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小學(xué)三年級的作文

時間:2024-02-29 10:22:33 小學(xué)三年級作文 我要投稿

小學(xué)三年級的作文【精華6篇】

  在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)三年級的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)三年級的作文【精華6篇】

小學(xué)三年級的作文 篇1

  春天的校園,富有生機;夏天的校園,活力四射;秋天的校園掛滿笑意;冬天的校園,綠色一片。

  春天,微風(fēng)吹拂著學(xué)校的眼鏡池,喚醒了沉睡重的小草,也讓五顏六色的鮮花舒展開了笑顏。鳥兒唱著春天的贊歌,小魚跳著歡快的舞蹈……好一派迷人的春色。夏天,小草長大了,一棵棵蒼翠欲滴的大樹如同一個個士兵,保衛(wèi)著我們的校園。

  下課了!這下學(xué)?蔁狒[了,有的同學(xué)跳牛皮筋,有的同學(xué)打乒乓,還有的在被紫藤包圍的涼亭下猜謎,好一番生氣勃勃的景象。最美的數(shù)秋天啦!草地一下子像中了魔法似的,一片一片的`變成了黃色的,好像黃地毯。樹葉飄落下來,像一只只美麗的黃蝴蝶。桂花欣然怒放,校園里到處彌漫著甜絲絲的桂花香,令人陶醉。冬天的校園,則是另一番情趣。當(dāng)大雪紛紛揚揚地飄落時,操場、草坪、花壇……都穿上了厚厚的銀裝,甚至連那往日熱鬧非凡的乒乓球臺,也都罩上了一層厚厚的雪。

  此時,同學(xué)們的游戲也改為了打雪仗,堆雪人了,愉悅的笑聲傳遍了校園的每一個角落。我愛校園,我愛它一年四季在變,讓人百看不厭的景色。

小學(xué)三年級的作文 篇2

  你好!

  今天給你寫信,是想和你認(rèn)識一下,交個朋友,一起攜手架起友誼的橋梁,讓我們相互幫助,共同進步。

  我叫朱雨桐,今年11歲,是一名德陽市實驗小學(xué)五年級三班的學(xué)生,我在家是一只“小饞貓“,乖巧而懶惰,在學(xué)校,我則是一個活潑開朗、勤奮好學(xué)的體育分子,我愛踢足球,因此是個假小子,但我又十分喜歡畫畫。

  我的家鄉(xiāng)—德陽很美,這里有遠近聞名的`文廟廣場,里面有魚池,魚池里有大大小小、顏色各異的金魚,你看:這兒有條金魚來了一個“神龍擺尾”,池水四濺,逗得岸上的孩子忙不迭地拍手大笑,這里也有各式各樣的游玩設(shè)備,蹦床上的孩子脫去鞋襪,張開腳丫,歡快地跳著。

  這里有古代文化的傳承—孔廟,里面記載了很多關(guān)于古代的一些介紹,你知道嗎?曾子是孔子的弟子,是“孟學(xué)”的開啟者,后封為“宗圣”,孟子是戰(zhàn)國時期的思想家、政治家、教育家……里面也有少許的古代物品:上周時用的鼎、尊、觥等等。

  這里還有小吃街—文廟新天地,這是一個集文化與美食相互傳承的地方,里面有傳統(tǒng)工藝—面塑,所謂面塑,就是把各色的黏土,通過揉、拉、切等手法,制作成工藝品;還有各種美食以及一個小型博物館,里面有古代的器皿。

  我真誠的希望:我可以成為你的朋友,讓我們在溝通中一起手拉手,架起友誼的橋梁,讓友誼的小船揚帆起航。

  祝

  身體健康,學(xué)習(xí)進步!

  未來的朋友:朱雨桐

  20xx年2月26日

小學(xué)三年級的作文 篇3

  在星期六的時候,我們和別的班不同,我們星期六的時候還得上學(xué)。我問了一下別人,說是星期六要拍一場攝影。我一下子愣住了,哇塞,該不會要上電視了吧,太高興了。

  滴答滴答,時間如這沙漏般的飛快,轉(zhuǎn)眼間就到了星期六。當(dāng)踏進校園的那一刻,我的心一直砰砰直跳。我們來到了多功能廳,拍攝了錄像。下午,真正的錄像課終于到來了,邁著沉重的腳步,我走進 了多功能廳。哇塞,人真多,都到了一半了。當(dāng)我”哇“的一聲時,戴老師也走了進來,只見戴老師身披紅衣,披頭散發(fā),一張臉,慘白慘白的,像一個”活死人“。戴老師對我們說:”現(xiàn)在休息一會 兒!“同學(xué)們開始嘰嘰喳喳的講了起來,我轉(zhuǎn)會到位子上。這時,前面的郁張睿龍轉(zhuǎn)過頭來對我說:”戴老師很像一個女鬼!“聽完,我變咯咯的笑起來!鄙险n,起立,同學(xué)們好“”老師你好“。傳 來了一陣洪亮的聲音,我們做到了自己的'位子上,戴老師有聲有色的講著,而同學(xué)們認(rèn)真的聽著。一分鐘過去了,十分鐘過去了,一小時過去了·····每次,戴老師說完之后,我都會高高的舉手, 可是,我總舉手,老師就是不舉手,我不放棄,終于戴老師請我了,我站了起來,認(rèn)真的回答這個問題······

  臺上三分鐘,臺下十年工,通過這次攝影課讓我明白了這個道理,我一定會繼續(xù)努力的!

