小學三年級的作文10篇[集合]
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的小學三年級的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
小學三年級的作文 篇1
我好想變成一朵小小的云,可以自由自在的在天空飛翔。一會兒變成奔騰的小馬,一會兒變成一幅巨大的銀幕,一會兒又變成一座云霧繚繞的山峰......過了一會兒,我玩累了,變輕輕地躺在天空媽媽的懷里,天上十分安靜,沒多久,我就睡著了。我睡飽了又出來自由的在天空媽媽身邊繞來繞去,逗得媽媽哈哈大笑。有時,我還和太陽公公一起做游戲,夜晚,我和其他的小伙伴們,也就是小星星,在月亮婆婆的愛護下一起睡覺,這,該會是一件多么幸福的事情!
我好想變成一朵小小的云,我和其他的小云朵一起去旅游。我們飄到了一個沒有地沒有生命沒有水的地方,我們看到一個人,他快要渴死了,我和小伙伴們一起下了一場小雨,雨停了后,那個人恢復了生機,他有了力氣,便繼續(xù)趕路。我們非常高興,便又飄,準備去另外一個地方。我們飄啊飄啊,我們累了,于是我們便在天空媽媽的懷里睡著了。過了一會兒,睡夢中,我忽然聽到一個小姑娘的哭聲。于是,我睜開了眼,眨了眨眼睛,看了看那位哭泣的小姑娘,我問那位小姑娘:“你為什么要哭?”小姑娘看了看我,說:“小云,我媽媽渴了要喝水,可是這里都是石頭。小云,哪里有水?你知道嗎?”我搖了搖頭,小姑娘顯得很失望,“不過,我是水聚集的.,我可以下雨!薄罢娴膯?”“嗯!”我搖了搖身子,把小雨落了下來!靶」媚,快回家吧!”小姑娘蹦蹦跳跳地回家了。我和小伙伴在回家的路上,細說著今天發(fā)生的趣事。然后,我們便回到了家。
我真的好想變成一朵小小的云,可以不用天天被作業(yè)、學習所累倒,而我只是一朵小小的云。只要我能做到的事情,我都會努力的幫助我能幫助的人,而我只是一朵小小的云。我只想是一朵小小的、快樂地、自由自在的小云。
我希望:我真的是一朵小小的云。
小學三年級的作文 篇2
書是人類進步的階梯,讀一本好書像交了一個益友。
那天我和同學去洛浦公園玩,玩得正開心的時候。袁唯一喝了一口水。把水全都吐到了我的身上。頓時,我變成了落湯雞。這下也沒興趣玩了。我氣呼呼地走回家。一到家我就摔門進了書房。越想越生氣。我和老袁是好哥們,他還對我這樣。
這時,我無意中看見爸爸剛給我買的`《十八歲的小船長》?粗粗业男那殡S著故事情節(jié)平靜下來。仔細想想,我和袁唯一做了這么長時間的同學了,這點事算什么!于是我想,大家都是同學,大家都寬容一點,事情就過去了,不能因為一點事情傷了和氣。于是我原諒了他。
書是我的朋友,他能讓我從氣憤中平靜下來,他能叫我怎樣寬容,怎樣正確對待事情,從中悟出道理。在書中,我知道了很多知識,我了解了四大發(fā)明,還知道了李時珍、張衡、華佗、愛迪生等人,還知道恐龍是怎樣滅絕的,這些道理全是從書中學來的,F(xiàn)在書成了我形影不離的好朋友,書是知識的海洋,也是我的良師益友!
