小學(xué)三年級(jí)的作文(范例3篇)
在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)的作文,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)三年級(jí)的作文1
我非常喜歡畫畫,因?yàn)槲耶嫯嬆昧霜?jiǎng),所以我才喜歡畫畫。
我在5歲時(shí),我就看到了別人的一幅幅畫,真好看!所以,我就叫媽媽給我報(bào),媽媽同意,我很高興。在學(xué)畫畫的時(shí)候,我每次都是第一個(gè)走,因?yàn)槲业谝粋(gè)畫完,也過(guò)了關(guān)。有一次我畫了一條龍,老師說(shuō)我畫得很像,告訴你一個(gè)小秘密,這條龍是我在電腦上抄的。到了一年一度的畫畫比賽。老師努力的把一點(diǎn)一點(diǎn)的知識(shí)教給我們,我給了老師回報(bào)。他說(shuō)我和幾個(gè)同學(xué)的.畫選上去了,比完了賽,我得了銀獎(jiǎng)也就是二等獎(jiǎng)。我說(shuō):“回家媽媽會(huì)不會(huì)表?yè)P(yáng)我,還是給我獎(jiǎng)品呢!”我回了家,果真,媽媽不但表?yè)P(yáng)了我還給我了一個(gè)小禮物,你們猜猜是什么,“小小的東西,貼在哪里都好看,不但美麗又漂亮。”猜猜看,謎底就是貼紙。媽媽送給我的貼紙的圖片是奧運(yùn)會(huì)的吉祥物福娃他們,真好看!
我以后要繼續(xù)努力,長(zhǎng)大一定成為一名有名的畫家!
小學(xué)三年級(jí)的作文2
你會(huì)系鞋帶嗎?我想大部份的小朋友都會(huì)回答說(shuō):“當(dāng)然會(huì)了!笨墒菐滋烨埃敌瑤(duì)我來(lái)說(shuō)還是一件麻煩事,甚至于,我從來(lái)都不穿系帶子的.鞋。媽媽曾經(jīng)買過(guò)的系帶鞋也全都被我束之高閣,害得媽媽老嘮叨:“你都八歲了,還不會(huì)系鞋帶,真是太丟人啦!”這句話聽得我耳朵都快起繭子了!按蟛涣宋椰F(xiàn)在就系給你看。”我生氣地咕噥著,媽媽見我接腔了,立馬拿來(lái)一雙運(yùn)動(dòng)鞋,說(shuō):“好吧,那你就來(lái)試試。”
媽媽先示范了一遍:先打一個(gè)交叉結(jié),再打一個(gè)蝴蝶結(jié),看著挺簡(jiǎn)單,做起來(lái)卻沒(méi)那么容易,鞋帶在媽媽手中上下翻飛,可一到我地手上卻怎么也不聽使喚,打第一個(gè)交叉結(jié)還好,可輪到打蝴蝶結(jié)時(shí),鞋帶就如同一條滑溜溜地小蛇,怎么也抓不住它。沒(méi)辦法,我只好向媽媽“求救”,媽媽又手把手演示了幾遍,還教了我一個(gè)竅門:“打結(jié)時(shí)不要從二分之一處折起,而是從底端折起!蔽以嚵嗽,果真如此,看來(lái),什么事情都要不斷嘗試才行!
現(xiàn)在,我再也不用為系鞋帶的事犯愁啦!
小學(xué)三年級(jí)的作文3
這金魚,是媽媽送給我的。我把它們養(yǎng)在魚缸里?粗鼈冇蝸(lái)游去,我不禁想到,好一個(gè)活潑的金魚!
金魚的活潑,更表現(xiàn)在它們的泳姿和吃相中。
金魚的泳姿,花樣繁多,令人看得眼花繚亂。它們忽上忽下,時(shí)而躍出水面,時(shí)而沉入水底。它小巧的身體加上絲綢般的長(zhǎng)裙,好像一個(gè)仙女在翩翩起舞。另一只,披著五黑發(fā)亮的鎧甲,瞪著燈籠似的`大眼睛,像極了一團(tuán)小烏云。
它們的吃相,更是有趣了。我把魚食投了水中,它們爭(zhēng)先恐后地劃著鰭趕來(lái)。把魚食吃進(jìn)去,又吐出來(lái)。游了幾圈后,又吃進(jìn)去、吐出,反反復(fù)復(fù)了兩三次后,終于把魚食吃完了。
吃完了飯,有時(shí)還在缸底散步。它們?cè)趲讐K彩色小石子之中穿來(lái)穿去,互相嬉戲玩耍,好一副快活的景象。
我特別喜歡這兩個(gè)小家伙,一放學(xué)回到家,就立刻給它們換水、喂食。它們倆成了我最要好的好朋友。
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