小學(xué)三年級的作文 篇4

  我們都是在父母的愛中長大,父母的愛是慈祥的笑容,是親切的話語,是熱情的鼓勵,是嚴(yán)格的要求。

  有一次,我只穿了一件校服,出了學(xué)校,我冷得發(fā)抖,直跺腳。望眼望去,只見爸爸從茫茫人海中,走過來,用親切的話語對我說:“樊琦萱,誰讓你不聽媽媽的`話,自己穿得那么薄,不冷才怪呢!”然后趕緊就把棉襖給我穿上,我頓時感到非常的暖和,就這樣,我跟爸爸有說有笑的走回了家。

  那次是一個寒冷的冬天,我覺得有點難受,就跟媽媽說:“媽媽,我有點不舒服!眿寢岏R上摸了我的額頭,說:“呀!怎么那么燙呀?”然后急忙把我送到醫(yī)院里,大夫,給我打了一針,差點疼得叫出聲來,媽媽在旁邊握著我的手,我的手很燙,但媽媽的手卻是冰涼的。終于打完針了,大夫說:“讓他回去把在被窩里睡一覺,明天再打一針,后天再打一針,就好了!

  媽媽每天為我做早餐,做午餐,準(zhǔn)備晚餐。就連吃飯的時候,媽媽還是一直在忙碌著。我有不會的題時,爸爸總是認(rèn)真的為我思考,不管他在干什么!

  父母的愛是偉大的,是無私的,我要用我的好成績來報答我的父母。爸爸媽媽,我愛你們!

小學(xué)三年級的作文 篇5

  我幻想未來的教室不僅功能奇特,還別有一番情趣,就讓我來一一介紹一下吧!

  一進教室你會發(fā)現(xiàn)桌椅都不見了,它們都到哪里去了呢?它們都收到地下啦!原來桌椅上安裝了隱形接收器,每個同學(xué)手里都配有一個遙控器,遙控器上有兩個按鈕,分別為藍色和黃色,按下藍色按鈕,桌椅就會縮回地下的桌椅集裝箱里,騰出空間讓同學(xué)們在教室里也能盡情的`玩耍,上課的時候按下黃色的按鈕桌椅就會從地下“鉆”出來讓同學(xué)們好好上課。

  每個課桌上都裝有一臺電腦,電腦里“裝”滿了成千上萬種對我們有益的書籍如《楊紅櫻》系列、《狼王夢》、《假如給我三天光明》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《三國演義》和《水滸傳》等。

  老師會通過電腦給我們講課,如果你那道題不會就按電腦里的紅色鍵,電腦里就會出現(xiàn)解答思路并且再給你出幾道類似于這樣的題直到你會了為止。

  就連那些椅子都有特殊功能,當(dāng)你有什么東西掉落在地板上,椅子的兩側(cè)就會伸出兩只可愛的手幫你撿起并還給你。

  同學(xué)們,未來的教室是不是很令人憧憬呢?我相信只要我們好好學(xué)習(xí)就一定會制造出這樣的教室了!

小學(xué)三年級的作文 篇6

  七月,是荷花盛開的季節(jié)。在一個陽光燦爛的下午,我跟著爸爸媽媽去看荷花。湖里的荷葉挨挨擠擠,像一個巨大的碧玉,荷花在這些大碧玉之間冒出來,有的像一個愛漂亮的小姑娘,躲在自己的小天地里悉心打扮,使自己開放的時候更漂亮。有的像一個美麗、驕傲的小公主,在風(fēng)中搖曳著,仿佛在說:“我是最漂亮的!

  那野荷花更是引人注目。不信你瞧!白如玉,紅如火,金似黃,粉像霞。在微風(fēng)的輕撫下,在陽光的照耀下,野荷花顯得更楚楚動人。仔細(xì)一看,她那金黃色的花蕊上還有辛勤的'蜜蜂在采蜜,花瓣上有粒粒水珠在滾動,在陽光的照耀下,如同一個個晶瑩剔透的珍珠?粗屓颂兆淼暮苫,聞著那讓人心曠神怡的花香,我更喜歡著美麗而出污泥而不染的荷花了。

  太陽漸漸落山了,游人慢慢離去,只有水鳥還在余暉的照耀下緩緩的飛翔。直到太陽落山了,我和爸爸媽媽才戀戀不舍的回家了。

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