小學三年級的作文 篇3
從小,大人就教育我要誠實、善良,特別是不能撒謊,否則會長出長鼻子來?晌矣幸粋愛“撒謊”的外婆,你們肯定不信,那么讓我講給你們聽聽。
小時候我特別愛吃西瓜,只要一看到西瓜就兩眼發(fā)直,狼吞虎咽地幾分鐘就把一大盤西瓜給消滅了,所以常常把西瓜子也吃到肚子里,這時外婆就會說:“牛牛,慢慢吃,否則西瓜子吃到肚子里,肚子里會長出西瓜來的!蔽衣犃耍瑖樀靡宦暡豢,連晚上做夢都夢見自己變成了“西瓜人”,頭上肚子上都長出了綠油油的西瓜藤,身上掛滿了大如籃球,小如彈珠的無數(shù)的西瓜……就這樣,外婆幫我改掉了做事不細心的毛病。
外婆非常疼愛我,只要是我喜歡吃的`東西她都“不愛吃”。從小我就愛吃蛋。一天爸爸給我和外婆買了兩只蛋撻,啊,真香!我一口就把一只蛋撻吃掉了。然后,依依不舍地把另一只蛋撻送給外婆吃。這時外婆看了一眼說:“牛牛,這個我不愛吃,你幫外婆吃了它吧!”聽外婆這么一說,我又高興地吃了半個,可另外半個怎么也吃不下了,就把吃剩下的半個蛋撻放在了桌上。晚上我正準備睡覺的時候,看見外婆在廚房里津津有味地吃我剩下的半個蛋撻。這時,我心里難受極了。
今天,爸爸給我買了肯德基雞腿,我沒舍得吃,把它帶回了家,一進門我就對外婆說:“外婆這個雞腿給你吃。”外婆又說:“我不愛吃,你吃吧!蔽已劬σ晦D,靈機一動說:“好外婆,雞腿我都吃厭了,你幫我吃吧。”外婆信以為真,接過雞腿,樂呵呵地說:“那好吧,今天我也嘗嘗這洋玩意!”
哈哈,今天我也撒了一個謊……同學們,如果今天晚上我長出了長鼻子,大家可千萬不要不理我噢。
小學三年級的作文 篇4
對我而言“幸!钡亩x其實很簡單,就是家人和朋友的陪伴,還有老師的指導;在生命中要有幸福才會顯的充實、快樂。
我記得在我小學六年級的那一天,那一天早上我起床時感到渾身不對勁,頭昏昏的,四肢也變的軟弱無力,媽媽帶我去看醫(yī)生,醫(yī)生說:“你女兒得到了流行性感冒H1N1了!碑斚挛腋鷭寢尪几械侥懫苹陫Z,深怕這會不會有危險。那天晚上我發(fā)燒到了38度,我的感覺就好像身處在滾燙的巖漿一般,全身發(fā)熱,那天我好不容易睡著了,但是一直不停的咳嗽,我又醒了,在半夢半醒的狀態(tài)下我看到媽媽在旁邊溫柔的為我擦汗,毛巾干了媽媽幫我弄濕,我看到媽媽如此的`辛苦她無微不至的照顧已經(jīng)感動到我了,此時,我心里有好多畫想跟媽媽說,我想說:“媽媽,我愛你”。
以上就是我想表達幸福的滋味的經(jīng)驗,其實每個人只要用心去感受,想要得到幸福就不是一件困難的事情。
小學三年級的作文 篇5
我的心愿就是用快樂充實自己,我希望永遠都不會失落,我只追求于童年與美好生活之間。
我不希望厚重的書本擋住那陽光,讓心靈充滿黑暗;不會讓網(wǎng)絡游戲覆蓋我的思想,被絲絲纏繞。我會讓足球在那藍天上劃出一道靚麗的銀弧,讓那筆尖隨著想象在本子上飛舞;讓那可愛的小人在那虛擬的世界里飛翔;讓我在書海任意遨游;聽一曲清新典雅的古典音樂,或跟著那搖滾的節(jié)奏隨意搖擺。不想笑傲五洲,也不求天地悠悠,盼望在人間超凡灑脫。亂世紛爭,擾人清幽。架著翅膀飛向那與世隔絕的世外桃源?梢允窃诮鹕碁┥媳寂埽蛟谥窳稚钐庍壬弦豢谇宀;或是在黃昏火燒云之際,感受那環(huán)繞耳邊的`天籟回音;蛘咴谀菈羿l(xiāng)回首過去,回首那段無法抹去的童年回憶,也可以想象未來,想象自己的事業(yè),想象屬于自己的家庭……這一切一切都被一陣清脆的鬧鐘聲叫醒,讓他們成為我奮斗的目標,成為我夢想的歌聲。將進酒,杯莫停,人生也不過只是一場大夢。一陣微風輕拂窗外的樹葉,視線久久地停留在那墻上的圖畫之間,童年回憶的滋味是那么的甜美。
