本領(lǐng)吧！我喜歡打乒乓球，也會一直堅持下去。
小學三年級的作文 篇8
座落在美麗的秦淮河畔，有著百年的歷史，我們天天在這里學習生活，這就是我喜愛的學�！蜃訌R小學。
一進大門，就是主席臺，主席臺上面有一個高大的旗桿，每周一我們就在它的前面升國旗，唱國歌。主席臺后面是一個操場，下課鈴響了，同學們就會像潮水一樣涌出教室，奔向操場，在這里有的`跳蠅、有的踢鍵子，還有的捉迷藏……大家玩得可開心了。操場的后面是一個花壇，花壇的正中間有一尊孔子雕像，旁邊有很多樹，春姑娘走來的時候，小草悄悄地從泥土中鉆出來，伸著懶腰，綠葉兒冒出了嫩芽，花兒迫不及待的從綠葉中露出了笑臉。秋天的校園更美了。楓樹害羞的都紅，遠看像一團團燃燒的火焰。銀杏樹的葉子從綠漸漸變黃了，秋風一吹，就像一只只金蝴蝶在天空中翩翩起舞，然后無聲無息飄落在地，踩上去出“沙沙”的聲音，好像在唱優(yōu)美動聽的歌曲。一棵棵柿子樹上掛滿了柿子，像一盞盞小燈籠�；▔暮竺媸墙虒W樓，你聽，這里有老師們響亮的講課聲，同學們瑯瑯讀書聲，“沙，沙”的寫字聲，“啪啪”的電腦操作聲。
這就是我美麗優(yōu)雅的學校，我們在這里健康、快樂地學習，我愛我的學校。
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