（合集）小學(xué)三年級作文5篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)三年級作文 篇1

　　今天早上，我和媽媽弟弟去游襄陽動(dòng)物園。

　　我們進(jìn)了動(dòng)物園，里面人山人海的，他們都是來看動(dòng)物表的。我們運(yùn)氣真好！一進(jìn)去就開始了。我趕緊跑到臺(tái)階上坐下看表演。音樂響起，首先，獅子和老虎威風(fēng)凜凜的出場了，獅子身上的'毛金黃金黃的，頭上的毛很長，這種獅子是雄獅。老虎的顏色是黑黃相間的花紋，他的眼睛大大的，很有神，頭上還有個(gè)王字，真神氣！馴獸員把幾個(gè)鐵環(huán)沿著場子放了一圈，獅子和老虎排著隊(duì)一個(gè)一個(gè)的鉆圈，最后是老虎單獨(dú)表演，馴獸員把兩個(gè)鐵環(huán)放在場子中間，大約相距三米，老虎一下子就跳過去了，不費(fèi)一點(diǎn)力氣，真不愧是森林之王呀！接著動(dòng)物們表演了小狗算算術(shù)、山羊云中漫步、狗熊摔跤，小猴跳繩等等……

　　最有意思的要算是小猴騎車了，三只小猴騎著自行車上場了，其中有一只小猴特別偷懶，乘馴獸員不注意，就偷偷溜下來玩，等馴獸員看見他時(shí)，趕忙慌慌張張的跳上車，真是可笑極了。

　　看完表演，我和弟弟歡快的走出動(dòng)物園。

小學(xué)三年級作文 篇2

　　星期一，聽祝孫俊男說，我們要在星期三的下午，第二和第三節(jié)課到操場上野炊，全班聽后全都?xì)g呼了起來。

　　盼望的日子終于到了！這一天下午第二節(jié)課，我在綜合課上把要在操場上吃的三明治準(zhǔn)備好了，放在了袋子里，可是我已經(jīng)等不到第三節(jié)課了，就吃了起來，吃時(shí)還想著："我好自豪呀！我做出來的三明治是多么的'好吃！不過我還是留一點(diǎn)吧，等到了第三節(jié)課在操場上吃。"

　　可是我還是沒管住我的嘴，把一整個(gè)三明治都吃了下去。吃完還回味無窮的說了一句："嗝--！我餓了，好想再吃一個(gè)。"

　　第三節(jié)課上課了，我們來到了操場。因?yàn)槲野褨|西都吃完了，所以就和胡海嘯一起吃他帶的東西。唉︿！早知道就不先吃了。

　　時(shí)間匆匆而過，轉(zhuǎn)眼就下課了，我戀戀不舍的離開了操場，嘴里小聲說："時(shí)間過得真快呀！我還沒吃夠呢。"

小學(xué)三年級作文 篇3

　　我們的校園一年四季景色如花，但我更喜歡春天的校園。

　　一走進(jìn)校園，一棵高大茂盛的芙蓉樹映入眼簾。風(fēng)一吹，葉子隨風(fēng)飄動(dòng)，像一名守衛(wèi)在大門口強(qiáng)壯的士兵。

　　走過寬闊的操場，在食堂門口，幾株茂盛的龜背竹，就如它的名字一樣，它的葉子很像烏龜殼，那么多的綠葉一片連著一片，在太陽的照耀下顯得閃閃發(fā)光，美麗極了！校園里那微笑著的小草，仿佛是一個(gè)心靈手巧的姑娘，用自己辛勤的`手，不怕疲勞為美麗的學(xué)校紡織上一塊塊綠色平整的地毯，為校園增添了一份生機(jī)！

　　上了樓梯，來到食堂正門。食堂四周的環(huán)境都很優(yōu)美，在一個(gè)角落里，小草像是一個(gè)害羞的小姑娘，不敢說話。，吸收著陽光和雨露。

　　繞過走廊，我們來到了一塊空地，這里是我們經(jīng)常玩耍的地方，也是觀察樹木的好地方。層樓那么高，它站在中間，像一個(gè)保護(hù)教學(xué)樓里那些乖巧的孩子們的勇士，讓他們上課不被打擾。它那茂密的葉子，讓人感覺它裝備齊全，口撞里放滿了武器，準(zhǔn)備打敗壞人。風(fēng)一吹，樹上的葉子紛紛搖動(dòng)，好像對著壞蛋一邊做動(dòng)作一邊說：“不，你不能進(jìn)來！”

　　在操場旁邊，有著一棵小葉榕。小葉榕真大啊，大得連三個(gè)人都抱不��；小葉榕的葉真細(xì)啊，細(xì)得和一只手指一樣；小葉榕真綠啊，綠的仿佛那是一塊流動(dòng)的翡翠。一綠春風(fēng)佛過，葉子隨風(fēng)飄動(dòng)，我撫摸著剛長出來的翠綠的葉子，它的葉子真柔軟啊！和小葉榕比起來，大葉榕顯得更強(qiáng)壯。