并不是不想“不想當將軍的兵就不是好兵”我雖沒有大報負,希望世界和平,希望所有的小朋友都能讀上書……但是我的心愿卻可以讓我陶醉。
小學三年級的作文 篇6
到了。我一直盼著看春節(jié)晚會。
打開電視機,我們高興地看著。“韓笑然,給你果凍!蔽遗c姐姐一邊看著,一邊吃東西。
今天要熬年。我以前9 就要睡,但今天很有精神,一起看春節(jié)晚會。相聲、小品我們聽了哈哈大笑,尤其到小沈陽與趙本山演小品時,我們仔細看著。這個小品又給我們了快樂。還有劉謙變魔術,我們?nèi)胰硕挤浅s@奇。
小學三年級的作文 篇7
有的人敬佩光鮮亮麗的電影明星,有的人敬佩勇敢無畏的革命戰(zhàn)士,還有的人敬佩“白衣天使”護士,我敬佩的人是我的淘氣包弟弟。
弟弟頭發(fā)黑黑的,亮亮的就像抹了油一樣。他的臉方方的`,就像一個“國”字兒,眼睛小小的,亮亮的,就像兩顆黑珍珠。他的耳朵大大的,就像兩個大餃子。鼻子小小的,就像兩顆小蠶豆。嘴巴大大的,好像在問我要吃的。
有一次我上語文課,老師憤怒地對我說:“你的作業(yè)是不是沒有做?”我滿腹狐疑,堅定地說:“我明明寫來!”回到家里我四處尋找我的作業(yè),一眼看見垃圾箱里找到了我可憐的作業(yè),肯定是淘氣包弟弟干的。
我的弟弟雖然調(diào)皮但是卻很懂事,有一天,我下學了肚子很餓,回到家卻發(fā)現(xiàn)只有媽媽,我想的弟弟肯定在偷吃我喜歡的月餅,到臥室一看,弟弟原來在那里看書,還給我留了一個小月餅。
我有一個調(diào)皮又懂事的,我感到驕傲和自豪。
小學三年級的作文 篇8
八月初,臺風“海葵”抵達我國東南方向沿海地區(qū)并登陸,減弱為熱帶風暴,還是給人們帶來了許多不好的影響,作文 可怕的臺風。許多農(nóng)作物被淹、被吹倒,只有極少數(shù)存活下來,但也已經(jīng)不能賣出去了。
暴風雨成了每天的家常便飯。剛剛太陽的笑容還很燦爛,不一會兒就狂風大作、飛沙走石,接著就是天空迅速黑暗下來,最后就是瓢潑大雨了。如果此時你正在街上且沒帶雨具,不要認為自己運氣不好,只要找個地方躲一會雨,連一炷香的功夫也不到,暴風雨就肯定已經(jīng)停止了。說不定太陽也從厚厚的云層后面露出來了,繼續(xù)向大地傳播它散發(fā)出來的光和熱。
八月八日,雨下了整整一天。除了中午和傍晚停過一小會,其他時間幾乎沒怎么停過,小學五年級作文《作文 可怕的.臺風》。雨是從八月七日晚開始下的,到我第二天早上醒來時還在下,而且越下越大。上午,這雨一會兒大,一會兒小。大到窗戶上都濺滿了雨,小的則淅淅瀝瀝,防盜窗上滴滴答答的聲音不絕于耳,但就是不會停。整天,天空都灰蒙蒙的,街上行人極少,不得已出去不是自己開車,就是乘公交車或打的。
我希望,人們能夠保護好環(huán)境,少浪費資源,多植樹,少放牧、開墾,節(jié)約水資源等等。只有保護好環(huán)境,才能減少自然災害如沙塵暴、洪水、泥石流等嚴重的自然災害,財產(chǎn)損失也會少一些。
小學三年級的作文 篇9
叮鈴鈴,叮鈴鈴,下課鈴響了,同學們排著整齊地隊伍,來到操場上。開始了大課間活動。
大課間生活可豐富多彩。比如:有老鷹捉小雞,貼燒餅,切西瓜。我們開始玩貼燒餅游戲,一個人來跑,后面的人來捉,我等了好久,終于貼到了我。我跑得很快,可是越快我就越來越累,然后,我得捉住了。我看了看別人在玩踢毽子,高年級的大哥哥,大姐姐們踢得可好了。還有別的班里同學在跳繩,他們有雙蹦跳,跳的可好了,一次就能跳幾百個,非常的厲害。有的同學玩呼啦圈,有各種各樣的動作。比如:跳、轉、滾。我一開始玩呼啦圈的時候,我就不會呼,后來看了別人呼,我就慢慢得學。結果,我試著呼了一下,終于學會了,我非常開心。我還學會了雙蹦跳,一開始,我只會跳一個,后來我看了看別的`人跳的很好,我就慢慢的跳得多起來了。
叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課鈴響了,我們排著整齊的隊伍回教室了。我感覺大課間活動能玩這么多的游戲,我感覺很開心。
小學三年級的作文 篇10
有人問,未來是什么?未來是我們著手打造的,美好的明天。世上,每天都會發(fā)生變化,但是,你可曾想過:未來的交通是什么樣子的?
在我的幻想中,未來的交通可以分為這么幾層:第一層:宇宙,當然全都是大大小小的航天器,ufo和國際空間站的天堂了。它們豎守職責,各自運行著自己的任務。第二層,高空,造型眾多的飛機,氣艇與熱氣球。當然他們都是使用安全無危害的氮氣。私人飛機還有飛行汽車,有的用來打仗,有的用來執(zhí)行任務,有的用來觀光,還有的用來探索。第三層:(3000-1500m)第三層,你猜開什么?開火車,磁懸浮,高鐵。當然前提是鋪那種軟的,比空氣還輕的材料。第四層:(1500-750m),這一層開公共汽車和出租車,駕駛者都是刀槍不入的.智能機器人。在出租車上,你只要說出目的地,通過語音系統(tǒng),自動編程,衛(wèi)星自動導航等一系列活動后,車子自動開啟。說到這,出租車可是用復合透明材料制作的子彈型,快速,便捷,結實,耐用。在車上,你只要觀賞風景就可以了。第五層:(750-400m),這一層開私家汽車,它們形態(tài)各異,有的如蜘蛛,八輪驅(qū)動,有的像魔毯,看不見輪子,有的像白云一樣,受到撞擊就反彈,,,,反正類型眾多。第六層:(400-300m),這里開的是環(huán)保的電動汽車。這種汽車在用電的同時,可以回收60%的電能,大大節(jié)約了電能。第七層:(300m-地面),是人們行走的大路,可以騎自行車。第八層:(地面-地下1000m),理所當然,這里是地鐵的天下。這里的地鐵安全又快捷,人們在不知不覺中,地鐵已經(jīng)繞城市一圈了。
有的人會有這樣的疑問:出租車,地鐵等停在哪里?在每棟樓上有停機場,樓下有供地鐵停靠的地鐵站。
看,未來就是這么的美好。但是,再美好的未來,也需要我們能腳踏實地的,一步步去實現(xiàn)。我們新一代人要努力學習,報效祖國,美好的未來就會不遠了!
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