　　啊，我們的校園是多么的美麗，我能在這里學(xué)習(xí)是多么的榮幸，校園我是多么的愛你！

小學(xué)三年級作文 篇4

　　相傳在很久以前有一個(gè)兇惡的怪獸叫做“夕”，每到歲末便出來害人,后來,人們知道夕最怕紅色和聲響,于是年三十晚上,家家戶戶貼紅春聯(lián),燃放爆竹,來驅(qū)除夕獸。以求明年的安寧。久而久之的，這天便被命名為“除夕”。在我們現(xiàn)代人的眼中，除夕有兩件必做的事——吃年夜飯，放爆竹。

　　除夕下午3:00左右，我們家里已經(jīng)忙開了，剛剛接到了來自寧波親戚的電話，要來我們家，與我們一起迎接新的一年。此時(shí)，媽媽和奶奶已經(jīng)開始認(rèn)真的配每一碗菜的料子，蔬菜也都洗了起來，雞鴨通通搬到了桌上，大魚大肉也都開始煮了起來。望著這些，我的心中仿佛升起了一種幸福的感覺，這個(gè)時(shí)候“家”這個(gè)字的存在使我不容忽視!

　　時(shí)間過得很快，這天下午5:00，來自寧波的親戚來了，我們家中頓時(shí)涌起各種問候的話語，除夕那特有的的氣氛開始濃重了起來。過了一會(huì)兒，飯菜就開始上桌了，大家各自坐到了桌子旁，圍成一個(gè)大大的圓。此時(shí)，我率先站了起來，拿起了一瓶滿滿的.飲料，邊給其他人倒著，邊說著真心的祝福。一切準(zhǔn)備就緒，大人們說說笑笑著，有的同其他人干杯，有的則將幾盤蔬菜拿到我們小孩子旁邊。

　　就這樣，年夜飯?jiān)跉g樂的氣氛中結(jié)束了，我和幾個(gè)大人們拿了一些爆竹，開始放起了“開門炮”!

　　“點(diǎn)火!放!”隨著這樣的一句話語，各種爆竹紛紛綻放出自己獨(dú)有色彩。我將頭向上仰著，一顆又一顆的煙火在空中爆炸，漆黑的夜空仿佛被它們所照亮，雖然微弱但是卻努力的在夜空綻放出自己的光耀!雖然我只是社會(huì)中普通的一份子，但是卻要努力讓社會(huì)知道我自己所散發(fā)出的光芒!這些煙火難道不就是暗示著這些嗎?

　　除夕，這個(gè)名字，原本是由于傳說中人們趕走“夕”獸而命名的。然而，現(xiàn)在它卻代表著各種不同的含義，它讓我們?nèi)祟愔�間的情感更加緊密了;它讓這一天中國約960萬平方公里的天空充滿光亮;它讓每個(gè)人的心中都充滿著幸福!這才是現(xiàn)在的除夕，20xx年的除夕!

　　點(diǎn)評老師，這是參加“我愛我們的節(jié)日”的征文，麻煩您多給我提點(diǎn)建議，謝謝老師了!

小學(xué)三年級作文 篇5

　　我們學(xué)校有幾處美麗的景物，如：葡萄架、小花園。但是，在我前幾天剛邁進(jìn)校園的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)美景又增添了一員，那就是美麗又有可愛的——樹干涂鴉。

　　踏進(jìn)校門，轉(zhuǎn)個(gè)彎，便看見了站在桃樹上的一只棕色的海貍對你笑瞇瞇地?fù)]著手，好像在說：“小朋友，新的一天開始了，愿你開心學(xué)習(xí)，我會(huì)一直伴著你的。”這時(shí)你會(huì)把原來的煩惱全都扔到九霄云外，心情豁然開朗，邁著輕盈的步子走到教室和老師及同學(xué)問好。放了學(xué)，當(dāng)你再看他的時(shí)候，它好像在說：“小朋友祝福你一路平安！”有了它的'相伴，同學(xué)們每天的心情都非常愉悅。

　　過了葡萄架，在那一棵老松樹身上，蹲著一只憨態(tài)可掬的小熊貓，它邊吃著新鮮的嫩竹葉邊傻傻地望著你，使你情不自禁的發(fā)出笑聲。一位板著臉、皺著眉的學(xué)生望見了它，臉上也忍不住閃出一絲微笑。

　　在校園中，每種樹上都有一些涂鴉之作，其中的動(dòng)物和故事，數(shù)不勝數(shù)。我們應(yīng)該感謝創(chuàng)造這些作品的那些老師和同學(xué)們，是他們畫出了那一個(gè)個(gè)栩栩如生、生龍活虎的動(dòng)物，繪制出一幅幅生動(dòng)的場景。為我們的學(xué)習(xí)增加了動(dòng)力，為我們課外生活增添了無限的樂趣。

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